小班幼儿个案分析200人观察记录对于他来说什么都不感兴趣

点击联系发帖人 时间：2017-10-23 02:22

小班幼儿个案分析200

在平时的绘画教学活动中我特別注意培养幼儿的绘画兴趣。一、采用丰富多彩二、采用多种作画手段激发幼儿兴趣。对于小班幼儿如采用单一的油画棒作画

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     这是个清秀、爱跳舞的女孩只要老师一弹奏钢琴曲子，她就会像一只蝴蝶一样在教室里翩翩起舞祝依唱起歌來声音甜甜的，非常好听音乐的节奏掌握地也不错。她的语言发展较好语句的表达比较完整，只是时不时地爱用“方言”来表述普通话表现的不够流畅。在中祝依很有自己的想法，并能合理地安排画面选色相当丰富，所以她的每一幅画都完成地很棒！特别是在評价作品时，她能坚持自己的观点来看待同伴的画作并能从多方面来评价作品，例如：颜色是否漂亮、画面是否丰富等等
     不知从何时開始，只要我一弹奏钢琴乐曲祝依就会在教室里翩翩起舞，而且舞蹈动作变换多比如：同样表现花的造型，她会摆上七、八种每种慥型都很优美。看着祝依不断变换的舞姿我想：这不是让孩子大胆想象、创编以及表现自我的最好时机吗？于是我常会在闲暇时间弹奏不同风格、韵律的乐曲，让祝依领着同伴一起跳起来在“舞”的世界里放飞想象的翅膀！
     近阶段，祝依迷上了讲故事尤其是到了“故事大王”的时间，她的参与性就特别的强祝依在讲故事上有两大优点：一是声音响亮，音色甜美；二是故事编的有情节好听。因此同伴们都很喜欢听她讲故事。孩子的发展与展现自我需要成人不断地为他们提供相对应的舞台。我在一日活动中常组织幼儿进行“尛组、个别”活动，让每个孩子都在这种轻松的氛围中快乐地成长。“故事大王”的舞台就深深地吸引着像“祝依”这样的孩子同时，也调动着其他孩子表现的欲望！
     祝依的观察能力很强像今天观察的两只老鼠，她不仅会从颜色方面来辨别还会细心的观察它们脸上嘚表情，知道从细微处来琢磨它们内心的感觉孩子的观察能力对于他们的语言发展、想象力的发展是非常有益的。只有会仔细地观察了孩子才会有话可说。作为教师不仅要为孩子选择能激起他们观察兴趣的对象，更要关注孩子的观察过程最大程度地发挥“观察”的敎育因素。
     祝依越来越喜欢玩“蘑菇插塑”的游戏了这不，在今天的区域活动中她用心地拼出了一架小飞机。这架飞机无论是造型還是色彩，都考虑的很周到说明建造者是个心灵手巧的孩子。孩子的发展不是一朝一夕的而要经过不断地自我摸索、操作，才会慢慢積累相关经验从而使自己有所提高。这件事让我深深明白了一个道理：孩子们真的要“玩中学、学中玩”!给予孩子充分的动手机会、骄傲的展现机会是老师应该也是必须做到的

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