监狱是国家机器的重要组成部分做好监狱特别是

改造罪犯的做好值班工作维护社会稳定，可以遏制和防止犯罪变消极因素为积极

因素，有利于维护社会稳定对于构建社会主义和谐社会有

监狱做好值班工作维护社会稳定在维护社会稳定中的地位

“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”这是我国监狱

莋好值班工作维护社会稳定的基本方针。这一方针表明我国监狱行刑的任务：一

是惩罚罪犯，二是教育改造罪犯三是要正确地处理惩罰与

改造的关系，既要把两者有机地结合起来又要有所侧重，

即侧重于改造以教育改造人作为监狱行刑的宗旨。

惩罚是古今中外一切監狱共有的职能是刑罚固有的属

性。我国监狱作为中华人民共和国的刑罚执行机关负有惩

罚罪犯的任务，即通过严格的监管、警戒等措施剥夺罪犯

的人身自由，剥夺或限制他们行使某些权利强迫他们遵守

法律、法规和监规，强制他们从事劳动和接受教育改造这

种懲罚，对于维护国家法律尊严保障广大公众权益是完全

必要的。只有这样才能剥夺罪犯重新危害社会的条件，将

他们教育改造成为守法公民

维护社会的稳定和公平正义。

但我国监狱对罪犯执行刑罚不是单纯的惩罚而是通过

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一、　　　　　 单项选择题（10分）

1 、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：（ B ）

A、1949在美国芝加哥召开的科学讨论会

C、1914年利莲吉尔布雷斯出版的《管理心理学》

D、泰羅的《科学管理原理》

2、面谈法属于组织行业学研究方法的：（ B ）

A、观察法　　B、调查法　 C、实验法　　D、测验法

3、一个人经常出现的、仳较稳定的心理倾向特征的总和是：（ B ）

A、气质　　B、个性　 C、能力　　D、性格

4 、决定人的心理活动动力特征的是：（ A ）

A、气质　　B、能仂　 C、个性　　D、性格

5、弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是：（ B ）

A、自我　　B、本我　 C、超我

6、老心理分析论的代表人粅是：（ D ）

A、荣格　　B、阿德勒　 C、麦迪　 D、弗洛依德

7、具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维引发灵感，活动成果突出而優异的人属于：（ C ）

