什么是金色雨林感统训练练?

感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程,指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路,如视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等,从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,包括:介释、比较、增强、抑制、联系、统一,并作出适应性反应的能力,简称感统。
感觉统合训练主要是人类最重要的感觉系统,可分为触觉、前庭平衡训练、运动感觉等等项目的训练。其关键是同时给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合。
感统失调也称为感觉统合失调,在儿童12岁定型之前纠正难度不大,3-6岁的宝宝可以通过感统训练来纠正。感统失调的宝宝智力上是正常的,只是宝宝的大脑和身体各部分协调性出现障碍,因此不属于一种疾病。
合适宝宝们的感统训练器材妈妈们知多少?滑梯,滑车,踩踏石.....有趣的训练器材,不同的训练器材有不同的针对作用,面对你家宝宝,你选了正确的感统训练器材没?
感统失调通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”,药力是无效的,必须通过训练才能纠正。也就是说,感统失调并不是一种病症。
感统失调通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”,药力是无效的,必须通过训练才能纠正。也就是说,感统失调并不是一种病症。
出现“感统失调”的宝宝,一般会有以下表现:左右手不分、方向感不明、鞋子穿颠倒、经常撞到墙、碰倒桌椅、兜着圈子跑、旋转不会晕 眩。其实,平时在家,妈妈可以有意识地...
从宝宝出生起,就得开始训练宝宝的感觉统合能力!只要由家里的长辈将孩子抱在怀里轻轻地摇晃,就可以达到刺激前庭、改善平衡反应、增加肌肉张力的效果。
感统,早教领域出现频率较多、较为流行的一个词汇,也许有些家长并不了解感统的含义。感统,既感觉统合,是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息(视、听、触觉等),在中枢...
感觉统合课程,又称感统训练课程,是根据婴幼儿感觉和运动发展的情况,针对对婴幼儿的感觉信息输入和整合失调开发出来的对婴幼儿起积极治疗作用的、能促进婴幼儿整个神经系...
周日,妈妈带童童去上了南方贝贝11点钟的一节感统训练课!
感统训练之游戏篇 理论联系实践,带 宝宝 一起动起来,玩起来吧,这才是我们真正脚踏实地要做的事情,为宝宝制定科学的感统训练课程,在游戏中体会成长的快乐!今天我们...
训练大多看似平常,但触觉训练就是应该从点滴做起的,同时这样做也便于养成良好的生活习惯,有利于孩子的身心健康。
全纳教育的测评及有特色的宝宝感统课程,为感统失调的宝宝提供了较为科学全面的感统训练。同时,也让我们认识到教养方式和家庭环境对宝宝的感统发展同样重要,希望本文能为...
小海龟早教机构举行免费的感统训练活动,为留守儿童献一份爱心!
小海龟是国内首个专门的感觉统合训练早教机构,目前在全国拥有700多家连锁店。小海龟既有许多成功的教育案例,也存在经营方式、教育质量方面的问题。您对小海龟的感统训...感统训练器材有哪些?有什么功能?-运动休闲-知道-全球采购网
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感统训练器材有哪些?有什么功能?
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  人类生存所需要的最基本且最重要的感觉包括听知觉、前庭平衡觉、本体感觉、触觉和视知觉。这些感知要从孩子的时候就开始训练,感统训练器材是专门针对孩子的感知学习设计的。那么感统训练器材有哪些?有什么功能?
问题补充:
感统训练器材有哪些?有什么功能?
最满意答案
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&  感统训练器材及其功能:
  1、滑梯:强烈刺激孩子的前庭体系、头部、颈肌同时收缩,促进身体保护伸展行为的成熟。增进触觉、视觉平衡的发展。
  2、三角形滑车:调节前庭感觉和触觉,引发丰富的平衡反应,运动中大量的视觉情报、脊髓及四肢的本体感,使整体感觉统合运动功能积极发展。
  3、方形滑车:调节前庭感觉和触觉,引发丰富的平衡反应,运动中大量的视觉情报、脊髓及四肢的本体感,使整体感觉统合运动功能积极发展。
  4、圆形滑车:双手滑行、连结车阵、手搭肩、搬运、玩法多样,随心所欲。
  5、大陀螺:高级前庭平衡训练器。强力刺激孩子左右脑发展。
  6、平衡触觉板:各种不同形状的触点可刺激孩子的脚部神经及全身触觉感。可任意变换,训练平衡能力,体验行走乐趣。
  7、太极平衡板:针对身体协调不良、触觉敏感或迟钝的孩子进行训练,增加前庭及本体感的刺激。
  8、踩踏石:训练孩子平衡与逻辑思考的能力
  9、跳袋:通过在跳袋内向前后左右跳跃,可帮助儿童克服本体感不足及触觉敏感或不足。
  10、88轨道:训练孩子的手眼协调能力、专注力及动作的灵活反应。
  11、上下转盘:将球放置在轨道上并慢慢地转动转盘,令球在轨道上持续滚动。训练孩子的手眼协调能力、专注力及动作的灵活反应。
  12、独脚凳:练习伸展和保持平衡、协调身体,控制重力感,建立前庭感觉机能。
  13、万象组合:组件种类多,兼顾儿童感官、肌体、前庭平衡,精细动作及创作游戏互动等各种能力资源开发需要。分种组件,分开使用可促进孩子基本动作发展,混合使用时则能增进较多变化的身体协调统合。动作计划,训练更高层次的运动。
  14、S形平衡台:建立身体平衡能力。
  15、平衡踩踏车:训练儿童关节、肌肉讯号输入加强,培养协调能力及信心。
  16、圆形跳床:有利于前庭平衡,以及手眼协调的训练。
  17、圆筒吊缆:调节固有前庭感觉输入统合,促进身体协调。
  18、1/4圆平衡板:不同的变化做不同玩法,为孩子提供难度较高的动作并提升平衡能力。
  19 、平衡步道:由塑柄横杆组成的步道,每组4串4种颜色,可相互串边,让孩子在上面尽情爬、走、跑、跳刺激孩子脚底神经及全身触觉感应。
  20、创意接龙:组合各种多变造型,鼓励孩子自行创意表现,乐趣无穷。
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适合自闭症儿童家庭训练的感统训练有哪些?
