同义句转换在线翻译器 1.Tom studies hard.His brother studies a little harder Tom ________________his brother.

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句型转换。
1. Jim is from England. (改为同义句)&&& Jim _____ _____ . 2. His name is Tom. (用缩写形式改写) &&& _____ _____ Tom. 3. John is from Wu han. (改为一般疑问句,并作否定回答)&&&& _____ John fro
m Wu han? No, he _____ . 4. Daming is a student. He is in Class One. (合并为一句)&&& Daming is a student _____ he’s in Class One. 5. My mother and father are English teachers. (改为否定句)&&& My mother and father _____ English tea
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1. is English&&&&&&&&&&2. His name’s&&&&& 3. Is; isn’t&&&&&& 4. and&&&&&&&&&&5. aren’t
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1.Meimei____(not,study) hard at school,but her sister___(study)hard2.L___(like)playing football,but I___(not,like)playing basketball.3.In the evenings,Mum often___(watch)TV.4.Tom and his brother ____(live)in Beijing.5.His parents____(not,have)lunch at home every day6.His father____(not,go)to work on Saturdays7.The girl ____(have)three sisters.They all____(love)her8.I____(talk)to my friend at lunch time.9.She isn`t very good ai ____(write)
心碎娃娃LClp7
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1 doesn' studies 2 don't like 3 watches 4 live 5 don't have 6 doesn't go 7 has love 8 talk 9 writing
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扫描下载二维码句型转换。1.Hisunclehasabighouseandagarden.(同义句) Hisu
练习题及答案
句型转换。
1. His uncle has a big house and a garden. (同义句)     His uncle ________ a big house ________ a garden.2. The football under the desk is mine. (划线部分提问)     ________ football is ________? 3. Learning English well isn't easy for me. (同义句)     ________ hard for me ________ English well. 4. Which is your favourite sport? (同义句)    Which ________ do you like ________? 5. We need another ten adults to help us. (同义句)    We need ________ ________ adults to help us.
题型:句型转换难度:中档来源:期末题
所属题型:句型转换
试题难度系数:中档
答案(找答案上)
1. has, with  2. which, yours  3. It's, to learn  4. sport, best  5. ten more
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初中三年级英语试题“句型转换。1.Hisunclehasabighouseandagarden.(同义句) Hisu”旨在考查同学们对
实义动词的单数第三人称形式、
物主代词、
疑问代词、
形容词的比较级,形容词的最高级、
副词的比较级,副词的最高级、
……等知识点的掌握情况,关于英语的核心考点解析如下:
此练习题为精华试题,现在没时间做?,以后再看。
根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问。
考点名称:
实义动词:亦称连系动词(Link Verb),它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。实义动词又可以根据其后是否带宾语分为及物动词和不及物动词,在一般现在时的肯定句中,当主语为非第三人称单数时,谓语动词用原形,当主语为第三人称单数时,谓语动词用单数第三人称形式。
实义动词第三人称单数变化规则
1、大多数动词在词尾加&S&在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z]。如:
①stop-stops [s] ; make-makes [s]
②read-reads [z] ; play-plays [z]
2、以辅音字母加&y&结尾的,要先将&y&变为&i&,然后在加&es&读[iz] 如:
fly-flies [z]; carry-carries [z]
study-studies [z]; worry-worries
3、以&s, x, ch, sh&结尾的,在词尾加&es&,发音为[iz] 如:
teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]
4、以&o&结尾的动词,加&es&,读[z] 如:
go-goes [z] do-does [z]
下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆。 如:
1、do [du:]-does [dz]
2、say [sei]-says [sez]
以不发音字母&e&结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加&s&后字母&e&发音, 与所加&s&一起读做[iz]。 如: close-closes [iz]
be动词包括:am, is, are。第三人称单数用过去式为复数用are,过去式为were.