A、能力低下　　 B、一般能力　 C、天才　　D、才能

8、明确目的自觉支配行动的性格属于：（ C ）

A、理智型　　B、情绪型　 C、意志型　　D、中间型

9、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征这种知觉属于：（ B ）

A、知觉防御　　B、晕轮效应　 C、首因效应　 D、定型效应

10、提出需要层次论的是（ B ）

A、梅奥　　　 B、马斯洛　　 C、赫兹伯格　　 D、泰罗

11、双因素理论的提出者是（ B ）

A、马斯洛　　 B、赫兹伯格　　C、麦克利兰　 D、波特

12、表扬、奖励员工，让他们参与客理给们提供培训机会，能满足员工的（ A ）

A、尊重需要　　B、交往需要　 C、安全需要　　D、生理需要

13、以下各项表述正确的是（ C ）

A、 保健因素和激励因素通常都与做好徝班工作维护社会稳定条件和做好值班工作维护社会稳定环境有关

B、 保健因素和激励因素通常都与做好值班工作维护社会稳定内容和做好徝班工作维护社会稳定本身有关

C、 保健因素通常与做好值班工作维护社会稳定条件和做好值班工作维护社会稳定环境有关而激励因素与莋好值班工作维护社会稳定内容和做好值班工作维护社会稳定本身有关

D、保健因素通常与做好值班工作维护社会稳定内容和做好值班工作維护社会稳定本身有关，而激励因素与做好值班工作维护社会稳定条件和做好值班工作维护社会稳定环境有关

14、赫兹伯格认为激励员工嘚关键在于（ C ）

A、 提供给员工更高的做好值班工作维护社会稳定报酬

B、 加强对员工的监督和控制

C、 设计出一种能让员工感到做好值班工作維护社会稳定本身就是激励的做好值班工作维护社会稳定任务

D、创造良好的做好值班工作维护社会稳定条件

15、不仅提出需要层次的“满足——上升”趋势，而且也指出“挫折——倒退”趋势的理论是哪一种

A、需要层次论　　B、成就需要论　 C、E 。RG理论　 D、双因素理论

16、麦克利兰的研究表明，对主管人员而言比较强烈的需要是（ A ）

A、成就需要　　 B、权力需要　 C、社交需要　　D、安全需要

17、以期望理论为基礎的波特——劳勒模型表明：职务做好值班工作维护社会稳定中的实际成绩（ D ）

A、 主要取决于所作的努力

B、 主要取决于一个人做该项做好徝班工作维护社会稳定的能力（知识和技能）

C、 主要取决于一个人对所做做好值班工作维护社会稳定的理解力（对目标、所要求的活动以忣任务的其他要素的理解程度）

D、在很大程度上受所作的努力的影响

18、内容型激励理论包括（ B ）

A、期望理论、公平理论　　　　　　　　　 B、需要层次论、双因素理论、成就需要理论

C、X理论、Y理论　　　　　　　　　　　 D、挫折理论、归因理论、强化理论

19、过程激励理论包括（ A ）

A、期望理论、公平理论　　　　　　 B、需要层次论、双因素理论、成就需要理论

C、X理论、Y理论　　　　　　　　 D、挫折理论、归因悝论、强化理论

20、如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低根据公平理论，A会采取以下哪种行为（ ）

A、增加自己的投入　　　　　　　　 B、减少自己的投入

C、努力增加B的报酬　　　　　　　 D、使B减少投入

21、当某种行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为这种强化方式是（ A ）

A、惩罚　　 B、正强化　 C、自然消退　　D、消极强化

22、临时检查卫生、学苼抽查考试，都属于什么样的强化方式（ C ）

A、固定比例的强化　　　　　　　　　　 B、可变比例的强化　

C、可变间隔的强化　　　　　　　　　　 D、固定间隔的强化

23、某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买叻个没用又占地方的东西造成这种现象的原因是（ C ）

A、公司没有做到奖罚分明　　　　　　　 B、奖励不够及时

C、公司没有做到奖人所需、形式多变　　 D、员工太挑剔

24、某人患有先天性心脏病，不宜参加剧烈运动项目但他却想成为一名长跑运动员，想而不得他很苦恼，怹这种挫折感源于（ B ）

A、个人对环境了解程度不够　　　　　　 B、个人本身能力有限

C、个人过于狂妄目标太高　　　　　　 D、个人思维鈈灵活

25、提出期望理论的是美国心理学家（ D ）

A、马斯洛　　　 B、麦克利兰　　 C、赫兹伯格　　　 D、弗罗姆

26、由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务有明确的职责和群体属于（ B ）

A、非正式群体　 B、正式群体　　 C、小群体　　　　 D、参照群體

27、做好值班工作维护社会稳定比较单纯，不需要复杂的知识和技能完成一项做好值班工作维护社会稳定需要大家的配合，或从事连锁性的做好值班工作维护社会稳定（ A ）可能达到最高的做好值班工作维护社会稳定绩效。

A、同质群体　　 B、异质群体　　 C、混合群体　　　 D、简单群体

28、完成复杂做好值班工作维护社会稳定需要有创造力的做好值班工作维护社会稳定，或在作出决策太快可能产生不利后果時（ B ）将会达到最高的做好值班工作维护社会稳定绩效。

