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重庆大学虎溪校区座落在重庆西郊的大学城内，离位于沙坪坝沙正街的老校区约20公里，车程30分钟。校区浅丘地形，视线开阔，东望歌乐山国家级森林公园，西靠缙云山国家级森林公园，虎溪河沿校区东南边界蜿蜒流过。
虎溪校区占地3670亩，其中教学用地2628亩，教职工住宅用地以及学校发展用地1042亩。虎溪校区于日开始动工修建，按照统一规划，分期实施的理念，规划校舍155万平方米、在校生3.5万人，现累计竣工校舍60万平方米，入住学生17000余人。
虎溪校区环境优美，校内花木繁茂，山林湖泊点缀其间，各类教学、科研、生活、运动、学术交流设施先进齐全，教学管理秩序井然，学生学习风气淳厚，是读书治学的理想之地。云湖
图书馆、艺术楼与第一教学楼、第一实验楼隔湖相望。云湖湖心音乐喷泉水柱可达40米高，平时上午、下午各开一次，节日则全天开启。缙湖
缙湖和云湖之名，源自校区紧邻的缙云山，“湖映山，山水相依相融”之意。湖水澄静，廊桥曲栏，每日清晨，柳树下诵读的学子身影与湖水构成虎溪最美丽的风景。松林公园
由2座小山绵延而成，山上林木繁茂、四季花香、山径幽然，并于校区最高处建有一亭。亭上对联“善学者尽其理，善行者究其难”勉励重大学子在这个“育人胜境”，“勤学习，耐劳苦”。虎溪植物园
树木葱郁，环境优美，植有香樟、银杏、槐树、黄葛树、玉兰、海棠、桃花、樱花、桂花等数十种花木，内有马寅初铜像、伴月广场。校园一隅
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虎溪校区学生宿舍目前有以梅园、竹园、松园和兰园而命名的四个组团，共有27幢学生宿舍，5731间学生住宿用房，总计能容纳约两万学生入住。其中本科学生宿舍22幢，为梅园二、三、四、五、六、七幢、竹园一、二、三、四、五、六幢、松园一、二、三、四、五、六、七幢和兰园一、二、七幢，4人一间，每间使用面积17平方米；硕士生宿舍3幢，为兰园三、四、五幢，3人一间，每间使用面积17平方米；博士生宿舍1幢，为兰园八幢，1人一间，每间使用面积7.6平方米；留学生宿舍1幢，为兰园六幢，1-2人一间，单人间使用面积7.6平方米，双人间使用面积17平方米。每间宿舍配套设施齐全，设有阳台、卫生间。每位学生配有床、书桌、衣柜等家具，房间另设有空调、电风扇、饮水机、热水器以及网络、电话接口等设施。每幢宿舍楼配有公共洗衣房，每层楼设有学生活动室。梅
学生公寓组团之一，由7幢公寓组成，主要入住本科学生，其中梅园1幢为教师公寓，梅园4幢设有大正物业公司接待中心。竹
学生公寓组团之一，有6幢公寓楼组成，主要入住本科学生。松
学生公寓组团之一，由7幢公寓楼组成，主要入住本科学生。松园6幢设有一卡通充值服务点。兰
学生公寓组团之一，由8幢公寓楼组成，除入住本科学生外，研究生及外国留学生也居住在兰园学生公寓区。我们的宿舍女生寝室
梅五活动室竹一宿舍宿舍里的学生活动室
虎溪校区目前有3个学生食堂，分别分布在梅竹园、松园和兰园学生生活区。一食堂
学生第一食堂始建于2004年，2005年9月正式营业。一食堂为3层钢混结构建筑物，建筑面积2万平米，分布有5000个学生座椅，可以满足10000学生进餐。第一食堂内部又分为歌乐餐厅、缙云餐厅，美食街和欢乐时光等就餐区，除了提供给多数学生用餐的大锅菜外，还可以提供川菜系列、山西风味、福建风味及回民风味等各类小炒近100多个，可以满足学生在校学习期间的各种就餐需求。一食堂欢乐时光餐厅二食堂
学生二食堂始建于2005年，2006年9月正式营业。二食堂为4层钢混结构建筑物，建筑面积1.02万平米。安装学生就餐座椅3000多个，可以满足7000学生进餐。二食堂除了为学生提供大锅菜外，还为学生准备了川菜系列风味小炒30多个品种，鲁菜系列风味小炒20多个以及陕西、福建和回民风味的各式面食、套饭、火锅、瓦罐和小炒等近40个品种。 三食堂
