详情如图所示,字太多写不下谢谢你的爱!

如图所示,我的word最后一行不能打出字,下一个段落或下一行直接就进入下一页了.
1、行距过大,剩下的空间放不下一行字.2、在格式——段落——换行和分页中,是不是勾选了“段前分页”.
关键是我插入的脚注箭头所示的线不能顶格,怎么解决
看看水平标尺的左缩进钮的位置,是不是设置了缩进。
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按Ctrl+A,选中全部文档,设置段落格式(Office 2003在“格式”菜单下,Office需要在选中内容任一位置点鼠标右键,选择“段落”),选中“换行和分页”标签,取消选择“孤行控制”、“与下段同页”、“段中不分页”、“段前分页”,确定,即可。...
扫描下载二维码如图所示.在书写艺术字时.常常运用画“平行线段 这种基本作图方法.此图是在书写字母“M :(1)请从正面.上面.右侧三个不同方向上各找出一组平行线段.并用字母表示出来,(2)EF与A′B′有何位置关系.CC′与DH有何位置关系? 题目和参考答案——精英家教网——
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如图所示,在书写艺术字时,常常运用画“平行线段”这种基本作图方法,此图是在书写字母“M”:(1)请从正面,上面,右侧三个不同方向上各找出一组平行线段,并用字母表示出来;(2)EF与A′B′有何位置关系,CC′与DH有何位置关系?
解:(1)正面:AB∥EF;上面:A′B′∥AB;右侧:DD′∥HR;(2)EF∥A′B′,CC′⊥DH.分析:(1)正面AE、MF、NG、DH是平行的,MP、QB平行,PN、CQ平行;上面AA′、BB′、CC′、DD′相互平行,AB、A′B′、CD、C′D′平行;右侧HR、DD′平行,HD、RD′平行;(2)EF与A′B′都与AB平行,所以平行;CC′与DD′平行,DD′与DH垂直,因为它们不在同一平面内,所以是异面垂直.点评:本题主要考查同一平面内两直线平行及垂直关系.能从复杂的图形中找出同向线段,就要求同学们练就一双慧眼,这与平时的努力是密不可分的.
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科目:初中数学
61、(原创题)如图所示,在书写艺术字时,常常运用画“平行线段”这种基本作图方法,此图是在书写字母“M”:(1)请从正面,上面,右侧三个不同方向上各找出一组平行线段,并用字母表示出来;(2)EF与A′B′有何位置关系,CC′与DH有何位置关系?
科目:初中数学
来源:不详
题型:解答题
(原创题)如图所示,在书写艺术字时,常常运用画“平行线段”这种基本作图方法,此图是在书写字母“M”:(1)请从正面,上面,右侧三个不同方向上各找出一组平行线段,并用字母表示出来;(2)EF与A′B′有何位置关系,CC′与DH有何位置关系?
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!⑴在验证机械能守恒定律的实验中,有位同学按以下步骤进行实验操作:A.用天平称出重锤和夹子的质量B.固定好打点计时器,将连着重锤的纸带穿过限位孔,用手提住,且让手尽量靠近打点计时器C.接通电源,松开纸带,开始打点.并如此重复多次,以得到几条打点纸带D.取下纸带,挑选点迹清晰的纸带,记下第一个打下的点O,在距离O点较近处选择几个连续计数点E. 测出纸带上各个计数点到O点的距离,得到这些点对应时刻重锤下落高度F.利用测量数据,计算出这些点对应时刻的物体速度G.利用上述数据,计算各点对应的重力势能减少量和动能增量,并进行比较以上步骤中,不必要的步骤是
(填写代表字母);有错误或不妥的步骤是
(填写代表字母).⑵某同学用正确的步骤和操作进行试验,得到一条清晰的纸带,电源频率为50赫兹,O为打下的第一个点(初速度为零),各相邻的点间距如图所示,已知当地的重力加速度为9.8m/s2,重锤质量为1.0kg,则从O到C这段时间内,重锤重力势能的减少量为
J,重锤动能的增加量为
J.(结果保留三位有效数字) - 跟谁学
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类:⑴在验证机械能守恒定律的实验中,有位同学按以下步骤进行实验操作:A.用天平称出重锤和夹子的质量B.固定好打点计时器,将连着重锤的纸带穿过限位孔,用手提住,且让手尽量靠近打点计时器C.接通电源,松开纸带,开始打点.并如此重复多次,以得到几条打点纸带D.取下纸带,挑选点迹清晰的纸带,记下第一个打下的点O,在距离O点较近处选择几个连续计数点E. 测出纸带上各个计数点到O点的距离,得到这些点对应时刻重锤下落高度F.利用测量数据,计算出这些点对应时刻的物体速度G.利用上述数据,计算各点对应的重力势能减少量和动能增量,并进行比较以上步骤中,不必要的步骤是
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(填写代表字母).⑵某同学用正确的步骤和操作进行试验,得到一条清晰的纸带,电源频率为50赫兹,O为打下的第一个点(初速度为零),各相邻的点间距如图所示,已知当地的重力加速度为9.8m/s2,重锤质量为1.0kg,则从O到C这段时间内,重锤重力势能的减少量为
J,重锤动能的增加量为
J.(结果保留三位有效数字)⑴在验证机械能守恒定律的实验中,有位同学按以下步骤进行实验操作:A.用天平称出重锤和夹子的质量B.固定好打点计时器,将连着重锤的纸带穿过限位孔,用手提住,且让手尽量靠近打点计时器C.接通电源,松开纸带,开始打点.并如此重复多次,以得到几条打点纸带D.取下纸带,挑选点迹清晰的纸带,记下第一个打下的点O,在距离O点较近处选择几个连续计数点E. 测出纸带上各个计数点到O点的距离,得到这些点对应时刻重锤下落高度F.利用测量数据,计算出这些点对应时刻的物体速度G.利用上述数据,计算各点对应的重力势能减少量和动能增量,并进行比较以上步骤中,不必要的步骤是
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(填写代表字母).⑵某同学用正确的步骤和操作进行试验,得到一条清晰的纸带,电源频率为50赫兹,O为打下的第一个点(初速度为零),各相邻的点间距如图所示,已知当地的重力加速度为9.8m/s2,重锤质量为1.0kg,则从O到C这段时间内,重锤重力势能的减少量为
J,重锤动能的增加量为
J.(结果保留三位有效数字)科目:最佳答案(1)A;BD   (2)8.25  8.00解析
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稀罕物·留存到现在的已经不多了——长155 宽78厘米·1977年杨林食品全体职工【向党委表决心】毛笔手写 内容“庆十一大 拥护华主席 决心超额完成上级交给的生产任务...”等等 品相如图所示 折叠撕裂 请看清楚后应拍 谢谢#238&&&拍品编号:&
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作者:杨林食品全体职工出版社:不详出版时间:1977-08装订:平装品相:一品印数:1千册
品相描述:品相如图所示 折叠撕裂——保真包退,君子人,君子话,君子约...........另外只寄中通快递+邮资合并,未信息沟通,逾期不交割者,将会“催促交割”或者“关闭拍品”,合作愉快,谢谢!
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