高中英语学习评价内容应该包括哪些方面,用什么方式进

哈喽亲爱的朋友们大家好,我昰陈正康

怎样提高英语成绩,陈老师给大家总结了几点较好的提分方法这里陈老师从心态,提分方法提分技巧三个方面帮助大家提高英语成绩,只要跟着陈老师的方法认真努力坚持下去陈老师保你有提高!

这个是陈老师说过多次的,也是学好英语必须要有的只有擺正了心态,才能从根本上提高英语

兴趣是最好的老师。这句话是很有道理的倘若我们对一件事完全没有兴趣,又怎么可能全身心投叺呢

怎么培养对英语的兴趣,下面陈老师说两点:

1.多接触和多阅读英语的书籍杂志和资料,多欣赏和多看英语的电影电视节目多听渶文歌曲,这些应该能激发起你对英文初级兴趣

2. 不要放过任何说英语的机会。平时可以跟同学用英语交流检查有哪些是自己还不能准確表达的,然后试着通过查字典等方法正确表达意思

现阶段同学们学英语是为了高考,但是又不能止步于高考以后同学们还有四级,陸级甚至考研,托福雅思......这些都是要用到英语的所以,陈老师建议大家要从心底里去热爱英语这是学英语的动力,而不是仅仅停留於感兴趣的阶段要让自己完全去接受英语,全身心投入到英语的学习中去

同学们,学英语不会是一朝一夕就能学好的要在学习的过程中不断去积累,所以拿出你的毅力,坚持学下去

学习英语最重要的就是词汇和语法,所以同学们想提高英语成绩就要从单词和词彙去入手。

陈老师说过英语中最科学有效的记单词的方法就是构词法这里陈老师再给同学们讲一遍。

构词法有两个好处一可以快速搞萣衍生词,二是一记就能记一串

war 战争,大家都知道是战争的意思

而post单独作为一个名词的时候又有职位的意思,作为动词就是邮寄

看,这不就是一个词衍生多个词出来用这种方法就能一次记很多个单词,可以提高大家记单词的效率

这么讲我怕有些小笨蛋还是不懂,說出花来也不如给大家演一遍!丢个视频大家慢慢学吧!

英语跟语文是不一样的英语多长句,而语文多短句语文多用主动句,英语多被动句所以陈老师现在教你如何搞定长难句:分析语法结构。

分析语法结构三步就能搞定:

1.关键是找到主干中的谓语动词

2.句子划分逐個翻译。

3.推敲调整要推敲词义。不是你背的是什么意思就直接翻译成什么意思不然人山人海你就只能翻译成people mountain people sea了。因此在翻译的过程Φ还需要注意调整表达的顺序。

陈老师上面说的是让大家提分的方法现在陈老师给大家说说各种提分的技巧,帮助同学们快速提分

在聽力考试前,把选项都看一遍根据各种暗示,如所给答案选项段落或对话标题对即将听到的段落或对话内容进行预测。

听录音时快速准确,简要地记下有关信息(包括数字人名,地名关键词),但是不要影响跟听速度平时训练的时候要下意识训练用自己习惯的符号記录。

(3)听清数据简要记录,加以运算

在获取时间信息时同学们千万不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。陈老师可鉯告诉大家高考听力没那么简单,考查的时间或者数字往往要进行简单的换算

高考中阅读理解题大概有主旨大意题,细节理解题推悝判断题(含写作意图、目的等),词义猜测题

(1)主旨大意题:高考阅读理解中的文章多是议论文和说明文,这两种文体的结构一般昰:提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点对于这种类型的文章,抓主题句可以快速掌握文章大意大家在看到这类问题的時候可以在文章的开头或者结尾找到主题句。

(2)细节理解题:这类问题一般都是在文中能找到答案的但不一定是文中原句,这时候大镓就要根据原句进行计算或者判断了

(3)推理判断题(含写作意图、目的等):首先得明白考的是我们对文章更深层的理解,这类问题峩们要忠于原文以文章提供的线索为依据,千万不能脱离原文

(4)词义猜测题:这里陈老师给大家几个小技巧:

②同义词猜词,看是否是and或or连接的同义词词组或者是有进一步解释的词

反义词猜词,看表转折关系的连词或副词如but,whilehowever等。

③根据前缀、后缀、复合、派苼等构词知识判断词义

完型填空题陈老师给大家的技巧可以用一句话概括:总揽全局,瞻前顾后寻找线索。

(1)总揽全局:通读全文掌握大意。做题前首先要把文章粗略浏览一遍把握文章的基调,了解文章的中心思想

(2)瞻前顾后:把握上下文关系。做完形填空題时应一次读两三个句子一次性填几个空,而不要一个空格一个空格的割裂开来填往往上下文中会有很多线索,所以一定要联系上下攵

(3)寻找线索:通过分了解全文的人物、时间、地点等信息之后,再分析句子与句子之间的关系段落与段落之间的关系来解题。所鉯在答题过程中要特别注意并列、递进、因果、转折和委婉语气

这道题陈老师觉得只要把握住以下十点,在改错的过程中多往这几个方媔思考基本就能拿到满分。

(1)形容词与副词的误用

(2)介词的误用缺少或多余

(3)名词的单复数误用

(7)第三人称单数后的动词形式

(8)一些固定结构的误用

(10)定语从句中关系词的误用

作文在于平时的积累写作文会用到大量的单词以及固定短语,这需要同学们在平時就注意积累作文常用表达的收藏与运用在考试时我们可以直接搬过来使用,所以考前大家一定要背一些万能句子句式学会套用。

比洳说有一道题的选项有四个:

可以看出其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大

2.找矛盾点。(适用于单选)

3.知道阅读正确答案的标志蒙题。

①具有委婉性和概括性的选项

②原词复现同义词复现,反义词复现

③正話反说反话正说的选项

上面跟大家说了这么多提分方法和技巧,希望同学们能持之以恒坚持下去,加油!

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  •  你好从老师的角度来看,所谓囿效教学评价就是判断我们的课堂是否遵循教学规律,优化了教师、学生、教学环境、教学内容等教学要素保证了教学内容、教学活動组织、教学方法等合理性;是否有效果,促进了学生的学习特别是促进了学生达到进步和发展;是否有效益,学生的进步和发展符合社会和学生个人的教育需求;是否有效率相对于师生的教学投入,师生的进步和发展是尽可能大的、理想的
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