cici口语课堂已经创办三年啦今年是我来到这学习英语的第三年可以说我是cici的忠实粉丝用英语说

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清末民初年英语教育研究——以《东方杂志》为切入点.pdf 54页
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--------------------------Page1------------------------------INTHESONENGLISHEDUCATIONSTUDIE902-1922)LATE--QING--EARLY-ROCPERIOD(1ADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsforMasteroftheofDegreeHistoryBy,ZhaoFengxiaChangyinSupervisor:Prof.Li1April,201--------------------------Page2--------------------------------------------------------Page3------------------------------摘要清末民初在中国近代教育史上占据重要地位,正是在这一时期我国延续了两千多年的封建社会转向半殖民地半封建社会,封建教育也被半殖民地半封建教育所取代。为了适应社会发展的需要,清末政府就进行了多种教育改革的尝试,并实行一系列新的教育措施,1904年《癸卯学制》的颁布实施标志了以英语教育为重要内容的近现代新式教育的正式确立。尽管新学制颁布前我国的英语教育已见端倪,但真正确立还是在此时。辛亥革命彻底推翻封建专制统治后,民国初年英语教学在晚清及清末已进行了几十年的基础上继续发展,并日渐巩固。本文以清末民初为时代背景,探讨这一时期在中国英语教育如何由萌芽到普及开来,主要结合当时规模最大的刊物《东方杂志》,对我国的英语教育进行平民化视角下的探析。本文共分三章。第一章着重分析中国英语教育的萌芽阶段。包括英语教育的时代背景以及英语教育早期萌芽的具体表现,即在教会学校和洋务学堂中的英语课程的出现;主要让读者明了我国英语教育开始时的中国社会和英语教育的萌芽。笔者以第二、第三章作为论文的重点。第二章介绍并分析以学校教育为主要形式的清末民初英语教育的初步发展,由于京师同文馆和京师大学堂在中国英语教育史上的重要地位,把二者的成立及其对于当时英语教育的影响单独列为一节;本章的第二节是本文的重中之重,因为癸卯学制把英文列为中学及高等教育最重要的课程。笔者主要通过查阅《东方杂志》中有关教育的内容来呈现并分析新学制颁布后英语教育更进一步的发展,这一时期英语教育在除小学以外的各级学堂教育中所占据比重极大,中国的英语教育地位得到确立,开始壮大发展起来。第三章对清末民初当时的主流教育体系之外的英语教育作专门探讨,本章第一节对20世纪初教会学校的英语教育及其对我国英语教育的影响作了了专门探讨;接着分析当时刚刚兴起的女学和业余学校中的英语教育,尽管只有极少一部分女学开设英语课。另外,鉴于留学教育特别是留学欧美的教育对近代中国英语教育影响很深,所以在本章第三节作了专门论述。关键词:清末民初,英语教育,东方杂志--------------------------Page4--------------------------------------------------------Page5------------------------------Chinesethan2000offeudalinChinaeducation.Itwasinthistimethecontinuationofmoreyearssystempreciselywasthesemi-colonialturnedtosemi-colonialandsemi·feudalfeudaleducationreplacedsociety.Thebyandsemi-feudalone.TomccttheneedsofsocialtheGovernmenthadcarriedonthedevelopmentQingofkindsofeducationalreformsandaseriesofneweducationmeasures.In1904manyimplementattempt“LastofthetenStemsMaoEducationalhadHeavenlysystems”thepromulgationimplementationnearnOWeducationofficialtotakeeducationasthecontentmodemsymbolizedEnglishimportantstylebeforethenewtOtheoftheeducationinourestablishment.Althoughsystempriorpromulgatio
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姓名:Cici & & & & & & & & & & & &&
学号:V681
级别:Beginner & & & & & & & & & &&
学校:南外仙林分校四年级
她说:我的英文名叫Cici。我是Lily的同学,我们都是南外仙林四七班的学生。我是2010年10月来到环亚西文学习英语的。我喜欢这里情景式的教学方式。我的英文老师叫Lindsay,我非常喜欢参加她的课,我和Lily最喜欢的是Lindsay老师上课不仅仅教会了我们地道的英语,还提高了我们的表演能力。今年的9月,Lindsay帮我们安排了一次非常难忘的情景英语课,她让我们俩扮演空姐的角色。我非常开心的是我和Lily的妈妈也参与了,她还邀请了一些英语特别号的老师们来扮演乘客的角色。把教室扮演成机舱,我们带了各类小甜点,Lindsay总能让我们在玩中学习英语单词。比如:mask等,我到现在都忘不了的。2011年4月我参加CCTV中学生频道年实用英语超级联赛中获&江苏南京赛区小学组一等奖&。2011年5月,我参加了CCTV希望英语比赛,获得南京赛区小学组一等奖。2011年7月,我获得了&环亚优秀学员&的荣誉称号。我还在大家面前表演了&two pink elephants&.受到了大家的一致表扬。我爸爸现在不管工作多么的繁忙,每周日上午的9-11点一定会送我来学习英语。对了,这一学期我还竞聘上了英语课代表呢。多亏了Lindsay老师对我的帮助啊!
老师说:Cici is clever and lovely. She is a talent girl. She has improved a lot since she came to Canilx to study English. She is good at performing as well as singing.&
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