在大学张群贤担任什么职务务好

大学学生会职责
大学学生会职责
范文一:作为一种社会存在,每个人都有各自相应的职责,这种职责因人而异,大小不一,范围不同。即便是尚在襁褓之中的婴儿,也有他的职责:这种职责主要是按时完成进食等生活“必修课”,满足自己身体营养上的需求,让自己健康成长。当然,由于婴儿尚不具备足够的自我意识和自我约束以及控制能力,他的这种职责应在大人的悉心照料和监督下完成。也就是说,婴儿职责的很大一部分转移到了大人身上,主要由大人承担起婴儿顺利完成这一阶段职责的任务。以此推及到幼儿园小朋友、小学生、中学生乃至大学生,在完成学业、踏上工作岗位、在生活上承担起自己养活自己的义务之前,他们都有各自特定阶段的职责。可以说,我们每个人都是带着对自己、对社会的责任来到这个世上的。曾几何时,“大学生”这个词被赋予了几多高尚、甚至可说是神圣的色彩。或可将“大学生”这个词比拟于兴起于汉代的“太学”里的“太学士”——那可是官办的最高学府里的“学生”。士、农、工、商由高至低的社会等级排列,表明了我国古人是如何看重所谓的“读书人”。“万般皆下品,唯有读书高”,这样的言论恐怕也只有我国古人才能发得出。在那个读书是入仕途、改变自己命运唯一途径的时代,难怪好不容易中了举的范进大人会欣喜得发了疯,而明清诸才子佳人小说里的才子必须考取功名,才能风风光光地回来迎娶自己的佳人。在当代,在一定程度上,可以说“大学生”已经等同于“读书人”的身份;当人们口里说出“大学生”这个词,在很大程度上意味着这是“读书人”,自然而然地有着尊敬、尊重的意味。看那街头巷尾,当三三两两、洋溢着青春风采的男女大学生走过,会引来几多各种神情的眼光?他们是他们父母的骄傲,是尚未成为大学生的中小学生们崇拜的偶像,是那些没能如此幸运成为大学生者们羡慕的对象。既然是“读书人”,显然,大学生的主要职责在于“读书”,在于“学习”,这是无可置疑的。但读什么书,学习什么,则是个可讨论的话题。是局限于学习书本上的知识吗?显然不是。步入大学校园的大学生大都已满十八周岁,在法律上已属于成年公民,除了在高校学习各种各样的课程之外,必须担负起作为成年人的职责。或许是由于成年人的角色任务太重,较难担当,在大学校园里发生了越来越多的事故,越来越多的年轻大学生在应付各种问题时出现了差错,显示了作为成年人尚不成熟的一面。曾几何时,当代大学生已由人们的骄傲转而成为人们为之忧心忡忡、担心不已的对象。小到逃课、逃学、作业抄袭、考试作弊,大到诸如云南大学马家爵的杀人事件、大学生自杀事件等等,在震惊国人耳目的同时,无异于敲响了“天之骄子”的教育问题、尤其是道德修养、心理素质教育等方面的警钟。这一幕幕惨烈的现实在向人们、特别是从事教育工作的人们发出呼喊:“是时候来关注大学生的内心建设了。”当代大学生的职责,除了在学业上尽到做一名学生的本份之外,更重要的是要在大学校园里树立起一个大写的“人”的基干。在当前的社会条件下,从幼儿园直至中学的思想道德修养教育应当延续到大学——这不仅仅在于修一门“思想道德修养”课,更重要的是要在思想上吃透这种教育的精髓,能真正将从课本上学到的东西运用到实际生活中去,能使自己在碰到实际问题的时候发挥主观能动性,积极而合理地运用所学知识。课堂与现实生活相结合,才能学到更多东西。我心目中当代大学生的职责应包涵如下几方面:其一是要学着努力去了解自己。人贵在了解自己,掌握自己的优点和缺点,多听从诤友的建议和意见,从而扬长避短,完善自身。大学毕竟有着与中小学迥然不同的环境,在各级学校中,可以说大学是与社会最为接近的学校,大学生也是与成人最为接近的学生,大学生在此所遇到的在他们至今的人生旅程里可能都是全新的、陌生的,需要一步步摸索,一点点学习。