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英语中spoil等单词的发音spoil的音标为/spɔil/但在读的时候把p是不是读成的b啊,类似的在英语中还有那些单词啊?
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有很多啊,比如school,本来发k,浊化后发成g（sky同理）stand,本来发t,浊化后发成d （study同理）sport,本来发p,浊化后发成b规则：当"S"的后面是"t" "k" "p"的清辅音时均被浊化成"d" "g" "b"的发音,在词典中仍然会显示它的原始发音,但在实际发音中被浊化.不知这样解释您是否明白呢?如还有不懂的地方,请提出.
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s,p连在一起的情况下,p就发b的音,如:spy,spray,spot,special...好多
大多数在 S 后面出现的清辅音要读成相对的浊辅音，词无法一一列举，但规律是这样：对照,前3对叫爆破音，括号中的是正确的读音：P--B speak /sbi:k/T--D start /sda:t/K--G school /sgu:l/TR--DR street /sdri:t/
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问一个英语单词在很多地方听到一个单词,发音是类似ooops的,意思应该是“对不起”.我不认识是哪个单词,
你大爷IgJd
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oops (是两个o)K.K.[ups]interj.（感叹词）Used to express acknowledgement of a minor accident,blunder,or mistake.1.哎哟：用来表达对小意外、失误与错误的响应2.(对自己的错误、笨拙的行为或冒昧的事表示惊压讶、懊恼时所发出的惊叹声)3.表示惊讶,狼狈时所发的喊声
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oops吧?是口语词.相当我们的"啊~~"
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2006年考研英语强化班词汇
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英语关于辅音l的发音,专家进这个辅音l在一些单词的音标中发音是怎么发?发出来是不是类似于喔?比如单词low,辅音l在这个单词的音标中怎么发与Зu组成发音?
沉默海贼0348
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l 在与元音相拼的时候相当于汉语拼音 l如 low last claim在词尾的时候相当于汉语拼音 ou,但比汉语拼音 ou 轻一点如 castle bottle miracle发音的时候完全不需要卷舌 Leecen03 的说法是完全错误的
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low发音像喔（仅仅是有点像）是由于后面的ow，l的发音和喔完全没啥联系。l的发音是中文里没有的，需要将舌头略微卷起才能发出来，多听听多模仿一下就可以了。
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新课程环境下高中英语词汇教学策略.pdf 44页
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华中师范大学
硕士学位论文
新课程环境下高中英语词汇教学策略
姓名：熊慧志
申请学位级别：硕士
专业：学科教学·英语
指导教师：张维友
学中，加强学生的文体意识，使他们无论在口语表达方面还是在书面表达方面，都
能根据不同的对象选用不同的词汇，确定不同的表达方式。文化策略是指在词汇教
学中，教师不仅要教给学生一个词的字面意义，而且要教给他们该词在不同语言和
不同文化背景下的丰富的文化内涵。笔者在教学中，非常重视培养学生的文化意识，
引导学生关注中英文化差异，并着手研究词汇的文化内涵，文化差异，将其运用在词
汇教学中，形成词汇教学的文化策略。延伸策略是指把词汇学习从课内逐步引向课
内外结合，并向课外延伸。具体措施有利用先进的多媒体网络教学设备进行词汇教
学；组织学生观看英文电影、电视、录像：鼓励学生多参加英语角；加强英语报刊
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词汇的机会，扩大、巩固词汇量。
本文列举了大量的词汇教学实例，希望对广大的中学英语教师在进行词汇教学
时有所启迪。
关键词：词汇；新课程标准；教学策略；学习策略
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