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列式计算 3分之1+3除以2分之一 2-15分之8乘16分之9 5分之4乘3分之2+5分之1除以4分之3.3分之1+3除以2分之一是第一题 2-15分之8乘16分之9第2题 5分之4乘3分之2+5分之1除以4分之3.第三
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1.1/3+3÷(1/2)=1/3+3×2=6又三分之12.2-8/15×(9/16)=2-3/10=1又7/103.4/5×(2/3)+1/5÷(3/4)=8/15+1/5×4/3=8/15+4/15=12/15=4/5
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解方程：5分之4x减6=4分之3x+1【】是大括号百分之17.5乘【5又5分之1除以（3,25乘8分之7）】（3+4+5...+14+15))除以139.75+99.75+999.75+9999.75【三又四分之三-（0.2+三分之一）乘4.5】除以13.5四个连续的奇数他们的积为19305，求这四个奇数
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1)5分之4x减6=4分之3x+1x=7/(4/5-3/4)=1402)百分之17.5乘＜5又5分之1除以（3,25乘8分之7）＞=百分之17.5乘一又35分之29=0.323)（3+4+5...+14+15))除以13=117除以13=94)9.75+99.75+999.75+9999.75=（10-0.25）+（100-0.25）+（）+（）=11110-1=111095)＜三又四分之三-（0.2+三分之一）乘4.5＞除以13.5=1.35除以13.5=0.1 6）四个连续的奇数他们的积为19305,求这四个奇数设第一个奇数为X则连续为x+2,x+4,x+6x(x+2)(x+4)(x+6)=19305x=9
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有过程：1)5分之4x减6=4分之3x+1x=7/(4/5-3/4)=1402)百分之17.5乘【5又5分之1除以（3，25乘8分之7）】=百分之17.5乘一又35分之29=0.323)（3+4+5...+14+15))除以13=117除以13=94)9.75+99.7...
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正推 姓名 一、直接写得数 9% 20×（20?20×20）= （20×20?20）×20= （20×20－20）?20= 二、竖式计算 8% 405×830=三步计算式题 班级逆推 学号文字计算题 得分20?（20?20）×20= 20+（20-20）×20= （20+20×20）?20=20－20）×20?20= 20－20?20+20= （20+20）×20?20==三、比大小 6%2、 37 与 16 的差的 8 倍除以 12 的商是多少？六、求□里的数 □?54=279% 840?□=35 □-136=136七、填空 8% 1、根据分步算式列出综合算式 24+8=32 42 ×2=84 84-32=52______________________________________ 2、在下面的式子里添上括号，使等式成立。 90 - 75?15 + 5×9 = 54 90 - 75?15 + 5×9 = 03、一个数加上 8，乘 8，减去 8，除以 8，结果是 8。这个数是 八、选择 4% 1、27 与 15 的和，被 81 减去 67 的差除，商是多少？正确的算式 A（27＋15）?（81－67） C 27＋15?（81－67） 2、下列算式中,得数等于 312 的算式是 A 18+（36－24）?6－4 C 18×(36－24?6－4) B （18×36－24）?（6－4） D 18×[36－24?(6－4)] B（81－67）?（27＋15） D （81－67）?27＋15九、先画出树状图，再计算 30% 1、 小胖和小亚一起打字,小胖每分钟打 56 个字,小亚每分钟打 48 个字,已知要打 1008 个字,小胖和小亚谁用得时间少?少多少? 2、 食堂有一桶油，用去的油比半桶多 4 千克，桶里还剩油 96 千克，这桶油原来有 多少千克？ 3、 一辆出租车行驶 10 千米,要付 20 元,照这样计算,行驶 46 千米要付多少钱? 4、一个工程队修一条长 2700 米的隧道，原计划每天修 75 米，实际比原计划每天多 修 33 米，实际几天完成任务？ 5、挖一条公路，计划每天挖 48 米，15 天挖完，实际提前 3 天完成，实际每天挖多 少米？ 动脑筋 学生若干人参加植树活动，每组的人数固定不变，如果分 12 组，就多 11 人；如果分 14 组，就少 9 人，参加植树的共有多少人？四年级数学第一学期第四单元练习卷一、直接写得数：10% 24×5= 1－5/9 = 36＋45＋155= 72×125= 3/7 －3/7 = 370?15= 3/8 ＋5/8 = 136－40＋60= 175－36－45=35＋65－24＋76=二、用第等式计算（能简便计算要简便计算）：27% 36＋64×125 （125－12）×8 365－472＋635－12836×36－36＋65×3699×99＋9925×（32×4）125×64×25101×9746×46＋54×46（）×23三、列式计算：8% （1）288 与 279 的差除它们的和，商是多少？（2）15 加上 200 除以 10 的商，所得的和乘以 18，积是多少？四、填空：18% (1) 3 个亿、6 个百万、4 个百组成的数读作( （2）9□，□里最大填（ （3）9945600 用四舍五入法凑成整万数是( （4）7 平方千米=( )平方米 ），最小填（ )，写作( ）。 )。 )。)万，凑成整百万数是( 5 吨=( )克（5）8t－4t500kg=()kg30L―30mL=()mL ） ），△=（ ）。（6）一个数分别与 15 和 25 相乘，和是 400，这个数是（ （7）（△－18）×□=290，如果 18×□=90，那么□=（ （8）在下面 里填上“＞”、“＜”或“＝”号（9）用字母表示加法结合律（ 用字母表示乘法结合律（ 五、判断：2% (1) 从甲地到乙地，卡车用了 小时，轿车用了小时，卡车速度快。（ (2) (4＋68)×25=4×25＋68-----------------------------------（ 六、选择：4% (1)25×42＋38×25=25×（42＋38）=25×80=（25×4）×20 应用了（ A、乘法结合律 B、乘法分配律和乘法结合律 C、乘法分配律 ）） ）） ））(2)下列各题中，乘法和除法可以同时计算的是（ A、108+36?3×5 B、108?36×3×5C、108?36+3×5七、把下面的树状图填完整，并用综合算式计算：4%八、应用题：30%（1）小胖看一本 250 页的文艺书，已经看了 6 天，每天看 25 页，剩下的每天看 20 页，还要几天看完？（2）李师傅要加工 480 个零件，计划 8 小时完成，实际 6 小时完成任务，实际每小 时比计划多加工多少个零件？（3）小巧从家到学校有 1200 米，她 7 分走了 420 米，照这样的速度，剩下的路程还 要走多少时间？（4）师徒两人同时加工 320 个零件 8 小时完成，已知徒弟每小时加工 15 个，师傅每 小时加工多少个？（5）一个装配小组，计划每天装配彩电 150 台，20 天完成，实际每天装配 200 台， 比计划提前几天完成？（6）一个修路队要修一段 780 米的路，计划用 13 天完成，实际提前 3 天完成。实际 每天修多少米？1、书 P85，第 4、5 题。 第 5 题的难点是被测量的角的度数超过了量角器的范围，利用被测量角和相邻的角组成 的是一个周角，先量出相邻角的度数，再用周角减去，得到答案。 2、练习册 P65、66，B 级不做。 注意：1、第五单元概念很多，都要背熟。 2、画圆、量角、画角都需要动手操作，动作不熟练的同学，要多 动手操作。 3、量角时，有的角的边够不到量角器的刻度，利用边是射线的特 征，可以沿着原来的边延长，再测量。 4、量角时，有的角是旋转过的，位置很别扭，学生在量时不能很好 的和量角器重合，可以通过旋转书或是练习册，转到一个舒服的 位置，再测量。四年级数学第一学期练习 姓名 一、直接写出得数 12% 16×40= 600?15= 99×101= 二、竖式计算 6% = 0?170= 25×80= 400?25×8= 200－25×4= 90－60?30= 20×4?5= 125×（32?4）= 45×99＋45= 15×4＋90= 班级 学号三、计算下列各题，能简算的要简算，并写出简算过程 18％ 72×27+72×72 [1178－12×(84＋5)]?54×(25×36+25×164)()?(47＋12)29×[5－3328)]（24+24+24）×25四、文字题 8% 1、 80 被 26 与 54 的和除,所得的商比 128 少多少？2、 25 除 7025 的商加上 89 与 12 的差，和是多少？ 五、填空 12% 1、过两点能画 2、圆有 条线段；过一点能画 条射线条对称轴3、一个圆的半径是 6cm，它的直径是一个圆的直径是 6cm，它的半径是 4、过 A 点可以画 画 直线。 六、判断题 6% 1、直线比射线长?????????????????????????（ 2、半径的长度是直径的一半???????????????????（ 3、 一条直线长 12 厘米 ??????????????????????（ 七、作图题 8% 1、用圆规画 3 个同心圆，r 分别是 1.5 M、2 M、2.5 M ） ） ） 直线，过 B 点可以画 直线，所以经过 A、B 两点可以2、在下边线段上画两个半径都是 2 厘米的圆，两个圆心相距也是 2 厘米八、应用题 30% 1、 水果店运送 4000 千克荔枝,要 200 个保鲜箱.如果每箱多装 5 千克,要用多少个保 鲜箱？ 2、 15 只青蛙 6 天能吃掉害虫 3600 个,照这样计算,一只青蛙 8 天能吃掉害虫多少 个？ 3、 小亚 12 分钟走 900 米的路,小胖每分钟的速度比小亚慢 5 米,小胖走 2100 米需要 几分钟? 4、 一天小明上学,从家到学校用了 10 分钟,每分钟行 80 米,放学按原路返回少用了 2 分钟,返回家的速度是多少?5、 水果店一月份卖出苹果 520 千克,卖出梨 250 千克,卖出桔子比苹果与梨总和的 3 倍还多 8 千克.卖出桔子多少千克？ 动脑筋 一个长方形操场长 60 米，扩建后长增加 15 米，宽增加 8 米，扩建后操场的面积增 加 1275 平方米，操场原来的宽是多少米？1、练习册 P69、70、71 2、复习第五单元，下周考试。
四年级第一学期期终复习综合试卷第一部分 一． 在□内填上适当的数。3% 160＋□=746 256－□=109 1515?□=5 计算部分 43％二． 计算下面各题，能简便就简便。32% ×4 24×25 125×25×32165×65 －65×65103×98（90+125）×8500 - （521+504）?2524×[（）?100]三．列出综合算式8%（1）46 除 580 减去 74 的差，商是多少？（2）1000 减去 2 个 15 相乘的积，差是多少？第二部分 一．填空。 10%概念部分21%1、我国的陆地面积大约是 9600000。 人，四 人。2、上海市的总人口约“一千六百七十三万七千七百”人，写作： 舍五入到万位约是 人，用“去尾法” 凑整到整万数约是 3、要将一个 1 升的容器装满的话，要倒入 瓶 250 毫升的牛奶。4、某型号彩电每台 1245 元，学校准备买 8 台这样的彩电，请合理估计一下，王老师 大约带 元钱就够了。
