放学后作文400字_记叙文
您的位置： >
推荐访问：
有一天，我放学回到家后，我就闻到一股香味，我猜妈妈一定正在煮饭，所以我就进去了厨房，我看到妈妈正在煮饭，我高兴的不得了，妈妈看见了我，就说：&赶快去洗澡！&我说：&好。&说完我就去洗澡了。
我洗完澡后，出来就闻到香喷喷的晚餐，于是我就用跑得去客厅，我看到桌上的菜，让我觉得很快乐，又很，我吃高丽菜的时候，感觉有很多油，于是我问妈妈：&妈妈，高丽菜好多油喔。&妈妈说：&对啊，我放了太多油了，对不起啦！&我说：&没关系！&。
妈妈打开了电视，转到了第五十二台后，大家下一子笑，一下子哭，我们的气氛就好像是一下子到天空，一下子到河里，我真不懂这到底是什么气氛？吃完晚餐后，我帮忙收碗筷，收完后我帮忙擦了桌子。
我擦完后，就跟妈妈说：&妈妈，我擦完桌子了！&妈妈说：&你真棒！&我心里很开心，因为说我很棒！过了这一天，我一直念念不忘呢！
和相关的小学生作文：
记叙文频道最新更新
记叙文频道点击量排行榜《放学读后感》_优秀范文十篇
放学读后感
范文一：《放学后》 读书心得 故事发生在一所女子高中学校，因有两名男教师接连被杀而展开一系列侦查活动。 作品中的主人公前岛老师为了生存在女子高中教书，但他本人对教书无一点兴趣，私下被学生称作“机器”，但由于前岛三次在放学后浅遭人暗算，内心十分紧张。前岛是射箭社的指导老师，在一次放学后的社团活动结束时，与射箭设社长惠子同学一同前往更衣室时，发现在男更衣室中毒身亡的村桥老师，警方随即展开一系列调查，因为一直遭到暗算，所以前岛老师对此案也十分挂心，并了解到该校麻生老师与村桥老师关系密切，但案子总是并无大的进展。然而不久后的学校运动会上，原本扮演乞丐的竹井老师提出要与前岛老师更换角色扮演小丑，却不料被小丑的道具酒瓶中的毒水毒死。而这毒刚好与村桥老师所中之毒一样，这是巧合还是？警方知情后，认为凶手真正的目标可能应前岛，前岛将其事告知妻子，没过几天却被一辆日产轿车撞杀，幸好得到学生高原阳子的救助，同时从高原口中听到案件的真正隐情。前岛经过自己的分析与取证，终于找出了凶手，解开了谜团。人会在什么时候恨从心起？日本的推理小说尤其东野圭吾的推理，更多地掺杂进了有关人性的荒凉和青春的疼痛。这部处女作则是一部标准的本格推理——略微古典式的密室杀人占掉整部小说的彩头，又不乏秘密被狠狠侵犯时萌生出难以想象的恨意，以及最后理所应当地出乎意料的震撼式结局。学生对老师的暗恋，明显的或是隐喻的，老师们隐蔽的同居关系，夫妻间平淡乏味的生活，看似与案件的发生没有多大关系。我并不认为东野的这些描写没有必要，相反，东野正在通过尽可能多的描述来展示当时真实的校园生活，让案件的发生更加可信。表面平静祥和的校园，下面却是暗潮汹涌。我读这部作品的时候心态很平和，没有急躁地去寻找答案。这可能是因为校园的环境相对恬静，不似光怪陆离的大社会浮华喧嚣。因而也带动着我静静地随着主人公上学下学。小说的第一章初次读来不算出彩，我甚至企图用没什么回路的大脑认为这是一部年轻教师躲避凶手追杀的故事。然而当再次翻看时，才发现得了第一章的微妙，它完美地领导着这部小说的伏线，而结尾正是狠狠揪出这条线，给读者带来无限的快感。同时，对惠子冷静的性格描写和对家庭的不和谐的描写也紧牵着两条线，让这个看似不可能的案件结尾和年轻教师的人生结尾都合情合理。在这一章里，书中各个人物依次出现，并且表现出了不同的个性，学生与老师之间或明或暗的冲突、现代学生的两性观念、老师心中阴暗的一面、每个人的个性等等，都进行了完整的展现，也为阐述凶手的动机埋下了伏笔，当作者在结尾处情节突然急转弯时也不令人感到突兀，大半功劳应该记在第一章的铺垫之上。至于推理方面，可以说一条伏线藏得很深，但仍旧能从文中寻出答案。其实在案件结尾时，仅剩的没有解决的遭遇红色摩托车袭击的事件只是被惠子一句“可能是惠美说要再做一次袭击”带过，教师夺走妻子的孩子和生活令妻子生恨，以及妻子反常的妥协，结局就已经呼之欲出——教师妻子的外遇对象刺伤教师，与妻子逃之夭夭，留下丈夫在柏油路上挣扎求生。明线的精彩则是密室和毒杀。营造密室的手法关键是一支箭，这也正是与射箭社这个背景紧密相连的设定，对这一用具能够熟练使用的人物作为最终的凶手更是不会令人觉得突兀。使用双重解答的确让人有畅快淋漓的感觉，而每一种解答都写出了自己的新意，发生在校园这个环境中，又让人觉得很可信。更加细腻和悲剧的则是情感与人性的描写，具体来说是这一系列杀人事件和袭击的动机。当内心深处最深的秘密被无情地撕破，而这个秘密又是如同暗室内的胶片一样丝毫无法曝光于阳光之下的。如同一片新叶，在名为生长的动作下溃烂。当这个秘密在一次无意的窥探后被光明正大地玩弄于股掌之上，恨意开始随之萌发，肆意蔓延，给了一个弱不禁风的女生超越年龄和性格的冷漠杀意。正如文中的杉田所说：“我也问过惠美害不害怕，她说，只要闭上眼睛，回想这16年来开心的事情，然后再想想那次集训时发生的事，很奇怪，心里会涌上一股冷静的杀意。我能理解她，因为我们也有拼了命想保护的东西。”每一个杀人事件都会有它对应的动机，而将这一动机润物细无声地安排在文中，读来令人可悲，则是东野大叔的高明之处。撇开时代与社会不谈——一部本格推理原就是远离这些杂物的——这样一个悲悯的动机，随着一个花季女孩粉碎的青春和作恶者终结的生命，被彻底地埋葬，才是这本书最本质的BAD ENDING。“看来，这次放学后的休息时间会很长了。我心里这么想着。”如同所有无良的作家一样，留给我们一个无限的遐想，就在“我”的生死未卜中，大幕轰然落下，心的角落里，却突兀地滋生出一阵轻淡的感伤。上有本书没有什么趣味的故事梗概，还是希望能够在放学后，仔细品读这一本《放学后》吧。喜欢东野先生的推理，说到下一步的计划，我认为可以试着读读《嫌疑人X的献身》《白夜行》《时生》《超杀人事件》吧，都是东野先生的作品，而且是日本推理中难得的佳作。
范文二：《放学后》读后感 作者：【日】东野圭吾出版年份：2010年字数：166000 一句话感想：用你的性命，来保全我的纯真。 《放学后》是东野圭吾的早期代表性作品，该书在1985年获得第31届江户川乱步奖，而至此之后，东野圭吾才开始专职写作。从类型上看，《放学后》是一本主流日本推理小说，书中情节按照发生命案——警方和侦探介入——案情多次转折、扑朔迷离——结局拨云见日的步骤逐步展开，最不可能是凶手的人，反而就是凶手。不同于福尔摩斯小说的演绎推理式断案，这本小说使用第一人称，从“我”的视角而非上帝视角写作，“我”知道的和读者一样多，因此，从蛛丝马迹推断出的结果会不断碰壁，这样就更显得真相更加难以捉摸。 从人物和情节设定来看，这本书描写的就是日本最普通的学校、学生，主人公也是一位十分普通的高中教师，这样的设定给小说增加了许多真实感，也会更能引起读者的共鸣。有人说，恐怖电影在看的当时未必可怕，可怕的是看完之后，在日常生活中，会遇见许多和恐怖电影中的相似场景，然后就会联想起电影中的情节，这样才是可怕。其实侦探小说也是这样，当读者合上书本、开始自己一天的生活时，书中那些平易近人的场景就会浮现在脑海中，让读者不由自主联想到，会不会自己的身后，也有一个人在跟踪，身边经常在一起的伙伴，会不会也卷入了一场惊人的大案里——想想都会觉得很刺激呢。这样的作品怎能不让人印象深刻呢。故事的主角——“我”（前岛老师）是一个再平凡不过的高中教师，不想竟有人要在校园内通过制造“意外”来置“我”于死地，接下来接连发生了两起命案，看起来像是冲着“我”，但却找不到任何直接证据；直到“我”无意中破解了谜团、揭开了凶手表面的动机和目标之时，却被从未意料到的自己的妻子（裕美子）因为与此完全不相干的原因加害。没想到，这两次的凶杀案成为了“试金石”，让“我”看清了身边人的本质：原本被我怀疑是凶手的学生（高原阳子），之后反而救了“我”的性命；“我”眼中的好学生（惠子、惠美、雅美），事实上却是命案中的杀手。更没想到的是，看起来想“杀”我的命案，实际上真的成为我被害的直接原因。再说说最后的真相：“我”到底是怎样一步步走上被杀的命运的？