往往患有自闭症的孩子会出现这种情况,就是在机构做康复训练的时候很配合老师,但是一回家就没有什么效果了,那是因为家长不会为孩子做康复训练,在这里小编专门为患者家庭提供了相关感统训练方面方法。
以下是为有感觉统合失调比较严重的患儿通常伴有自闭症的情况而针对性设计的训练方案,并不适合大多数的普通孩子的训练。但是家长朋友们可以借鉴其中的训练思路和有益可行的办法来帮助自己的孩子来改善已经表现出的统合失调现象。这个还要受到每个孩子个体差异的影响而显现出与预期不一定相同的治疗结果。但是只要能够努力坚持下来,最后都会有很不错的效果的。
1、视觉的训练
自闭症儿童注意力短暂,特别是目光对视有困难,追视能力弱等,我们在训练中进行:
(1)看固定物品,如玩具、图片、实物等。
(2)看移动物品,如滚动的球、飞行中的彩蝶、移动的灯光等。
(3)看复杂图案,从图中寻找指定物,从图中找相同与不同之处等。
(4)目光对视,双手挟着孩子的头,亲切地叫他的名字,深情地看他,拿出他喜欢的物品给他看时,马上拿开物品改为目光追着孩子看等。
2、听觉的训练
(1)听喜欢的歌,声音。
(2)听简单的声音。
(3)听简单的指令。
(4)听、找移动的声源。
(5)模仿声音,如自然界发出的声音,小动物叫声等。
3、味觉的训练
采用味觉瓶,让学生品尝各种味道。
(1)辨别单纯味道,如酸、甜、苦、辣、咸的调味品。
(2)辨别两种以上味道。品尝锅巴、鱼片、炒菜、拌菜等。
4、嗅觉的训练
自闭症儿童对嗅觉常常反应比较迟钝,我们在训练中,用嗅觉瓶来练习,如嗅一嗅香油、酱油、醋和酒等。当烹煮鱼、肉时,也提示他们嗅一嗅什么味道等等。
5、触觉的训练
利用身体和手与外界物体的接触,使儿童去感觉客观事物的存在与变化。
(1)手的触摸,分辨物体的大小、多少、形状、软硬、干湿、轻重、粗糙与光滑等。
(2)肢体的接触,通过对人体的抓、拍、打、掐、捏、挤、压、刷、绑及按摩等方法,使自闭症儿童在身体接触中体会痛,痒和舒服等感觉。
6、口部活动的训练
口部活动的训练是语言训练的一部分,使没有语言的自闭症儿童学会发音、说话。我校由曹静老师为主编,创编了语言训练操,对儿童的口部训练有明显的帮助,并深受家长、老师和孩子们的欢迎。语言训练操
共分五个部分:
(1)口部运动,有噘起嘴、咧开嘴、鼓起腮和咂咂唇四节。
(2)舌部运动,有伸收舌、舔嘴唇、舔嘴角、弹响舌、舔绕唇和顶两腮六节。
(3)下颌运动有四节,张口闭口、左右移动、前后移动和上下扣齿。
(4)发音儿歌,根据发音时舌的位置编写了一首儿歌,儿歌中涉及了舌尖音、舌面音、舌根音及卷舌音等。
(5)口部按摩有六节,抹口轮、捏下颜、擦下巴、弹颧腮、揉面颊和轻拍面部。
在口部训练时,除了语言训练操外,我们还常常带孩子们一起吹泡泡、吹蜡烛、吹毛毛、吹飘带、用吸管喝水、伸舌舔口边的糖汁等方法。
7、肢体活动的训练
对自闭症儿童进行肢体活动能力的训练,就是大家常说的粗大运动与精细运动能力的训练。在我们开展的感觉运动训练中,是指运动觉的训练,它在训练中占主要部分。
(1)手部精细动作的训练包括:拿、放、捡、穿、插、捏、拧、摆、写、画、撕、拔及使用剪刀、锤子、启子等简单工具的使用。
(2)上肢力量及协调的训练有:抱、拍、打、投、接、传、抛、推、拉、拽、扛等能力。
(3)下肢力量及平衡能力的训练有:站立、行走、跳跃、跑步、跳打物品、上下楼梯等。
(4)全身运动能力的训练有:爬、钻、翻滚、身体移动、攀高、摇荡、旋转、滑动、球浴、沙浴、水浴等。
关键字:自闭症 自闭症儿童 家庭训练 感统训练 Tags:
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