这些问题并不都是纯粹学习上的问题,比如从事社会工作、参加社团,打工、做兼职等等。大学生应在这个学习和摸索的过程中一点点了解自己,培养自己的兴趣爱好,发掘自己的潜能,为自己以后在学业或就业等方面的发展方向探路。其二在于了解自己个性、兴趣爱好、潜能等方面时,特别要有意识地磨炼自己的心理素质,克服心理上的一些障碍。事实表明,当代大学生犯罪的诸多案例与大学生缺乏良好的心理素质有着极大的关系。马家爵这个来自农村的贫寒孩子有着极强的自尊心,又极其敏感,易记仇,往往会将同学一句无心的玩笑话当真,幻想别人都看不起他。正是在这种不健康、不正常的心理状态下,他产生了极其强烈的报复心,残忍地将几位同学杀死。理智的全然丧失使他挥起刀砍向自己熟识的同学。但是,如果他在自己与别的同学相比,经济状况不是特别优越、甚至相对寒碜的情况下,能适当地调整自己的心态,以一种积极的、健康的心态去面对自己的同学,去和他们交往,那么,这样的悲剧就不会这么轻易发生了。在城乡差别依然较大的今天,来自相对闭塞、贫困农村的大学生在面对物质条件优越、打扮入时、新潮的城市大学生时极可能感到自卑,个性也可能更为内向、封闭,这时候来自农村的大学生尤其要注意调整自己的心态,不要强迫自己在物质上向城市同学靠齐,更不能因此而自卑自怜,一蹶不振;应将注意力放到自己的学习、能力的锻炼等方面来,提高自身修养,不在精神生活上输给城市大学生。在碰到挫折、失败、痛苦等各种不愉快的事情时,都要尽量做到摆平心态,端正姿态,尽快以积极乐观的心理面对未来。其三在于提高自身道德修养,严格要求自己,尽量以成人的姿态来看待事物,勇于承担责任,做一个好公民。在社会道德状况不尽如人意的今天,更要在祖国的未来——年轻大学生中间大力宣传培养道德修养的重要性。个人思想道德修养的高低是评判一个社会是否先进、是否文明的重要标准之一。我国作为四大文明古国之一,拥有一个如此丰富的文化宝库,有那么多优秀而美好的经验和传统值得今人去学习、去继承,单单一个人即使尽其一生之力都不能说已将这些传统和经验悉数学会,短短大学四年的宝贵时间,尤其应当好好加以利用,好好琢磨我们老祖宗留给我们的好东西,决不能轻易忽视,更不能浪费。越是民族的,越是世界的;每一个当今的大学生都应该记住这个真理。而我们的老祖宗曾教给我们那么多为人的道德,诸如尊老、爱幼,诸如勤俭,这些都是理所当然应当好好继承的。另外,也要吸收国外比我们先进和优越之处,比如他们的平等、民主意识,社会公德意识,这些也都是我们应该好好学习的。当代大学生拥有得天独厚的内外部资源和条件,能比过去几代大学生更容易出国、去外面走走、看看,应当充分利用,拓宽眼界,也充实自己的心灵。提高道德修养,一个必不可少的条件是拥有充分的知识,具备一定的文化修养。这就跟大学生作为“读书人”的身份关联起来了。大学生一定要多阅读、多观察、多思考,懂得一个真正“文明”的人应该是什么样子的,至少能够参透其中的道理,能懂得“仓廪足而知礼节”,便能激发、促使自己追求“仓廪”之外的东西,更能注意平时生活中的一些细节,能更“文明”。这是跟上一段所说的学习古今中外、“读万卷书、行万里路”联系在一起的。此外,作为一名年满十八周岁的成人,当今大学生还应以成人的标准要求自己,遇事敢于承担责任。在今天的大学生思想教育中,有很多案例显示当代大学生的心智成长低于其实际年龄。许多大学生已经到了或过了成人的年龄,但其心理年龄还停留在过去中学生的年代,在心理上依然有很大的依赖性,遇事容易退缩、不敢承担属于自己的责任。这不是一个成熟、理智的成年人应有的态度。当代大学生应特别注意这方面的问题,因为这往往是最能显示一个人成熟与否、显示一个人的生活态度是否端正的时候,如果仍然像一个小孩子一样容易推卸或逃避责任,这显然不是一个理性的成年大学生应有的态度。