实义动词单数第三人称形式的否定句、疑问句及特殊疑问句
否定句:在主语的后面实义动词前加doesn&t(注意实义动词应恢复原形。)
主语(单三)+doesn& + 动词原形+其他
Jim likes football变否定: Jim doesn&t like football
He has lunch at school. 变否定:He doesn&t have lunch at school.
一般疑问句及答语:在句子前面加助动词does,实义动词恢复原形。
Does +主语(单三)+ 动词原形+其他
Does your father work ? Yes, he does. /No, he doesn&t
特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句
特殊疑问词+ does +主语(单三)+ 动词原形+其他
Where does a bird live ?
How does she go to school?
考点名称:
是词性的一种,也是实词的一种,是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。
一、按意义分类
1.专有名词
表示具体的人,事物,地点,团体或机构的专有名称(第一个字母要大写)。
例:China(中国)、Asia(亚洲) Beijing(北京)、the People&s Republic of China(中华人民共和国)。
专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。
如:the Great Wall(长城)。
姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义)。
如:the Greens( 格林一家人)。
2.普通名词
表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。
例如:teacher 老师、tea 茶、 reform 改革。 
普通名词又可进一步分为五类:
①个体名词(Individual Nouns):表示单个的人和事物。
 (car 汽车 room 房间 fan 风扇photo 照片)
②集体名词(Collective Nouns):表示一群人或一些事物的名称。
  ( people 人们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集团 )
③复合名词:两个或两个以上名词连在一起构成的名词
 (boy-friend男友 passer-by过路人 brother-in-law内兄)
④物质名词(Material Nouns):表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
  ( fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk牛奶 )
⑤抽象名词(Abstract Nouns):表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
  ( labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力 )
二、按是否可数分类
名词又可分为可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns)
1、不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西;
它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a / an。抽象名词,物质名词和专有名词一般是不可数名词
2、可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有复数形式。
名词易混点举例:
一.有些名词既是可数名词,又是不可数名词,但意义有所不同。如:
work(工作) &&a work (著作);&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&glass(玻璃)&&a glass (玻璃杯);&&&&&&&&&&&&
&aper(纸) &&a paper(报纸;文件;试卷)
tea(茶) &&a tea (一种茶)(表示种类);&&&&&
wood(木头) &&a wood (小树林);&&&&&&&&
room(空间) &&a room (房间)
二.容易混淆的名词
1.work/job
① work是不可数名词,有体力或脑力劳动的意思,又有作为职业概念的&工作&的意思。
② job作为&工作&解,其实有两层含义:一个是&干活&的&活&或&零工&;一个作为职业的&事&,是可数名词。&
job意思是a piece of work,指已做或要做、应做的具体的某种工作,实际含义是&职业&,
而work通常指抽象意义上的工作,是不可数名词,也可指&工作场所&。如:
I&m busy today, for I have a lot of work to do.
2. wish / hope
①&wish之后可以跟含有动词不定式的复合宾语(wish sb. to do sth.),而hope不可以这样用。例如:
I wish you to be happy.我希望你快乐。
②&hope和wish都可以跟从句。hope之后的从句的谓语动词用一般将来时或一般现在时,所表达的愿望可以实现;
wish之后的从句的谓语动词用虚拟语气(以后学),表达的愿望无法实现。例如:
I hope you like the flowers.我希望你喜欢这些花。
I wish I were a bird.我希望我是一只小鸟。(虚拟语气)
③hope和wish都可以跟动词不定式(hope/wish to do sth.)。wish比较正式,口气比较强烈;
而用hope所表达的愿望容易实现。例如:
I hope (wish) to go to college.我希望上大学。
④wish可接双宾语表示&祝愿、祝福&等,但hope却没有这种用法。例如:
I wish you success.我祝愿你成功。
3.silly/stupid/foolish
三个词都含有&蠢&的意思,但略有不同。
stupid所表达的程度最强,指智力、理解力和学习能力差;
silly指头脑简单、傻头傻脑,使人觉得可笑,带有一定的感情色彩;
foolish是普通用语,尤其是在口语中广泛使用。如:
He is stupid in learning math.