小说从开头就营造了一种“我”正在被人威胁着生命的氛围，这样的氛围，随着第一起密室杀人案与第二起“小丑”案的发生而逐渐变得浓重——虽然，这两起命案的内在联系和凶手，都与“我”的最终被害无关。“我”的妻子裕美子，事实上通篇着墨都不多，看起来被描写只是为了衬托一下“我”的日常生活，那些让“我”感到异样的情况，看起来也都是那么轻描淡写、一笔带过，但却都是直切要害的伏笔：裕美子没来由的满面红光；看起来略显慌乱盖起来的电话布；故意压低讲话声音的电话等等。所以，最后“我”被裕美子情夫捅了那一刀，看似让人摸不着头脑，实际却是情理之中——老婆红杏出墙，却找不到离婚的理由，同时“我”又面临着被未知人士“追杀”的情况，这样一通盘考虑，一切都不言而喻了。对于案情真相被揭发出来的描写，只占了很小的篇幅，小到让人觉得，这根本不值一提。并且，即使真相被揭穿了，故事也并没有走向真凶伏法、皆大欢喜，反而话锋一转，由一个真相引出了另一个真相——两个真相都令人倍感唏嘘，都让人有种深深的无力感。读完感觉自己的心，让人冷不丁地揪了一下。真相？——只是真相而已，它什么都不能改变。这种重过程、轻真相的文风，在东野圭吾的多篇作品里都有体现。故事结尾既没有写出三个少女被捕，也没有写出“我”被捅一刀之后有没有死去。做坏事的人，依旧好好地生活着，试图做好事的人，反而死的死，伤的伤。被害人成为目标的理由，看起来也是那么荒唐。那个年纪的孩子，正如小说里说的那样：“若以为她们是大人，却会意外地发现她们根本就是孩子；若以为她们是孩子，她们又会惹出不亚于大人的麻烦。”接连杀了两位老师的三位少女，她们酝酿已久、甚至必须杀人的动机，也只对于他们那个年纪，才会显得不那么不可思议。正如最后“我”问惠美，杀人会不会害怕时，惠美回答的那样：“我能理解她（惠子），因为我们有拼了命也要保护的东西”。 注：本文系作者原创，严禁抄袭。如需转载请注明出处。 本文作者：云雁写于二零一六年三月
范文三：《学会选择，学会放弃》读后感 空余时间翻看了《学会选择学会放弃》一书，其中内容丰富，很多观点值得深思。有舍才有得，放弃是一种智慧。鸣蝉勇敢地甩掉束缚在自已身上的外壳，所以获得了在树上高唱的自由；壁虎在危险的时候，果断地抛弃自已的尾巴，所以保全了自已弱小的生命,,,,古人说：“退一步海阔天空。” 很多时候善于放弃，主动向后退一步，反而会获得更多的利益，或者避免遭受更大的损失，拥有更加广阔的发展空间。这一点对成人如此，对孩子又何尝不是呢？人生是美好的，却不是首浪漫的诗。漫长的人生，其实就是一个选择的过程。选择什么放弃什么，也需要一种勇气；放弃不是失败，而是寻找成功的最佳契机。正确的选择，会成为成功之帆；错误的选择，势必会使你与成功南辕北辙。人生在世，无论是在工作还是生活中，不可不面对选择，尤其是处在人生十字路口，或是遭遇两难选择，更要审时度势，学会选择，遇事才会寻觅一个最佳的解决方案。在生活中，我们时时都面临要在取和舍中进行选择，但鱼与熊掌不可兼得，一个人时间有限，精力有限，生命有限，因此学会选择还必须学会放弃，懂得放弃，才会有快乐，才会拥有幸福的感觉。放弃是一种坦然之的大度。汲汲于名利者永远不知道满足。金山银山，换不来会心一笑；机关算尽，只留个千古骂名。赫拉克利特说过：最优秀的人宁愿要一件东西，而不要其他一切。就是：宁取永恒的光辉而不要变灭的事物。人生的小舟若负载过多，就容易在风雨中倾翻。这时，你必须放弃一些多余的包袱，去攀登胜利的高峰；若有着太多的放不下，就不能勇往直前，就永远不能将峰顶踩在脚下。放弃了炙手可热的权利，也许你就能过上闭云野鹤的生活；放弃了钟鸣鼎食的荣华富贵，也许你就能“行到水穷处，坐看云起时。”不懂得放弃，也许你就体验不到胜利的欢乐，看不到“一览众山小”的美景，你的人生就将充满累赘和痛苦。学会放弃吧！放弃并不完全代表失败和气馁，务实的放弃是为了更少的失去。有时，选择了放弃，也便选择了成功和获得。诗人泰戈尔说过：当鸟翼系上黄金时，就飞远了。学会选择就是审时度势，扬长避短，把握时机，明智的选择胜于盲目的执著。古人云：塞翁失马，焉知非福。懂得了放弃的真意，也就理解了“失之东隅，收之桑榆”的妙谛。
范文四：《学会放弃》读后感在观看了一篇《学会放弃》的文章后，通过感知和思考，并联想到现实生活和工作中遇到的很多机遇和挫折，有以下一些感受：选择和放弃这两个词看起来是那么的简单，说起来是那么的轻松，可是做起来却是最难的了。从孩童时期的呱呱坠地到纯真、快乐的少年时代再到真正的长大成人，我们无时无刻不在面对着各种各样的选择，我们在多少次的失败和打击中长大，在多少次挫折和坎坷中历练，回首成长的路程，知道了有些事情不能过于强求，无论内心的感觉如何，坚持一定不要欺骗自己，要懂得放弃。《学会放弃》文章诠释了积蓄在我们心中许久的难解的迷惑，让我们清醒地认识到了以前诸多狭隘和自我。让我们感到了前所未有的一种轻松和自在；使我们在面对生活、工作时都多了一些宽容和淡定，少了更多的苛刻和浮躁；让我们的工作充满了自信和活力，感受到了快乐和幸福。其实在瞬息万变、诱惑四伏的现实社会里，更需要人们保持一种平淡沉稳、从容自若的心态。一选择是量力而行的睿智和远见，放弃不是毫无原则，消极无奈的颓废而是顾全大局的果断和胆识。心理学家认为，在发挥自己的最佳才能时，不要把“想做的”和“能做的”以及“能做的最好的”混同起来。人生如戏，每个人都是自己人生唯一的导演，只有善于选择和放弃的人才能演好自己人生舞台上的每个角色，才能从容不迫地笑看人生。学会选择，懂得放弃，纵然会有一点酸，一点苦，一点痛，甚至过程中还会有挣扎，但更多的是快乐和幸福，这就是未来人生的真谛，让我们学会这种简单的放弃，学会舍与得，共同拥有美好的未来！
当某人给我推荐东野圭吾的时候，以为是个推理新人，当我看他的介绍才吓了一跳，《白夜行》《绑架游戏》《神探伽利略》，这些都是我看过的日剧。其实最近几年除了大河剧，日剧已经很少看了，看这些只是因为有几个我喜欢的演员：山田孝之、绫濑遥、藤木直人、柴崎幸等等，但当时我被明星的光芒笼罩，根本就没有注意过原著后面的名字。很久很久没有看过日本推理小说了，我并不确定自己是不是能够看的下去。故事的开头虽然直接就是杀机四伏，却并不特别吸引我，毕竟这么多年看的书太多了。但是，学校、教室、安静的走廊、谈钢琴的女孩，这些影像却让我没有能够停下来，一直到看完，内心却有淡淡的悲凉与不畅快。小说整体很有日本电影的风格，特别是像一些纯爱片。节奏舒缓如轻轻流淌的小溪，不是没有高潮，但即使是在杀人，我却仍然宁静如常，深陷在这种宁静中，不想让任何的人和事来打扰，无论是现实中还是小说中。表面宁静的校园里，有着很多的故事，老师与老师、老师与学生、学生与学生，它们互相交织在一起。东野用平缓流畅甚至是有点平淡的语调，为我们慢慢的道来。因为是推理小说，读者会很注意一些貌似平淡无奇的话语，但作者点到为止，不着痕迹的把读者的注意力引向其他地方，最终让我们忘掉。就好像现实中的一些小事，当我们把它们忘掉后，它们却在一个出人意料的角落冒出来，变成一个狰狞的恶魔，将我们吞噬。密室杀人让我看的都有些麻木了，比如以前看金田一，几乎全是密室类，还有什么《黄室奇案》，还有什么西村京太郎、阿婆的作品。所以当这个故事里再次出现密室，我的第一感觉甚至觉得有点无聊。继续下去才发现，作者的密室不过是个道具，而他要真正想要表达的是杀人动机而不是杀人手段。侦探出场了，这个老兄既不是明智小五郎、福尔摩斯这样的神探，也不是个笨蛋，他只是一个普普通通的警察。他很敬业，也很专业。但女高中生的心理世界却不是他所能了解的，找不到杀人动机，也就无法破解密室之谜。在成人的心里，年轻人的就是一群鲁莽易冲动，思想单纯的动物，而年轻人又认为成人都是些世故的，肮脏阴暗的、说一套做一套、口是心非的虚伪的家伙。年轻人的世界成人搞不懂，成人的的世界年轻人厌恶。两代人的鸿沟在作品的表现得淋漓尽致，而主人公虽是名教师，却游离于两个世界中，有时候两边不讨好，有时候却又两边都有生存空间。有趣的是，《放学后》被第31 届的江户川乱步奖提名时，有部分人表示反对，理由就是杀人动机缺乏说服力。这恰恰呼应了故事的主题，在人生的激流中，有人被磨成了圆圆的石头，有人在沉默中抵抗，也有人迎头冲上去，被撞的粉身碎骨。终于到了最后的推理，场景中的语言和人物的动作连接在一起，好像电影一样，闭上眼睛就能出画面。两个人平静的对话中，我却感觉到一股刺骨的凉意，心被揪住了一样。最后那句：“我再没有什么可以指导你们的了”，透露出无比的沉重与悲凉。当我认为一切都已经结束的时候，剧情却又一次让人大吃一惊。而那个名字出现时，我暗骂自己真笨，明明作者前面都有提示的，自己却早已经忘掉。我仿佛看到东野这家伙在一旁坏笑：“怎么样？又被我耍了吧？”我淡淡苦笑，关掉了手机。PS：突然想起，我应该再去看一次《关于莉莉周的一切》《花与爱丽丝》
