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英语中的句子成分
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考生在备考英语翻译的时候，许多句子的译文不顺，究其原因，往往是定语没有处理好。在英语里，可以用作定语的成分很多。单词、从句、分词短语、介词短语、动词不定式，都可用作定语。单词作定语一般放在被修饰语前面，其它定语一般放在后面。汉语里，定语一般放在被修饰语前面。因此翻译时若把定语仍译成定语，而且仍放在前面，译文当然就不顺了。 定语如果不译成定语，又能译成什么呢？下面就来说一说。 一、主从结构译为并列结构 例1：The police are concerned for the safety of the 12-year-old boy who has been missing for three
英语六级考试就要来临了，各位同学复习得怎样了呢？下面给大家介绍一些翻译的技巧方法，希望能给大家带来帮助哦~ 一、词类转译技巧 在英译汉过程中，有些句子可以逐词对译，有些句子则由于英汉两种语言的表达方式不同，就不能逐词对译，只能将词类进行转译之后，方可使译文显得通顺、自然;对词类转译技巧的运用须从四个方面加以注意。 1、转译成动词。英语中的某些名词、介词、副词，翻译时可转译成汉语中的动词。 The lack of any special excretory system is explained in a similar way 。 植物没有专门的排泄系统，可用同样的方式加以说明。(名词转译
语言教学中我们应把握这样一个原则：词不离句，句不离境。这两句话说的什么意思？就是说在教学中教单词的同时，离不开句子的教学，教语句的同时不能脱离环境的创设。在这次比赛中，我们7号老师和9号老师就做的相当不错。7号老师教授的是四种水果：pear, orange, watermelon和peach。她利用猴子和狗做了一个cai课件创设情景，在教单词的同时，展示两个动物朋友喜不喜欢，从而引出句子:do you like--------?yes, i do./no, i don’t,同时让学生去扮演角色。角色扮演完后，自然过渡到调查周围同学。这样的安排给人一种水到渠成的感觉。9号老师教的是四个形容词
考生在备考英语翻译的时候，许多句子的译文不顺，究其原因，往往是定语没有处理好。在英语里，可以用作定语的成分很多。单词、从句、分词短语、介词短语、动词不定式，都可用作定语。单词作定语一般放在被修饰语前面，其它定语一般放在后面。汉语里，定语一般放在被修饰语前面。因此翻译时若把定语仍译成定语，而且仍放在前面，译文当然就不顺了。 定语如果不译成定语，又能译成什么呢？在此考研君为考生讲解如何巧译“定语”。 一、主从结构译为并列结构 例1：The police are concerned for the safety of the 12-year-old boy who has been missing
(主谓句)，S+V+O(主谓宾)， S+V+O+O(主谓宾宾)，S+V+O+C(主谓宾宾补)， S+V+C(主系表)，复杂一些的句子无不是由这些简单句演变而来的。 用简单句写复杂思想 学了这么多年英语，为什么还不能写出好的句子？原因在于想得太复杂了。我们可以将要表达的汉语思想，全部说成简单的句子，而简单句，在写作时是考生可以掌控的。之后再将简单句加以润色、组合，使之登堂入室，夺取高分。 例如写这句话：大学生刚刚毕业就想立刻找到高薪的工作是不可能的。看到这样的汉语句子，一般我们的反应是要用It is impossible for sb. to do sth.. 这样的句型，然后想着往里填词
and I would be ready to discuss this matter with you to further details. I am looking forward to your reply and wish you a good work. 三、道歉信 道歉信是由于自己的疏忽失误而向对方表达歉意并出于诚意写出具体弥补办法。第一段首先亮出写作目的并简单阐述该物品的状态：I am writing to make an apology to you for+句子(表明事件因由)。 第二段列出出错的原因及具体补救办法：To make up my fault, ......\ I
five percent discount”，汉语着眼于打折后的实际付款比例，英语着眼于折扣的比例，这种不同的视角往往导致英汉语对同一思维内容采用截然不同的表达方式。在思维习惯上东方较重综合，而西方较重分析，反映在句子结构上英语句子结构以主语和谓语为核心，再加各种短语和从句，而汉语注重整体和谐，句子结构上以动词为中心，以时间顺序为逻辑语序，横向铺叙，层层推进，归纳总结。如：Spring has so much more than speech in its unfolding flowers and leaves ，and the coursing of its streams
因为代表新信息,而是因为太长,太复杂,若不后移就会使句子结构头重足轻。所以,英汉翻译要根据不同情况弄清原文句子的信息焦点是什么,原文是通过什么方法来突出这一焦点,而译文又应以什么方法来突出这一焦点,以达到对等效果。 　　在英语句子中,信息焦点总是由新信息构成的,在正常情况下,这种焦点一般出现在句末。例如: 　　(5) I am painting my room blue. 　　在一般情况下,blue 应为信息焦点,因此该句可译为:我在把我的房子刷成蓝色。如果上例是回答Are you painting John’s room blue ? 这一问题的话,那么句中的信息焦点就落在my 上,因为这是新信息
十、倒装句 英语句子的语序一般是固定的：主语在前，谓语在后，这叫陈述语序。谓语的全部或一部分(助动词或情态动词)放在主语之前的现象称为倒装。倒装有两种情况：语法倒装和修辞倒装。因为语法结构而必须倒装的，叫语法倒装；为达到某种修辞目的而倒装的，叫修辞倒装。我们学习倒装的主要目的是增加对英语句式多样性的认识，以便在写作和口语中使用，这也是我们学习英语语法的主要目的。 (一)语法倒装 1.一般疑问句和特殊疑问句要倒装 例如： Shall I open the door? 要我开门吗? Are you cold? 你冷吗? Can you read this poem in German? 你能用
四、非谓语动词 1、我喜欢做饭。“ I like cooking. ” 本句中，“like”(喜欢)是谓语。“cooking”(做饭)是宾语，用动名词形式。又如：“ He likes cooking. ”在英语中。谓语动词经常随着主语的人称、数而变化，但动名词作宾语时是不变的。 2、对我来说，学英语不容易。“ It\' s not easy for me to learn English.” 3、从太空看，地球是个蓝色的球体。 “Seen from the space, the earth is a blue sphere.” 请比较这些句子的中英文。在这几个汉语句子中，做饭、学英语、从太空如何划分子成分
全部答案（共2个回答）
规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。.idon'tthinkdiffeencesaeimpotantinafiendship.2.holl...