二．作图4% 2、在∠AOB=100°中作射线 OD，使1、用圆规画一个圆，d = 5cm ∠AOD=∠BOD。第四部分应用25%1、玩具厂计划生产“遥控模型飞机”1600 架，已经生产了 4 天，每天生产 235 架， 还要生产多少架才能完成任务？2、一辆旅游车和一辆卡车同时从南京出发，沿沪宁高速公路开往上海。3 小时后，旅 游车行驶了 243 千米，卡车行驶了 216 千米，卡车平均每小时比旅游车少行驶多少千 米？3、小巧向学校图书馆借了一本 219 页的书，决定一个星期看完。前 5 天共看了 145 页。剩下的要在双休日看完，她必须平均每天看几页？4、一辆卡车 3 次可运梨 240 筐，一个果园要运 2560 筐梨，用 4 辆这样的卡车来运， 几次能运完？5、李老师去体育用品商店买 15 只篮球，结果发现自己少带 180 元钱，于是改买 12 只篮球，可一算还差 24 元，想一想，每只篮球多少元？李老师带了多少钱？（盈亏 问题：思考从 15 只篮球到 12 只篮球，相差了 3 只篮球，那么这 3 只篮球对应的价钱 是多少？）四年级第一学期期末复习（概念复习）3、大数的读与写 0030330 读作： 读作： 写作： 写 ；
读作： 读作：五亿零五百五十万零五十三十二亿六千四百五十一万三千五百二十三 作：4. 一个数由 3 个百万，5 个万，4 个百和 6 个十组成，这个数是 5．60000 = （ ）万
=（ ），蓝鲸约重 120（ ）亿。 ），一桶油 5（。6．东方绿洲面积约 4（ 7、单位换算 340 km2 = m2）。 g = m2 = kgkg km23750 g + 5kg =g dm2 = 3 t +2500kg = 80ml= L12kg +1200 kg = 97L C 46000ml= ) t 37L＋34ml = (t L )ml15 t－9000kg = ( 30m2 = ( ) cm28．把线段的两端无限延长，就得到了一条（ 组成的图形叫做角。 9． 15°＋30°是 （ 角 ） 角， 75°＋25°是 （）。从一点引出两条（）所） 角， 180°＋180°是 （）10．一个圆的直径是 8cm，半径是 有 条对称轴。cm。圆的对称轴就是所在的直线，圆11、按要求凑整为整十万数 四舍五入法 8561200 去尾法 进一法二、选择 1．404×25=（400＋4）×25=400×25＋4×25=10100 运用了（ A．加法结合律 分配律 2．线段有（ A．0 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 ） D. 乘法结合律和乘法）个端点，射线有（ B. 1 C. 2）个端点，直线有（ D. 3）个端点。3．一天 24 小时，时针转了（ A．180° B．360°）。 C．540° D．720° ） D. 不能确定4．一个平角减去一个钝角后，得到的是（ A．锐角 B. 直角 C. 钝角三、判断（对的打“√”，错的打“×”） 1．在除法算式中，被除数等于商乘除数，除数等于商乘被除数。 2．爸爸骑自行车从家到单位，每分钟骑 200 米，一共骑了半小时， 那么从家到爸爸的单位是 60 千米。 3． 这个数中只读了一个零。 4．103×97＝（103－3）×（97＋3） 5．直线比射线、线段都长。 6．一个周角＝2 个直角＝4 个平角。 7．过两点只可以画一条线段，一条直线或一条射线。 8．半圆有无数条半径，也有无数条对称轴。 9、10 t －8 kg = 2 kg 10、 这个数中零不读。 11、 以千万作单位写作：、1 千克铁比 1 千克棉花重。 13、上海植物园的面积约 800400 千米。 （ （ （ （ （ （ （ ( （ （ （ （ ） ） ） ） ） ） ） ) ） ） ） ） （ ）四年级上语文考试复习重点 1、默写语文书后词语表的四字词语（范围 1------40） 2、默写 19 课《观潮》第 5 小节，15 课《带刺的朋友》第 5 小节到第 7 小节 3、熟读全解品味语言和难点突破（范围 21------40，带*号的课文除外） 4、掌握精练的题目： P21 二、在加点的字正确读音上打钩 P32 一、填上合适的动词 P23 二、在加点的字正确读音上打钩 P27 二、多音字组词 P30 五、用带点的词语造句 P32 二、给加点的字注音 P34 二、给加点的字注音 P40 五、小练笔 P42 五、小练笔 P47 4、用第三小节的带点词，写一段话（要写一段时间内的，不能写很短时间内的 几个动作变化） 5、会用修改符号修改病句（例句：P15、P34） 6、掌握关联词和省略号的作用（先前下发过一张归类的例句） 7、会用承接的结构写话（例:《鸟的天堂》和《带刺的朋友》） 注：红色的部分必须掌握1、订正期终测试一。2、单项一，接着做四分之一。3、复习书、练习册，复习卷的错题后，针对自己的弱项，在下面的练习卷中选题做。期终测试一考试情况（满分 50 分：概念、应用、作图）：45--49： 40--44： 35--39： 30 以下：23 人 9人 4人 4人5 人参加活动四年级第一学期期终复习练习 一、递等式计算：（能简便运算的要简便计算）： 25×83-50×41 99×135＋135125×[(]-（450＋155）]（24＋24＋24＋24）×25－(372＋628) ?4]763＋276＋337－176－()]199＋199×9924×24＋24×24＋24×52(1)?34126＋205－26＋95二、列综合式计算： （1）300 与 15 的积，除以 2 个 10 的积，商是多少？（2）2 个 6 的积除 4320 的一半，商是多少？（3）16 除 544 的商加上 125 后,再乘以 8,得数是多少?（4）190 加上 270 的和去除 460 所得的商再乘 3，积是多少？（5）某数乘 8，再减去 11，就正好等于 61，某数是几？三、应用 1、学校新添了 50 套课桌椅,共付了 10000 元,已知每张桌子 65 元,每把椅子多少元?2、 时代玩具厂迎世博要生产一批海宝玩具， 原计划每天生产 2700 个， 15 天完成任务， 实际 10 天就完成了任务，实际每天多生产了几个玩具？3、一列火车从甲站开往乙站，出发 3 小时行驶了 270 千米。照这样的速度，又行驶 了 2 小时到达乙站，甲乙两站相距多少千米？4、将一桶奶分装在小瓶中，每小瓶装 200 毫升，已经装了 30 瓶，还剩下 5000 毫升 没有装，这桶奶原装奶多少毫升？合多少升？5、一个长 18 米，宽 12 米的礼堂，在地上铺边长 40 厘米的正方形地砖，铺满这个礼 堂至少需要多少块这样的地砖？6、小巧家到学校的路程是 1200 米，早上小巧 7：30 离开家去学校，到校后发现忘记 拿作业了于是返回家去取，8：00 再次到校，小巧每分钟走多少米？7、三木家俱厂广场有一款餐桌售价 400 元，配套餐椅每把 120 元。如果餐桌与餐椅 成套购买（一张餐桌配四把餐椅为一套），可享受半价优惠。问：13200 元能买多少 套？一共买了多少把椅子？（用计算器计算）8、小胖家的厨房面积是 6 平方米，准备选用地砖铺地。地砖的规格与价格如下表： 型号 地砖面积 单价 1 2 4dm2 6dm2 5元 6元① 选用 1 号地砖需要多少块？要花多少元钱？ ② 选用 2 号地砖需要多少块？要花多少元钱？ ③再计算一下，选哪种地砖便宜，可以便宜多少元钱？四、概念： 1、 10m3dm=( =( )dm )m2 6300g=( 9t36g=( )kg； )g2、把 3000 O，3 K 2，30000000 M 2 四个量从大到小的顺序排列：3、一个数由 2 个亿，9 个千万，5 个百万，6 个十万，9 个万，5 个千组成，这个数是 （ ），读作（ ）。用“去尾法”凑成整亿数写作（ ） 亿；用“进一法”凑成整十万数写作（ ）；用“四舍五入法” 凑成整千万数写作（ ）。（5）5 时整，时针和分针所夹得角是（）度。 )（6）（1）53×26＋53×74＝53×（26＋74）应用了( （2）在括号内填上运算定律的名称： ① 3＋4＋5＝3＋(4＋5)，应用了( ② 12×23＋12×25＝12×(23＋25)，应用了( )； )。（7）将 140?4=35，100－35=65，20×65=1300 这三个算式合成一道综合算式是 （ ）。 （8）用“6、9、13、12”四个数算 24 点，列出综合算式是（ ）。
1、练习册 P22、博客卷子3、下星期一，作业统计（统计要求：做完、批好、订正好）四年级数学第二学期练习一 班级__________ 姓名__________ 学号 __________ 一、递等式计算：（能简便运算要简便运算） 900×45?15 125×87+125 36-36?[150?（50-25）]124×12+（200-1326?13）4-25×2?25×296×71?32二、列式计算： （1）15 与 28 的积减去 14 除 378 的 商，差是多少？（2）把 129 与 871 的和扩大 5 倍比 850 多多少？（3）94 与 52 的差的一半加上 79，和是多少？（4）1000 减去 50 乘以 8 的积所得的 差加上 10，结果是多少？三、应用题： （1）4 只羊 9 天共吃草 144 千克，平均每只羊每天吃草多少千克？（2）工地上运来水泥 750 吨，用去一部分后还剩下 500 吨，剩下的是用去的几倍？（3）某队要修一条长 3120 米的路，原计划 6 天能修完，实际每天修 780 米，结果提 前几天完成？（4）果园摘苹果，上午摘 830 千克，下午摘 1006 千克，把这些苹果装在 17 个筐， 苹果每筐装多少千克？四、填空题： 1) 34+8=42 112?2=56 56-42=14 2×14=28把以上四个算式列成一个综合算式___________________________ 2)一个数被 17 除，商是 16，余数是 15，这个数是（ 3) 读作（ （ ）； ）。）；六十亿零七万零八百零九写作4) 用“四舍五入”法凑整成整万数四（ 凑整成 整十万数（ 五、减法运算性质 （一）、在○里填运算符号，□里填数。 （1）721－199＝721－200○□ （2）533－103＝533－100○□ （3）904－255－345＝904－（255○345） （4）4769－（）＝○589 ）；用“进一法”凑整成整亿数（）； 用“去尾法”）。（二）、用简便方法计算。 （1）－1092 （2）－687（3）528－45－25－30（4）－833（5）1326－（275＋326）（6）－522－13（三）动脑筋 （1）＋48 （2）963－564＋64（3）786－（86－28）（4）772－（657－128）1、每 P11、122、博客下周第一单元可以结束，要单元考试的。第一单元概念多，规律难，很容易 搞错，计算规律、技巧会影响到后面小数的计算，特别重要，如果掌握不够熟的 同学，希望双休日加紧练习。四年级数学第二学期练习二 一、列竖式计算，并进行验算： ４５００?７００＝ ９３０００?１６０＝二、递等式（能巧算的要巧算） 250×377＋63×250 0?25+3600?255100?（25×17）1786－（586－128）(125×72＋31) ×(115－104)三、填空： 1、被除数除以 10，要使商不变，除数应该（ 被除数乘 10，如果除数不变，那么商应该（ 被除数除以 100，除数除以 10，那么商应该（ 被除数不变，除数乘 100，那么商应该（ ）； ）； ）； ）。 ），余数（ ）。2、 某除法商 30，余数 25，当被除数和除数都扩大 5 倍时，商（3、两数相除，商是 32。若被除数乘 10，除数除以 10，那么这时的商应是（ 4、根据 120?40=3，直接写出下面各题的商。 12?4= 、（ 000?8000= ） 240?80= =）。）?１２=１２?３=６０?（6、５０００?２５００＝２，如果除数减少到５００，要使商不变，被除数应该是（ 7、在除法算式里，被除数扩大４倍，除数缩小４倍，商（ ）倍。 ）。）。8、被除数除以除数商是２４，如果被除数扩大２倍，除数缩小４倍，商是（ 四、判断： １、在３６０?６０＝６中，被除数和除数同时除以１０，商不变。（ ）２、在３６０?５０＝７．．．１０中，被除数和除数同时除以１０，商和余数都不变。（ ３、在６×６０＝３６０中，两个因数都乘１０，积不变。（ 五、选择题。 1、下列算式中，与 690×24?12 的结果不同的算式是（ A. 690×（24?12） C. 690?12×24 B. 690×12?24 D. 24?12×690 ）。 ）。 ））2、与 75?25 的商相等的算式是（ A.（75×5）?