备战12月英语四级 教你如何做好选词填空解题
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备战12月英语四级 教你如何做好选词填空解题
选词填空题是大学英语四级考试阅读部分里面的第一个题，其出题形式是在一篇220—250词左右的文章里，留有10个空格，要求考生从下面方框列出的15个选项中，选出合适的选项填入空格内。仔细研究，不难发现，这实则是以往完形填空的另一种变身。面对这一题型大整容，很多考生感到很迷茫，做题时不知从何下手。
一、浏览全文，明确大意
由于本部分考查的重点在于考生能否把握文章的结构，理解诸如一致性、连贯性、逻辑性等语篇、语段整体特征及其单词在一定语境下的运用能力，因此考生应该站在全文的角度，从整体出发，弄清文章的宏观结构。而且，这篇文章字数不是很多，考生大可在1分钟左右的时间内完成略读。通晓了全文大意，有助于考生在做题过程中手到拈来，如鱼得水。
二、分析选项，确定词性
选项中的15个单词，是解题的关键。本题考查的词类对象主要为实义词，按照词性归类可分为4种，即动词、名词、形容词和副词。将单词分类之后，就大大降低了此题的难度。因为原来的15选1的形式，变成了4选1, 3选1，甚至1选1的情况了。缩小了选择范围，也就减少了做题的工作量，提高了选择的正确率。
三、巧妙选择，符合逻辑
将所给单词进行分类之后，接下来就应该回到原文当中，根据空格前后的单词或者语句，首先选择出合乎语法规则的词性。同时，还要考虑到上下文的逻辑关系，因为能否准确判断和把握好某一段落或者某几个句子之间的逻辑关系，尤其是句与句之间的逻辑关系，是选词成功与否的关键。这就要求考生平时要多记一些表示不同逻辑关系的连接词，并注意对连接词前后语义的把握。
综上所述，解答选词填空题要做到三点：浏览全文，明确大意;分析选项，确定词性;巧妙选择，符合逻辑。最后，考生如有时间，应在填空完成之后，再次复读全文，检查所填之词是否符合题意，能够使整篇文章读起来通顺连贯。
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? 英语四级怎样做选词填空题？
四级考试的时候选词填空题有哪些答题技巧呢？
　　答题技巧一：　　确定空白处词性　　以下情况，空白处为动词：　　1 n./pron. vt. n./pron. 前有名后有名，中间谓动　　2 n./pron. vi.　前名后无名，谓动不及物　　3 n./pron. vi. adv./prep.前名后介副，谓动不及物　　4 n./pron. link v./be adj.前名后形容，be动或系动　　5 to v.　前有to，后原型　　注意：确定空白处为动词，还需根据上下文确定正确形式　　以下情况，空白处为分词：　　过去分词：　　1has/have/had p.p(完成时态)　　2be p.p(被动语态)　　3p.p n.或 n. p.p(过去分词做形容词，表示被动或已发生)　　现在分词：　　1be -ing(进行时态)　　2-ing n.或n.-ing(现在分词做形容词，表示主动或正在进行)　　3prep. Cing(介词宾语)　　以下情况，空白处为名词：　　(名词通常做主语或动词介词宾语)　　1a/the n. 前有冠词　　2n. V. 空白后为谓语动词　　3prep. n. 空白前为介词，则空白处为名词或动名词　　(注意：根据空白处前的冠词和上下文判断所填名词的单复数;根据空白处后的谓语动词的形式判断所填名词的单复数)　　以下情况，空白处为形容词：　　1adj. n. n. adj. 空白前后是名词　　2adv. adj. 空白前是副词　　3link v./be adj. be动或系动后考虑形容词做表语　　以下情况，空白处为副词：　　1adv. v.或 v. adv.副词修饰动词，表示程度状态　　2adv. adj.副词可修饰形容词　　3adv.从句，有些副词做句子的状语，表示转折因果等逻辑关系　　答题技巧二：　　确定考点需要积极意义还是消极意义，继而缩小选择范围，节省大量时间。　　Sample: The classroom (offers) opportunities for children to replace angry, violent behaviors with _______ , peaceful ones.　　(根据语法判断此处为形容词，与peaceful有一样具有积极意义，与前文的angry, violent词义色彩相反，那么comprehensive, cooperative, entire应选择cooperative)　　答题技巧三：　　介词后一定是名词或动名词做宾语.　　