学生三食堂始建于2009年，2010年9月正式营业。三食堂为钢混结构3层建筑物，建筑面积6000平米。安装学生就餐座椅2400多个，可以满足5000学生进餐。三食堂除了为学生提供大锅菜外，还为学生准备了川菜系列风味小炒等30多个品种，同时可以提供鲁菜、陕西、福建和回民风味的各式面食、套饭、火锅、瓦罐和小炒等近30个品种。
重庆大学虎溪校区图书馆位于重庆市沙坪坝区西部虎溪镇的重庆大学城重大虎溪校区内，背倚缙云秀峰，远眺歌乐美景，有缙湖和云湖相伴，依山傍水。重庆大学虎溪校区占地3800亩，在校学生近2万人。为适应学校发展，2008年初开始修建新图书馆，新图书馆总的工程用地29783平方米，建设占地5978平方米，场地地势低平，地貌属山丘地，地上建面32861平方米，地下建面3357平方米，基建总面积约3.6万平方米。新馆在选址时以方便读者为原则，把新馆建于第四综合教学楼、第二实验楼、艺术馆、学生宿舍、食堂及教职工住宅区的中心位置，方便四面八方读者出入图书馆。以“依山傍水”为基点，四面以绿化长廊、生态植被环绕，并配以闲亭、座椅，突显天人合一。
以后现代主义建筑风格把新馆建筑设计成既像一把砖红色的椅子，一架红木钢琴，又像一本打开的较为厚重的红皮书，喻意极其深刻的椅子以简单又舒适的休闲方式充分展现在读者面前，从视觉上满足读者苦读之后的悠闲；红木钢琴象征着高雅浪漫，从内心深处激发人的梦想；一本打开的红皮工具书宛如蕴藏着中华民族上下五千年来的历史文化古迹，呈现出一个仪态万千的世界，凝聚着每个读者对知识的神思。它背依缙云山，前临缙湖，在传统“和”、“气”的基础上突显现代化，给人一些遐想，一点穿透的突兀。它与第三实验楼、艺术馆共同组成在建筑群体与其它校区建筑形成对比协调。总之，新馆实体立面在处理上既体现了时代精神，又与校区建筑环境有机融合、相映生辉。图书馆环境艺术的整体效果体现建筑整体表现力,形成图书馆建筑的文化、生态与人文精神氛围,向人们传递建筑的信息,表达它的感情、进行对话,从而最大限度地满足人们的心理追求。这是图书馆建筑环境艺术“整体性”的追求。
重庆大学新图书馆正是用艺术的的语言给读者心灵上的震撼, 让读者感悟浓厚的人文意韵。新馆建筑无论从外部环境，还是从内部布局设计装修的每个空间与细节都渗透着以人为本。
新馆亮点：新图书馆以人为本，亮点突出
亮点一：主厅精心装饰设计，用高档石材铺就的图书馆大厅，它是图书馆现代化多功能空间设计的重要部分，对于设计我们要求结合服务的人性化和标准化模式，把握现代化、信息化、效率化的理念，表现出开放与流动，简约与宁静，风范与气度。
亮点二：图书馆采用“藏、借、阅、咨一体化”的管理模式, 2楼与3楼分别是4000平方米的大开间社科阅览室和自科阅览室，密切了人与书的关系，让读者感受“书在人中，人在书中”的现代超市理念,同时还减少了馆员工作量。
亮点三：重庆大学“客厅” 中的“客厅”----重大文库，它展示了重大人、校友著作、作品。展厅的设计强调空间与展品的互动，彼此之间相互借景，使得空间形成一种动态的和谐，围绕文库，又将展厅空间功能一分为二，设有中国特色的小茶吧，品书品历史，谈古论今。
亮点四：作为读者互动空间的研究室及专题阅览室外都设有大小不等的露台, 读者可通过玻璃幕墙面欣赏露台景观。读者还可在读书之余“闲庭信步”,放松身心,也可以三五成群在这里探讨、学习,形成一道亮丽的人文风景线。
亮点五：每个楼层都设有自动借书机、自助复印打印机、每个电梯口设有电子显示屏，充分体现了现代图书馆经济、实用、人性化及快捷的特点。
