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甲、乙两人每人都有10张纸，甲给乙______张纸可以使乙的纸张数比甲多50%．
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甲和乙后来的张数比是：1：（1+50%）=1：1.5=2：3；甲后来的张数是全部的=；甲后来的张数：（10×2）×，=20×，=8（张）；10-8=2（张）；答：甲给乙2张纸可以使乙的纸张数比甲多50%．故答案为：2．
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后来乙的纸张数比甲多50%，是把甲的张数看成单位“1”，那么乙的张数就是甲的1+50%，甲的张数与乙的张数比就是1：（1+50%），把总张数按这个比例分配即可求出后来甲的张数，用甲原来的张数减去后来的张数就是甲要给乙的张数．
本题考点：
百分数的实际应用．
考点点评：
本题先由后来两者之间的关系找出它们之间的比例关系，再根据按比例分配的方法求解．
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甲、乙两人每人都有10张纸，甲给乙______张纸可以使乙的纸张数比甲多50%．
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甲和乙后来的张数比是：1：（1+50%）=1：1.5=2：3；甲后来的张数是全部的=；甲后来的张数：（10×2）×，=20×，=8（张）；10-8=2（张）；答：甲给乙2张纸可以使乙的纸张数比甲多50%．故答案为：2．
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本题考点：
百分数的实际应用．
考点点评：
本题先由后来两者之间的关系找出它们之间的比例关系，再根据按比例分配的方法求解．
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甲、乙两人每人都有10张纸，甲给乙______张纸可以使乙的纸张数比甲多50%．
海星1219是减SB
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甲和乙后来的张数比是：1：（1+50%）=1：1.5=2：3；甲后来的张数是全部的=；甲后来的张数：（10×2）×，=20×，=8（张）；10-8=2（张）；答：甲给乙2张纸可以使乙的纸张数比甲多50%．故答案为：2．
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考点点评：
本题先由后来两者之间的关系找出它们之间的比例关系，再根据按比例分配的方法求解．
设甲给乙x张纸(1+50%)(10-x)=10+xx=2则给2张纸
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