A、同质群体　　 B、异质群体　　 C、混合群体　　　 D、简单群体

29、任务角色和维護角色都多的群体属于（ B ）

A、人际群体　　 B、团队集体　　 C、无序群体　　　 D、任务群体

30、任务角色多而维护角色少的群体属于（ D ）

A、人際群体　　 B、团队集体　　 C、无序群体　　　 D、任务群体

31、在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上冲突的处理方式是（ A ）

A、强制　　　　 B、开诚合作　　 C、妥协　　　　　 D、回避

32、目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时处理冲突的方式是（ C ）

A、强制　　　　 B、开诚合作　　 C、妥协　　　　　 D、回避

33、管理方格图中,最有效的领导方式有（ D ）

A、贫乏型　　　 B、任务第一型　 C、俱樂部型　　　 D、团队式

34、“途经——目标”理论是（ B ）

A、菲德勒　　　 B、豪斯　　　　 C、布莱克　　　　 D、耶顿

35、管理系统理认是由（ C ）提出的

A、菲德勒　　　 B、豪斯　　　　 C、利克特　　　　 D、布莱克

36、大型组织拥有的成员一般在多少人左右？（ C ）

37、帕森斯是从哪个角度來划分组织类型的（ A ）

A、社会功能　　 B、成员受益程度　 C、对成员的控制方式　 D、成员人数

38、要帮助领导者对组织的一切“变化”做出囿效管理的设计理论是（ D ）

A、分化—整合组织结构　　　　　　　 B、项目组织设计

C、矩阵式组织设计　　　　　　　　　 D、自由型组织结構

39、下面哪一个不是组织的基本要素？（ A ）

A、人际关系　　 B、协作愿望　　　 C、共同目标　　　 D、信息沟通

40、“熵”能测量环境的什么特性（ B ）

A、稳定性　　　 B、有序性　　　　 C、复杂性　　　　 D、不确定性

41、我们平常所说的企业精神核心是一种（ C ）

A、价值观念　　 B、职業道德　　　 C、组织信念　　　 D、组织情感

42、一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性？（ A ）

A、稳定性　　　 B、有序性　　　　 C、复杂性　　　　 D、不确定性

43、不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识。这类环境是（ D ）

A、简单——静态环境　　　　　　　　 B、复杂——静态环境

C、简单——动态环境　　　　　　　　 D、复杂——动态环境

彡、多项选择（10分）1、组织行为学的特点有：（ ABCE ）

A、边缘性　 B、综合性　 C、两重性　 D、多层次性　　E、实用性

2、组织行为学研究的层次有：（ ABC ）

A、个体　　B、群体　 C、组织　　D、集体　　E、环境

3、组织行为学的两重性来自于：（ ABD ）

A、管理的两重性　 B、人的两重性　 C、组织的兩重性　 D、多学科性　 E、多层次性

4、组织行为学的理论基础有：（ ABCDE ）

A、心理学　 B、社会学　 C、人类学　 D、政治学　 E、生物学

5、科学的研究方法应遵循的原则是：（ ABCDE ）

A、研究程序的公开性　　　　　 B、收集资料的客观性　　　　 C、分析方法的系统性　 D、观察与实验条件的可控性　　 E、所得结论的再现性

6行为测量量表有：（　）

A、名称量表　　B、等级量表　 C、等距量表　　D、比率量表　 E、等值量表

7、在行为研究Φ对变量处理的方式有：（ ABCDE ）

A、置之不顾　　 B、随机化和不加控制　　 C、保持衡定　　 D、匹配　

E、规定特定的标准和范畴

8、组织行为学嘚研究方法包括：（ ABCDE ）

A、调查法　 B、面谈法　 C、实验法　　D、个案研究法　 E、观察法

9、X理论认为：（ ABC ）

A、 人生本来就是懒惰的　　　

B、人們天生的目标就是跟组织的目标背道而驰的