他学数学很笨。
Stop asking such silly questions.
别再问这样傻的问题了。
You are foolish to throw away such a good chance.
你真蠢,丢掉这么好的一个机会。&?xml:namespace prefix = &o& ns = &urn:schemas-microsoft-com:office:office& /&
4.instead/instead of
instead/instead of
instead是副词,一般放在句首或句末。
而instead of 是介词短语,表示&代替&时, 含有&对比&的意思,其后常跟名词、代词或v-ing形式。如:
Jack didn&t study law. Instead, he decided to become an actor.
杰克没有学法律,而是决定作一名演员。
If you can&t go to the meeting, I can go instead.
如果你不去开会, 我可以(代替你)去。
Could I have tuna instead of ham?
我能否要金枪鱼而不是火腿?
Miss Wang is ill. I&ll teach you instead of her.
王老师病了,我代替她给你们上课。
We walked down the stairs instead of taking the elevator.
我们走着下楼梯而没有乘电梯。
5.frightened/afraid/terrible
frightened/afraid/terrible
① frightened是由过去分词转化的形容词,常指突如其来的震惊,可用very修饰,在句中作定语、表语、宾语补足语。
②afraid只能做表语,多用于习惯经常地&惧怕&某事物, 泛指一种&恐惧心理&;
后接名词、代词、动名词等时,用介词接动词时,用带to的不定式;接从句用连词that (可省略)。
③ terrible指极端的恐怖,令人痛苦或不知所措。
6.learn/study
learn/study
二者都作&学、学习&讲,有时可以互换。如:
When did you begin to study/learn English?
你是什么时候开始学习英语的?
study侧重学习的过程;而learn侧重学习的结果,常译作&学到、学会&。 如:
He studied hard and at last learned the language.
他努力学习,终于学会了这门语言。
study用于较高深或周密的研究;
而learn多用于初级阶段的学习或带有模仿性的操作技艺等。如:
He is studying the math problem.
他正在研究这个数学问题。
He learns English on the radio.
他通过广播学英语。
The baby is learning to speak.
这个婴儿正在学说话。
7.there be/have/own
there be/have/own
①there be表示某处(或某时)&有&(某人或某物),表示客观存在之&有&。
②have是常用词,表示所属关系,是&所有&之&有&。
③ own指合法地拥有某物,强调具有法律上的所有权。
8.answer/reply
answer/reply
这两个词都可作&回答&讲,但用法有所区别。
reply为正式用语,多指经过考虑的、有针对性的、详细的回答,常用作不及物动词,和介词to连用,其宾语为名词或代词,这时可以与answer互换;
answer既可作及物动词,又可作不及物动词,常指口头或书面的回答,是一般用语。如:
The old man smiled before he replied to my question.
老人在回答我的问题前笑了笑。
I cannot answer you now. 我现在不能回答你。
How shall I answer? 我该怎样回答?
值得注意的是,answer可引申为&应答&之类的意义,这时不能用reply来代替。如:
answer the door& (门铃响了)去开门
answer the telephone& 接电话
名词的语法功能: 
名词在句中作主语,宾语,介词宾语,宾语补足语,表语以及名词短语作状语。
1.主语:The bagis in the desk.书包在桌子里边。
2.宾语:I washed my clothes yesterday. 昨天我洗了我的衣服。
3.表语:This is a good book. 这是一本好书。
4.宾语补足语We selected him our monitor.我们选他为我们的班长。
5.介词宾语Mary lives with her parents.玛丽和她的父母住在一起。
6.定语:She is a Partymember. 她是一位党员。
名词口诀:
一、人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,具体抽象有不同。
  时间空间和地点,方向位置有专称。主宾定表都可作,名词具有多功能。
二、可数名词不可分,若要分离变性质。不可数名词可分离,一分再分仍原物。
英语名词特殊用法:
1.family指&家庭&时,强调全体;指&家里人&时强调个体,与住房无关
home指&家&,表示同一家庭共同生活的地方,具有感情色彩
Kate has left home for school.可作副词也可作名词,意思是&在家&
house指&住宅&、&住房&The Greens live in a big house.
