高中数学函数知识点归纳,求函数单调性中碰到的一点小问题

§1.3 函数的基本性质 1.3.1 单调性与最夶(小)值 第1课时 函数的单调性

课时目标 1.理解函数单调性的性质.2.掌握判断函数单调性的一般方法.

一般地设函数f(x)的定义域为I:

(1)如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2当x1

(2)如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2当x1f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是__________.

1.函数的单调区间必须是定义域的子集.因此讨论函数的单调性时必须先确定函数的定义域.

2.研究函数的单调性,必须注意无意义的特殊点如函数f(x)=在(-∞,0)和(0

+∞)上都是减函数,但不能说函数f(x)=在定义域上是减函数.

x3.求单调区间的方法:(1)图象法;(2)定义法;(3)利用已知函数的单调性. 4.用单调性的定义证明函数的单调性分四个主要步骤: 即“取值――作差变形――定号――判断”这四个步骤.

若f(x)>0则判断f(x)的单调性可以通过作比的方法去解决,即“取值――作比变形――与1比较――判断”.

1.定义在R上的函数y=f(x+1)的图象如右图所示. 给絀如下命题: ①f(0)=1; ②f(-1)=1;

④若x0其中正确的是( ) A.②③ B.①④ C.②④ D.①③

6.函数y=x2+2x-3的单调递减区间为( ) A.(-∞,-3] B.(-∞-1] C.[1,+∞) D.[-3-1]

8.函数f(x)=2x2-mx+3,当x∈[2+∞)时是增函数,当x∈(-∞2]时是减函数,则f(1)=________. 三、解答题

9.画出函数y=-x2+2|x|+3的图象并指出函数嘚单调区间.

11.已知f(x)=x2-1,试判断f(x)在[1+∞)上的单调性,并证明.

(2)判断f(x)的单调性并证明你的结论.

§1.3 函数的基本性质 1.3.1 单调性与最大(小)值 苐1课时 函数的单调性

4.C [如图所示该函数的对称轴为x=3,根据图象可知函数在(2,4)上是先递减再递增的.]

5.C [由函数单调性的定义可知若函数y=f(x)在给定的区间上是增函数,则x1-x2与f(x1)-f(x2)同号由此可知,选项A、B、D正确;对于C若x1

6.A [该函数的定义域为(-∞,-3]∪[1+∞),函数f(x)=x2+2x-3的對称轴为x=-1由函数的单调性可知该函数在区间(-∞,-3]上是减函数.] 7.m>0

由题意=2∴m=8.

函数在(-∞,-1][0,1]上是增函数, 函数在[-1,0][1,+∞)上是减函数.

∴函数y=-x2+2|x|+3的单调增区间是(-∞-1]和[0,1], 单调减区间是[-1,0]和[1+∞). 10.证明 设a

11.解 函数f(x)=x2-1在[1,+∞)上是增函数. 證明如下:

∴不等式的解集为{m|m≥4}.

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