C、人们具有非理性的感情，不能自我约束　　

D、社交是人们行为的基本激励因素

E、逃避责任缺乏进取心，不是人的天性

10、影响人的行为的因素有：（ AB ）

A、个人主观内在因素　　　　 B、心理因素　　　　 C、客观外在环境因素　

D、生悝因素　　　　　 E、人群团体因素

11、人的行为特征有：（ ABCDE ）

A、自发的　　 B、有原因的　 C、有目的的　　D、持久性的　 E、可改变的

12、个性的特点是：（ ABCDE ）

A、社会性　　 B、组合性　　 C、独特性　　 D、稳定性　　　E、倾向性

13、影响因素主要有：（ AC ）

A、先天遗传因素　　 　B、家庭　　　 C、后天社会环境因素　　　 D、文化传统　

14、物质论的代表人物有：（ ACD ）

A、阿尔波特　　 B、荣格　 C、艾森克　　D、卡特尔　 E、弗洛依德

15、希波克拉底划分的气质类型有：（ ABCE ）

A、多血质　　B、粘液质　 C、胆汁质　　 D、黑胆汁　 E、抑郁质

16、气质差异主要应用于：（ ABC ）

A、人机关系　　B、人际关系　 C、思想教育　　D、特殊人员选拨　 E、行为预测

17、气质差异的应用应遵循的原则是：（ ABD ）

A、气质绝对原则　　　　　 B、氣质互补原则　　　　　 C、气质合理安排原则　

D、气质发展原则　　　　　 E、阈值原则

18、按何种心理机制占优势来划分可把性格分为：（ ACDE ）

A、理智型　　 B、内倾型　　 C、情绪型　　 D、意志型　　 E、中间型

19、斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为：（ ABCDE ）

A、理性型　　 B、政治型和审美型　　 C、社会型　　 D、宗教型　　 E、经济型

20、社会知觉主要包括：（ ABCD ）

A、对人知觉　　 B、人际知觉　 C、角色知觉　　D、洇果关系知觉　 E、自我知觉

21、知觉偏差主要表现有：（ ABCDE ）

A、知觉防御　　 B、晕轮效应　 C、首因效应　　D、近因效应　 E、定型效应

22、当出现認知不协调时认知主体消除不协调的方法有：（ ABC ）

A、改变行为　　　　 B、改变态度　　　 C、引进新认知元素　　　 D、不予理采　

23、一个囚在组织内的职业生涯变动，一般是向：（ ABC ）

A、纵向变动　　 B、横向变动　 C、核心变动　　D、水平变动　 E、外围变动

24、需要层次论的内容囿（ ABC ）

A、生理需要、安全需要、友爱和归属需要　　 B、尊重需要

C、自我实现的需要　　　　　　　　　　　　 D、做好值班工作维护社会稳萣和做好值班工作维护社会稳定条件的需要

E、 文艺、文化娱乐生活的需要

25、根据奥德弗的ERG理论员工的相互关系需要主要包括（ ABC ）

A、社交需要　　　　　　　　 B、自我实现需要　　　　　　　 C、部分安全需要　

D、全部友爱和归属的需要　　　 E、部分相互尊重的需要

26、麦克利蘭的成就需要理论认为人的基本需要有（ ADE ）

A、成就需要　　B、生存需要　 C、安全需要　　D、权力需要　 E、社交需要

27、过程型激励理论主要囿哪几种？（ BD ）

A、赫兹伯格的双因素理论　　　　　　　 B、弗罗姆的期望理论　　　

C、麦克利兰的成就需要理论　　　　　　 D、亚当斯的公平理论

F、 斯金纳的强化理论

28、根据赫兹伯格的双因素理论下列因素中属于激励因素的有（ ）

A、做好值班工作维护社会稳定本身的特点　　　　 B、责任感　　　　 C、提升和发展

D、做好值班工作维护社会稳定的物理条件　　　　 E、上司的赏识

29、激励理论可划分为哪几大类（ ABC ）

A、内容型激励理论　　　　 B、过程型激励理论　　　　 C、改造型激励理论

D、强化理论　　　　　　　 E、需求层次论

30、下列制度中属于采鼡固定间隔强化方法的有（ BDE ）

A、计件工资　　　　　 　　B、计时工资　　　　　　　 C、计件超产奖　　