2.man总称&人&、&人类&,用单数
people泛指&人们&,表示复数概念:People often work in the day.
指&人&的个体,但只表示复数概念:There are five people in my family.
前面加定冠词指&人民&,表示复数概念:Let&s work for the people.
指&民族&时,有单、复数之分:The Chinese people is a hardworking people.
person强调&人&的个体,有单、复数之分:There are five persons in my family.
3.police总称&警察&,表示复数概念:
policeman强调&警察&的个体,有单、复数之分:My father is a policeman.
4.universe指&宇宙万物&,强调物质概念:
When we talk about the universe,we mean the earth, the sun,the moon and many other stars.
space指&太空&、&宇宙空间&,强调空间概念:
Many countries have sent up the satellites into space.
&空间&、&余地&、&空地&:There is no space on the bus.
5.不同国家的人的单复数:
总称(谓语用复数)
the Chinese&
two Chinese
澳大利亚人
the Australians
&an Australian&
two Australians
the Russians&
a Russian&
two Russians
the Italians&
an Italian&
two Italians
the Greek&
&two Greeks
the French&
a Frenchman&
two Frenchmen
&the Indians&
an Indian&
two Indians
the Canadians&
&a Canadian&
two Canadians
&the Germans
&a German&
two Germans
&the English&
an Englishman&
two Englishmen
&the Swedish&
two Swedes
&the Japanese&
a Japanese&
two Japanese
the Americans
&a American&
two Americans
考点名称:
物主代词:表示所有关系的代词叫做物主代词,也叫人称代词的所有格。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。
物主代词的用法:
物主代词既有表示所属的作用又有指代作用。
形容词性物主代词用法:
1. 形容词性物主代词相当于形容词,在句中只能用作定语,后面必须跟名词。名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复,相当于【形容词性物主代词+名词】。
2. 如果名词前用了形容词性物主代词,就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如:这是他的书桌。This is his desk.
3. 与形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在形容词的前面。
4. 汉语中经常会出现&我妈妈&,&你们老师&等这样的语言现象,虽然代词用的是&我&、&你们&,但实际意义仍是&我的&、&你们的&,所以在英译时,注意要用形容词性物主代词&my&,&your&。
5. it's与its读音相同,he's与his读音相似,但使用时需注意它们的区别(it's和he's分别是it is和he is的缩略形式,但its 和his 却是形容词性物主代词) 。
有&名&则&形&,无&名&则&名&。意思是:后面是名词的话,前面就要用 形容词性物主代词。后面没有名词的话,就用名词性物主代词。
名词性物主代词的句法功能:
a. 作主语,例如:
May I use your pen? Yours works better.
我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。
b.作宾语,例如:
I love my motherland as much as you love yours.
我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
c.作介词宾语,例如:
You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释。
d.作主语补语,例如:
The life I have is yours. It's yours. It's yours. 我的生命属于你,属于你,属于你。
名词性物主代词可以用在介词of的后面,相当于&of+名词所有格&。
有&名&则&形&,无&名&则&名&。
后面是名词的话,前面就要用形容词性物主代词。
后面没有名词的话,就用名词性物主代词.