划一划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。.idon'tthinkdiffeencesaeimpotantinafiendship.2.holly'sestfiendlikestodothesamethingsasshedoes.3.heeaetheesultsofthestudentactivitysuvey.4.taditionalchinesedoctoselieveweneedaalanceofyinandyangtoehealthy.5.chinesedoctoselievethattheyshouldeatmoeyinfoodsliketofe.6.ihopeyou'eenjoyingmyschoolinnewyok.7.i'mpianningtospendtimeintheeautefulcountyside.8.thatealotmoefunthantakingaus9.weothenjoygoingtopaty.10.youaenevetooyoungtostatdoingthings.1.i(主语）don'tthink（谓语的否定形式）diffeences[长宾语中的主语]aeimpotant[长宾语的谓语]inafiendship[长宾语中的状语补语].（长宾语）2.holly'sest[长主语中的定语]fiend（长主语）likes（谓语）todo[动词不定式]thesamethings[补语中的宾语]asshedoes[状语].（补语）3.hee（代替主语）aetheesultsofthestudentactivitysuvey真正的主语].（谓语）4.taditionalchinese[长主语中的定语]doctos（长主语）elieve（谓语）weneedaalanceofyinandyangtoehealthy[从句中的不定式].（长宾语）5.chinese[定语]doctos（主语）elieve（谓语）thattheyshouldeatmoeyinfoodsliketofe.（宾语从句）6.i（主语）hope（谓语）you'eenjoyingmyschoolinnewyok.（长宾语）7.i（主语）'mpianning（谓语）tospendtime（动词不定式作补语）intheeautefulcountyside.（地点状语）8.that（主语）ealotmoefun[谓语中的补语]thantakingaus[谓语中的比较状语]（谓语）9.we（主语）oth（补语）enjoygoingtopaty[谓语中的补语].（谓语）10.you（主语）aeneve[长谓语中的补语]tooyoungtostatdoing[长谓语中的状语]things.（谓语
(摘自百度） 这个简单，很多词在句中可以充当不同的成分。
首先你要有“词性”这个概念，名词、动词、形容词、副词、数量词、代词、介词、冠词、连词··· 名词表示某样事物，动词表动作，形容词表状态··这些应该明白吧。
句子成分有：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语
做主语的一般有：名词、代词、数词
作谓语的：动词、Be动词
作宾语的：名词、数词、代词
作表语的：形容词、名词、代词
作状语的：副词（修饰动词或形容词或整个句子）
一个完整的句子必须具有“主语”“谓语”“宾语”，比如：I like footall.
代词I是主语，动词like是谓语，名词footall是宾语。
主系表结构类似于主谓宾，主系表就是：主语+Be动词+表语，例如：Tom is a oy.
复杂一点的句子就有状语、定语等成分，定语用来修饰主语、宾语。
例如：I like the lue ike. 形容词lue作表语，修饰宾语ike。
We finished the wok successfully.副词successfully作状语修饰整个句子。
希望对你有用。
划一划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成...
这是一句完整句。但是应该有前文。比如：I bought this book yesterday. It is about computer.我昨天买了这本书。它...
他是主语 帮助是谓语 别人是宾语 经常是副词作状语修饰谓语 热心是形容词
疑问句的句子结构怎么划分？Is it yours?
Who has a book?
英语句子结构的划分办法：
谁（指发出动作的人）+ 干/是 + 什么 + 地点...
先找主胃宾吧
答: English is needed when you do business with foreigner in future.
答: 我表妹家的孩子现在就在上国际化英语培训学校..，找的是国际私塾..，好像这家都是找外教授课，所以学习到的英语知识非常的地道，你不妨也去试听下..。
答: Born in Sep.1973 graduated from Nanjing agricultural university now acts as the ...