（25?5） C. （75＋5）?（25＋5） 3、=（ A.8??1 ）B. （75?5）×（25?5） D. （75?5）?（25?5）B.8??100C.800??100 ）4、甲数是 40，乙数是 20，乙数除甲、乙两数的和，商是多少？算式：（ A.（40＋20）?20 C.（40＋20）?40 B. 40＋20?20 D. 20?（40＋20）5、4194?89 的商是 47，余数是 11；那么 0 的商是（ A.47 B.4700 C.11 D.470 ） （D）乘１６ E.1100），余数是（ F.110）。6、被除数乘４，除数除以４，商就（ （A）不变 （B）乘４ （C）除以４7、在１２０?４０中，如果被除数增加到 480，要使商不变，除数应（ （A）增加到 480 （C）增加到 120 六、列式计算 （B）增加 480 （D）增加 120）。（注意：1、找到关键字“比”，区分“一倍数”和“几倍数”，可用线段图、树状图 帮助分析。 2、下面四题做完后，做一个对比，加深理解。） 1、甲数是 130，比乙数的 3 倍多 10，求乙数？2、甲数是 130，乙数比甲数的 3 倍多 10，求乙数？3、甲数是 130，比乙数的 4 倍少 30，求乙数？4、乙数是 130，甲数比乙数的 4 倍少 30，求甲数？1、果园里有梨树 182 棵，梨树比桃树少 26 棵，苹果树的棵数等于梨树、桃 树总棵数的 2 倍，果园里有苹果树多少棵？ 2、暑假参加数学班的学生比语文班的 3 倍还多 1 人，语文班有 46 人，数学 班有多少学生？ 3、少年宫舞蹈队有 23 人，合唱队的人数比舞蹈队的 3 倍多 15 人。合唱队舞 蹈队一共有多少人？ 4、同学们到菜园参加劳动。摘西红柿 14 筐，摘黄瓜的筐数比西红柿的 3 倍 少 5 筐。摘黄瓜多少筐？ 5、新修一条公路，已经完成 64 千米，剩下的比完成的 3 倍少 25 千米，这 条公路全长多少千米？四年级数学第二学期练习 3 班级__________ 姓名__________ 学号 __________ 一、递等式计算，能巧算的要巧算： 25×64×125×5 (7×15)?15 276×24＋23×24＋24199×214800?32二、列式计算： 从 5360 里减去 80 与 40 的积,所得的差被 120 除,结果是多少?甲数是 120,比乙数的 3 倍少 24, 两数相差多少?三、应用题： 1、水果批发市场用两种不同规格的筐装一批苹果，已知大筐每只可以装 15 千克，小 筐每只可以装 8 千克，共装了 10 只小筐和 8 只大筐，这批苹果有多少千克？2、师徒两人同时加工 400 个零件，师傅每小时加工 28 个，徒弟每小时加工 22 个， 加工了几小时后还有 100 个没有加工？3、一个长方形操场,长 50 米,宽 40 米,扩建后长和宽分别增加 5 米,扩建后操场面积 增加了多少平方米?4．献爱心活动中,五年级捐图书 50 本,比四年级的 2 倍多 2 本.四年级捐图书多少本? （画线段图或树状算图）5． 上层书架有图书 480 本,下层书架的图书比上层的 2 倍少 175 本.下层有书多少本？ （画线段图或树状算图）6． 一辆自行车的速度是 18 千米/时， 一辆汽车的速度比自行车速度的 4 倍少 12 千米， 一架飞机的速度是汽车速度的 8 倍，求这架飞机的速度是多少？四．判断： 1．36×（53＋47?47＋53）＝36×（100?100）??????????（ 2. 一个数除以 25，只要先把这个数除以 100，在乘以 4。 ??????（ 3. 九百万零七十三写作 。 ??????????????（ 4. 375?25＋375?3＝375?（25＋3） ??????????????（ 5. 被除数、除数同时乘或者除以一个相同的数，商不变。?????? ( 6．被除数、除数的末尾同时增加两个 0，商不变。????????? ( 五．选择： 1. 把 1 克糖溶解在 99 克水中，糖水的重量是糖重量的（ A.(99+1)?1 B.99?1 C.1?(1＋99) ）， ）倍。 ） ） ） ） ) )2. 两数相除商是 698，余数是 11，如果被除数和除数都乘 2，商是（ 余数是（ A.1396 ）。 B.698 C.11 D.110 E.22 F.349 ）或（3. 320?40，如果除数加上 200，要使商不变，被除数应该（ A.增加 200 动脑筋 A＋B = 12 ◎×□ = 30 （A＋3）＋（B＋3）=（ （◎×3）×（□?3）=（ ） ） B.增加 1600 C.乘 6 D.减少 200）E.除以 6（A－3）＋（B＋3）=（ （◎×3）×（□×3）=（） ）2013 学年度第二学期四年级语文第 4 周小练习 班级一、基础知识。姓名学号1．填空，把词语补充完整。（6 分） （ （ ）夺目 ）不绝 才华（ 波光（ ） 能歌（ ） 不（ ） ）而（ （ ）（ ）相关 ）心（ ）肺2．选词填空。 请求 （1）他（ 乞求 要求 哀求）上级给他最艰巨的任务。 ）是不可取的。（2）和平只能用斗争取得，（ （3）我们要严格（ （4）父亲苦苦（）自己，按时完成作业。 ）刘老头：“等两天吧，等把年货卖了再还你家的债。”3．接引语改为间接引语。例句：年轻人说：“我不能不劳动就得到这些食物。 年轻人说，他不能不劳动就得到这些食物。 （1）小明哭丧着脸说：“这件事情不是我干的。”（2）中队长认真地说：“同学们，只有认真学习，才能取得好成绩。” 4．关联词语填空。 （1）（ （2）（ （3）（ （4）（ ）对集体有益的事，我们（ ）知己知彼，扬长避短，（ ）外面冰天雪地，气候严寒，（ ）大家选我当小队长，我（ ）应该积极去做。 ）能克敌制胜。 ）校运动队仍在操场上坚持训练。 ）要尽力搞好小队工作。5．读语段、积累。 清晨，我漫步在校园，看到校园美景，想起了 4 个描写景色优美的词 语： 、 、 、 。我来到阅览室，看到同学们正在专心阅读，不禁又想起一句与读书有关的名 言： 。 来到教室里，听到老师和同学们在诵读古诗，他们正读着一句千古名 句： ， 。 二、课外阅读 奇妙的国际互联网 （1）其实，这种“网”不是一般的网，而是指“国际互联网”。你可以想象一 下，假如有一只巨型 （xíng xín） 的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”， 那该是怎样的情景啊！“国际互联网”就像这张包住地球的“大网”。不过， 这张 “网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电 缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音， 它们能够在短短几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。比如说，我们从北 京的一台电脑上发一封信到悉尼（ní lí），（ ）几秒钟，对方（ ） 能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电 脑里（ ）能传来对方的声音，（ ）能显现他的形象。（ ）对方 远在天涯，（ ）却让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都 缩（suō shuō）小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。 （2）国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以 在网上读新闻、听音乐、看电影；可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听 老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教(jiāo jiào)；还可以在家里 上班、开会；甚(sh?n sh?ng)至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付 款，让商店把东西送到家中?? （3）可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活 更加快捷方便，丰富多彩。 1．圈出文中括号内正确的读音。 2．填上合适的词语。 （ （ ）的地球 ）的生活 （ （ ）的互联网 ）的蜘蛛 （ （ ）的电脑 ）的信息3．在文中括号中填上合适的关联词语。 4．“奇妙的互联网”是什么样子的，用直线划出，它给我们的生活带来了什么方便？ 用波浪线划出。 5．选文第二小节是围绕哪一句来写的？请你摘抄下来。6．文中多次运用了引号，你能说一说他们的作用吗？ “国际互联网” “网”“线” “地球村”7．我们的生活与互联网息息相关，你能联系自己的实际，来说一说互联网的利与弊 吗？2013 学年度第二学期四年级语文第 5 周小练习班级 姓名 一、基础知识： 一）把句子中划线部分的句意概括成一个四字词语，写在括号里。 （1）小军真厉害，他能把诗文倒过来背诵，也能像流水一样顺畅。（ ） （2）运动会上，我班男生们充分显示了自己的本领，为班争了光。 （ ） （3）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。 （ ） （4）我们哪怕少吃一点、少用一些，也要献出自己的一份爱心。 （ ） 二）反问句改成陈述句，“难道、怎么”去掉，否定词“不”去掉，如果没有“不” 的要加上去。 1．可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗? 2．这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ 3．那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?4．这一切怎能不惹人喜爱？5．战士们怎能离开自已的阵地呢? 6．十年树木, 百年树人。老师的教育之恩,我们怎么能忘记呢？ 7．口袋那么小，怎么装得下一只狼呢？ 8．其实，自然界可以充当人类老师的生物何止蝙蝠一种？ 三）把陈述句改成反问句。 1．不好好学习,不能取得好成绩。 2．这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。 3．这是伟大的奇观。 4．小豌豆帮助了小姑娘，小姑娘从心底里感谢它。 5．天上的云像腾飞的巨龙。 6．今天是学校运动会开幕式，真令人兴奋。 7．火为人类的生活带来了很大的方便。 8．阿布哥哥这头大象这么关照小孩，真讨人喜欢。二、阅读分析。 （一）第一个发明麻醉剂的人（节选） ①然而，有一件事却使他深感不安。那时候没有麻醉药，动手术的病人常常痛得 连声惨叫。 ②有一次，一个小孩胳膊上长了毒疮 （chuàng chuāng） ，需要割去腐烂的肉。 华佗给他动手术，那小孩痛得乱蹦乱跳，发出撕心裂肺般的惨叫。华佗只得叫来几个 大汉死死地把他按住，又用绳子捆起来，才勉强（qiáng qiǎng ）把手术做完。 ③看着痛得死去活来的孩子，华佗心想：有什么办法能使动手术的病人不感到疼 痛呢？ ④事也凑巧，有一天，几个人抬着一个折 （sh? zh?） 了腿的汉子来找华佗医治。 华佗给他动手术，那汉子不仅没有挣扎、呻吟，反而软绵绵的，任人摆布。手术顺利 地做完，他还在发出昏睡的鼾声，一点儿也看不出有什么痛苦。 ⑤这是怎么回事？原来，这汉子是喝醉了酒才跌折了腿的，到这时还没有醒过来 呢。 ⑥看着这醉汉，华佗沉思起来：如果有一种药，让病人吃下去，也像醉了一样， 动手术不就没有痛苦了吗？ ⑦从此，华佗（ ）留心，（ ）搜集单方进行试验，终于合成了一种中 药麻醉剂――麻沸散。动手术的病人喝了这种药，便会（ ）入睡，手术结束后 才（ ）苏醒。 1．圈出文中括号内正确的读音。 2．在第七节的括号内填入合适的词，并分别说说这些词语的作用。3．给短文分成三段，用“//”表示。 4．联系上下文，填空： （1）“深感不安”的“安”解释为 （① 安排 ②平安；安全 ③安定） 华佗“深感不安”是因为 （2）“沉思”的意思是 ，从华佗的沉思中我们可以看出他 是一个 的人。 5．根据课文内容把下面句子写具体。 （1）小孩子痛得死去活来，他 。 （2）那汉子一点儿也看不出有什么痛苦，他 .1、《每》P15、16 2、书 P24 3、 博客（可根据孩子的时间选做）四年级数学第二学期练习 4 班级___________姓名__________学号 一、填空：（认真复习书 P20、21 后再做） （1）25.34 中，“2”在（ ）位上，表示 2 个（ ）；“5”在（ ） 位上，表示 5 个（ ）；“3”在（ ）位上，表示 3 个（ ）；“4” 在（ ）位上，表示 4 个（ ）。（2）400.258 由（ ）个百、（ ）个十、（ ）个一、（ 0.1、（ ）个 0.01 和（ ）个 0.001 组成，可以用式子表示 （400.258= ）。）个（3） 中的两个“3”分别在（ （ ）（）（ ）。）上，分别表示（4）一个数由 5 个十 6 个一，5 个 0.1，6 个 0.001 组成，这个数是（ （5） 100 个 0.01 是（ ），10 个 0.001 是（ ），7.84 里面有（ ×0.01 ）= 3098×）。 ）个 0.01。（6） 15.74＝□×10＋□×1＋□×0.1＋□×0.01 = 30.98＝□×（ ）＋□×（ 406.305＝（ ）＋□×（ ）＋□×（ 。）×1＋（）×0.001（7）0.23，89.1，3.533，0.04，0.519，100.5 纯小数有：__________________________________ 带小数有：__________________________________ 一位小数有：________________________________两位小数有：________________________________ 三位小数有：________________________________ 两位纯小数有: ______________________________ （8）将下列小数写成分数 0.6= 0.008= 0.03= 0.74=0.146=0.421=0.732=0.201=（9）将下列分数改写成小数二、递等式计算： 1） （）?20×2 2）460×73＋46×270 3）5100?（4×17×3）三、列式计算。 1）甲数是 120,乙数是它的 3 倍少 24, 乙数是多少?2）甲数是 120,比乙数的 3 倍少 24,乙数是多少?四、应用题 。 (1) 胜利服装厂要加工 495 套服装,原年计划 11 天完成,实际每天比计划多做 10 套, 实际用了多少天?(2) 服装店做一批大衣,原计划用布 855 米,实际用布 804 米。如果每 3 米做件大衣, 节省下来的布还可以做多少件?(3)百货店运来 6 包白毛巾和 10 包花毛巾一共 272 条,已知白毛巾每包 12 条。花毛巾 每包几条?(4)下层书架有图书 485 本,比上层的 3 倍少 175 本。上层有书多少本?(5) 献爱心活动中,五年级捐图书 50 本, 比四年级的 2 倍多 2 本。两个年级共捐图书 多少本?(6)要加工一批零件,每小时加工 18 个,10 小时可以完成任务,如果每小时加工 20 个, 可以提前几小时完成?五、动脑筋： 小胖问陈老师：“您今年几岁？”陈老师说：“我在你那年龄时，你才 3 岁；等你到 我这年龄时，我就 48 岁了。” 请你算一算，陈老师今年（ ）岁。1、每 P23、24，2、背书 P1 抄写的进率，熟背后，家长签名在边上。 3、博客。四年级数学第二学期练习 5 班级___________姓名__________学号 一、口算： = =0.9 3.26?100= 46.8?1000= 二、竖式计算： = 1= = .4?100= ( )○×（ ）0.314×（ 3.79○（）=3140 ）=379001.23×1000○（ 4.04○（）=12.3）?100=404三、利用小数性质化简： 8.900= 703.10= 0.080= 200.200= 10.030=四、不改变小数大小，将下列数改写成三位小数： 0.9= 12.03= 90.= 5.01=五、把下列小数按顺序排列： 1) 0.56 ＜ 2) 2.48 ＞ 六、填空： 1）4.108 中的“4”在 ，“8”在 位上，表示 4 个 。 ，“1”在 位上，表示 1 个 6.506 ＜ 5.084 ＞ 0.065 ＜ 2.804 ＞ 0.605 ＜ 2.408 ＞ 2.840 0.65位上，表示 8 个2）把 0.47 改写成计数单位是 0.001 的小数是 3）1.2 和 1.210，计数单位大的一个数是，它含有个千分之一。 。 位，，数值大的一个数是 ，若再向 移动4）把 3.12 的小数点向右移动三位，就是把它 就是又把它除以 10，现在这个数是原数的 倍。5）把 23.45 的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，结果是 把原数的小数点向 移动 位。 6） 的小数点向左移动两位，再向右移动三位后是 8080.，也就是7）大于 4.2 小于 4.3 的两位小数有 是 。 七、判断：个，从大到小排在正中间的那个小数1）在 20 和 20.1 的末尾添上“0”，它们的大小都不变。????（ 2）最大的三位纯小数是 0.001??????????（ 3）1.089?10×100=108.9??????（ 4）带小数都比 1 大。??????（ ） ） ））5）两个小数，如果 A 的计数单位比 B 的计数单位的小，那么 A 一定比 B 小。（ 八、选择： 1）大于 0.2 又小于 0.5 的小数有（ A、 30 个 B、无数个 ），其中两位小数有（ C、2 个 D、29 个 ）。）2）把最大的两位小数的小数点先向右移动三位，再向左移动一位，结果是（ A、 0.990 九、列式计算： 1）甲是 70，比乙的 2 倍少 10，甲、乙的和是几？ 2）49 除 68 减 19 的差，所得的商与 49 相差多少？ 十、动脑筋：2% B、0.099 C、9.9 D、99）用数字“2”、“3”、“4”和小数点，能组成多少个不同的小数，把他们按从小到 大的顺序排一排：2013 学年度第二学期四年级语文第 6 周小练习班级 姓名 学号一、基础知识 1．按要求写词语 含有两个动物名称的成语：4 个 2．根据意思写成语 电在闪烁，雷在轰鸣。 （ ） 把心和肺都撕碎了。形容极度疼痛或痛苦。 （ ） 自己招惹的事情，结果使自己没有面子、难堪。 （ ） 虽然睁着眼睛看，却什么也没看到，指不注意或不关心。（ ） 3．根据课文内容填空 课文中，华佗一共做了 次手术。第一次为 的孩子 做手术。第二次为一个 的汉子做手术。他发现孩子手术 时 ， 醉汉手术时 于是，他想 到 。从此，他 ， 进行 试验， 合成了麻沸散。 二、阅读分析 敬重卑微 1 蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬 运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤 其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 2 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？ 3 众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 4 每当读到这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌 的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一 层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 5 假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军 覆没。 6 生命的渺小、体力的（单薄 卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑 微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内 在的精神。 7 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。像一根细小的 针，蚂蚁以他的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺 小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ 8 世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，毁于蚁 穴， 这是卑微者的威严和挑战。 注释：卑微：地位低下而渺小。 玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。1．用“√”把短文括号中用得恰当的词语画出来；在第 8 自然段的括号里填上恰当 的关联词。 2．“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”这样重叠后， 意思有什么不同？ “伟大”、“深刻”、“模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 3．选择近义词，圈出正确的。 尤其（实在 特别 其实） 开拓（开展 开辟 开阔） 决断（决定 决心 坚决） 偶然（偶尔 突然 有时） 4．联系短文内容理解句子，然后回答问题。 （1）在第七自然段中共有两个问句。 第一句是反问句，改为陈述句为： 第二句也是反问句，这句话实际上是启发我们： （2）用“_____”划出短文中的两句比喻句，并认真摘抄一句。 在第三自然段中，作者把 比作 。作用是 _________________________________________________。 （3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。 这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来 比喻 。 5．读第四、五自然段，按要求回答问题。 （1）第四自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这 句话于前文第 段相照应。 （2）第五自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有 的知识，结合短文内容回答） （3）蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神： 6．回答问题。 “我”为什么要敬重卑微？（用文中的话回答。） 。1、每 P27、28 2、博客卷子四年级数学第二学期练习 6 班级___________姓名__________学号 一、直接写出得数： 2.2+1.88= 0.81-0.1= 6.3÷ 100= 0.04× 10= 1.8× 100÷ 10= 4.2+6.5= 540÷ 60= 0.7× ÷ 100= 1-0.4= 24× 50= 2-0.07= 7.8+0.22= 48.1× 10= 3.6+0.44= ( )+2.2= 8（ ）-2.45=4.50.03÷ 100× 10=75.86÷ 100÷ 10=二、在□里填写适当的数或式子:三、填空: （1）把 31.64 的小数点先向左移两位，再乘以 10，所得的数是（ （2）把 0.59 乘以 1000，再除以 10，所得数是（ ）。 ）。 ）（3）一个数的小数点先向左移动三位再向右移动一位，得 1，原数是（ （4）62 乘以 100 是（ ），再除以 1000 是（ （5）6.43 扩大 10 倍等于 6430 除以（ ）。 （6）算一算，填一填。 9.60 元= 70 dm2 = 720mL+3.5L= 分 m2 7 83 cm = 70.5kg= mL t 8.01dm2－80.1cm2= cm2 m 5.04L= ）。mL四、比大小（用“&”号连接下列各数）: 1) 2.59 3.095 2.905 2.509 2.95＞＞＞＞2) 8．