范文六：《放学后才是关键》读后感寒假期间拜读了《放学后才是关键》，这本书是台湾资深教育家黄能得亲身体验成功示范后的总结作品，书中内容与儿童教育息息相关，罗列问题均为我们日常生活中常见的问题，如父母怎样理解孩子的行径，怎样疏导启蒙教育，怎样在帮孩子放松的同时，培养孩子的自学能力，下面就如何培养孩子的自主学习能力谈几点看法。要培养孩子的自主学习能力，以下几点我们家长最好不要做：1、唠叨说教有家长认为，要求孩子好好学习必须经常说很多道理，其实不是这样，家庭教育要注意养成，注重潜移默化，孩子良好的学习习惯依靠一次次重复以成自然。浓厚的学习兴趣依靠一点一滴培养起来，令人乏味的说教会破坏适宜学习的气氛，所以家长要学会说短话，保持正常的家庭气氛，让孩子感到平和、宁静、有安全感。2、家庭气氛“轰轰烈烈”由于对孩子寄予很大希望，家长容易制定许多教育计划，抓紧一切机会和空闲让孩子学这学那，把家庭教育弄得轰轰烈烈，气势很大，这是没有必要的。孩子的学习长达九年、十几年的时间，轰轰烈烈的气氛会破坏正常的学习进程，就如我们食用的米、面、饮用水，味都是淡淡的，因为淡，才能长期食用，平淡才能长久，所以适宜于孩子的学习气氛不应该是轰轰烈烈的。以轰轰烈烈开始的家庭教育，必定以有始无终而结束。3、家庭气氛紧张严厉的气氛并不适宜大脑思考，学习是大脑的活动，大脑如果处于恐惧和惊惶之中，是不可能出现积极状态的，用脑需要宽松的环境。有的家长在孩子做作业时，守在一旁，孩子稍稍做错了一点，就厉声训斥，甚至一耳光打过去。这种紧张的气氛使孩子恐惧，大脑的思考被严重抑制、扰乱，严重妨碍孩子的学习。4、支配孩子家长要用心创造一种气氛，就是让孩子自己主动学习，而不是每天放学回到家就听从安排，什么时候写作业，什么时候玩，形成一种绝对支配和被支配的气氛，这对孩子学习是不利的。比如一年级孩子刚上学，回家肯定要问家长：“妈妈，现在可以玩吗?”这时家长要指导孩子开始学会自己安排学习和玩耍，家长可以说：“你能自己安排吗?不会的话妈妈帮你。”这样可以发展孩子的主动性，学着自己安排学习。所以，想要培养孩子自主学习的能力，以下几点我们家长一定要做到：1、在生活、学习两方面给予孩子主动权多数乖孩子习惯了一切由父母包办，为了不引发自己和家长的冲突，孩子就完全听从家长的安排，孩子怎么能主动呢，他已经被剥夺了主动的权力。这样的孩子，不仅仅是学习不主动的问题，而且生活中一切都是不主动的。对于这样的孩子，家长应该给予孩子各方面的主动权。家长只能起监督、指导的作用，家长“出谋划策”，选择权、决定权是孩子的。2、减少孩子的抵触情绪一般来说，随着孩子年龄的增长，其独立意识越来越强，叛逆心也是如此。父母应特别注重与青春期孩子的沟通交流。在交流中，正确的做法应是，认可孩子的学习热情，肯定孩子在学习上的付出及价值。当孩子减轻了对父母的抵触情绪时，他们便能很好地接受的父母在学习上给予的教育。3、培养孩子正确的自我意识，明确学习目的家长要帮助孩子树立正确的自我观念，让他学会关注自己的内心感受。让孩子懂得自己的成长、进取、退步或停滞，都跟自己的心理和行为直接有关，别人和环境只是间接原因。帮助孩子明确学习目的，让孩子明确学习对于他自身真正的意义。目的明确了，孩子才能更好地、积极主动地参与到学习中来。4、加强孩子责任感的教育要想让青春期孩子知道自己的学习责任，父母不妨坦率地告诉他：在每一个家庭中，父母和孩子都有各自的责任。对于孩子来说，学习是自己的事情。也就是说，自己才是学习的主体，不应要求父母去承担本该属于自己的责任。当孩子具有高度的学习责任感时，他便会主动地去学习，并尽自己所能去搞好学习。5、在学习过程中，对孩子进行方法指导通常，孩子的学习计划本由他（她）本人亲自制定，交与父母参谋。当孩子能够坚持按照计划行事，并养成良好的习惯后，孩子就打开了自主学习的大门口对此，父母应明确地告诉孩子：学习不是任务，而是通过解决难题来锻炼思维的一种过程。因而，在学习的过程中，父母不要一开始就帮助孩子解决难题。而是对孩子进行方法上的指导，让他学会审题、筛选题中的有用信息，旁敲侧击，并鼓励孩子大胆尝试用各种方法去解决问题。6、引导孩子制定学习计划家长监督，让孩子主动实施。家长要学会欣赏孩子，欣赏孩子的每一点进步，并及时给予鼓励，时间长了，孩子就一定可以养成主动学习的好习惯。7、培养孩子使用工具书的习惯-教会孩子检索在孩子的学习过程中，各种工具书是他们自主学习必不可少的。比如，《现代汉语词典》、《英汉大词典》等，孩子养成一旦遇到难题便查阅工具书的好习惯后，自然不会动辄向父母请教。同时，如今是个信息爆炸的时代，父母不但要鼓励孩子到图书馆去查找资料，还应教会孩子利用互联网检索、下载文件。8、要配合老师的教育在关注孩子的学习表现这个问题上，父母要还应多配合老师，多与老师保持联系。因为一旦遇到问题，父母可以跟老师形成一股强大的教育合力，来引导孩子走出学习上的困境，达到进步提高的目的。当然，父母也应鼓励孩子多跟老师接触，形成融洽的师生关系，这样老师的教育效果才能更加显著。
范文七：读《等待绽放》后感闲来无事，翻开姐姐的《等待绽放》，看到一位母亲细腻的心。作为一名初中生，我无法理解高三的事，看着姐姐很喜欢这本书，我看着封面：风雪中，一枝明亮的梅花映入我的眼眸。我喜欢了这本书的封面。丁一梅，一位高考考生的母亲，也是这本书的作者。看了书中她的照片，我喜欢这位母亲，她是这样的美丽，这样的亲切。我有种想读完这本书的冲动。翻开书，看序言，喜欢上这样的文字，很阳光，很亲切，像是在对儿子淡淡的谈说,,,, 每一天，每一篇，都有一个美丽的标题，动人的篇章。翻开下一页，我看到的是一位母亲对她儿子的期望。我想到了我的母亲给予我的期望，从小到大 ，每一时，每一刻，都在期望着我开心、在回到书中，便由衷地觉得世界上每一位母亲对儿女的爱，都是无价的。我随手翻开一页，最先映入眼眸的是：不成巧，便成仁。看着这标题，我便产生了疑惑，为什么会不成功呢？而又为什么不成功，便成仁呢? (那时，我脑海里的任的意思是失败)我怀着满头的雾水往下读。原来是他的母亲对他的要求也不算高，可是，我就是羡慕，他有这样一个开朗的母亲。然后，我又想，他的父亲呢？于是，我又怀着好奇心往下读。书中对他爸的慢些并不多，只是有一篇，就单独写了他爸爸。书中说，要不是因为这高考，我爸也不会从善良的人变成周剥皮这样的人。所谓周剥皮，就是一个地主，可是周剥皮还对工人说：“你们不好好干，你就别想出去。” 这就是一位准备高考的孩子对他爸爸的描写，这对那位父亲是多大的打击。那么，青年朋友们，在这个充满爱的世界里，我们不应该为了某件事，而做出对某人的伤害。这样，才能获得大家的信任与关怀。也不要对自己失望，星星正因为对天空失望，才会变成流星陨落。这就是我读《等待绽放》一文之所得。七（1）高程燕
