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解比例x:4/1=2/3:3/5 x:4=0.35:0.6 2/3:5/6=x:8/9 x:3/8=15:0.8
紫兰梦惜1599
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x:4/1=2/3:3/53/5x=8/3x=8/3÷3/5x=40/9x:4=0.35:0.60.6x=1.4x=7/32/3:5/6=x:8/95/6x=16/27x=32/45x:3/8=15:0.80.8x=45/8x=225/32
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＞＞＞解比例x：10=14：130.4：x=1.2：x12：15=14：x0.8：4=x：834..
解比例 x：10=14：130.4：x=1.2：2122.4=3x12：15=14：x0.8：4=x：834：x=3：12．
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）x：10=14：13 13x=10×14 13x=52 13x÷13=52÷13 x=152；（2）0.4：x=1.2：2 1.2x=2×0.4 1.2x=0.8 1.2x÷1.2=0.8÷1.2 x=23；（3）122.4=3x 12x=3×2.4 12x=7.2 12x÷12=7.2÷12 x=0.6；（4）12：15=14：x 12x=15×14 12x=120 12x÷12=120÷12 x=110；（5）0.8：4=x：8 4x=0.8×8 4x=6.4 4x÷4=6.4÷4 x=1.6；（6）34：x=3：12 3x=12×34 3x=9 3x÷3=9÷3 x=3．
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据魔方格专家权威分析，试题“解比例x：10=14：130.4：x=1.2：x12：15=14：x0.8：4=x：834..”主要考查你对&&解比例，比例的应用题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
解比例，比例的应用题
解比例：求比例中的未知项，叫做解比例。根据比例的基本性质（即交叉相乘），如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。解比例是利用比例的基本性质：在比例中，两个外项的积等于两个内项的积。再转化成方程。比例应用题：是小学六年级奥数中的一个重要内容。它既是整数应用题的继续与深化，又是学习更多数学知识的重要基础，同时，这类题又有着自身的特点和解题的规律。在处理几个量的倍比关系时，比例应用题与分数百分数应用题间有很多相似之处，但利用比例处理问题要方便灵活得多。&要解决好此类问题，须注意灵活运用画线段示意图等手段，多角度、多侧面思考问题。在解题过程中，要善于掌握对应、假设、转化等多种解题方法，在寻找正确的解题方法的同时，不断地开拓解题思路。用比例方法解应用题的一般步骤：
发现相似题
与“解比例x：10=14：130.4：x=1.2：x12：15=14：x0.8：4=x：834..”考查相似的试题有：
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解比例 X：3/2=1:1.2 我算出来老是的5/4,答案却是9/5,
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内项之积等于外项之积：3/2*1=X*1.2,X=5/4你是对的,答案错了.别忘了加分哦（我是第一个）
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两个外项的积等于两个内项的积，即 1.2x=3/2 6/5x=3/2 解得x=5/4参考答案不一定是对的，你还是相信自己吧
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扫描下载二维码解比例 (1)x:6.5=6:4(2)=(3)(4) 题目和参考答案——精英家教网——
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& 题目详情
解比例 （1）x：6.5=6：4（2）=（3）（4）
解：（1）x：6.5=6：4， 4x=6.5×6， 4x=39， 4x÷4=39÷4， x=9.75；2）=， 4x=1.5×16， 4x=24， 4x÷4=24÷4， x=6；（3）， 2x=， 2x÷2=2， x=；（4）， x=， x， x=．分析：根据比例基本性质：两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质：（1）方程两边同时除以4求解；（2）方程两边同时除以4求解；（3）方程两边同时除以2求解；（4）方程两边同时除以求解．点评：本题主要考查学生依据等式的性质，以及比例基本性质解方程的能力，解方程时注意对齐等号．
科目：小学数学
列出比例再解比例（1）x与8的比等于3比2（2）比例的左边是，且一个外项是6．
科目：小学数学
（2012?莱城区）解比例
（1）x：6.5=6：4
科目：小学数学
解比例．1.5：12=6：x
x：=0.875：5
科目：小学数学
题型：解答题
解比例．1.5：12=6：xx：=：2=x：=0.875：5：=x：0.5=
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