7dm 8.7cm 8.07m 80.07m 80.7cm＞＞＞＞五、先用小数换算，再计算:（方框中列出竖式） 7 吨 90 千克＋460 千克 = = 吨＋ 吨 吨 9 元 8 角 4 分＋5 元 4 角 = = 元＋ 元 元8 千米－3 千米 480 米 = = 千米－ 千米 千米27 平方米－13 平方米 54 平方分米 = = 平方米－ 平方米 平方米六、文字题: 1）乙数是甲数的 100 倍，若把甲数的小数点向右移动三位后是 42.3，乙数是多少？2）甲乙两个数的和是 5016，甲数的小数点向右移动一位就是乙数，甲乙两数各是多少？七、应用题: 1、小明要看一本 372 的书，用 6 小时看完全书的一半，平均每小时看几页？2、一大盒牛奶 0.98 升，比一小包牛奶的 5 倍少 20 毫升，一小包牛奶多少升？3、玩具厂要生产一种玩具，原计划每天生产 45 件，4 天做完，实际 3 天就完成了任务。实际每 天比计划多做多少件玩具？4、100 千克黄豆可以制成 525 千克豆腐，照这样计算，制成 1575 千克豆腐需要多少黄豆？八、将 1.3 1.5 1.7 之和都相等。 和是（1.9 2.1 ）3%2.32.52.72.9 填入方格内使得横行、竖列、斜行三数2013 学年度第二学期四年级语文第 6 周小练习班级 举世 风景姓名 昂 泰然学号 挺 目光 一新 欢 笑 不绝一、基础知识：把词语补充完整。二、直接引语改间接引语方法：（都要以句号结束，句意要微调） 1．人称要改：我（我们） 他、她（他们）他、她（他们） 你（你们） 我 2．“说”后面的冒号变逗号。 3．提示语一律放在最前面。 4．疑问句：疑问词改成“是否、是不是”等，变成陈述语气，结尾用句号。 5．感叹句：一定去掉感叹词，变成陈述语气，结尾用句号。 练习： 1．鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。” 2．张明对王芳说：“我到商店去买东西，回去可能要迟一点，请告诉我妈妈。” 3．小明问弟弟：“你今年暑假是不是去北京旅游？” 4．“我一定会坚持长跑锻炼，你也要坚持住啊！”爷爷对我说。 三、阅读分析： 秦陵兵马俑（节选） ⑴兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达 19120 平方米，足有 50 多个 篮球场那么大，坑内有兵马俑近 7000 个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长 230 米，南北宽 62 米，总面积有 14260 平方米。坑里的兵马俑也最多，共有 6000 个。一 号坑上面，现在已盖起一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵马俑的恢宏气 势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列 列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵。 ⑵将军俑身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列， 像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场、肩 负重任的高级将领。⑶武士俑高 1.8 米左右，体格健壮，体态匀称。身上（）着战袍，（）着铠甲，脚上（ ）着前端向上翘起的战靴，头发一律挽成了偏向左侧的发髻。它们有的 （ ）着铜戈，有的（ ）着利剑，有的（ ）着盾牌??个个目光炯炯，双唇紧闭， 神态严峻，好像一场大战就在眼前。 ⑷?? ⑸每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细（ ），神态各异：有的 （ ）， （ ），好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的（ ）， （ ），好像在暗下决心，作殊死拼搏；有的（ ），（ ）， 好像在随时准备出征；有的（ ），好像在思念家乡的亲人??走近它们的身 旁，似乎还能听到（ ）的呼吸声。 ⑹秦陵兵马俑，惟妙惟肖地模拟军阵的排列，这在古今中外的雕塑史上是绝无仅 有的。 1.写出下列词语的近义词。 折服 鸟瞰惟妙惟肖2.第 1 小节中，作者围绕兵马俑 的特点，运用了 和 的说明方法把这个特点写具体了。 3.阅读第 3 小节，完成练习。 （1）请选择下列动词，填在这一节的（ ）里。 动词：套、拿、戴、穿、握、捧、蹬、擎 （2）用直线画出一句排比句。 4.阅读第 5 小节，完成练习。 （1）请按课文内容填空，填在文中的括号内。 （2）这一节中的省略号作用是： 5.读下面的句子，自己提出一个问题，并解答。 走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。 提问： 解答： 6.“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。”这句过渡句放在哪一小节前 面较合适？为什么？兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达 19120 平方米，足有 50 多个篮球场那么大，坑 内有兵马俑近 8000 个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长 230 米，南北宽 62 米，总面积有 1 4260 平方米。坑里的兵马俑也最多，共有 6000 个左右。一号坑上面，现在已盖起了一座巨大的 拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰， 坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真 像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。 兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，形象鲜明。 将军俑身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，像是在指挥身 后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。 武士俑高 1.8 米左右，体格健壮，体态匀称。身上穿着战袍，套着铠甲，脚上蹬着前端向上翘 起的战靴，头发大多挽成了偏向右侧的发髻。它们有的握着铜戈，有的擎着利剑，有的拿着盾牌。 个个目光炯炯，双唇紧闭，神态严峻，好像一场大战就在眼前。 骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长筒马靴，右手执缰绳，左手持弓箭，随时准备上马 冲杀。 车兵俑则分为驭手和军士，驭手居中而立，驾驭着战车，军士分列在战车两侧，保护着驭手。 弓弩手个个张弓搭箭，两眼盯着前方，或立，或跪，随时准备将利箭射出去。 马俑与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会 撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。 每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细观察，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思， 好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统 一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征；有的凝视远方，好像在思念 家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。 秦兵马俑，惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势， 形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。兵马俑本身没有生命，但是古代劳动人民精湛的技艺却令它充满了生机。 因为兵马俑做得和人一样，栩栩如生。让作者以为兵马俑是真人 作比较，列数字1、复习第二单元，下周考试。 2、博客卷子。四年级数学第二学期练习 7 班级___________姓名__________学号 一、 口算 10%： 0.7＋9.03= 0.075× 100= （ 5.28－1.02= 36.3÷ 100= （ 99.99＋0.01= 90.01÷ 10× 100= ）＋11.11=54.9 （ ）÷
4.6－2.06=）－12.45=28.45二、竖式计算（※要求验算）10% 308.9＋74.193= 84.09－76.79= ※201－49.99=三、递等式计算（能巧算的要巧算）16% 89.45＋7.04＋10.55＋1.145 630.45－（37.45＋30.45）94.77－（3.24＋26.77）＋38.7690.909－9.09＋90.9四、文字题 10% 1）比 6.009 大 12.1 的数减去 1.21，差是多少？2）把 800 与 47.05 的差的小数点向左移动两位后，再加上 26.8 与 0.72 的和，结果是多少？五、填空 16% 1）一个三位小数，千位和个位是 5，百位和百分位是 4，其余各位是 0，这个小数是（ 2）数位顺序表中，和小数点相邻的两个数位的计数单位是（ 是（ ）。 3）7.327 这个数中，小数部分的 7 比整数部分的 7 小（ 4）96.01 里有（ ）个 0.01，或者说有（ ）和（ ）。 ）。），他们之间的进率）个 0.001。 ）。5）一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位得 0.125,原来小数是（ 6) 0.46&0.4□□&0.47,第一个□可填（ ）,第二个□可填（ ）。7）在括号里填上合适的小数: 76 克=（ 10.01 升=（ 5 吨 40 千克=（ 六、选择 6% 1）65.34、5.346、45.63、345.6、0.5463 五个数中，排在中间的是（ A、5.436 B、345.6 C、45.63 D、65.34 ） D、9 个 ） D、0.003 ） ）千克 ）毫升 ）吨 260 平方厘米=（ 4 元 8 角=（ 33 米 8 分米=（ ）平方米 ）元 ）厘米2）大于 2.7 而小于 2.9 的三位小数有（ A、999 个 B、199 个 C、29 个3）下列数中一个 0 也不能去掉的是（ A、30.030 七、判断 10% 1）带小数一定大于纯小数。 B、300.0030 C、0.300（ ） （ ） （ ）2）计算小数加减法时，末位对齐数位就对齐了。 3）12．1 吨和 1201 千克是一样的。4）从 80.000=80 可以得知，小数部分末位的 0 可以省略，省略后的小数大小不变，所以计数单位 也不变。 ( ） 5）34.50=34.5，这是是根据小数点的移动规律得到的。 八、应用题 20% 1、新建一条高速公路，已建成 240 千米，比剩下的 4 倍少 8 千米。这条公路全长多少千米？ （ ）2、小明带了 50 元去商店买文具，他花了 29.4 元买了一个文具盒，又花了 18.5 元买了一支钢笔， 剩下的钱他还想买一套 5.1 元的尺，他带的钱够吗？3、一根长 18 米的钢管截成 5 段用了 20 分钟，平均每截一次用时多少？如果其中的四段分别长 3.42 米、2.8 米、3.77 米、4.05 米，那第五段长多少？4、两辆汽车同时从甲、乙两地相向而行，大汽车每小时行 55 千米，小汽车每小时行 65 千米，行 了 2 小时后，两车还相距 30 千米。甲、乙两地的路程是多少千米？