范文八：《解放自己》之读后感《解放自己》是一部源于现实归于思想的哲学著作。之所以这样说，因为它是怀着一种博大的关怀和悲悯的情怀，在对现实世界及人类整体进行理性的反思之后，将自我作为起点，在知识层面构建了一条通往更加美好的“可能的生活”的道路。 我们一般习惯于从经济的角度谈经济，从政治的角度谈政治，从社会的角度谈社会，结果必然是头痛医头，脚痛医脚，难以让这个普遍联系的世界得到更为本质性的诊断和改进。《解放自己》的独特之处，在于打破了这个认识方法上的拘囿。作者刘广迎以哲学的思维，从现象、现实入手，以事物的本质和要义论述其中悖谬，让我们看到了人类乐此不疲、埋头创造的现实世界——“癌变”的地球、“疯”了的经济、丢“心”的文明、掉“魂”的社会、忘“本”的政治，是多么的触目惊心。他善意地提醒深陷于现实中的人类，抬起头来，回望一下我们出发的原点，想一想我们为什么要出发，在对现实的反思中，看清我们是如何打着创造文明的旗号，却在有悖于文明的行动中一步步远离了文明，从而摒弃一切反文明的观念，重新回归常识。诺贝尔看到他的发明被残酷和血腥地滥用后，痛心地预见到他的探索的最终结局，可能是通向终极的暴力和最终的毁灭，于是他奋力要发明一种控制，一种安全阀，他将这一理想体现于诺贝尔奖项的设置和定义中。虽然诺贝尔奖一年一度地将人类智慧与创造的光芒撒播向全世界，但人类社会依然不可避免地在创造性的善与破坏性的恶的并存中纠结前行。如同作者在书中所描绘的人类整体的状况——“人类发展了经济，却用财富来诱惑自己；人类创造了武器，却用武器毁灭自己；人类创造了思想，却用思想来束缚自己；人类发明了政治，却用政治来压迫自己”，以及人类个体的状况——“追求独立又害怕孤独、追求成功又失陷于成功、追求永恒又急功近利、追求享受又来不及享受……”，人类就是这样在“一边创造、一边毁灭，一边发展自己、一边围困自己”中，陷入了“群体的困境”和“个体的困境”。可能有人看到这样的论调，会认为作者对于现实世界以及现代人的状况过于悲观。实际上，作者下笔的着力之处，并非刻意地呈现今天这个令人沮丧的年代，也非奋力地批判人性沦丧的种种不堪，而是以渗透了中西方哲学思想的深刻笔触，以中西医结合的分析诊断方式，引领我们在目睹了那样多的灾难、不幸之后，经历了那样多的哀痛、悲伤之后，谈论了那样多的不公、不义之后，体会了那样多的矛盾、绝望之后，能够寻求到希望和力量所在，能够重新找到我们的起点和道路。阿基米德说过“给我一个支点，我能转动地球”。那么，在当下，这个支点是什么呢？作者以书名“解放自己”给了我们一个答案，他说人类自身是“我们最大的危险”，也是我们“唯一的希望”。他以“让自我光明正大地出山”作为理想中“可能的生活”的开篇，将我们寻求支点的目光拉回到自我的内部。他引用国际歌的歌词“从来也没有什么救世主，也不靠神仙皇帝”，告诉我们那个支点正是我们自己，而非任何他人。在作者看来，“可能的生活”建立在自我认知的基础上，“认识自我的本质，也就不会再走向自我的反面”，“对自己的无知认识得透彻深刻的人，才算得上智者”。作者将自我认知最本质地体现为“寻找一种自然的状态”，他说“自然是生命的真谛”、“愈自然愈自在”。由是，我们可以看出，作者提供的解放自己的道路，也即回归自然之道。自然是什么？以老庄哲学为代表的中国传统哲学已为我们建立了系统的认知，尊重自然禀赋、遵循自然规律是其核心的思想。在中国卷帙浩繁的历史中，我们不难发现自然主义哲学在社会发展和人自身发展中的印迹，在以儒学为主流的文化中增添了奥妙无穷的美和深不可测的力量。而在今天这个越来越现代化的时代，这个快速发展的时代，自然之道被我们忽略了，生命最本质的需要被我们忘记了，我们被自身所创造的处境绑缚着，被越来越多的身外之物支配着，像诺贝尔所预见的那样，与这个高速运转的世界一起奔赴最终的毁灭。作者怀着一颗热爱生命的悲悯之心，像诺贝尔那样为这个世界寻找着一种控制和安全阀。他将自然之道，作为在这个灾难频发危机潜伏的混乱的时代，人们可以重建合理人生、重建和谐社会的一个最好的凭借。以此为指导，他提出了“诗意与悠闲的生活”、“自知与自主的人生”、“乐琴书以消忧”、“欣赏多样性”、“低头看得破”、“主动式休闲”、“适时离开舞台”、“放下才是成功”等观念，引导人们在协调、超越、智慧的自然之道上实现种种“可能的生活”。解放自己，除了以自然之道建立人与自己的新型关系，还要建立“人与他人、与自然、与社会”的关系，认识到人只是自然万物中一个渺小的存在，必须与自然万物为一，并以此重新建立自己的伦理观，才能真正在发展中创造人的幸福。作者认为“自然文明才是最高形式的文明，人类文明不过是自然文明的一部分，是对自然文明的发现、发掘和发展”。因此，如何唤醒人们对自然万物的温暖的爱，用对普遍生命的热爱去主宰对自己生命的热爱，这是需要开辟的一条道路。尽管是艰难的，但是值得的。东方的老子说：道者，万物之奥。西方使徒约翰说：最终是道，道即人。东西方先哲们的“道”，都是自然之道。《解放自己》作为一部思想性和悦读性相得益彰的著作，在作者充满理性和智性的论述之中，不乏感性的动人描写。他讲述自己看到一位老人在人流潮涌的火车站跌倒而无人搀扶的新闻时，心里由内向外阵阵发凉，甚至怀疑太阳是否还有力量温暖这个喧嚣的尘世；讲述自己观看美国大片《南极大冒险》中八只雪橇狗忠于职守、与人共舞、生死与共的故事时，禁不住一次次泪流满面，都让我们深切感受到了一颗善感的心灵对人性沦丧的痛惜和对人类命运的关怀。他怀着一种崇高的情怀，以及于绝望中坚守的希望，在这样的故事中对比着人性与兽性的起点，以狗性的爱与善，对在更高层次上发展出人类的爱与善满怀信心与期望。美国作家约翰.斯坦贝克在获得诺贝尔奖的演讲中说：一个作家，若非满怀激情地相信人的可完善性，就不会献身于文学。一个思想者同样也是。因此尼采有一句精彩的话是“人是一件未完成的作品”。因此我们也相信，只要思想者存在，光的火焰不息，理性的唤醒、思想的去魅、智识的完善，终会象水一样穿透坚硬的石。 姓名：王亚会部室：孟源电器分公司联系电话：
范文九： 篇一：向解放军学习读后感1500字 　
第一章读后感——信念与纪律 10月20日 　　读了《向解放军学习》这本书第一章后，开始开的不是很懂，多看了几次，我记住了四个字：信念、纪律。 　　从小到大，从少到多，从弱到强，解放军之所以能够成为一支令全世界瞩目的军队，最根本的原因就是能够坚信一个宗旨、严守铁一般的纪律，保持高的效率。其实看到这里的时候，我感觉和珂兰很像的，我们也是从几十人的公司发展到今天的500多人的大公司，从以前看到九钻都会怕发展到今天珠宝行业谁都会知道的珂兰。现在想想而我们为什么会发展到现在。 　　信念=愿景=做高性价比的电子商务珠宝品牌，这个信念我们公司有了，但是我们公司的每一个人都知道吗？我想不是的吧，至少是我刚开始来的时候就不知道。其实，信念是一个人的精神，用马克思哲学的物质和意识的辩证关系来看：意识是对物质具有能动作用。如我们的销售顾问在一来的时候就知道我们珂兰的愿景是做高性价比的电子商务珠宝品牌，我想我们的员工就会更好的用这个意识去促使自己的行动，为客户做到更好的服务了。 　　中国有一句古话：没有规矩不成方圆。解放军同志为什么能不择不扣执行上级命令，他们一切行动听指挥，军令如山的服从、负责、尽职的铮铮精神。我想这就是有纪律的约束的结果。而反观现在的我们，在珂兰市场部，甚至来说是整个珂兰店，又有多少人知道珂兰有多少事情是不准做的，是多少时候做了是违反公司的纪律的，我进来的时候，就没有告诉过我，公司的纪律有哪些。我知道，其实在珂兰的市场部，公司是很相信我们的，为了我们市场部工作的执行方便，对于我们的工作，也没有过多的纪律约束。以前的珂兰确实有着“狼”一般的精神，用着这样的精神也在不断的约束我们自己的行为，努力的做好自己的事情。可是，现在的珂兰市场还有多少这样的精神呢。很多的时候我感觉我们现在更多的像一个“狼仔”温温的，这个时候，我觉得公司应该开始用纪律来更好的约束大家的行为。数据营销会上面，各个地区不是都在抱怨出差嘛，为什么会有这么多的抱怨声了，不就是缺少纪律嘛，如果是习惯了不择不扣的执行纪律，大家不都会把出差当做是一种理所当然了嘛，在大家都认为是理所当然的时候，谁还会抱怨呢，不习惯的人，自然而然不就被淘汰了吗？ 　　说了这么多，看看现在的自己，我之前就只有一个想法：认真做事，对得起老板给我的工资，对得起自己的良心就好了。