形容词性物主代词与名词性物主代词的区别:
1.形容词性物主代词起形容词的作用,用在名词前。
2.名词性物主代词起名词的作用。
3. 注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词。
4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词,为避免重复使用名词,有时可用&名词性物主代词&来代替&形容词性物主代词+名词&的形式。
物主代词和人称代词的区别
人称代词:代替某事物名称的代词叫人称代词,在句子中作主语或宾语。 主格的人称代词比如 I(第一人称单数),you(第二人称单、复数),he(第三人称男性单数),she(第三人称女性单数),it(第三人称指单数物品、小动物,或用于指婴儿),we(第一人称复数),they(第三人称复数)。宾格的比如me(I的宾格),him(he的宾格),her(she的宾格),us(we的宾格),them(they的宾格)。 其中第二人称you和第三人称it的主宾格形式相同。
物主代词分为名词性物主代词和形容词性物主代词。
1.名词性物主代词 通常作宾语。有mine(我的),yours[你(们)的],his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),theirs[他(她,它)们的]等。
2.形容词性物主代词 相当于形容词,与形容词的用法相同。有my(我的),your(你的),his(他的),her(她的),its(它的),their[他(她,它)们的]等。
注意:(1)与形容词一起修饰名词时,放在形容词的前面。
(2)在句中只能用作定语修饰名词,而且后面必须跟名词。
(3)如果名词前用了形容词性物主代词,就不能再用冠词(包括定冠词the和不定冠词a/an)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词。
考点名称:
疑问代词在句中应位于谓语动词之前,没有性和数的变化,除who之外也没有宾格的变化。在句中,主要起名词词组的作用,用来构成疑问句,what, which, whose还可作限定词。
疑问代词有哪些?
疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。疑问代词有下列几个:
what, who, whose, whom, which, whatever, whichever, whoever, whomever。
疑问代词的用法
疑问代词有who, whom, whose, which和what, 都是用来构成疑问句的。其次,还可以用来作以下成分:
What&s your address? 你的地址怎样写?
What do you mean? 你是什么意思?
What&s her name? 她叫什么名字?
4)定语(这样用时有些字典标作形容词):
What time does the train leave? 这列火车什么时候离开?
疑问代词常考知识点
1.无论是做疑问代词还是限定词,which 和 what 所指的范围不同。what所指的范围是无限的,而which则指在一定的范围内。
2.Whom是who的宾格,在书面语中,它作动词宾语或介词宾语,在口语中作宾语时,可用who代替,但在介词后只能用whom, 例如:
Who(m) did you meet on the street?
你在街上遇到了谁?(作动词宾语)
Who(m) are you taking the book to?
你要把这书带给谁?(作介词宾语,置句首)
To whom did you speak on the campus?
你在校园里和谁讲话了?(作介词宾语,置介词 后,不能用who取代。)
3.疑问代词用于对介词宾语提问时,过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首,现代英语中,疑问代词在句首,介词在句未,例如:
For what do most people live and work?大部分人生活和工作的目的是什么?(旧文体)
What are you looking for?你在找什么?(现代英语)
4.疑问代词还可引导名词性从句,例如:
I can't make out what he is driving at.
疑问代词和疑问副词的区别
1. 疑问代词做对陈述句的主语,宾语或定语提问,即做句子的主语,宾语或定语, 如what, who/ whom, whose.
eg. Who is talking ? What can you see?
Whose shirt is this?
2.疑问副词对时间,地点,方式等状语提问,如when, where, how 等.
eg. When is your birthday? Where are you going?
How do you know?
考点名称:
形容词比较级:像&A比B更&&&的表达方式称为比较级,组成句子的方式是将形容词或副词变化成比较级的形态,就是在形容词或副词前加more或加后缀 -er,指形容词或副词所表示的质、量或关系的增加。
形容词的最高级:当相互比较的物体是三个或三个以上时,我们就要用形容词或副词的最高级。常用表达方式是在形容词的最高级前面加定冠词the和最高级,副词最高级前面的the可以省略。
比较级的句子结构通常是:
什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如:
I&m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。)
形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:
① 一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger ,
② 以e结尾的,直接加r ,如 fine & finer ,
③ 以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier
④ 双写最后的字母再加er,如big & bigger, thin & thinner ,hot & hotter
最高级的句子结构通常是:
什么 + 动词be (am , is , are ) + (the)+形容词最高级 + 什么,如:
What&s the best time to go there?
