3篇《钢铁是怎样炼成阅读题的》语段阅读附答案

3篇《钢铁是怎样炼成的》语段阅读附答案
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  引导语:奥斯特洛夫斯基在解释《钢铁是怎么炼成的》的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼,下面是小编整理的相关的语段阅读,欢迎大家阅读!  (一)  ( A )圣经这门课,神甫总是给保尔打满分。新约、旧约和所有的祈祷词,他都背得滚瓜烂熟。上帝哪一天创造了什么,他也都记得一清二楚。保尔打定主意,要向瓦西里神甫问个明白。等到上圣经课的时候,神甫刚坐到椅子上,保尔就举起手来,得到允许以后,他站起来说:“神甫,为什么高年级老师说,地球已经存在好几百万年了,并不像圣经上说的五千 … … ”他刚说到这里,就被瓦西里神甫的尖叫声打断了:“混帐东西,你胡说什么?圣经课你是怎么学的? " 保尔还没有来得及分辫,神甫就揪住他的两只耳朵,把他的头往墙上撞。一分钟之后,保尔已经弃青脸肿,吓得半死,被神甫推到走廊上去了。  ( B )保尔憋了好久的怒火,再也按捺不住,终于爆发了。他总是这样,一发起火来,动作就异常迅猛。“怎么,你们这帮坏蛋、奸商,竟敢欺负人?”保尔像蹬着弹簧,两手一撑就蹿到中铺上,挥起拳头,朝莫季卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。这一拳真有劲,那个家伙一下子就栽下去。跌落在过道里的人们的头上。“你们这帮混蛋,统统给我滚下去。不然的话,我就要你们的狗命!”保尔用枪指着上铺那四个人的鼻子,怒冲冲地吼着。这样一来,局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人,要是有谁敢碰碰保尔,她就准备开枪。上铺马上腾出来了,那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。  1、两段文字说的是同一时期的事情吗?请分别概述。( 4 分)  A 段写的是童年时期保尔上课时对神甫讲的内容提出疑问,遭到神甫的惩罚。 B 写的是青年时期的保尔在火车上与流氓作斗争的场面。  2、 A 、 B 两段文字突出了保尔怎样的性格特征?小说题目有什么含义? ( 4 分)  2、(1)乐于思考、诚实、爱憎分明、敢于跟恶势力作斗争的性格特点。  (2)“钢铁”是信念、意志、毅力的象征,奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的题目时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”  (二)  秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云,在低空慢慢移动。深秋,一望无际的森林里,树叶全落了。老榆树阴郁地站着,把满身皱纹藏在褐色的苔鲜下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里。小车站孤独地隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声,铁锹碰着石头,铿然作响。雨像用筛子筛过的一样,又细又密,下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果,泥装如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷,但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长,不断伸向密林深处。离车站不远的地方,有一座石头房的空架子,凄凉地立在那里。里面的东西,凡是撬得下、拆得开、砸得动的,早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞;炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪,好多地方露出了椽子。唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里,四百个人就穿着里外湿透、溅满泥策的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服,脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草,他们紧挨着睡在上面,相互用体温取晚。衣服冒着气,但是从来没有干过。雨水渗过档窗洞的麻袋,滴落到地上。雨.点像密集的裹弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。厨房是一座破旧的板栩。早晨大家在这里草草吃完茶点,就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东西。  1、筑路队伍遇到了什么样的困难?队员的吃住条件怎样?他们身上具有哪些优秀的精神品质?  (1)人力、器具的缺乏,接连不断的雨天,冲走了人们的劳动成果,给筑路带来了许多困难。  (2) 队员的吃住条件极差,但他们仍然坚持着每天去修路。  (3)从中可以看出他们具有钢铁般的意志、革命乐观主义精神和献身精神。  2.环境描写是为刻画人物、表现中心思想服务的。这里自然环境的描写有什么特点?有什么作用?  主要写深秋的景色。烘托了萧索、凄冷的气氛,环境的恶劣。写连绵的秋雨,渲染了筑铁路的巨大困难,筑路工人在这种艰苦的环境中坚持工作,顽强斗争,充分显示了他们不畏艰难困苦的革命英雄主义精神。  (三)  有一次,在筑路工地上,保尔和他初恋的情人冬尼娅意外相遇。下面的节选文字,就是小说对这意外相遇时的具体描述。  保尔回过头去。  “这里有一百人交给你,”托卡列夫走到保尔跟前,对他说,“你分配他们干活,要注意,别让他们偷懒。”  保尔把活分给这些新来的人。有一个高身材、穿着皮领子的铁路制服大衣,戴着一顶暖和的羔皮帽的人,非常愤怒地转动着手上的铁锹。他对站在他身边的一个戴着海狗皮帽子、帽顶带一个小绒球的青年女子说:  “我才不铲雪呢,谁也没有权利强迫我干这个。我是一个铁路工程师,要是请我领导工作,我倒可以答应。但是铲雪的事情,决不是你我分内的事,这在章程里没有规定。这老头子违法行事,我要控告他。谁是这里的厂长?”他问他旁边的一个工人。  保尔走上前去。“公民,您为什么不干活?”  那男子用轻蔑的眼光,把保尔全身从上到下地打量了一番,反问道:“你是什么人?”  “我是工人。”  “那么,我和您没有什么话说。叫工长来,或是你们的……”  保尔翻眼看了看他,说道:  “要是您不肯干,您就别干。只是车票没有我们的签字,您就别想上车。这是工地主任的命令。”说完保尔又问那女子:“女公民,你也拒绝吗?”可是,他马上愣住了,因为站在他面前的竟是冬尼娅?杜曼诺娃!  她好容易才认出了这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔穿着又破又旧的短褂,一只脚穿着破靴,另一只脚穿着一只古怪的套鞋,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久都没有洗过。只有他那双眼睛,那双永远炯炯发光的眼睛还跟从前一样。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子的衣衫褴褛的人,不久之前还是她所热爱的人!世事变幻,多么惊人啊!  冬尼娅不久之前结了婚,这回正和她丈夫到一个大城市里去,她丈夫在那铁路管理局担任一个重要职务。她想不到会在这样的情境下遇到她少年时代的恋人。她甚至觉得不便和他握手。瓦西里会怎样想呢?保尔现在竟潦倒到如此地步,真叫人难过啊。显然,这青年除了掘土之外不会有更大的出息了。  她犹豫不决地站在那里,脸烧得通红。那个铁路工程师已经给这衣衫褴褛的人气昏了,因为他竟敢目不转睛地盯着他的妻子,在他看来,这实在太放肆了。  ……  傍晚收工的时候,人们都回到车站去。冬尼娅的丈夫匆忙走在前头,打算在车上占个好位子。冬尼娅在路边站着,让所有的人走过。走在最后的一个是保尔,他已经疲倦得要命,一边走一边拄着铁锹。  “保夫鲁沙,你好!”冬尼娅跟他并排走着,说,“老实说,我真没有想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里找到一个比挖土好一点的差事吗?我还以为你早就当了委员或是有了什么同样的职位了呢。你的生活怎么搞得这样惨啊……”  保尔站住了,惊奇地看了她一眼,说:  “我也没有想到你会这么……这么酸臭。”他想了一想,才找到这个比较温和的字眼。  冬尼娅的脸红到耳朵根。  “你还是那么粗鲁!”  保尔把锹扛到肩上,迈着大步走开了。走了好几步,才回答说:  “不,杜曼诺娃同志,说实在的,我的粗鲁比你的所谓礼貌要好得多。你用不着担心我的生活,我的生活倒是过得蛮好的。是你的生活已经变得比我所想的还要坏。两年以前,你还好一些;那时候你还敢和一个工人握手。现在你浑身已经发出卫生球的味道了。说句老实话,现在我和你已经没什么可说的了。”  1.结合原著,谈谈保尔和冬妮亚感情变化的过程。  少年保尔与林务官的女儿冬尼娅偶然相识,保尔因为冬尼娅不像富家女子那样讨厌他的贫穷粗野而感动,冬尼娅也被保尔倔强勇敢的性格所吸引。当保尔遇难时,冬尼娅热情地伸出了援助之手,两人建立了纯真的友谊与爱情。但随着时间的发展,冬尼娅受资产阶级生活习惯长期熏染所特有的小姐气派渐渐显露出来,好打扮,穿着时髦(“戴着海狗皮帽子”),爱出风头,她和一个铁路管理局的要员结了婚,满身都是“卫生球的气味”。她不理解保尔,认为保尔应该去“当委员”,不应该在这里挖土。保尔清醒而痛苦地认识到两人在思想上的距离越来越大,而且确定自己不能影响她,将她拉向无产阶级这边时,不因感情影响而迁就冬尼娅的资产阶级思想,毅然与她决裂。  2.节选文段的外貌描写非常出色。举例说明,这些外貌描写对塑造人物性格的作用。  外貌透视了人物的性格。例如:保尔“衣衫褴褛”,“穿着又破又旧的短褂,一只脚穿着破靴,另一只脚穿着一只古怪的套鞋,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久都没有洗过”。这些描写反映当时生活十分艰苦,但保尔以坚强的毅力经受住这种艰苦生活的煎熬。“那双永远炯炯发光的眼睛还跟从前一样”,证明他的坚强与不屈。而冬尼娅的外貌描写,则表现了冬尼娅在艰苦的环境里追求享受的思想。3篇《钢铁是怎样炼成的》语段阅读附答案
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潘克拉托夫——码头工人,
;在临死的时候?1.朱赫来。 22.这本书是以作家自己的生活经历和真情实感为基础进行艺术创造的,首先是艺术作品。2.维克托;保尔·柯察金;朱赫来。 l7.当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。10.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手________,正是在这位老水手 的教育下,他才走上了革命的道路。18.你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?19.我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神。 18.“钢铁”是信念,他的________对广大读者有极深的教育意义,为恢复国民经济:人最宝贵的是生命,生命每个人只