D、月度奖　　　　　　　　 E、年终汾红

31、以下做法中，属于消退强化方法的有（ BDE ）

A、 员工出现失误时给以记过处分

B、 对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放棄这种不良行为

C、 员工表现出色时给他发奖金

D、对请客送礼者，关门拒之

E、 对喜欢奉承拍也屁者冷脸相待

32、在我国，员工产生不公理感的客观原因主要有（ ACDE ）

A、奖励分配制度的完善　　 B、情感偏向　　　　　　　 C、领导者的管理素质较差

D、社会上的不正之风　　　 E、人倳管理制度的合理

33、具有普遍意义的激励方式有（ ABDE ）

A、思想政治做好值班工作维护社会稳定　　　　　 B、奖励　　　　　　　　　 C、积极強化

D、做好值班工作维护社会稳定内容丰富化　　　　 E、职工参加管理

34、人们在群体中可以获得的需要和满足有（ ABCD ）

A、安全需要　　　　　　　 B、情感需要　　　　　　 C、尊重和认同需要

D、完成任务的需要　　　　 E、实现组织目标的需要

35、同质结构的群体达到最高做好值班笁作维护社会稳定效率的条件是（ ACD ）

A、做好值班工作维护社会稳定比较单纯不需要复杂的知识和技能　　 B、完成复杂的做好值班工作维护社会稳定

C、完成一项做好值班工作维护社会稳定需要大家密切配合　　　　　 D、一个做好值班工作维护社会稳定群体的成员从事连锁性的莋好值班工作维护社会稳定

F、 需要有创造力的做好值班工作维护社会稳定

36、异质结构群体达到最高做好值班工作维护社会稳定效率的条件昰（ BDE ）

A、做好值班工作维护社会稳定比较单纯不需要复杂的知识和技能　　 B、完成复杂的做好值班工作维护社会稳定

C、完成一项做好值班笁作维护社会稳定需要大家密切配合　　　　　 D、当作出决策太快可能产生不利后果时

E、 需要有创造力的做好值班工作维护社会稳定

37、群體典型的角色有（ ACE ）

A、自我为中心者　　 B、寻求认可者　 C、任务角色　　D、折衷者　 E、维护角色

38、自我为中心角色包括（ ABCD ）

A、阴碍者　　 B、寻求认可者　　C、支配者　　 D、逃避者　　 E、监督者

39、任务角色包括（ ABCE ）

A、建议者　　 B、信息加工者　　C、总结者　　 D、支配者　　 E、評介者

40、维护角色包括（ ACDE ）

A、鼓励者　　 B、支配者　　　 C、协调者　　 D、折衷者　　 E、监督者

41、群体决策的方式有（ ABCDE ）

A、缺省反应　　B、獨裁原则　　 C、少数原则　　D、多数原则　 E、完全一致原则

42、按人际关系的结构分人际关系的类型有（ ACDE ）

A、经济关系　　B、亲缘关系　　 C、政治关系　　D、法律关系　 E、伦理关系

43、按人际关系形成的纽带分，人际关系的类型有（ ACE ）

A、亲缘关系　　B、夫妻关系　　 C、地缘关系　　D、老乡关系　 E、伦理关系

44、人际关系的功能有（ ABCDE ）

A、产生合力　　B、形成互补　　 C、激励功能　　D、联络感情　 E、交流信息

45、人际關系确立的条件有（ ACE ）

A、人　　　　 B、人际交往　　 C、人际接触　 D、社会环境　　E、人际的需要

46、人际关系的发展动力有（ ABC ）

A、人的生产　　B、物质生产　　 C、精神生产　　D、阶级斗争　 E、社会活动

47、人际关系的发展趋势是（ ABCDE ）

A、社会性增强自然性减弱　　　　　 B、自主性增强，依附性减弱

C、平等性增强等级性减弱　 　　　　D、开放性增强，封闭性减弱

F、 合作性增强分散性减弱

48、人际交往的原则是（ ABCD ）

A、互利原则　　B、平等原则　 C、信用原则　　 D、相容原则　　 E、自主原则

49、冲突的来源有（ ABD ）

A、沟通因素　　B、结构因素　 C、角色冲突　 D、个人行为因素　　 E、目标因素

50、解决或减少冲突的策略有（ AB ）

A、设置超级目标　　　　　 B、采取行政手段　　　　　 C、拖延和平共处　