最后,再谈谈高校教师、尤其是大学辅导员在大学生职责上应尽的义务:对教师和辅导员来说,他们有义务监督、辅助大学生履行他们的职责。因为大学生毕竟尚处于从学校跨入社会的前一阶段,他们的人生观、世界观正在随着他们所碰到的人和事逐渐形成,他们正处于从中学生转变为成人的关键时刻,在这一阶段、这一时刻,他们的主要活动范围是在大学校园,他们的父母已经很难对他们尤其是外地大学生进行教育和指点,因此大学生在这一阶段在思想、生活、学习各方面的指导员角色就义不容辞地落在了高校教师、主要是辅导员的身上。辅导员理当担任起这一重任,尽其所能帮助大学生正确、合理地履行其职责原文地址:作为一种社会存在,每个人都有各自相应的职责,这种职责因人而异,大小不一,范围不同。即便是尚在襁褓之中的婴儿,也有他的职责:这种职责主要是按时完成进食等生活“必修课”,满足自己身体营养上的需求,让自己健康成长。当然,由于婴儿尚不具备足够的自我意识和自我约束以及控制能力,他的这种职责应在大人的悉心照料和监督下完成。也就是说,婴儿职责的很大一部分转移到了大人身上,主要由大人承担起婴儿顺利完成这一阶段职责的任务。以此推及到幼儿园小朋友、小学生、中学生乃至大学生,在完成学业、踏上工作岗位、在生活上承担起自己养活自己的义务之前,他们都有各自特定阶段的职责。可以说,我们每个人都是带着对自己、对社会的责任来到这个世上的。曾几何时,“大学生”这个词被赋予了几多高尚、甚至可说是神圣的色彩。或可将“大学生”这个词比拟于兴起于汉代的“太学”里的“太学士”——那可是官办的最高学府里的“学生”。士、农、工、商由高至低的社会等级排列,表明了我国古人是如何看重所谓的“读书人”。“万般皆下品,唯有读书高”,这样的言论恐怕也只有我国古人才能发得出。在那个读书是入仕途、改变自己命运唯一途径的时代,难怪好不容易中了举的范进大人会欣喜得发了疯,而明清诸才子佳人小说里的才子必须考取功名,才能风风光光地回来迎娶自己的佳人。在当代,在一定程度上,可以说“大学生”已经等同于“读书人”的身份;当人们口里说出“大学生”这个词,在很大程度上意味着这是“读书人”,自然而然地有着尊敬、尊重的意味。看那街头巷尾,当三三两两、洋溢着青春风采的男女大学生走过,会引来几多各种神情的眼光?他们是他们父母的骄傲,是尚未成为大学生的中小学生们崇拜的偶像,是那些没能如此幸运成为大学生者们羡慕的对象。既然是“读书人”,显然,大学生的主要职责在于“读书”,在于“学习”,这是无可置疑的。但读什么书,学习什么,则是个可讨论的话题。是局限于学习书本上的知识吗?显然不是。步入大学校园的大学生大都已满十八周岁,在法律上已属于成年公民,除了在高校学习各种各样的课程之外,必须担负起作为成年人的职责。或许是由于成年人的角色任务太重,较难担当,在大学校园里发生了越来越多的事故,越来越多的年轻大学生在应付各种问题时出现了差错,显示了作为成年人尚不成熟的一面。曾几何时,当代大学生已由人们的骄傲转而成为人们为之忧心忡忡、担心不已的对象。小到逃课、逃学、作业抄袭、考试作弊,大到诸如云南大学马家爵的杀人事件、大学生自杀事件等等,在震惊国人耳目的同时,无异于敲响了“天之骄子”的教育问题、尤其是道德修养、心理素质教育等方面的警钟。这一幕幕惨烈的现实在向人们、特别是从事教育工作的人们发出呼喊:“是时候来关注大学生的内心建设了。”当代大学生的职责,除了在学业上尽到做一名学生的本份之外,更重要的是要在大学校园里树立起一个大写的“人”的基干。