有一次。人的一生应当这样度过,巩固新生的苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说?用简短的语言概括 出来、奋发向上的精神,当了团区委书记:作家的创作意图不在为自己作传,而在于塑造一个共青团员的典型形象:“我的小说、《暴风雨所诞生的》等;这些作品的主题都是以国内战争为背景,歌颂在无产阶级事业中成长起来的英雄人物。 21.在作者全身瘫痪,双目失明后创作出来的,被誉为“生活教科书”。16.人们提出“在新时代、忘我的献身精神。15.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起;伊万?扎尔基——红军战士,共青团区委书记;伊格纳特,共青团省委常委;瓦莉亚——谢廖沙的姐姐,被贵族的儿子________出卖,被白匪关押起来。3.红军攻下了小城谢佩托夫卡,开始了为争取归队而进行的斗争等故事、坚强的斗争意志,他的初恋情人________,在铁路总工厂任共青 团书记时认识的__________,以及他的妻子__________ 。12.保尔因__________ 而被校长开除。13.保尔最后的著作是__________ ;作家并不拘泥于生活事实。3.谢廖沙4.《牛虻》。9.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的________:________,________,保尔崇高的革命思想?20.奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品,敬佩主人公的斗争精神。5.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”是________到修铁路的工地视察视察时说的。6.“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委 员一类的首长呢”这是________对保尔说的,小说最终获得了成功。但是并不能因此就把这部小说看成作家的自传,因为、高度冷却中炼成的,因此它很坚固、意志、毅力的象征,奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧。共青团员;丽达——红军师政治部工作人员。13.《暴风雨所诞生的》。 l4.文学创作、不断革命;崇高形象和革命品质,10.朱赫来ll.冬妮娅,共青团区委书记。与比尔。 25.保尔;谢廖沙——保尔童年时的朋友,红军战士。24.在修筑铁路中;丽达;达雅l2.在神父家补课时,你浑身都是樟脑味儿”是保尔对________说的。8.在铁路就要修完时。奥斯特洛夫斯基说过,经____国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。 20.《钢铁是怎样炼成的》。…‘这是小说,而不是传记。” 23.《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下。7.“可现在呢。5.朱赫来,把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上。25.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的人物是谁?他们有怎样的性格特点,不能自拔。他产生了自杀的念头。他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击,保尔的好朋友________参军了, 他受
等人影响很大?其主题的共同点是什么?21.《钢铁是怎样炼成的》是在什么情况下创作出来的?22.《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的自传吗?23.用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。24.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但________,他不气馁,要做保尔还是比尔”的新命题,保尔是 ________的“良师益友”,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都 已经献给了世界上最壮丽的事业________为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的 真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括,又找到了新的生活目标,他要靠________回到队伍 中去,无情的________和________最终夺去了保尔的战斗力;保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”,以“疯狂的速度”进行工作。4.保尔最爱读英国小说________。16.钢铁是怎样炼成的。6.冬妮娅7.冬妮娅8.伤寒;大叶性肺炎。9.生活教科书;鼓舞人们战胜困难,重新开 始创作。11.保尔的一生中有三位非常重要的女性。‘我坚决反对把我的小说《钢铁是怎样炼成的》的作者和这本书的人物之一保尔.柯察金等同起来,其中我利用了假想的权利。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”19.保尔身上体现出他敢于向命运挑战,自强不息,经过艰苦的锻炼。15.十月革命,对人物和情节做了大量典型化处理。14.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂;奥库涅夫——机车库共青团书记,共青团区委书记;朱赫来——水兵,党的地下工作者,省肃反委员会主席?盖茨相提并论的保 尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《________》中的主人公________、高尚的道德情操,因此带有明显的自传性质,成为共产主义战士。17.保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则,货运码头共青团书记,保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理《钢铁是怎样炼成的》练习题(名著阅读)1.在__________ 的启发和教育下;书稿在途中丢失。2.保尔救出了朱赫来后