亮点六：天地墙的材质和色彩、家具样式与摆设、标识系统、室内花草树木, 都有在追求环境艺术的“整体性”,为读者营造一种优雅、舒适、宁静、赏心悦目充满生机的阅读环境, 使读者一进入图书馆就有一种美好的享受。
重庆大学虎溪校区医院位于重庆大学新校区北大门商业街，建筑面积3600平方米，是一所为学校师生员工及周边社区居民提供日常医疗服务、预防保健及健康教育的综合性医院。
急诊电话：023-
校区医院主要承担虎溪校区师生员工的常见病、多发病治疗处理，进行常见急症处理、危急重症院前急救、院内救治及转院服务等；承担新校区传染病预防和管理、公共卫生突发事件的应急处理、公共场所的卫生监督、慢性非传染性疾病的预防干预以及居民健康档案管理等工作；承担大学生健康教育公共选修课的教学任务和心理咨询等工作；定期对教职工、离退休人员进行健康体检、各类新进人员的健康体检、新生和毕业生的健康体检、预防接种及师生的医药费报销等工作。
医院目前设有内科、外科、妇科、口腔科、耳鼻喉科、预防保健科及心理咨询室等临床科室，药房、检验科、放射科、超声科、心电图室及配镜中心等辅助科室齐备。住院部床位近40张，就医环境舒适整洁。医院具有专业技术人员35人，其中医生11人，副高以上职称2人，中级职称5人，医学硕士2人，均具有多年专科执业经验及全科医生资格。
医院设备配置齐全，具备有500Ma-X光机、西门子B超机、全自动血球仪、尿分析仪、酶标仪、全自动生化分析仪、电解质分析仪、日本光电全导联心电图机、多功能心电监护仪、除颤仪、呼吸机、麻醉机、holter（动态心电图）、动态血压检测仪、激光治疗机、牵引床及高中低频、低周波、微波理疗仪，PPD治疗仪等理疗设备。医院提供24小时急诊服务。
四校区穿梭的校园大巴车
点我进入：学年第二学期交通车(校车)时刻表
虎溪校区和老校区之间的交通保障由学校和重庆长途汽车运输集团有限公司合作组建的校园车队组织实施，虎溪校区管理委员会进行监督管理。校园车队现有车籍在我校的大客车18台，其中四台为本学期投入,另有一台丰田车作为机动，共有座位约800座；校园交通车运行时间从早上7：00至晚上10：10，每天从虎溪校区到老校区运行班次20班，从老校区到虎溪运行班次18班，完全采用点对点的方式运行，中途不上下。新老校区相距25公里，全程运行时间约50分钟。每节课上课前15分钟有车到达，下课后25分钟有车出发，并有三班车延伸到住宅区，周末和节假日在保证时刻表班次的情况下实行滚动发车，坐满即发车，确保师生交通便利。全年校区交通车共运行20000余班，运送师生60余万人次，已安全运行近七年。虎溪校区内穿梭的观光车
虎溪校区现有12台校内观光车，每车有14个座位。暂先开行兰园－松园、兰园－北门、北门－松园三条线路,运行时间为7：50－21：00,在高峰时段坐满即发车，其余时间不超过5分钟一班，招手可上，随处可下，不超载，票价每人一元，方便快捷地为师生提供优质服务。
校园电瓶车车身小巧、环保节能、零排放、无噪音、外观时尚，集公交、观光功能为一体，安全系数高，运行效率适中，主体色调采用明快的“虎溪绿”，这种被学生们称作“小绿”的校园交通车，必将成为校区亮丽的风景线。
校园电瓶车联系电话：自行车
用自行车作为日常交通工具是虎溪校区特有的，在山城重庆看不到的一道风景线！
重庆大学商业街
商业街位于校区北部，北靠大学城南干道，南靠学生第一食堂和学生宿舍，商业街建筑面积约15000平方米，分为相对独立的A幢和B幢。A幢共四层，B幢共三层。另外在梅园、竹园、松园、兰园架空层设有商业服务区，商业街和各服务区共有商铺90间，经营商品和服务主要满足学生的日常生活和学习需要。
商业街经营品种齐全，基本能满足师生员工的餐饮、购物需要。商业街主要经营项目有餐饮、超市、水果、副食、洗衣、缝纫、电信、移动、联通营业厅、银行、ATM银行、自行车、眼镜、服装、鞋帽、修鞋、修伞、日用百货、书籍、广告、办公、文化用品、复印、打字、电脑维修、报亭、邮局、体育用品、琴行、理发和休闲娱乐等近40多个服务类型。