答: 问题一样，成人高等教育学位英语考试，在读期间，学校每年组织一次的考试，毕业了就不能再考。但不影响毕业，只是没有学位罢了。学校里的英语老师没有跟你们说吗？
对于由非金属通过共价键形成的化合物,极性与否不是看键是不是极性的.而是要分析几个键之间的相互作用力是否可以抵消,像CO2是直线型的,结构式为:O=C=O,作用力等效作用于碳原子两边,按物理上的受力分析来看,不正好得以抵消吗?而SO2由于受力方向不同,就无法达到这样的效果.
平时做的练习里也常常会出现让你写一下分子构型或是电子式的,出现频率较高的有:NH3(三角锥型),CH4(正四面体),CO2(直线型),像过氧化物的有时也会让你写一下电子式.这些一般讲知识点的时候老师都会提及到的.
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做鲫鱼汤很重要的一点是注意火候的把握。
步骤如下：
买新鲜现杀的鲫鱼两条，个头要适中。洗的时候要把鱼鳞全部弄干净，鱼肚里也要洗净，免得汤有腥味；
洗好后，在鱼身上涂抹适当食盐，腌放十分钟；
准备好香葱三根，洗净，打结备用；
切好姜片若干（根据鱼的大小和量）；
均匀涂抹姜汁于锅内（防止鱼皮粘锅），倒入色拉油，点火；
油不宜太热，将火旋小，轻轻放鱼入锅，同时放入姜片，把火调大；
煎至鱼皮微露金黄色，将鱼轻轻翻身，直至也微呈金黄色；
煎的过程中，注意转动锅，使鱼均匀煎透；
把火调小，加冷水至淹没鱼为止，放入备好的葱结，开大火，煮沸；
把鱼翻身，再煮五分钟，放入适量的盐，继续煮，直至汤呈现奶白色；
加味精，煮两分钟。
同时准备好吃鱼的料：蘸鱼的陈醋少许倒入碗中，放少许盐，糖，味精，搅拌均匀。
将鱼单独盛在大碗里，鲫鱼汤盛在汤碗里；鱼蘸着料吃，汤即喝。
^_^，美味的鲫鱼汤呈现在你的眼前了，还有香喷喷的鱼肉……
你好!那要看那种车型,A6有很多型号的,
行纪人与第三人订立合同的，行纪人对该合同直接享有权利、承担义务。这里行纪人与第三人是该合同的双方当事人。如果第三人不履行义务致使委托人受到损害的，行纪人应当承担损害赔偿责任。当事人另有约定的，可以按照其约定处理。
第一，借款合同的标的物是货币。借款合同的标的物不是一般的财产，而是作为特殊种类物的货币。第二，借款合同是双务合同。借款合同依法成立后，贷款人负有提供借款的义务，并享有取得利息的权利；借款人享有取得借款的权利，并负有返还借款并支付利息的义务。
第三，借款合同一般是有偿合同。一般情况，借款人取得借款，应向贷款人支付利息，借款合同是有偿的。但自然人之间的借款合同可以不约定利息，此时的合同就是无偿合同。
第四，借款合同一般是诺成合同。一般情况下，借款合同自双方当事人达成协议时起成立。合同一经依法成立，当事人双方就应当依照合同约定履行义务，而自然人之间的借款合同，则自贷款人提供借款时生效。
第五，借款合同一般是要式合同。借款合同应当采用书面形式，但自然人之间借款另有约定的除外。借款合同的内容包括借款种类、币种、用途、数额、利率、期限和还款方式等条款。
受托人应当亲自处理委托事务。经委托人同意，受托人可以转委托。
　　转委托经同意的，委托人可以就委托事务直接指示转委托的第三人，受托人仅就第三人的选任及其对第三人的指示承担责任。
　　转委托未经同意的，受托人应当对转委托的第三人的行为承担责任，但在紧急情况下受托人为维护委托人的利益需要转委托的除外。
　　受托人处理委托事务取得的财产，应当转交给委托人。
是指代理人为了被代理人的利益，在必要时将代理事项的一部或全部转委托第三人代为实施的行为，又称“复代理”。受转托人称为“复代理人”。
排污的申报对象：所有排污行为——直接或者间接向环境排放污染物的一切排污者（除居民排污者外）
排污申报部门：环保部门的环境监察机构
排污者向环保部门的环境监察机构报告在正常作业条件下排放污染物的种类、数量、浓度、及排污情况有关的生产经营设施、污染防治情况并提供相关的资料。　
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这个句子可以拆成两部分句子,也就是说,第一层是个并列句.1——It was years since I had visited my hometown 2——I was determined to enjoy my stay.1和2用并列连词and连接第一个句子是个时间状语从句,since I had visited my hometown 这部分为时间状语,It was years 为主句.第二个句子就是个系表结构,was determined to enjoy 翻译：再次踏上故土已是多年以后,所以我决定好好享受这次暂住
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