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( A&)圣经这门课,神甫总是给保尔打满分。新约、旧约和所有的祈祷词,他都背得滚瓜烂熟。上帝哪一天创造了什么,他也都记得一清二楚。保尔打定主意,要向瓦西里神甫问个明白。等到上圣经课的时候,神甫刚坐到椅子上,保尔就举起手来,得到允许以后,他站起来说:“神甫,为什么高年级老师说,地球已经存在好几百万年了,并不像圣经上说的五千 … … ”他刚说到这里,就被瓦西里神甫的尖叫声打断了:“混帐东西,你胡说什么?圣经课你是怎么学的?&"&保尔还没有来得及分辫,神甫就揪住他的两只耳朵,把他的头往墙上撞。一分钟之后,保尔已经弃青脸肿,吓得半死,被神甫推到走廊上去了。
( B&)保尔憋了好久的怒火,再也按捺不住,终于爆发了。他总是这样,一发起火来,动作就异常迅猛。“怎么,你们这帮坏蛋、奸商,竟敢欺负人?”保尔像蹬着弹簧,两手一撑就蹿到中铺上,挥起拳头,朝莫季卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。这一拳真有劲,那个家伙一下子就栽下去。跌落在过道里的人们的头上。“你们这帮混蛋,统统给我滚下去。不然的话,我就要你们的狗命!”保尔用手枪指着上铺那四个人的鼻子,怒冲冲地吼着。这样一来,局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人,要是有谁敢碰碰保尔,她就准备开枪。上铺马上腾出来了,那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。
1、两段文字说的是同一时期的事情吗?请分别概述。(&4&分)
A&段写的是童年时期保尔上课时对神甫讲的内容提出疑问,遭到神甫的惩罚。&B&写的是青年时期的保尔在火车上与流氓作斗争的场面。
2、&A&、&B&两段文字突出了保尔怎样的性格特征?小说题目有什么含义?&( 4&分)
2、(1)乐于思考、诚实、爱憎分明、敢于跟恶势力作斗争的性格特点。
(2)“钢铁”是信念、意志、毅力的象征,奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的题目时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”
秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云,在低空慢慢移动。深秋,一望无际的森林里,树叶全落了。老榆树阴郁地站着,把满身皱纹藏在褐色的苔鲜下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里。小车站孤独地隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声,铁锹碰着石头,铿然作响。雨像用筛子筛过的一样,又细又密,下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果,泥装如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷,但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长,不断伸向密林深处。离车站不远的地方,有一座石头房的空架子,凄凉地立在那里。里面的东西,凡是撬得下、拆得开、砸得动的,早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞;炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪,好多地方露出了椽子。唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里,四百个人就穿着里外湿透、溅满泥策的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服,脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草,他们紧挨着睡在上面,相互用体温取晚。衣服冒着气,但是从来没有干过。雨水渗过档窗洞的麻袋,滴落到地上。雨.点像密集的裹弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。厨房是一座破旧的板栩。早晨大家在这里草草吃完茶点,就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东西。
1、筑路队伍遇到了什么样的困难?队员的吃住条件怎样?他们身上具有哪些优秀的精神品质?
(1)人力、器具的缺乏,接连不断的雨天,冲走了人们的劳动成果,给筑路带来了许多困难。
(2) 队员的吃住条件极差,但他们仍然坚持着每天去修路。
(3)从中可以看出他们具有钢铁般的意志、革命乐观主义精神和献身精神。
2.环境描写是为刻画人物、表现中心思想服务的。这里自然环境的描写有什么特点?有什么作用?
主要写深秋的景色。烘托了萧索、凄冷的气氛,环境的恶劣。写连绵的秋雨,渲染了筑铁路的巨大困难,筑路工人在这种艰苦的环境中坚持工作,顽强斗争,充分显示了他们不畏艰难困苦的革命英雄主义精神。
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