①形容词最高级有时单独使用,但前面需加定冠词:
t&s the latest fashion from Paris.
②&形容词前有时有定语或状语修饰:
Its second largest city is Osaka.
③&形容词最高级有时表示&非常&的意思,这时前面可加不定冠词或不加定冠词:
It&s a most touching story.
④&形容词最高级还可用在某些短语中(这时常转化为名词):
She is ten years old at most. 她至多十岁。
形容词的比较级和最高级的变化规则:
没有比较级和最高级的形容词和副词
empty , wrong , perfect , unique , extreme , excellent , favourite (GB)/ favorite (GA) , true , right , correct , extremely ...
考点名称:
副词的比较级和最高级
和形容词一样,副词也有原级、比较级,两种物体之间相互比较时,我们称之为形容词或副词的比较级,三个或三个以上物体时,我们就要用形容词或副词的最高级。副词比较级和最高级的变化规则和形容词比较级、最高级相似。
副词比较级、最高级的变化规则:
(一)规则变化
1、单音节词, 加er、est
(1)副词和形容词同形,单音节,在词尾加er或est,如hard&harder&hardest、long-longer-longest
(2)以字母&e&结尾的副词,加&r&、&st& ,如late-later&latest
(3)以辅音字母y结尾的副词,先变i,再加er、est,如early &earlier&earliest
(4)重读闭音节,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母,再加er或est,例如,big-bigger-biggest
2、双音节和多音节词,前面加more或者most,如accurately、carefully 、gracefully、politely。
有些副词有两种形式,都可以,如:slowly &slower / more(most) slowly quickly & quicker / more(most)&quickly &loudly &louder / more(most)loudly softly & softer / more(most)softlyneatly & neater / more(most)neatly
(二)不规则变化
副词比较级、最高级的用法:
(一)比较级的用法
1、比较级的用法
1.可以修饰比较级的词,much,a lot,far,&的多; a little,a bit,&一点儿; even甚至still仍然。例如:
Lesson One is much easier than Lesson Two.第一课比第二课容易得多。
2、比较级常用的句型结构
(1)&甲+实意动词+(倍数)+副词比较级+than+乙&表示&甲比乙&&或&甲比乙&几倍&。例如:
I got up earlier than my mother this morning.我今天早晨起床比我妈妈还早。
(2)&甲+实意动词+副词比较级+than+anyother+单数名词(+介词短语)&表示&甲比同一范围的任何一个人/物都&&&,含义是&甲最&&&。例如:
Mike gets to school earlier than any other student in his class.
= Mike gets to school earlier than any of the other students in his class.迈克比他们班上任何一个其他的同学到校都早。
注意:Mike gets to school earlier than any student in Tom&s class.迈克比汤姆班上任何一个学生到校都早。(迈克和汤姆不是同一个班)
(3)&比较级+and+比较级&表示&越来越&&&。例如:
He is getting taller and taller.他变得越来越高了。
(4)&the+比较级,the+比较级&表示&越&&,越&&&。例如:
The more careful you are,the fewer mistakes you&ll make.你越认真,犯的错误越少。
(5)&特殊疑问词+实意动词+副词比较级,甲or乙?&例如:
Who draws better,Jenny or Danny?谁画得比较好,詹妮还是丹尼?
(二)最高级的用法
最高级常用句型结构
(1)&主语+实意动词+(the)+副词最高级+单数名词+in/of短语&表示&&&是&&中最&&的&。例如:
I jump (the) farthest in my class.我是我们班跳得最远的。
(2) &特殊疑问词+be+the+副词最高级+甲,乙,or丙?&用于三者以上的比较。例如:
Which season do you like (the) best,spring,summer or autumn?你最喜欢哪一个季节,春天,夏天还是秋天?
(3)&特殊疑问词+be+the+最高级+甲,乙,or丙?&用于三者以上的比较。例如:
Which country is the largest,China,Brazil or Canada?哪一个国家最大,中国,巴西还是加拿大?
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