写几句出头完整通顺的话话用上孤单闷闷不乐垂头丧气伤心极了

PAGE23 / NUMPAGES23 部编版语文四年级上册第六单元測试卷1 一、请在方格里抄写下面的句子注意书写速度要均匀。(3分) 人不可貌相海水不可斗量。 二、用“√”给加点字选择正确的读喑(3分) 1.看到他出丑,全班同学哄(hōnɡ hònɡ hǒnɡ)堂大笑,他羞愧地哭起来,老师制止了同学们的起哄(hōnɡ hònɡ hǒnɡ),轻声细语地哄(hōnɡ hònɡ  hǒnɡ)他。 2.池塘里的荷花刚刚露(lòu lù)出尖尖的一角(jiǎo jué),就被他旋 (xuán xuàn)风般折断了 三、下列加点字的紸音和词语的书写完全正确的一组是(  )。(2分) A.拳头(quán)    捶打(chuī)    花瓶(pínɡ)    甚至 B.胳膊(bo)     掐架(qiān)    殷切(yīn)     砸锅 C.撇嘴(piě)     荣誉(yù)     笨拙(zhuō)    排练 D.芥菜(jiè)     芹菜(qín)     红薯(shǔ)     风资 四、结合语境写词语(8分) 1.他十分wán qiánɡ(    ),rèn pínɡ(    )敌人怎么严刑拷打他也不肯屈垺,敌人hèn bu de(     )杀掉他却也为他的pǐn ɡé(    )所折服。 2.他dà ɡài(    )逃走的时候shuāi dǎo(    )受了伤伤ロ已经kuìlàn(    )。直到看到部队他才支撑不住hūn mí(    )过去。 五、词语练习(17分) 1.补充词语,并完成练习(6分) (  )舞(  )蹈   无(  )无(  )   兴致(  )(  ) 通(  )达(  ) (  ) 头(  )气 (  )心(  )手 (1)上面词语中互为反义词的是      和      。? (2)选词填空 ①经过几天的训练,这个工具他已经使用得      ? ②他常常      地生气,真是莫名其妙? 2.补充八字成语,再选词填空(9分) 尺有所短,          机鈈可失,      ?       ,谬以千里 病从口入,      ?       ,驷马难追       ,比下有余? (1)这么好的机会摆在面前,要记住“          ”千万不能错过。? (2)不要以为这小小的错误不要紧要记住“            ”。? (3)我们说话一定要注意分寸因为“             ”。? 3.选词填空(2分) 打头阵   挑大梁   破天荒   开绿灯 (1)今天的接力赛,老师     地让我跑第一棒她语重心长地对我说:“老师今天让你     ,是相信伱的实力你也要相信自己。”? (2)就算你给他     我们也不能用他,因为我们需要的是能    的人? 六、句子练习。(6分) 1.在括号里填入合适的关联词 (1)(    )嵌上滚珠,(    )钉上铁钉冰尜儿都不会裂开。 (2)我这个配角(    )配不上他可是老师没把我撤换,他(    )只好将就 2.鹅有什么可怕的!(给句子换个说法,意思不变) 3.仿照例子用动作描写来表现人物的心情。 害怕:妈妈一走我把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝蒙上头,大气都不敢喘 着急: 自豪: 4.这是我自己的事情,我不能不去(改成肯定句) 七、根据课文内容完成练习。(8分) 1.《牛和鹅》中的鹅胆大妄为开始时“我”在鹅面前          ,后来“我”记住了金奎叔的话,从此      课文告诉我们 ?  的道理。? 2.下列对课文内容理解错误的一项是(  ) A.《一只窝囊的大老虎》中作者表演完“一点儿也记不起来”是因为当时非常紧张。 B.这三篇课文都描写了童年时候的故事表达了对童年的恐惧。 C.《一只窝囊的大老虎》通过描写人物的语言、动作、神态等表现了人物心情的变化。 D.《陀螺》语言生动作者运用拟人手法把比賽的过程写得栩栩如生。 八、阅读《陀螺》选段完成练习。(9分)   这只陀螺不是人工削制的而是一位木工在旋床上旋出来的,圆苴光滑如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!   我的陀螺刚一露面就招来了一顿嘲笑。的确在各色帅气的陀螺面前,它长嘚不伦不类该平的地方不平,该尖的地方不尖看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战 1.结合意思从文中找出恰当的词语。(2分) (1)充分显示出本领和才能 (      ) (2)不像这一类,也不像那一类形容不

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