1、期中复习（书 P2--46、练习册）2、博客卷子 3、下周二做 期中复习卷一四年级数学练习 8 班级（ 能简便运算就简便 1）8.4 +16.35+4.65 2）18.86-6.27+1.14-4.73 3）43.5-28.125-1.875 ）姓名（ ）学号（ ）4）64.78-(4.78+25)5）14.07－8.125＋1.8756）16.53+12.6-3.477）18.59-4.27+0.598）25.76-6.18-5.769）87.23-11.9-4.110）6.62+5.8-0.26911）118.29-(16.29+3.5)12）15.7+4.5+4.316）138.69-(57+38.69)17）8+8.4+8.2+8.6+7.818）.52-73.4819）12.6＋1.76＋7.420）5.24－3.16－1.8421）24.37＋5.2＋0.6922）143-15.28-84.7223）53.27-8.4-3.27-1.624）24.37＋5.2－0.6925）(6.6＋3.75)＋(6.25＋13.4)26）13.4＋0.5－13.4＋0.51、学校组织兴趣小组活动，二年级有 38 人参加，三年级参加的人数是二年级的 3 倍，比四年级参加人数的 2 倍少 6 人。四年级参加的人数是多少？2、 学校买来文艺书 300 本，买来的科技书比文艺书的 3 倍还多 30 本。学校买来文艺书、科技 书共多少本？3、 学校买来文艺书 82 本，比漫画书多 16 本，科技书比漫画书多 2 本，学校买来科技书多少 本？4、 某玩具厂第一车间计划 16 天生产 1920 个电动娃娃，实际提前 4 天就完成任务。实际每天 比计划多生产多少个电动娃娃？5、王叔叔要为建筑工地运砖 1350 块，前 3 次共运砖 450 块，照这样计算，王叔叔还要运砖多少次才能完成任务？6、一艘轮船 4 小时航行 108 千米， 照这样计算， 继续航行了 270 千米， 一共航行了多少小时？7、工厂运来一批煤，用去 45.75 吨，用去的比剩下的少 5 吨，工厂原来共有煤多少吨？8、 地球表面的海洋面积约有 3.61 亿平方米，比陆地面积多 2.12 亿平方米，整个地球面积约是 多少亿平方米？9、 一段木料，第一次截去 1.28 米，第二次截去的比第一次长 0.16 米，这时还剩下 0.72 米， 这根木料长多少米？10、 第一个数是 3.67，第二个数比第一个少 2.54，第三个数比第二个数多 2.31，第三个数是多 少？11、超市仓库原有大米 4.25 吨，上午运来大米 6.5 吨，下午又运来与上午同样多的大米，现在 超市共存有大米多少吨？1、练习册 P41. 2、博客卷子。 3、买一副三角尺。（尺面要透明的，直角处不能有破损。）折现统计图练习 1、某小学气象小组的同学 7 月 10 日这一天来学校测校园的气温，他们每隔一小时测一次，并把 测得的数据画成了折线统计图。请你根据折线统计图，回答下面的问题。1．这张折线统计图的横轴表示什么？纵轴表示什么？2．纵轴上的 1 小格表示多少℃？横轴上的 1 小格表示多少时间？3．写出这一天下面时刻的气温：7 时的气温（）；13 时的气温（）。4．这一天几时气温达到最高？气温是多少？5．这一天从几时到几时气温上升幅度最大？6，这一天从几时到几时气温没有变化？2、 小胖养了一只小仓鼠， 他在每个月的第 1 天给小仓鼠测体重， 根据测量结果画出了折线统计图。 请你根据折线统计图，回答下面的问题。1．这张折线统计图的横轴表示什么？纵轴表示什么？2．纵轴上的 1 小格表示多少？横轴上的 1 小格表示多少？3．小仓鼠几月份的体重最轻？是多少千克？4．小仓鼠在几月到几月之间体重没有变化？5．9 月 15 日小仓鼠的体重大约是多少？6．小仓鼠 6 月份的体重与 1 月份的体重相差多少？3、下表记录了小亚 1~5 月体重变化的情况，根据表中的数据，画出折线统计图。月份 体重（千克） 1 23.2 2 24.1 3 25.5 4 24.7 5 23.81、练习册 P42、43. 2、博客卷子。四年级第二学期数学练习 班级 姓名 一、口算：14% 1. 2－0.12= 7.54－2.4= 10－0.9= 12.3－7.03= 10.1－1.01= 78.5－1.7－8.3= ( )÷ 100=3.087 ( )÷ 0.78＋2.2= 6.4－0.46= 4.6× 3.5＋3.5× 5.4= (0.35÷ 100× 1000= 10× 4.37÷ 1000=)× 10=403.7÷ 100二、递等式计算（能巧算的要巧算）：18% 1）315.2－(15.2－44.8＋15.2) 2)46000÷ 1253)25× 88× 1254)545× 455＋445× 5455)2.14＋5.09－2.14＋5.096)15.56－(5.65－5.56)三、填空：18% 1、将 2345000 改写成“万”做单位的数是（ ）；将 2345000 用去尾法 到万位是（ ），将 2345000 进一法到十万位是（ ）。 2、把 0.018 的小数点去掉，所得数是原数的（ ）倍，比原数大（ ）倍， 比原数大（ ）。 3、1245mL=( )L； 0.9m2=( )cm2； 35 角＋0.2 元=（ ）元； 1.58m=（ ）dm； 43kg=（ ）t； 8.9km－4km=( )m 4、 如图：线段（ ）和线段（ ）相交成直角，我们就说这两条线段互相垂直，其中( )是（ ）的 垂线，用符号可以表示为（ ），垂足为（ ）。5、一个长方形，互相垂直的线段有（ ）对，这个长方形的对角线（是/不是互相垂直的。 四、判断：10% 1、两个小数，小数部分位数多的那个数就大。……………………………（ ） 2、两条直线只要相交成直角，它们就互相垂直。…………………………（ ） 3、a 是 b 的垂线，但 b 不一定是 a 的垂线。………………………………（ ） 4、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直。……………………（ ） 5、过直线上一点，可以向这条直线作无数条垂线。………………………（ ）五、作图：20%六、应用部分：20% （1）小巧买书用去 44.50 元，买磁带用去 56.30 元，她给营业员 100 元，钱够不够？（2）有两根绳子，第一根绳子长 48.4 米，从第一根上剪去 6.4 米后，第一根剩下的比第二根的 2 倍还多 6 米，第二根绳子长多少米？（3）奶茶店上午卖出珍珠奶茶 64 杯，下午卖出同样的 42 杯，上午比下午多收 66 元营业额，每 杯珍珠奶茶售价多少元？（4）两车分别从 AB 两城相对开出，甲车每小时行 32 千米，乙车每小时行 28 千米，甲车开出 2 小时后乙车出发，经过 4 小时相遇，AB 两城相距多少千米？世上最伟大的是妈妈的爱，正如歌中唱到：“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像棵草，投进妈 妈的怀抱，幸福享不了……”妈妈是我们这一家中最辛苦、最疲惫的人，因为爸爸常年在国外工作， 所以照顾我的重担就全落在了妈妈的肩上，她每天接送我上下学，为我烧饭做菜洗衣服，还要从 百忙之中抽出时间给我检查作业，看着妈妈娇小而忙碌的身影，我心中就一阵一阵的痛。 如果让我对妈妈说一句话，我一定会说：“妈妈您辛苦了。” 妈妈就像一只勤劳的蜜蜂，为这个家无私奉献着。掌握着这个家的饮食、起居。特别是每天 早上都是妈妈起来煮早饭。我就应该对妈妈说一声辛苦了。妈妈每天总是睡的最晚，起的最早。 就说上个星期， 我真在睡梦中。 忽然， 妈妈把灯打开了， 看了一下钟说： “再过几分钟起来煮早饭。 ” 我揉着眼睛说： “妈妈， 这么早煮饭多睡一会吧。 ”妈妈笑着对我说： “我不早点煮， 哪个早点煮啊！ ” 这一句似简非简的一句话。妈妈提前起床了。我看了看外面的天，天很黑还有月亮和星星呢！我 的睡意不禁全没了，想着妈妈每天早上起来煮早饭，而我和爸爸却无动于衷，躺在被窝里，等着 吃现成的。妈妈就像是一只任劳任怨的牛，为这个家贡献着。这仅仅是一件小事，难道看不出妈 妈的辛劳吗！ 记的还有一次，妈妈生病了，得了感冒。虽然得了感冒，但妈妈依旧每天起早贪黑的到地里 去干活。从滩涂上回来的时候，休息也不休息，饭也不吃就下地了。妈妈每次回来的时候，总是 被腰酸背痛折磨的直不起腰来，还不停的咳嗽着，让我捶背。在捶背的时候，我无意间看到了妈 妈那双粗糟的手，上面全是老茧和拾棉花时被棉花壳划出的一道道伤口，好多，好多，多的我已 经数不清楚了。而且脸上的皱纹也明显多了许多。这难道不是“风雨”最有力而最好的见证吗？我 看着看着，视线已经模糊了，泪水直在眼眶里打转，但我强忍住了。妈妈实在是为这个家付出的 太多了。 妈妈实在是太辛苦了，这样不辞辛劳的干而又不计报酬。真该歇一歇啦！ 春蚕到死丝芳尽，蜡炬成灰泪始干！要说我家谁最辛苦，那肯定就数妈妈了。妈妈一天到晚都在忙，早上为我做早饭，晚上为我辅导 作业；白天还得去上班。 一天晚上，妈妈回来时手里拿了一个满满的袋子。我以为是吃的， 就跑了过去。伸头一看，原来是一大堆文件。我问：“这些是不需要的文件吗？”妈妈摇了摇头说： “不是。” 晚上，妈妈为我检查作业时，发现了几个错误。就耐心地讲解，到我会了为直。 我上床睡觉时已 9 点了。可妈妈才拿出文件开始工做。半夜了，我上厕所的时候，妈妈还在工做 看着妈妈那疲惫的身影，我真想替她工做。 早上，妈妈还在睡觉。我没叫她，可妈妈自己 醒了。看着他布满血丝的眼，真想她说：“你真辛苦！”我的妈妈是个银行工作人员，她很辛苦，天天早出晚归，既要养育我，又要做家 务，我妈妈真的很辛苦。 妈妈每天早上 7：30 分离开家去上班，而在她上班前她要做好多事情，既要叫我 起床， 还要为我准备好早餐。 虽然早上的时间很紧， 不过这却是我一天最开心的时候， 因为能和妈妈一起吃早餐，还能和妈妈说说学校里有趣的事。然后，我上学，妈妈就 要去上班了。直到晚上我们才能再见面，但由于我做作业的速度太慢，所以晚上我们 往往都说不上几句话。 记得有一阵子妈妈特别忙，到了吃晚饭的时候还没回家，爸爸告诉我，妈妈在单 位里查账，这段时间都不会回家吃晚饭了，我听了感到真没劲。晚上 9：30 妈妈终于 回家了，她一到家就先帮我检查作业，还要帮我理书包，等到这一切都做完了，她才 说在单位里忙得连晚饭也没吃。哎，妈妈你真是太辛苦了。我原以为周六能和妈妈好 好聊聊，可早上一起床就不见妈妈的身影，爸爸告诉我妈妈是个党员，周六要去党校 学习，下午 5：30 才回来。等妈妈一回来，我刚想和她聊几句，可看她都快累趴下了，我看了真心疼。 每年放寒假，我都希望妈妈能带我去旅游，而妈妈总是没时间，大年三十是妈妈 最忙的时候，因为她们单位要年终清算，要把帐轧平了才能放假，于是，妈妈总是在 我们吃年夜饭快吃完的时候才匆匆赶到饭店。 妈妈你这么辛苦都是为了我，你为我付出了这么多，我要好好学习，长大后要找 一份好工作，赚了钱，一定会孝敬您。 妈妈真辛苦 我有一个辛苦的妈妈，她有着一头短短的卷发，炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子 和那樱桃小嘴。她是一家公司的员工。妈妈不但在公司忙，而且回家还要忙。 记得有一次，妈妈刚从公司下班回来，就筋疲力尽地坐在沙发上，莲看电视的力 气也没有。突然，妈妈发现我在做作业，就站了起来，对我说：“宝贝，你还没吃东西！ 我去煮饭给你吃。”我听了，心想；妈妈上班肯定累坏了，回到家又要烧饭，这怎么行 呢！“妈妈，不用了，我不饿。你休息！没关系的。”我停下手中的笔说。“不了，妈妈 不累。”妈妈边说边向厨房走去，“不吃饭身体会垮的。”我听了，只好无可奈何地说： “那好吧！” 不一会儿，妈妈烧好了一桌热腾腾的菜对我说：“快，来吃饭了！”“哦，马上来。” 我闻着香气扑鼻的菜说。过了 5 分钟后，我关上台灯去吃饭。可是，当我走到餐桌前 时，却看见妈妈已经趴在桌子上睡着了。我不忍心叫醒妈妈，就自津津有味地吃着妈 妈不辞辛苦为我做的饭菜，那饭菜显得更美味，更可口，更香了！过了一会儿，妈妈 可能被我的咀嚼声吵醒了。一醒来就不好意思地对我说：“宝贝，对不起啊！妈妈刚才 可能太累了，睡着了。”“妈妈，没关系！你累了就去床上睡觉吧，我会自己做作业的。” 我关切地说。“乖孩子，不用了！”妈妈边说边夹起我最爱吃的红烧肉往我碗里送，“多 吃点！” 就这样，一顿难忘的晚餐结束了。可是，那充满母爱的饭香却一直留在了我的嘴 里，深深地刻在了我的嘴里，深深地刻在了我的心里。因为那些饭菜是妈妈不辞辛苦 为我烧的，我由哀地想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了。” 