在当前的社会条件下,从幼儿园直至中学的思想道德修养教育应当延续到大学——这不仅仅在于修一门“思想道德修养”课,更重要的是要在思想上吃透这种教育的精髓,能真正将从课本上学到的东西运用到实际生活中去,能使自己在碰到实际问题的时候发挥主观能动性,积极而合理地运用所学知识。课堂与现实生活相结合,才能学到更多东西。我心目中当代大学生的职责应包涵如下几方面:其一是要学着努力去了解自己。人贵在了解自己,掌握自己的优点和缺点,多听从诤友的建议和意见,从而扬长避短,完善自身。大学毕竟有着与中小学迥然不同的环境,在各级学校中,可以说大学是与社会最为接近的学校,大学生也是与成人最为接近的学生,大学生在此所遇到的在他们至今的人生旅程里可能都是全新的、陌生的,需要一步步摸索,一点点学习。这些问题并不都是纯粹学习上的问题,比如从事社会工作、参加社团,打工、做兼职等等。大学生应在这个学习和摸索的过程中一点点了解自己,培养自己的兴趣爱好,发掘自己的潜能,为自己以后在学业或就业等方面的发展方向探路。其二在于了解自己个性、兴趣爱好、潜能等方面时,特别要有意识地磨炼自己的心理素质,克服心理上的一些障碍。事实表明,当代大学生犯罪的诸多案例与大学生缺乏良好的心理素质有着极大的关系。马家爵这个来自农村的贫寒孩子有着极强的自尊心,又极其敏感,易记仇,往往会将同学一句无心的玩笑话当真,幻想别人都看不起他。正是在这种不健康、不正常的心理状态下,他产生了极其强烈的报复心,残忍地将几位同学杀死。理智的全然丧失使他挥起刀砍向自己熟识的同学。但是,如果他在自己与别的同学相比,经济状况不是特别优越、甚至相对寒碜的情况下,能适当地调整自己的心态,以一种积极的、健康的心态去面对自己的同学,去和他们交往,那么,这样的悲剧就不会这么轻易发生了。在城乡差别依然较大的今天,来自相对闭塞、贫困农村的大学生在面对物质条件优越、打扮入时、新潮的城市大学生时极可能感到自卑,个性也可能更为内向、封闭,这时候来自农村的大学生尤其要注意调整自己的心态,不要强迫自己在物质上向城市同学靠齐,更不能因此而自卑自怜,一蹶不振;应将注意力放到自己的学习、能力的锻炼等方面来,提高自身修养,不在精神生活上输给城市大学生。在碰到挫折、失败、痛苦等各种不愉快的事情时,都要尽量做到摆平心态,端正姿态,尽快以积极乐观的心理面对未来。其三在于提高自身道德修养,严格要求自己,尽量以成人的姿态来看待事物,勇于承担责任,做一个好公民。在社会道德状况不尽如人意的今天,更要在祖国的未来——年轻大学生中间大力宣传培养道德修养的重要性。个人思想道德修养的高低是评判一个社会是否先进、是否文明的重要标准之一。我国作为四大文明古国之一,拥有一个如此丰富的文化宝库,有那么多优秀而美好的经验和传统值得今人去学习、去继承,单单一个人即使尽其一生之力都不能说已将这些传统和经验悉数学会,短短大学四年的宝贵时间,尤其应当好好加以利用,好好琢磨我们老祖宗留给我们的好东西,决不能轻易忽视,更不能浪费。越是民族的,越是世界的;每一个当今的大学生都应该记住这个真理。而我们的老祖宗曾教给我们那么多为人的道德,诸如尊老、爱幼,诸如勤俭,这些都是理所当然应当好好继承的。另外,也要吸收国外比我们先进和优越之处,比如他们的平等、民主意识,社会公德意识,这些也都是我们应该好好学习的。当代大学生拥有得天独厚的内外部资源和条件,能比过去几代大学生更容易出国、去外面走走、看看,应当充分利用,拓宽眼界,也充实自己的心灵。提高道德修养,一个必不可少的条件是拥有充分的知识,具备一定的文化修养。这就跟大学生作为“读书人”的身份关联起来了。大学生一定要多阅读、多观察、多思考,懂得一个真正“文明”的人应该是什么样子的,至少能够参透其中的道理,能懂得“仓廪足而知礼节”,便能激发、促使自己追求“仓廪”之外的东西,更能注意平时生活中的一些细节,能更“文明”。