看了《向解放军学习》这本书的第一章后，我觉得我的信念还是没有达到一定的高度，没有把做高性价比的电子商务珠宝品牌一直放在心里，所以才只有如今的进步吧。我想如果我还要有更大的提升，还是需要不断的学习，提高自己的精神层面，这样才会有更好的提升。 　　第二章读后感 企业发展的核心—双赢 10月24日 　　工作中，许多员工总认为自己只是一个打工者，自己与企业之间只是一种雇佣与被雇佣的关系，有的甚至还有意地将自己置于与企业对立的位置，心想这家企业倒闭了再找下家，反正都是给人打工。这实在是一种错误的想法，他们没有认识到企业与自己的命运有着千丝万缕的联系；他们不知道企业的成功与发展不仅有利于老板，也有利于自己；他们不知道，只有自己所在的企业不断地发展壮大，自己才会得到发展和成长。参与企业的奋斗过程，与企业一起成长，这样的员工更容易取得成功，这样的双赢才是真赢 　　现在社会上比较常见的现象是：有些员工始终在不断跳槽，一家换一家却仍然找不到合适的位置，而有些员工却能在同一家公司不断晋升；有些员工不断遭到辞退，而有些员工却能让老板主动加薪。究竟如何才能做到和企业共同成功、一起成长？《向解放军学习》这本书给出了答案。 　　首先，我们要把企业当成自己的家园。当我们把企业当成了自己家的时候，自己就成了企业的主人，就会像爱自己的家一样来守护自己的公司利益，并能把“爱企如家”作为一项重要内容，凝入到思想中，落实在行动上。要知道，越是面对困难，越能够显示出忠诚的可贵，就像红军过草地，翻雪山一样，只有那些在关键时刻“不抛弃、不放弃”，与组织“同艰苦、共患难”的人，才能够得到最后的成功。 　　其次，很多人找工作时，首先考虑的是这家公司能给我什么样的待遇，而从来不问自己能为公司的发展做些什么。企业是每一个员工发展和成长的载体，员工的发展与企业的发展息息相关。试问，如果我们不能为企业做好工作，企业如何生存发展？只有我们为企业做得更多，企业才能为我们做得更多。如果以“我能为企业的发展做些什么”的策略来指导自己的工作，我们就会发现，成功是如此的轻而易举。 　　最后，我想说的是，员工的成长就是蕴含并体现在企业一步一步走向成功的过程中。成长其实是一种责任，当员工主动承担起推动企业成长的责任时，就已经迈出了和公司一起成长、共同提高的脚步。员工成长是企业的动力，企业发展是员工成长的根基，只有共同成长才能实现双赢。很多人都会忽视企业对自己的重要性，我们必须明白，一滴水，只有在大海中才能得到永恒；同样，一个人，也只有融入一个团体中才有可能追求更好的发展。事实证明，企业的成功和员工的的努力息息相关，时刻和老板保持一致并帮助老板取得成功的人，往往最终会成为企业的中坚力量，自己也会成为令人艳羡的成功人士。企业助我成长，我助企业辉煌，希望我们都能与企业一起成长，实现双赢。 　　第三章读后感 企业就是军队，员工就是军人 10月27日 　　服从是一种美德。在部队里，军人以服从命令为天职。而在企业界 亦是如此。一个公司的兴衰成败，在很大程度上取决于员工是否能够全心全意地贯彻服从的观念。而对于员工来讲，服从则更有意义。因为一个人是否能够最终取得事业上的成功，在很大程度上取决于你是否学会了真正的服从。 　　在我们的观念中，服从是一种优点，而必要的服从更是一种美德! 试想，在一个公司中，如果下属不能够无条件地服从于上司的命令或安排，就会对他们达成共同的目标产生障碍，甚至有可能会对公司造成命的伤害。盗当然，如果下属能够自愿地服从于上司的安排，则可以使整个团队产生勃勃生机，发挥出超强的执行能力，加快公司发展壮大的步伐。 　　可见，大到一个国家或军队，小到一个公司或部门，甚至是一个普 通员工，决定其成败的关键因素在于其是否很完美地贯彻并执行了“服从”的观念。因此，我们每一位员工都必须要服从上司的安排，就像军人服从上级命令一样。不要为自己寻找任何借口，找借口不如找对方，唯有从才能帮助你走向职业成功！ 　　因此，如果你想要获得事业上的成功，你就要使自己成为一名优秀的员工，做到对于上司已经作出的决定无条件地服从。我们都明白，如果身为军人，就一定要服从上级的命令厂，要到最需要你的地方去，做你必须做的事，要时刻谨记自己的责任所在。 　　其实，在公司里也同样如此。对于公司里的决定以及岗位的设定， 作为员工的我们一定要服从于整个组织的安排，而不是耍个人脾气，为自已找各种各样的借口。与其为自己的不努力寻找借口，倒不如努力为自己所面临的各种各样的问题寻找解决的方法，你还等什么呢? 　　第五章读后感 学习，是企业和员工前进的不竭动力 11月2日 　　在金融危机的影响下,许多员工纷纷被降薪、降福利,甚至被裁减,但是其中冲击最小的无疑是核心员工。个体面对当前危机以及未来的不确定,最有效的做法就是增强自我的实力,提高自己的专业技能和综合素质,从而提升自己将来的竞争力,降低自身的可替代性。经济危机中影响最大的莫过于处于次级市场中的一般劳动力,而核心员工往往不易被替换或裁减。俗话说:桃李不言,下自成蹊。抓住目前的时机和机遇,加强自身的培训和学习为自己充电,让培训成为应对危机的“加油站”。 　　当前我国处于社会政治、经济转型时期,社会矛盾和问题日益突出。面对国内的高风险和来自国际的冲击,个体更有必要加强自身素养和能力,使自己在竞争中立于不败之地。变化是永远的主题,竞争随处可见。哪怕今天享有盛誉,也无法保证明天你能够继续获得成功。因此需要不断激励自我,不断学习,全方位提升自己,适应新的环境。 　　通过对员工的培训可以提高员工的劳动生产率,增强员工对企业的忠诚度,提升企业的劳动绩效。也许有人说在危机弥漫的时刻,企业哪有实力考虑培训支出。但是企业千万别鼠目寸光,必须为之计久远。在现代社会, 企业的竞争不再单纯依靠自然资源、廉价的劳动力、精良的机器和雄厚的财力, 人力资源才是成为企业的第一资源,人力素质和技能成为企业经济发展的先决条件。 　　人才的竞争归根结底是学习力和培训的竞争。当一个团体学习速度超过外部变革的速度时,企业才会得到发展,否则就会被社会抛弃。培训和学习已成为组织、团队和个人不断保值、增殖的必由之路。著名企业管理者说:“员工培训是企业风险最小、收益最大的战略性投资。”因此、企业培训应列入企业发展规划,放在企业优先发展的地位。 　　金融危机的到来也许正如大浪淘沙,对于真正有技术和实力的企业来说,产业结构的重新洗牌就为企业的生存和发展开创一块崭新的天地。企业只要抓住机遇,注重内部科技创新机制的建立,积极调整产品结构,开发新产品,仍然有可能继续保持有效增长。 篇二：《向解放军学习》读后感
解放军的核心竞争力源于其内部沟通机制，谈心谈话，其效果是这个组织的效率和战斗力，是这个组织所有人用心，甚至用生命对组织的参与，企业需要向解放军学习，学习他们的谈心谈话。企业的谈心谈话，不仅是上层与员工之间的谈话，更重要的是企业管理层之间的沟通。
在企业管理中，善于与别人沟通的人，一定是善于与别人合作的人，不善于与别人沟通的人，也一定是不善于与别人合作的人。
效率是企业管理的出发点和落脚点，是一个不争的事实，我们要向解放军学习，一是学习解放军全心全意为人民服务;二是学习解放军三大纪律、八项注意，即忠诚、服从、完成，是具有效率的基础和前提;三是学习解放军团结进取，勤奋敬业的团队精神，始终追求政治、思想、行动一致，发挥“见困难就上，见先进就学、见后进就帮，一人有事、万人帮忙;一处困难、八方支援;四是学习解放军尽心尽责，高效执行的工作态度，学习他们一切行动听指挥，军令如山的服从、负责、尽职的精神，并结合建设学习型组织活动，针对我们工作中、队伍中各种各样的问题，边学习、边整顿，要出效益、出成果;五是学习解放军团结紧张、严肃活泼的作风，执行命令时坚决、果断，说干就干，一干到底的特有品质;六是学习解放军热爱学习的精神，毛泽东曾说：“解放军是一座大学，既学习战争，又学习生产、更学习文化。”解放军这所大学的教学方式，教学效果是任何一所正规大学都无法比拟的;七是学习解放军注重沟通“谈心谈话”制度是解放军内部建设的一项重要内容，实现组织内部沟通，从而提高组织的效率;八是学习解放军就要像解放军一样时刻准备着，中国所处的国际环境，解放军这个武装集团时刻处于一种“准战争”状态，使解放军对环境具有高度敏感的反应能力，“紧急集合”就是这个组织保持敏锐活力的标志。