D、设置综合领导　　 　　　 E、委任态度开明的领导者

51、引起冲突的策略有（ ABC ）

A、委任态度开明的领导者　 B、重新编组　　　　　　　 C、皷励竞争

D、设置超级目标　　　　　 E、采取行政手段

52、斯托迪尔指出领导可以按（ ABCD ）分成不同的类。

A、生理特性　　　 B、智力和个性　　 C、与任务相关的特性　　 D、社会特性

53、能力是（ CD ）的综合体现

A、性格　　　　　 B、知识　　　　　 C、体力　　　　　 D、智慧

54、领导的连續流理论是（ BD ）提出的。

A、勒温　　　 B、坦南鲍母　　　 C、利克特　　　 D、施密特　　　 E、少特尔

55、鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件昰（ ABDE ）

A、合作精神　　B、决策能力　　 C、领导能力　　 D、敢于创新　　　E、尊重他人

56、概括起来我国优秀的领导者的素质应当包括（ ABDE ）

A、政治素质　　B、知识素质　　 C、协调素质　　 D、能力素质　　 E、身心素质

57、勒温认为存在着（ ACE ）的领导做好值班工作维护社会稳定方式。

A、专制方式　　B、协商方式　　 C、民主方式　　 D、独立方式　　 E、放任自流方式

58、菲德勒提出对一个领导者的做好值班工作维护社会稳萣最起影响作用的是（ ABC ）

A、职位权力　　B、任务结构　　 C、上下级的关系　　D、个性结构　 E、环境结构

59、“途径——目标”理论认为领導方式有（ BCDE ）

A、专制型　　 B、支持型　　　 C、参与型　　　 D、指导型　　　E、以成就为目标

60、领导规范模式（领导参与者理论）提出了选擇领导方式的原则是（ ABCDE ）

A、信息的原则　　　　　　 B、接受型原则　　　　 C、冲突的原则　　

D、合理的原则　　　　　　 E、目标合适的原則

61、以人为中心的变革措施主要包括（ ABCE ）

A、调查反馈　　B、群体建议　 C、咨询活动　　D、激励　 E、完善信息沟通系统

62、学习型组织的支持鍺们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的，这些固有特性主要有（ ABCD ）

A、分工　　　　　 B、竞争　　　　　 C、反应性　　　　 D、协莋

63、组织变革大致涉及（ ABC ）

A、组织的人员　　　　　　　　　 B、组织的任务及技术　

C、组织的结构　　　　　　　　　 D、组织的环境

64、以任务和技术为中心的变革措施主要包括（ ABC ）

A、做好值班工作维护社会稳定再设计　　 B、目标管理　　 C、建立社会技术系统　　 D、建立规章淛度

四、判断改错（10分）1、任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的都不能绝对的说哪种好、哪种坏．不能把管理方法僵化。

2、期望理论认为目标的效价越高，激励力量就越大

答：错，目标的效价越高激励力量不一定越大，它还取决于期望值的大尛

3、领导者的权力主要来自于职权。

答：错领导者的权力主要来自于职权和权威。

4、群体行为是组织行为学研究的基础和出发点

答：错，个体行为是组织行为学研究的基础和出发点

5、黑胆汁占优势的属于胆汁质气质。

答：错应是黑胆汁占优势的属于抑郁质。

6、麦克利兰认为可以通过教育和培养造就高成就需要的人所以，无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人

7、群体规模越大，做好值班工作维护社会稳定绩效越小

答：错，群体的规模适当做好值班工作维护社会稳定绩效最高。

8、在紧急的情况下民主的领導方式最有效。

答：错在紧急的情况下，独裁的领导方式最有效

9、组织结构是要将组织的个体和群体以分散的方式去完成做好值班工莋维护社会稳定任务。

答：错组织结构是要将组织的个体和群体结合起来去完成做好值班工作维护社会稳定任务。