这是跟上一段所说的学习古今中外、“读万卷书、行万里路”联系在一起的。此外,作为一名年满十八周岁的成人,当今大学生还应以成人的标准要求自己,遇事敢于承担责任。在今天的大学生思想教育中,有很多案例显示当代大学生的心智成长低于其实际年龄。许多大学生已经到了或过了成人的年龄,但其心理年龄还停留在过去中学生的年代,在心理上依然有很大的依赖性,遇事容易退缩、不敢承担属于自己的责任。这不是一个成熟、理智的成年人应有的态度。当代大学生应特别注意这方面的问题,因为这往往是最能显示一个人成熟与否、显示一个人的生活态度是否端正的时候,如果仍然像一个小孩子一样容易推卸或逃避责任,这显然不是一个理性的成年大学生应有的态度。最后,再谈谈高校教师、尤其是大学辅导员在大学生职责上应尽的义务:对教师和辅导员来说,他们有义务监督、辅助大学生履行他们的职责。因为大学生毕竟尚处于从学校跨入社会的前一阶段,他们的人生观、世界观正在随着他们所碰到的人和事逐渐形成,他们正处于从中学生转变为成人的关键时刻,在这一阶段、这一时刻,他们的主要活动范围是在大学校园,他们的父母已经很难对他们尤其是外地大学生进行教育和指点,因此大学生在这一阶段在思想、生活、学习各方面的指导员角色就义不容辞地落在了高校教师、主要是辅导员的身上。辅导员理当担任起这一重任,尽其所能帮助大学生正确、合理地履行其职责
范文二:生活部1. 做好学校及大型活动的后勤保障工作。2. 完善和制定必要的卫生规章制度,配合学校有关部门,进行定期和不定期的检查评比。3. 根据有关规定,加强学生生活质量,反映校园生活意见和建议,采取有效措施,开展自我服务工作。纪检部1. 监督校风校纪的执行情况,定期进行违章违纪现象的检查。2. 协助有关部门维持学校的正常秩序。3. 配合系等组织的各项活动,记录出勤情况,维持会场秩序等。
学习部1. 了解本院的教学方针,及时反映同学们的愿望和要求,配合教务部门开展教务工作和解决同学们学习上的问题。 2. 与各辅导员、学委交流,了解各班学习状况。并在师生之间搭起一座桥梁,共同探讨学习的改进方案。3. 有计划组织各项学习活动。文娱部1. 在课余时间组织丰富多彩的课外活动。2. 主办学校各项大型文艺活动。3. 发动和组织同学参加课外文艺活动,发现和培养文艺活跃分子挖掘院内文艺特长人才。宣传部1. 做到上传下达的工作。2. 为活动提供更加准也得策划、建设和联系。3. 定期举办宣传技能培训,提高个宣传部成员在宣传工作方面的水平。外联部1. 充分了解学生会的各项活动,与各部门保持密切联系,提前得到各部门的协助。2. 提前做好活动策划,确保活动的可进行性。3. 与各大院校、同学联系紧密的各大企业单位和个人保持良好的联系,凭活动与个人应变能力得到商家青睐,取得资金支持,达到互利双赢。秘书处1. 发挥学生会组织的“桥梁纽带”作用,做好学校与学生的“上情下达,下情上传”沟通工作。2. 组织对各项工作和活动的现场考核。3. 负责起草制定有关文件,掌管学生会各种文书、文件及有关物品、定期组织召开例会,讨论学生会工作。4. 组织、培养、考察、管理和选拔学生会干部,对学生会干部的任免进行监督管理,负责全体学生委员和学生会干部、干事的工作情况记载。