《向解放军学习》一书，对于我们从事征费，服务窗口行业，建立高素质员工队伍来说，是值得一读的好书，对我们的工作、学习、管理都大有意处，让我们用实际行动向解放军学习吧! 篇三：《向解放军学习》读后感
读了《向解放军学习》一书后，解放军从小到大，从少到多，从弱到强的发展历程，使我受益非浅，对我的工作、思想、学习、自身建设等方面都具有很大的促进作用。我觉得，学习解放军，就是要把解放军这些方面的宝贵经验学到手，真正活学活用这些宝贵经验，在个人事业中，充分发挥这些精神，实践这些真理。
一，学习解放军就要学习解放军团结进取、勤奋敬业的团队精神。
解放军官兵之间、部门之门、友邻之间，始终追求政治一致、思想一致、行动一致。在工作中，我们要学习解放军这种同心协力的团结作风，就是要在处理一切相互关系的时候，互相尊重，互相帮助，严于律己，宽于待人。就要发挥“见困难就上，见荣誉就让，见先进就学，见后进就帮”的共产主义风格，发扬“一人有事，万人帮助，一处困难，八方支援”的共产主义协作精神。就要树立全局观点，顾大局、识大体，反对本位主义。就要保持谦虚态度，在非原则问题上能忍让谅解，反对妨害团结的骄傲自大的思想倾向。
团结出战斗力，务实出生产力。在今后的工作中，我们清源生物的每一位职员脚踏实地的干工作，一方面要加强和上、下级和同级部门之间的协同配合，不断提高自身的综合协调能力和服务经济社会发展能力，另一方面要加强业务知识学习，苦练内功，不断提升的业务能力，为企业的发展作出应有的贡献。
二，学习解放军就要学习解放军解放军尽心尽责，高效执行的工作态度。
在我们的日常工作中，绝对不缺少完善的规章制度和明确的目标任务，而是缺乏那种令行禁止和不折不扣执行的工作态度。向解放军同志学习，就是要学习他们一切行动听指挥，军令如山的服从、负责、尽职的铮铮精神，目前我们的拼搏杯正在如火如荼地进行中，我们要边学习、边整改，要变消极干、被动干、应付干为积极干、主动干、深入干，努力完成公司的各项销售任务指标。
一个不热爱军队的军人怎能当上将军；一个不热爱企业的清源人，又怎能创造出真正的业绩？而正是部队这所学校，培养了自己的将军、元帅和战斗英雄，也给社会培养了顶级的职业经理人和红顶商人。其主要原因就在于这个组织有其信念的力量，有求真务实的态度，有“大忠诚”观，有尽心尽责的优良传统。
三，学习解放军就要学习解放军紧张的作风。
解放军在战斗时积极、勇敢，执行命令时坚决、果断。就干就干，一干到底是解放军特有的品质。如今，作为新时代的清源人就是要奋发图强，精神抖擞，拼命快干；就是要特别突出时间观念，行动迅速；就是要养成力争上游，永保高速度的习惯。把苦干和巧干与拼命干结合起来，把时间和速度与成效结合起来，力争为清源公司的发展作出自己最大的贡献。
解放军要求每一个指挥员和战斗员坚持真理，修正错误；解放军要求全体指挥员和战斗员生龙活虎，朝气勃勃。学习解放军就是要学习这种精神、这种斗志，就要对待工作认真负责，埋头苦干，任劳任怨。就生龙活虎，斗志昂扬，用饱满的热情投入到公司的生产经营中！
解放军步调一致的组织纪律性是各类企业单位借鉴的榜样。人民解放军的“三大纪律、八项注意”赢得信赖；人民解放军的“服从命令是军人的天职”，军令如山、赏罚分明，军队壁垒森严，严不可摧；解放军刚正不阿、气吞山河、无私无畏、无往不胜。有人会说，我们毕竟不是军人，但我们应该向解放军学习，反思我们前端各部门具体工作基本上都有相应的操作流程，可往往还是有人我行我素，违反操作程序，影响公司服务质量不说，更是扰乱了正常的工作秩序。
四，学习解放军就要学习解放军热爱学习的精神。
毛泽东曾说：“解放军是一所大学校”解放军的绝大多数成员是普通农民，解放军在创立之初参加到这个组织的人员几乎都是贫苦农民，但解放军并没有成为一支义和团式的乌合之众，这些普通农民在解放军这所大学里既学习战争，又学习生产，更学习文化。相当多的目不识丁的贫苦青年农民，到了部队后通过学习能够读书读报，通过不断的学习和锻炼，他们不仅学会了赢得战争，还学会了生产和建设。许多当年的贫苦青年农民在战争和革命实践中，伴随着解放军的壮大而成长，成为各级指挥员、将军，成为人民政府的各级领导者、建设者。可以说解放军这所大学的教学方式和教学效果是任何一所正规大学都无法比拟的。
我们的清源公司也在致力于建立一个学习型的组织，但我们学习的自觉性和学习效果怎么样？清源公司是服务型的公司，我们的学习首先要解决的还是坚定不移的信念和个人价值观。
五，学习解放军就要学习解放军注重沟通。
“谈心谈话”制度是解放军内部建设的一项重要内容，用“谈心谈话”的方式简单便捷地实现组织内部的沟通，从而提高组织的效率。在战争过程中，谈判也是实现战争目的的重要手段，解放军在近80年的征战历程中，总是能够根据组织最高目标的要求，结合实际情况灵活地进行战争和谈判的选择，因此可以说天下既是打出来的也是谈出来的。而且解放军还是一个最注重合作的组织，抗日战争时期，共产党倡导的抗日统一战线的建立，八路军、新四军团结一切抗日武装力量，最大化地进行抗日资源的整合，从而奠定了持久抗战并最终取得抗战胜利的基础。在争取人民解放的征战中，解放军也非常注意团结和联合一切可以团结的力量，长征路上，刘伯承与彝族首领歃血结盟，化敌为友，使红军兵不血刃，顺利通过彝人区就是一个典型的案例。
天下是谈出来的同样适用于清源公司，公司积极倡导以谈心谈话为主要方式的沟通，例行谈心谈话制度，交流感受，解决工作、生活、战斗中的问题。我觉得，不仅要求管理人员要这样去工作，也要求员工间进行沟通、交流，以解决我们工作中的各种问题。同样，面对客户投诉，需要我们与顾客沟通，如果我们能够很好的与顾客沟通，问题就会快些解决。因为我们的知识信息是有限的，就必须通过沟通来获取解决问题的信息和解决问题的办法。所以我们要向解放军学习，注重沟通。
六，学习解放军就要像解放军那样时刻准备着。
由于中国所处的国际环境，解放军这个武装集团时刻都处于一种“准战争”状态，使得解放军对环境具有高度灵敏的反应和强大的活力。“紧急集合”就是这个组织保持高度敏锐保持活力的标志。这让我想到了我们的营业班工作，根据我们的销售工作的性质，我觉得也要进行半军事化管理。
以上就是我对向解放军学习的一些体会，借这个机会与大家共同探讨。怎样更多更好地学习先进的文化，先进的管理思想、管理方法，把清源生物的健康事业做得更好？有待我们大家结合本部门、本岗位的具体工作进一步思考。谢谢大家！ 篇四：《向解放军学习》读后感
读书，是一个永恒的话题。我们国家和民族，自古以来就是以重视读书、讲究学问之道而著称于世。今天，谁都不能沉湎于“半部《论语》治天下”的历史神话中。老老实实做一个“终身学习”的行进者，做一个“学以致用”的实践者，既是社会发展的现实需要，也是自我完善、不断超越的内在要求。公司给我们下发了《向解放军学习》一书，值得精读、细读、品味。
读书也是人生的一种经历，是对人生一种内在生活，人生内涵的一种自觉扩展。《向解放军学习》一书中讲了一个表扬和鼓励的文章，读后很受启发，军队如何调动积极性呢?从激励开始的，大家熟知的黄继光、董存瑞、雷锋等为代表的一大批各类英雄的故事，激励了一代又一代人。
