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小学数学课堂教学中不等式的冷思考
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你可能喜欢如何运用情境图进行小学数学课堂教学--《学周刊》2016年32期
如何运用情境图进行小学数学课堂教学
【摘要】：我们现在使用的小学数学教材都非常好地体现了"以学生发展为本"的理念,尤其是小学一二年级的数学教材中,一幅幅情境图跃然纸上,这些图画内容非常适合低年级学生的审美特点,能开阔他们的视野,丰富他们的生活知识,提高他们的文化内涵,为他们的学习打下坚实的基础。同时,这些切合实际生活的画面和学生的实际相融合,极大地丰富了教师教学的空间,也为我们教师的教学设计提供了可再创造的资源,很大程度上提高了课堂的教学效率。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G623.5【正文快照】：
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