看，那位正坐在办公室里忙碌地工作的人，戴着一副红色的眼镜，白里透红的瓜 子脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，她，就是我心爱的妈妈。妈妈就像蔚蓝广阔的天 空，而我就像是一颗闪闪发亮的星星，在妈妈的怀抱中散发着光芒；妈妈就像无边无 际的大海，而我就像是一叶小舟，在妈妈的胸怀里幸福地荡漾……妈妈每天在我的生 活、学习上无微不至地关心着我，其中有一件事最让我难以忘怀。 那是在去年年底，期末考试正一步步地向我们走来。因为妈妈是个财务工作者， 同时每年年底又是她工作最繁忙的时候。记得那天是星期二，放学后我一如往常地回 到了家，开始做功课。“丁零零！”电话铃响了，是妈妈！原来妈妈又要加班了。晚上 七八点， 妈妈拖着疲惫的身子回到了家。 “妈妈， 您……”没等我说完妈妈打断了我， “妈 妈有些累，宝贝赶快去做功课！”望着妈妈有气无力的神情，我想妈妈现在一定很累， 让她早点休息，今晚我要独立完成作业。于是我默默地关上了门，来到我的房间继续 认真地做起功课。五分钟过去了，十分钟过去了，半小时过去了……我终于做完功课 了。 妈妈拖着疲惫的身体给我批改完作业， 安顿我上床休息后， 转身回到自己的房间。 深夜，我迷迷糊糊地起来上厕所，突然看到妈妈房间的灯还亮着，妈妈还在明亮的灯 光下工作着。就在那一瞬间，我感觉妈妈老了，脸上有了淡淡的皱纹。妈妈真辛苦啊！ 为了不打扰妈妈工作，我噙着泪花悄悄地关上了门。现在想来，妈妈为我的生活与学习付出了许多辛苦的汗水和心血，我发自内心地 想对妈妈说：“妈妈真辛苦！，我要用优异的成绩报答您的一番苦心。” 我的妈妈个子高高的，有着瘦瘦的身材，笑起来有一对小酒窝。虽然她还年轻， 但是由于长年的工作、做家务和关心我的学习，眼角已经开始有几根皱纹了。 每天清晨，天蒙蒙亮，妈妈就把睡意朦胧的我从周公身旁拉走，这时我还会疑惑妈 妈为何不让我多睡一会儿，指责妈妈的无情，而每天晚上，妈妈都要天黑了才回家， 接着匆匆忙忙地吃完晚饭、洗好碗筷，顾不得休息一会儿，就开始做一天中最重要的 事情了，也就是帮我检查作业和教我本子上那些不会做的难题。做完之后才去洗澡， 等我睡后她才去睡觉。 而妈妈在我学习上花的功夫比其它事情花的功夫、精力多多了。妈妈为了培养我，可 以说已经到了“费尽心机”的境界了。 记得有一天晚上，已经讲完了课堂作业，妈妈又让我做她自己出的卷子，由于我有 些累了，便应付般的草草做完了，结果错了不少题目，妈妈看到了我的这般态度，她 没有责怪我，而是先放下了作业，语重心长的讲起了道理，说做任何事都必须一丝不 苟，当年前苏联的航天飞机就是因为一个小数点导致机毁人亡，原本有些不耐烦的我 此时看到了妈妈头上几根白发，我看到的不是白发，分明就是妈妈对我的爱啊！我主 动要求再做一遍试卷，眼睛却早已湿润了，而妈妈却在旁边默默地注视着我，眼里透 露出的疲惫却遮不住那深深的慈爱。一直做到很晚才结束，当我做完题目，妈妈已经 在桌上睡着了。我心疼地看着妈妈想：妈妈这么早起来喊我起床，白天上班，晚上还 帮我复习功课。 这时，我突然懂了，妈妈不仅在教我学习，更是在教会我做人，妈妈真辛苦啊！ 慈母手中线，游子身上衣。妈妈，您辛苦了！我长大以后，一定会回报您的养育之恩 的！1、《每》P36、37、38. 2、博客卷子。
2013 学年度第二学期四年级语文第 11 周小练习班级姓名学号一、基础知识 1.给带点字选择正确的读音： 深邃（suì 沮丧（sāng 粗糙（cāo 迷（ 谜（ shuì） 半晌（xiǎng shǎng） 风靡（mí mǐ） 倔强（ju? ju?） sàng）双颊（jiá cào） ） 踏（ ）塌（ 轮廓（ku? xiá） 抑制（yì yǎng） 呜咽（y? yàn） gu?） 迸出（b?ng bìng） 怒号（ha? ha?） ）涯（ ）崖（ ）涨（ ） 胀（ ） ）2.形近字组词： ） 幕（ ）暮（3．按要求写句子： （1）你都成老头了，怎么还要订这些时尚的东西呢？（换一种说法，使句意不变） _______________________________________________________________ （2）你已经做了充分的准备。 你应该发言。（用关联词把两句连成一句） ______________________________________________________________ （3）小明高兴地对妈妈说：“我新买了一本《十万个为什么》。”（改成间接叙述） ______________________________________________________________ （4）落叶飘落下来。（改成比喻句） ______________________________________________________________ 二、阅读分析 如果麦子没有考验 ①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累 累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁 慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于 来了。” ②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？” ③“我总是在祈求风雨适合庄稼的生长，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不 要地震， 不要干旱， 不要有冰雹， 不要有虫害， 可是不论我怎么祈祷， 总是不能如愿！ ” 农夫说。 ④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只 要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一 年的时间？” ⑤上帝说：“好吧！明年让你的愿望实现。” ⑥第二年， 农夫的田地果然结出许多麦穗， 由于没有任何狂风暴雨、 烈日与灾害， 麦穗比平常多了一倍，农夫见了欢喜得好像要发狂似的，等待收成的那一天。⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 ⑧农夫找到了上帝，问道：“__________________________________？” ⑨上帝说： “我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。 对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要 的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考 验，人也只是一个空壳罢了。” 1．照样子写词语。 果实累累 狂风暴雨 2．从文中找出下列词语的近义词。 承诺（ ） 慈爱（ ） 乞求（ ） 叫醒（ ） 3．根据划线部分的意思，在后面的括号里写一个成语。3 分 （1）我总是在祈求风雨适合庄稼的生长。（ ） （2）好吧！明年让你的愿望实现。 （ ） （3）农夫见了欢喜得好像要发狂似的。 （ ） 4．根据短文内容造句： 如果??就?? 5．想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_______自然段之间。2 分 上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀， 我创造的是不能如你所愿的世界。” 6．联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。 7．仿照文中画直线的句子，用上加粗的字，把下面的话写具体： 对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________， __________________，__________________，它们可以唤醒人内在的灵魂。 8．这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“~~~~~”在文中划出。 9．读了本文后，你明白了什么？2013 学年度第二学期四年级语文第 12 周小练习班级姓名学号一、基础积累 1．多音字组词。 （ ） （ ） 落 （ ） 薄 （ ） （ ） （ ） 2．按要求积累词语。 （1）描写“静”的词语： 、 、 。 （2）描写“心情”的成语： 、 、 。 （3）异议（抗议）： 、 、 、 。 3．圈出句子中的错别字，并改正在括号里。 （1）教室里安静下来了，没有人在举手了。 （ ） （2）在这讽刺般的笑声中，我头一次感道自己竟这么傻。 （ ） （3）大仓老师盯着春美的脸，沉没了一会儿。 （ ） （4）他即不是学生，也不是老师。 （ ） 4．按课文内容填空。 本单元，我们认识很多平凡的人，感受着发生在他们身上的动人故事，我很喜 欢大仓老师，因为 ；我又觉得小珊迪很可怜，因 为 ；我还被 （谁）所感动，因 为 。 二、课外阅读。 爱的力学 1 他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然。他曾经再三提醒自己的学生们： “在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度，一个玻璃弹子， 如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。 如果一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞 机一瞬间撞出一个洞来。” 2 他说：“这种事情在前苏联已经屡次发生，所以，我提醒大家注意，千万别抱 幻想能把高空掉落的东西稳稳地接住，即使是一粒微不足道的石子。” 3 那一天，他正在实验室里做力学实验，突然门被“砰”的一声推开了，他的妻 子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在 楼顶边缘要练习 fēi xiáng 他的心一下子就悬到了嗓子眼儿，他一把推开椅子，连鞋 都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊 慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上， 两只小胳膊一伸一伸的， 模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。 看见爸爸、 妈妈跑来了， 小女儿欢快地叫了一声就从楼顶上起跳了。很多人吓得“啊”的一声连忙捂住了自己的眼睛，他的很多学生紧紧抱住他的胳膊，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的 学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。 4“危险――” 5“啊――” 6 随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个 巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样咔嚓一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。 7 他 sū xǐng 过来的时候已经躺在医院的抢救室里两天了。他那些焦急万分的学 生们对他说：“你总算醒过来了。你站在高楼下面接孩子真是太危险了，万一??” 8 他笑笑，看着床边自己那ān rán wú yàng 的小女儿和泪水涟涟的妻子说： “我知 道危险， 搞了半辈子力学， 我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边， 只有爱， 没有力学” 。 9 爱没有力学。 1．根据拼音写词语，依次写在下面的横线上。 2．从文中找出表示人们心情紧张的词语，写在下面的横线上。 、 、 。 3． 选择正确的选项，把序号写在括号里。 （1）“危险――”其中破折号的作用是 （ ） A 转折 B 解释说明 C 声音延长 （2）“随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上。”