近几年，公司提出一个“对标”名词，是一个管理学的概念，在《向解放军学习》一书中，观点是：“学先进，赶先进”，做任何工作，都要注意发现并树立榜样。对标我们企业战略计划的主要工具，也就是通过比较分析，寻找、确认、跟踪、学习和赶超自己的竞争对手，今年公司工作敢于“亮家底”，全省供电企业排名倒数第一，奋斗目标是“保六争五”，有标杆就有榜样，目标确定了，就有了方向，接下来就看执行的问题和激励的问题。执行力一般表现在思想上、价值观上，同时也表现在行动上。解放军在执行力上表现的积极、勇敢，坚决、果断。一干到底的特有品质。就是我们应该学习他们这种一切行动听指挥，任务面前没有为什么，绝对服从。在执行中不打折扣、不讲价钱的品质。激励有多种，惩罚激励、奖赏激励、精神激励，美国哈佛大学管理学詹姆斯认为，如果没有激励，一个人能力发挥不够20%-30%;如果施以激励，一个人能力则可以发挥到80%-90%。海尔张瑞敏说：个人干劲高了，责任性更强了，产品的优质率提高了。如何让员工在快乐中流汗，而不是在悠闲中流泪才是最高境界。我们面临着许多考验与挑战，需要我们不断地学习借鉴;需要我们始终把学习摆上重要位置，勤学不辍;需要我们把学习贯穿于社会实践的始终，博学深思。 篇五：《向解放军学习》读后感
4月2号公司会议上布置阅读《向解放军学习》一书，并要求写一篇读后感。在我的意识里，曾经有：工业学大庆，农业学大寨，全国人民学习解放军这样的语录。这是我进入沛县华恒昌读的第二本书，此前的第一本书是借读董贺的《基业常青》。阅读《向解放军学习》一书后，使我受益匪浅，解放军从无到有，小到大，从少到多，从弱到强的发展历程，全书围绕“打造高度忠诚、最有执行效率的强势团队”，战胜艰难险阻的精神，震撼感人。对我的工作生活、思想学习、自身建设等方面都具有很大的促进作用。我认为，学习解放军，就是要把解放军这些方面的宝贵精神财富经验学到手，真正活学活用这些宝贵经验，在个人与公司事业的发展进步中，充分发挥这些精神，实践这些真理。
一、学习解放军就要学习解放军团结进取、勤奋敬业的团队精神。
解放军官兵之间、部门之门、友邻之间，始终追求政治一致、思想一致、行动一致。在工作中，尤其要学习解放军这种同心协力的团结作风，就是要在处理一切相互关系的时候，互相尊重，互相帮助，严于律己，宽于待人。就要发挥“见困难就上，见荣誉就让，见先进就学，见后进就帮”的共产主义风格，发扬“一人有事，万人帮助，一处困难，八方支援”的共产主义协作精神。就要树立全局观点，顾大局、识大体，反对本位主义。就要保持谦虚态度，在非原则问题上能忍让谅解，反对妨害团结的骄傲自大的思想倾向。
团结出战斗力，务实出生产力。在今后的工作中，我们华恒昌公司每一位员工都要脚踏实地的干工作，一方面要加强和上、下级和同级部门之间的协同配合，不断提高自身的综合协调能力和服务能力，另一方面要加强业务知识学习，苦练内功，不断提升的业务能力，为企业的发展做出应有的贡献。
二、学习解放军就要学习解放军解放军尽心尽责，高效执行的工作态度。
在我们的日常工作中，并不缺少完善的规章制度和明确的目标任务，而是缺乏那种令行禁止和不折不扣执行的工作态度。向解放军同志学习，就是要学习他们一切行动听指挥，军令如山的服从、负责、尽职的铮铮精神， 解放军步调一致的组织纪律性是中国各类企事业单位借鉴的榜样。人民解放军的“三大纪律、八项注意”赢得信赖；人民解放军的“服从命令是军人的天职”，军令如山、赏罚分明，军队壁垒森严，坚不可摧；解放军刚正不阿、气吞山河、无私无畏、无往不胜。有人会说，我们毕竟不是军人，但我们应该向解放军学习，
三、学习解放军就要学习解放军热爱学习的精神。
毛泽东曾说：“解放军是一所大学校”解放军的绝大多数成员是普通农民，解放军在创立之初参加到这个组织的人员几乎都是贫苦农民，但解放军并没有成为一支义和团式的乌合之众，这些普通农民在解放军这所大学里既学习战争，又学习生产，学习文化。相当多的目不识丁的贫苦青年农民，到了部队后通过学习能够读书读报，通过不断的学习和锻炼，他们不仅学会了赢得战争，还学会了生产和建设。许多当年的贫苦青年农民在战争和革命实践中，伴随着解放军的壮大而成长，成为各级指挥员、将军，成为人民政府的各级领导者、建设者。可以说解放军这所大学的教学方式和教学效果是任何一所正规大学都无法比拟的。
华恒昌致力于建立一个学习型的组织，我以为学习，通过持续不断地学习来提升自我，提升组织，使得华恒昌成为一个优秀的学习型的创新企业。
四、学习解放军就要学习解放军注重沟通。“谈心谈话”制度是解放军内部建设的一项重要内容，用“谈心谈话”的方式简单便捷地实现组织内部的沟通，从而提高组织的效率。在战争过程中，谈判也是实现战争目的的重要手段，解放军在近80年的征战历程中，总是能够根据组织最高目标的要求，结合实际情况灵活地进行战争和谈判的选择，因此可以说天下既是打出来的也是谈出来的。
解放军是一个最注重合作的组织，抗日战争时期，共产党倡导的抗日统一战线的建立，八路军、新四军团结一切抗日武装力量，最大化地进行抗日资源的整合，从而奠定了持久抗战并最终取得抗战胜利的基础。在争取人民解放的征战中，解放军也非常注意团结和联合一切可以团结的力量，长征路上，刘伯承与彝族首领歃血结盟，化敌为友，使红军兵不血刃，顺利通过彝人区就是一段传为佳话的典范。
天下是谈出来的同样适用于华恒昌公司，积极倡导以谈心谈话为主要方式的沟通。胡总会上说前段时间公司在某些事情上处理失误，简单粗暴，产生了负面影响。从争创学习型的员工来说，我们必须做更多的工作，通过谈心谈话，交流感受，解决工作、生活、战斗中的问题。我觉得，不仅要求管理人员要这样去工作，也要求员工间进行沟通、交流，以解决我们工作中的各种问题。因此我们要向解放军学习，注重沟通。
面对竞争激烈的市场环境，我们公司每一位员工都要像解放军那样时刻准备着，不要去计较一时的得失，而是孜孜以求、百折不挠地坚持我们的信念，按照我们既定的目标去努力，去不断完善，去坚持，不断学习进步，持之以恒去做一件事，做到更好！学习解放军，更多更好地学习先进的文化，先进的管理思想、管理方法，把本职工作做得更好更出色。
以上是我读《向解放军学习》一书的读后感和一些体会。 篇六：《向解放军学习》读后感
读完《向解放军学习》这本书，我不自觉地想起高中所在的那个班级。我们那个班级是我们学校98届唯一一个在入高中之前参加了集体军训的班级，说起来，其实只有2天的军训时间。就像普通的军训一样，我们分成几队，跟着教官学习排队、站军姿、迈正步、小跑等等，到结束的时候虽然不是很正规，但是已经基本上算得上比较整齐了。神奇的是，就像校长的良苦用心一样，这仅仅2天的军训却在我们班级后来的成长中发挥了潜移默化甚至是深远的影响——这影响最大的表现在了我们班级的集体荣誉感上面，我们比同届的任何一个班级都要热爱自己的集体，热爱自己的同学，以致于在多年以后，我们还能津津乐道美好的高中生活。
我一直认为那次短暂的军训奠定了我们班级的良好信念：我们是最好的班级，我们是最团结的班级，我们的同学是最优秀最和善最有理想的同学，我们像一家人一样互相支持，互相鼓励，一起向着各自的目标奋斗。这种信念本身就是一股强大的力量，让我们这群几乎是同命相连的穷苦孩子感到热血沸腾，感到无限的温暖。
说实话，从高中毕业以后，我就再也没有这种感觉了。我想，每个军人也应该都有这样的感觉，或者说，是一种情愫——一种让我们相依相恋相守的情愫，一种让我们自觉自愿自豪地为所在的集体奉献的情愫，一种即使离开也永远不会被判的情愫。今天用管理的术语说，应该叫做员工对企业的忠诚度。忠诚度，一个在军队中顺理成章的东西，在现代的企业管理中，却成了最为头疼的问题之一，这是为什么呢？
就我个人说，回想当时进软通之前，我对软通的印象是从广告中得出的，一个通过了CMMI5的软件公司，CMMI5，就是这个吸引了我，我想这也是很多其他的同事进软通的理由之一。虽然当时软通的名气不是很大，可是我相信一家这么注重质量和管理的公司，在不久的将来一定会发展壮大的，而在这个过程当中，新员工的机会也相对来说会比较多。当然，软通现在是壮大了，我们也有一定的机会，但是很遗憾的是，最开始吸引我的让我憧憬的东西却像幻觉一样消失了。我不知道CMMI5到底体现在哪里，这让我很失落，也很失望，感觉像是受了骗一样，原本的自豪感一落千丈。
优秀的管理、优秀的体制、优秀的人才，如果公司给我的期待是这样的，那么也请让我深刻的体验这一切！如果我能真切的感受这些，那么我相信我会比现在更加努力的工作，更加热爱自己的公司，更加珍惜公司给我的任何机会。