商业街有完善的管理制度，规范商家的经营行为，加强对商家的管理，杜绝假、冒、伪和劣商品，对销售假、冒、伪和劣商品商家及时进行处理，维护消费者权益。四川美术学院商业街卓越.熙街步行街
根据重庆大学与中国电信签署的战略合作协议，重庆大学虎溪校区校园网络由中国电信投资建设，重庆大学虎溪校区管委会负责校区校园网络的日常运行和维护。
目前校园网络已覆盖了全校区50多栋建筑，共安装了约1000台网络交换设备，铺设了约28886个网络信息点。校园网络到电信方向的出口带宽为3G，到老校区教育网方向的出口带宽为1G。重庆大学虎溪校区网络运行至今，网络运行良好。每学年新开用户在7000人以上，网络维护每学年在6000次以上。虎溪校区累计开户人数60000人以上，目前校园网用户数量约为15000人。
2005年至今，校园网络服务不断创新，着手环境改造、加强团队建设、规范业务流程。目前，网络服务主要由前台服务、后台服务、客服咨询三个主要方面组成。从2010年开始，校园网络服务吸纳部分研究生助管和勤工俭学同学，建设优质校园网服务团队，致力于为广大校园网用户提供优质校园网服务。
校园网服务大厅地址：重庆大学虎溪校区图书馆负一楼
校园网服务热线： 023-
校园网投诉电话： 023-
虎溪校区目前拥有标准田径场、标准足球场、足球练习场、风雨操场、篮球场、排球场、网球场、羽毛球场、乒乓球场、游泳池等各种体育场地和单双杠、肋木等健身器材，以满足体育教学和课外运动锻炼的需求。梅园区
梅园区有大足球场1个、田径场1个、小足球场4个、网球场5个、篮球场10个、沙滩排球场2个、排球场12个、乒乓球场50个、风雨操场1个和单杠66副、双杠46副、肋木29副。大足球场还可进行大型文艺演出和活动。松园区
松园区有游泳池2个、篮球场10个、排球场2个、羽毛球场18个、乒乓球场16个。兰园区
兰园区有室内网球馆1个、篮球场10个、羽毛球场10个、乒乓球场26个。
网球馆拥有3块网球场地，主要提供网球教学，可举办高规格网球比赛。
消费分期系统——覆盖（线上+线下）场景消费，实现消费分期业务互联网化。
我只是想精前留个小名。。0.0
如果我是吧主我就给精了
不错，来点自己的话
每对新人结婚成功的那一刻，送礼最多的吧友可以获得本次求婚的“月老”称号和成就,
、、、、可以多放点图片么？
看到就不想水了，我是新生，我发现我喜欢上重大了
我去虎溪这些都没看到。就看到了大门。几个文科学院。　　　　　　　------那些男孩,教会我成长　　 　那些女孩,教会我爱... 　～
游泳池按什么时间怎么开放啊？晚上开不开？
沉下去自然要顶一顶撒
虎溪校区食堂饭有不辣的没?我外地人很怕川菜
重大美女多么？
重大真的好美啊！
好美呀。。。。。梦寐的学校
啊。。。发现自己爱上重大了。。重大，你好！
羡慕~可是我是川外的。。。。开学后准备去重大观光~
有哪些专业在虎溪校区啊？
有哪些专业在虎溪校区？？
好全a面，忍不住给妹子好评
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AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)
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范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=
范例二：P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=
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