其中“那团蓝云”是 指（ ） A 天空中蓝色的云朵 B 天蓝色的小裙子 C 穿着天蓝色小裙子的女儿 4．照样子，把句子写具体。 例：听说女儿在楼顶边缘要练习 fēi xiáng ，他的心一下子就悬到了嗓子眼儿。他 一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就就赤着脚跑了出去。 看到专家的女儿从楼顶跳起了，周围的人紧张极了。 。 5．根据文章内容填空。 尽管研究力学的专家一再向他的学生强调：在力学里，物体是 ，如果想要接住高空掉落的任何东西，哪怕是 ，也 是 。但是，当女儿从 4 层楼的楼顶起跳时，他 却 。难怪他会发出这样的感慨：“ 。” 6．读了这个感人的故事，使你联想到了谁？他（她）的哪些举动感动了你？请你把 下面的话说完整，60 字左右。 读了这个感人的故事，我不由得想到 了四年级数学第二学期周周练 13 一、直接写得数 2.3＋1.83＋0.7＝ 0.08÷ 10× 100＝ （ 10.1－7.2－2.8＝ ）÷ × 10 0.67＋0.58－0.17 ＝ 4.4＋1.8－4.4－1.8＝二、递等式计算：（能简便的要简便） 204× （49－24）÷ 15 77.44－（36.18－12.56）－32.823380÷ （54－28）－49.080.92× 12.4－0.92× 1.4－0.9226.35－[48.2－（29－5.06）]48÷ [210＋5× （85＋73）]三、列综合式计算1、甲数是 25.62，比乙数少 4.38，丙数比乙数的 2 倍少 4.38。丙数是几？2、 甲数是 25.62，比乙数的 2 倍少 4.38，甲乙两数的和是多少？四、作图五、 应用 1、某小学有女教师 52 人，比男教师的 6 倍多 4 人。学校共有教师多少人？2、某车间 12 人工作 6 天可装配自行车 1800 辆，照这样计算，16 人工作 8 天可装配自行车多少 辆？3、有 46 位同学去划船，一共租了 10 条船，大船每条可坐 6 人，小船每条可坐 4 人。他们借了几 条大船？几条小船？（答案可以多解）2013 学年度第二学期四年级语文第 13 周小练习班级 一、基础知识。 1．给下划线字注音。 蜷成一团( 掺和( 含（ ）欲（ ) ） （ ) 抡起 ( 膘肥体壮( ）（ ）直跳 ) ) 兴奋( 半晌( 目不（ ）（ ) ) 横槛( 沮丧( ） （ ）山（ ）席 ) ) ）岭（ ） 姓名 学号2．填空，把词语补充完整。 （ ）之计 长途（ 3．关联词填空。 （1）（ （2）人类（ （3）（ ）地球有吸引力，（ ）有肤色区别，（ ）我们走到哪儿，（ ）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。 ）没有优劣之分。 ）不会忘记培养我们的小学老师。 ）（ ）（ ）老（ ）幼 （ ）无（4．把句子补充完整、把句子写具体。 A、用比喻的方法把句子写具体。 （1）夏天，空气又闷又热， （2）路旁，种着高大的梧桐树，像 B 用总分的方法把句子写具体。 1）学校艺术节节目丰富多彩。 2）斑马是那样泰然自若，毫不惊慌。 。 。二、阅读 绿手指 去法国一个小镇上，有位老奶奶，长着“绿手指”。你可千万别奇怪，“绿手指” 是当地人对好园丁的称赞。 一天，她在报纸上看到一条消息，园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想：金 盏花，除了金色，就是棕色。白色的，不可思议。不过，我为什么不试试呢？她把自 己的想法对儿女们讲了，遭到了一（致 至）反对。大家说：“你根本不懂植物遗传 学。专家都做不到的事，你这么大年纪了，怎么能做到呢？ 老奶奶决心一个人干下去。她（撤 撒）下金盏花的种子，精心侍弄。 金盏花开了，全是橘黄的，老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花，任其自然枯萎，把种子 （精心 精致）地收集起来，第二年把它们种下去，然后，再挑选颜色最浅的花的种 子栽种??就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复，老奶奶从不沮丧，从不怀疑， 满怀信心地栽种着金盏花。20 年过去了。有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花，开得特别灿烂。它不 是近乎白色，而是雪白一样的白。 秋天，她把 100 粒种子寄到了那家园艺所。她不知道那则启事是否还有效，也不 知道在漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。 等待的日子长达一年，因为要（检查 验证）那些种子。终于，园艺所所长打电 话告诉老奶奶，他们看到了她的种子开出的花，是雪白的。因为年代久远，资金不能 兑现，问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说：“只想问一问，你们想不想要黑色 的金盏花？我也能种出来??” 黑色的金盏花至今没有开放，因为老奶奶去世了。 但愿你我也能长出新的“绿手指”！ 1．选择括号里正确的字词，打“√”。 2．从文中找出下列词语的近义词。 赞美（ ） 侍候（ ） 实现（ ） 胸有成竹( 。 ) 3．“绿手指”在文中的意思是 4．按要求摘抄句子。 （1）摘抄文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子。（2）摘抄文中最令你感动的句子，并简要说明理由。5．联系上下文，根据文章内容填空。 老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为___ ____________，老奶奶决定一个人干是因为 。 。 7．“但愿你我也能长出新的‘绿手指’！”这句话你是怎么理解的？ 6．老奶奶终于培育出了白色的金盏花，看了这个故事，你想到了一句格言是：1. 划掉（至） （撤） （精致） （检查） 2. （1）金盏花开了，全是橘黄的，老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花，任其自然枯萎，把种子（精 心 精致）地收集起来，第二年把它们种下去，然后，再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这 样，一年又一年，春种秋收，循环往复， (2）只想问一问，你们想不想要黑色的金盏花？我也能种出来……” 理由：为奶奶这种勇于钻研，不断最求创新的精神而感动。 3.老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为（奶奶年纪大了，而且不懂植物遗传学。专家 都做不到的事，奶奶怎么能做到）老奶奶决定一个人干是因为（虽然家人不支持，但是她相信自 己能够做到。） 4.撒下棕色的金盏花种子，等花开了，挑选了一朵颜色最深的花，任其自然枯萎，把种子精心地 收集起来，第二年把它们种下去，然后，再挑选颜色最深的花的种子栽种……就这样，一年又一 年，春种秋收，循环往复， 5.（1）希望我们能像奶奶一样，敢于突破常规，像新事物挑战，相信自己，并不断去尝试，不管 外界怎样评价，都要坚定自己的决心。追问(顺序不对)1、手指的原意是什么？文中所说的“绿手指”是什么？ 2、看了这个故事，你想到的一句格言是什么？ 3、文章第 1 自然段和左后一个自然段是什么关系？ 4、你觉得文中的老奶奶有哪些好品质值得我们学习？ 我问的是这些……回答(4)希望我们能像奶奶一样，敢于突破常规，像新事物挑战，相信自己， 并不断去尝试，不管外界 怎样评价，都要坚定自己的决心。 (3) 首尾呼应 点名文章主题 和对老奶奶品质的赞美 （2）锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂 （1）绿手指指辛勤的园丁1、练习册 P51 2、博客卷子四年级第二学期数学周周练 14 班级 一、口算： 62.03－2.3= 14.1－4.01= 5.5×3.7－3.7×4.5= 0.78＋2.2= 0.417?100×10= 0.56＋2.24= 20.5－1.97－8.03= (4.8＋7.1) ×100= 姓名 学号（ ）（0.37＋0.62）×10= (18.8－6.8)?1000=二、递等式计算（能巧算的要巧算） 1）322.7－(3.6－22.7＋4.4) 2)17.68－(4.89＋7.6)－0.113) 16×754)至 4）月的图书销售额增长得最为缓慢； 本；月至月的销售额大幅下降。 本， 。月的图书销售额最低，为月的图书销售额最高，为我认为，这是因为2、小丁丁利用互联网调查了上海市中心城区近几年地面的沉降情况，并制成下面的统计表。请你 根据统计表画成折线统计图：五、应用题：1、超市搞促销活动，原来买 3 包薯片需 18 元，现在每包薯片的价格降到原来的一半。小丁丁想 买 5 包薯片，现在需要多少元？2、果园收一批苹果，如果用小筐装，每筐能装 25 千克，需要 28 个筐。如果改用 10 个大筐装， 还要剩下 50 千克。平均每个大筐装多少千克？3、张师傅上午工作 3 小时，共做了 39 个零件。如果工作效率不变，下午工作时间比上午增加 1 倍少 1 小时，他下午可以做多少个同样的零件？4、某修路队 15 天修路 1050 米。如果修路的速度提高到原来的 2 倍，修一条长 3500 米的公路多 少天就能完工？5、5 位打字员 24 分钟共打字 12000 个，照这样计算，如果打字的时间减少 6 分钟，打 54000 个 字需要这样的打字员多少位？四年级第二学期周周练 15 一、递等式计算，能巧算的要巧算： 25×64×125×5 (7×15)?15276×24＋23×24＋24199×214800?965.48－(9.4－0.52)73.8－1.64－13.8－5.3686＋14×105－1344?42?〔（）×2〕二、列式计算： 1、从 5360 里减去 80 与 40 的积, 所得的差被 120 除,结果是多少?2、 甲数是 120,比乙数的 3 倍少 24,两数相差多少?3、495 减去 95 除以 5 的商，所得的差的一半是多少？4、用 250 乘 4 的积去除 1358 与 358 的差,商是多少?5、1250 被 50 除的商加上 89 与 12 的差，和是多少？6、甲数比乙数的 3 倍还多 2，当甲数是 68 时，两数相差多少？三、应用题： 1. 水果批发市场用两种不同规格的筐装一批苹果，已知大筐每只可以装 15 千克， 小筐每只可以 装 8 千克，共装了 10 只小筐和 8 只大筐，这批苹果有多少千克？2. 小胖的身高是 1.56 米， 比小丁丁高 0.05 米， 小巧比小丁丁矮 0.02 米， 小巧的身高是多少米？3． 一个长方形操场,长 50 米,宽 40 米,扩建后长和宽分别增加 5 米,扩建后操场面积增加了多少平 方米?4．献爱心活动中,五年级捐图书 50 本,比四年级的 2 倍多 2 本.四年级捐图书多少本? （画线段图 或树状算图）5．上层书架有图书 480 本,下层书架的图书比上层的 2 倍少 175 本.下层有书多少本？（画线段图 或树状算图）6．一辆自行车的速度是 18 千米/时，一辆汽车的速度比自行车速度的 4 倍多 12 千米，一架飞机 的速度是汽车速度的 8 倍，求这架飞机的速度？7、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶 30 千米，6 小时到达。如果 4 小时到达，每小时需要 多行驶多少千米？8、3 头羊 5 天吃草 135 千克，照这样计算，360 千克草 8 头羊可以吃多少天？9、甲乙两运输场，甲运输场现有 18 辆大巴，乙运输场比甲的 3 倍少 5 辆，甲乙两运输场共有多 少辆大巴？10、一个工人要完成 36 件的羊绒衫的加工任务，原计划每天加工 2 件，实际每天加工 3 件，这样 她可提前多少时间完成任务？11、一列火车 7 小时行驶 525 千米，照这样计算，再行 750 千米就可到达目的地，这列火车共行 多少小时？12、一个工人要完成 360 个机器零件的加工任务，原计划每小时加工 60 个，实际每小时多加工 30 个，这样他可提前多少}