当然，人无完人，公司也一样。其实不要紧，即使没有这么好，也要让我们相信我们每一个员工之所以在这里，是为了朝着最好的方向奋斗，这里有我们的平台，我们用最好的标准要求自己，事实上，我们都是优秀的。
之所以要强调这一点，是因为我们没有这种信念，更没有这么去做。作为一个通过了CMMI5的公司的一个最盈
范文十：《向解放军学习》读后感读了《向解放军学习》这本书后，感悟颇深、收获良多。该书从十二个方面对解放军组织建设管理经验进行了深入浅出的阐述，并从不同的角度把军队管理与企业管理进行联系、对比；并用大量的事例说明中国最优秀的企业家都曾经是普通一兵，他们用军队的管理思想和管理方法创建了中国最有效率的企业。所以向军队学管理对企业提高运行效率、促进企业的发展、具有重要的现实意义。从小到大，从少到多，从弱到强，解放军之所以能够成为可以与当今世界任何卓越组织相比肩的组织，最根本的原因是他们能够坚信一个宗旨，严守铁的纪律，保持高的效率，从无畏惧，从无退宿；学习解放军就是要把解放军这些管理思想，管理方式等真正活学活用到公司管理里。 我们作为公司的中层管理者任务之一是培养人才、包括培养自己；因为人的因素，是做好一切工作的决定性因素，单个人很难高效的完成任何事情。我们要想做出成绩，就必须培养一批有能力的下属。要学习解放军的“教育训练”，做好员工的思想教育靠“说服”而非“压服 ”。要不断的思想灌输，培养员工服从领导安排和能有千方百计创造性完成领导安排任务的品质。一、要学习解放军的使命感使命和宗旨是组织的“DNA”，是组织生存的核心，是生存的基础。企业作为竞争性组织，当然需要确立组织宗旨---使命。没有明确的使命，企业是不可能走远的。只有具有了使命的企业和企业家才能够在商业社会中生存和发展，但忽视了组织成员物质利益的组织是没有生命力的。解放军是个非常重视成员利益的组织。这也是在抗日战争年代，为什么解放军能够吸引聚拢成千上万成员的主要原因（参加红军打土豪分田地！参加红军吃大户！参加红军能生官！······）。所以公司想要更好的发展，要让员工搞清楚自己为什么来今麦郎上班，要让员工明白自已在今麦郎努力更好的实现自我价值的同时他们会收获什么。（如联想的企业使命和精神：“为员工创造发展空间，提升员工价值，提高工作生活质量”）。一个没有物质回报、忽视员工物质利益的企业，员工前进的动力就会失去，企业也就无法在目前竞争激烈的环境中生存。二、学习解放军尽心尽责，高效执行的工作态度“一只表可以报时，两只表在一起怎样确定时间呢，对表即是解放军各级组织经常性的一种活动，也是解放军作战训练中必要的一个环节。在一个有效率的组织中，谁的表准并不重要，重要的是以谁的表为准”，这是企业能否具有效率的关键。没有统一的规范，执行就是一句空话，规范是企业做大的必要条件。目前今麦郎不缺少完善的规范制度和明确的目标任务，而是缺乏不折不扣执行的工作态度。向解放军学习，就是要学习他们一切行动听指挥，军令如山的服从、负责、尽职的精神。所以要教育员工学习并执行华为总裁任正非著名的“三化”理论：先“僵化”接受，再“固话”运用，后“优化”改良。要向员工倡导毛泽东主席“三老四严、四个一样”的精神：“当老实人，说老实话，做老实事；严格的要求，严密的组织，严肃的态度，严明的纪律。黑天和白天干工作一个样，心情好和心情不好干工作一个样，领导在场和领导不在场干工作一个样，有人检查和没人检查干工作一个样”。三、学习解放军的团结不能“另立山头”军队与企业有类似的地方：军队不允许在组织中还有“亚组织存在”。换句话说，不能允许有“独立王国”、“山头”和“利益集团”的存在。日召开了八大军区司令的对调会议，毛泽东主席对此次对调，提出了几点特殊要求：1、下命令就走；2、上任不准带秘书等人；3、人走家搬。这说明坚持集中统一，必须靠铁的纪律保证。对企业的老总和中层管理者来说，促进团结和解决矛盾是首要的“必修课”。因为“诸侯割据”和“利益集团”一旦出现绝对会削弱企业的整体竞争力，解决企业内部的团结问题有三条途径：“第一是教育，第二是制度，第三是合理的薪酬设计”，通过教育，使各个环节的员工能够为企业的共同目标而努力；通过有效的制度管理，保证各个环节有效的运转；合理的薪酬设计使员工能够安心尽职于本岗位工作，从而保证企业生产任务的完成。但是同时也要让员工明白一个真正成功的企业，是“离了谁都照样转的”。四、学习解放军的激励机制让人人成为先进在激励作用的发挥上，“榜样的力量的是无穷的”解放军这个组织深信，只要有了模范，就有了学习的榜样，就有了规范---这是组织最有效的、最好的激励。在解放军中没有超级明星，而是由一群普通人组成的优秀的组织，包括雷锋、张思德等等，但正是这些普通人成为了这个组织中的其他成员可以学习、效仿的榜样。而且，他们用自己的行为为后来的士兵们营造了梦想，他们能行，我也行。于是整个组织具有了一种蓬勃向上的力量。树立榜样，这个方法同样适用于企业，但树立榜样的同时激励一定要跟上，适当的表扬奖励和批评惩罚能够帮助员工认清自我找到方向，重新激发新的工作斗志。五、学习解放军的有效沟通解放军的核心竞争力源于其内部沟通机制：普遍谈心谈话。天下是谈出来的，财富更是谈出来的。沟通的成功与否，决定了企业的成败。企业同样需要学习解放军“一对一”的“谈心谈话”，让全体员工都站在上司的立场考虑问题，让员工感受到自己是企业的主人。但谈心谈话要以平等和尊重为基础，要围绕一个目标，两个重点，三个前提，四种方法，五个步骤，听多数人意见，同少数人商量。五、学习解放军建立快乐型组织没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。解放军通过文化娱乐、体育活动把解放军组建成一个快乐、蓬勃向上的组织，无论在北部边疆还是在东部海防，无论在大漠戈壁还是在都市深处，只要有解放军，就会有歌声。军歌嘹亮成为解放军的一种标志，并以此来感染群众。一个具有优秀文化的企业，为其员工提供一个乐观、向上的工作环境和氛围，不仅会提高效率而且会提高参与竞争的并取胜的勇气和能力。六、学习解放军的稳定压倒一切任何时候，军心稳定都是第一位的：打胜仗时如此，遇到挫折时更是如此。军心不稳地动山摇。军队如此，企业也是如此，但如何才能稳定呢？在解放军的历史上出现的：“军心不稳”现象，大都是内部思想不统一造成的。导致思想不统一的关键问题是：信任。目前信任，成为企业发展的瓶颈。大多数企业的困惑是人员信任问题：不检查，自己不放心；检查，受检查者感到不被信任。一方面，在老板信任员工和员工信任企业方面，很难达到统一；另一方面，许多企业在不断为“信任风险”买单。信任创造价值，对一个企业来说，保证人员的忠诚与稳定非常重要，可如何达到信任呢？企业再大也是可以控制的，关键是要找到一个既符合现代企业管理精神，又切合实际的办法。美国通用是用审计监督实现了经营管理者经营管理过程的透明，再通过透明把问题摆出来，从而实现了信任。七、学习解放军的成绩总结毛泽东主席说：“好好学习，天天向上。”其实，如果真正实践起来，这个“天天向上”是个非常难以达到的境界。一个组织如果不能“天天向上”，这个组织就很可能在激烈的竞争中失去地位。正是由于解放军善于总结，时时、事事总结，具有每日“总结”的制度和文化，所以，其每日进步1%，始终保持“天天向上”，不仅成为可能，而且成为事实。军队如此，企业更是需要总结，成功的企业善于总结，凡是成功的企业都是不断总结、善于总结的企业，避免了在同一个错误上摔跟头。及时总结，不断提高，是对企业形象的一种张扬和宣传，是客户对企业充满了信任；对内，增强了企业员工对企业的信赖，增强了企业的向心力和凝聚力。最后我想说，面对竞争激烈的市场环境，今麦郎饮品每一位员工必须象解放军那样——时刻准备着，不要去更多地计较一时的得失，而是百折不挠地坚持我们的信念，按我们认定的目标去努力，去完善，去坚持！以上就是我对《向解放军学习》一书的一些体会，借这个机会与大家共同探讨。怎样更多更好地学习先进的文化，先进的管理思想、管理方法，有待我们大家结合本部门、本岗位的具体工作进一步思考！}