注意 to (介词&动词不定式)　　to的短语接动名词 :abandon oneself to(沉溺于), adhere to(坚持), stick to(坚持，信守), cling to(坚持，忠于), admit to(承认), confess to(承认), contribute to(做贡献), feel up to(感觉能胜任), get down to(开始着手做), give one’s mind to(专心), give way to(让步), yield to(屈服), lead to(导致), look forward to(渴望), object to(反对),take to(开始从事，喜欢), turn to(求助), succumb to(屈服), see to(照顾，料理), get used to, be accustomed to, be addicted to, be committed to, be dedicated to, be devoted to, be opposed to, be reduced to, be subject to(受支配的，常遭受), submit to(顺从，屈服)
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英语六级选词填空答题技巧几大点
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&　　2013年12月，大学生的题型发生了很大的变化，引进了一种新的题型——选词填空题。针对这种新的题型，小编总结了这一篇英语六级答题技巧，希望能给大家提供一些帮助。　　　　一、题型透析　　　　（一）题型概述　　　　选词填空对于考生来说并不陌生，是题型改革前四级阅读理解中的仔细阅读题型，此次题型改革将六级中的短句问答题改为选词填空题，在考试题型上和四级完全一致。选词填空主要考查考生结合上下文内容对文章中词汇的理解能力。从大纲样卷试题来看，这类试题的文章兼有记叙、说明和议论的成分。文章长度在260词左右，超纲词会在文中标出汉语意思。　　　　（二）命题形式　　　　选词填空的命题形式近似于完形填空，即在一篇文章中共留出10个空，要求考生从所提供的15个单词中选出10个填入空中。10个空缺的设计遵循以下原则：首句不设空，一句之中不设两空。　　　　（三）选项特点　　　　十个空格考查的全部为实词：其中1~2个副词，2～4个名词，2～3个动词和2～4个形容词，每个正确选项都有干扰项，要么是相同词性选项之间的相互干扰，要么是多余选项对正确选项的干扰。选项中动词时态与文章时态一致。　　　　二、高分技巧　　　　（一）解题流程　　　　1.浏览全文和选项　　　　这一步的作用是让考生了解文章的大致内容和选项，初步做到心中有数。主要关注文章中涉及了哪方面的内容，出现了哪些具体事例，其中反复出现的词是帮助我们掌握文章大致内容的重要线索。 　　　　用2-3分钟的时间浏览上文，我们即可抓住本文的主旨大意：文章围绕阅读能力这个话题进行论述，并指出喜欢深度阅读的读者在读书的过程中会进入一种心醉神迷的状态，从而与文章的作者可以产生一种很亲密的关系，紧接着又介绍了carnalreading与spiritualreading的不同之处，最后作者对如今年轻人对电子产品的依赖做出含蓄的批评与指正。 　　　　2.确定空白处词性　　　　通读完全文及各个选项后，我们可以很容易判断出各个空白处的词性，例如第36题，空格处位于mustbepainstakingly之后，且后面跟着一个由by（被，由）连接的介词短语，由此可知此空应填入一个动词的被动语态，即动词的过去分词形式。　　　　3.仔细阅读空白前后内容，逐一答题　　　　正常情况下，经过上面的几个步骤，我们就可得出大部分答案，此时文中因空格而缺失的信息也大部分都补充完整了。因此，最后一遍阅读若发现不准确的地方，修改后就完成了该种题型的解答任务。 　　　　（二）备考策略　　　　通过分析解题流程，我们可以总结出下面几点复习备考策略： 　　　　1.掌握正确的单词记忆方法　　　　学习单词一定要弄清楚其具体含义和使用语境，不能只记忆其汉语意思。记忆词汇的正确方法是在语境中记忆单词，通过阅读文章来记单词应是最佳方法，使用这类书籍记单词的时候，请注意观察需记忆的单词在不同语境下的具体含义以及能否用其他的词来替换该词。如果通过词汇书来记忆单词，那么该书至少应该有英文例句，我们在记单词的同时还应该学习某一单词的常用搭配。 　　　　 2.复习巩固基本语法　　　　大家在中学阶段已掌握了基本的英语语法知识，但是在实际应用时不一定能够运用自如。遇到这种情况，大家就需要找一本内容全面的语法书，把有关的内容，特别是有关句子结构的内容好好地复习巩固一下。 　　　　 3.做适量的练习，熟能生巧　　　　在复习备考的过程中，无论使用什么方法和技巧，都需要大家亲自去实践和运用，因为只有实践才能出真知。只有经过一定量的练习，考生才能对这种题型有一定的认识，才能真正找到感觉。我们对这一题型的难度判断是：它没有完形填空难度大。因此，只要练习量达到30篇左右，对这一题型就能有一个较好的掌握。　　　　以上就是小编对选词填空题的理解和几点英语六级答题技巧，希望能给大家借鉴一下，祝大家取得好成绩！
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