范文三:第一篇:大学生村官职责一、根据大学生村官政治面貌确定具体工作岗位:是党员的原则上任村党组织书记助理、非党或预备党员的任村民委员会主任助理,是共青团员的可以兼任村团组织书记、副书记职务。二、村党组织要结合大学生村官专业特长、性格特点和本村干部实际情况,明确大学生村官分管工作和具体任务。三、大学生村官要在积极主动、创造性地完成分管各项工作的同时,结合自身特点和优势,努力当好十大员:1、宣传党的路线、方针、政策和各项法律法规,做好村民的思想政治工作,调查掌握群众在生产经营活动中有无违反农村现行政策现象,作农村政策宣传员;2、协助搞好产业结构调整,结合农村实际开展创业实践,带领、带动群众创业增收,作村民创业示范员;3、积极组织党员开展组织生活,负责党建工作调研总结、各类材料上报,作党建活动组织员;4、组织开展、带头参加各种健康有益的文化娱乐活动,广泛宣传《公民道德实施纲要》,作文明新风倡导员;5、宣传卫生常识和传染病防治知识,教育群众养成文明卫生习惯,作环境卫生监督员;6、带头学科技、用科技,积极向农户传授致富实用技术,主动向农户传播致富信息,作致富信息传播员;7、经常走访群众,及时掌握信访隐患,参与村内纠纷调解,做好法律法规宣传,作矛盾纠纷调解员;8、不断钻研远程教育知识,做好远程教育教学资源下载、编辑和整理,严格执行播放收看工作制度,加强设备管理维护,作远程教育管理员;9、积极参与、带头落实,带动群众完成上级和本村安排的中心工作,作中心工作突击员;10、自觉维护活动场所环境卫生,保持室内各类物品整洁,保证图板牌匾规范,作村室建设协管员。篇二:大学生村官职责一、协助做好党的方针政策、国家法律法规和上级党委政府有关文件精神的宣 传贯彻工作;二、协助完成富民强村建设的各项任务;三、协助做好村内的综合治理、计划生育、矛盾调解、社会保障等服务工作;四、协助做好制度规范、文字和档案管理工作;五、协助做好远程教育、科技普及和精神文明推广工作;六、围绕村主要工作开展调研,当好参谋,每年至少完成一篇调研报告;七、积极参与镇、村和大学生村干部集体组织的各项文体活动。八、完成镇和村两委交办的其他各项任务。篇三:大学生村官职责1、宣传教育。宣传和宣讲党的路线方针政策及上级党委的有关安排部署,负责远程教育终端收收站点的教学管理和设备网络维护,按照周周有播放、月月有培训的要求,组织党员、干部和群众学习农业实用技术和科学文化知识。增强村民法制意识、法律观念和对政策的理解力,切实提升村民的素质。2、事务管理。负责整理文件资料、管理档案、起草文字材料等,提醒和督促村里执行各项规章制度等。3、协助工作。配合村干部组织实施社会主义新农村建设有关任务,开展社会治安、计划生育、矛盾调解、社会保障、调查统计、服务代理、科技推广等工作。协助 两委完善民主议事、联席会议、村务公开、财务公开、村民一事一议等制度,实现事务管理公开、公正、透明。4、参与决策。积极参加村两委会议,参与讨论村里重大事项,出谋划策,提出建议。5、联系包片。负责联系一个村民组,知道和督促村民组认真落实村里研究决定的事情,帮助村民组制定实施发展生产和服务群众的办法。6、加强组织。帮助村党组织开展为民服务全程代理制,双培双带先锋工程、无职党员设岗定则、流动党员双向带动和党员承诺制等五大载体建设;符合条件的选聘生要兼任村团组织书记或副书记,参与团组织的建设和工作,把广大青年团结和凝聚起来。1、鼓励大学生村官在做好以上工作职责的基础上,结合任职村实际,积极创业,发展致富项目,带领群众共同致富。篇四:大学生村官职责1、大学生是中共正式党员的,担任村党组织书记助理职务;是中共预备党员或非中共党员的,担任村委会主任助理职务。要在村党组织的领导下,积极配合村党支部书记和村委会主任开展工作。认真宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策;努力完成镇党委、政府和村党支部、村委会交办的各项工作任务;执行村党支部、村委会和村民代表会议的各项决定、决议。2、掌握村街基本情况,包括人员结构、土地面积、可开发利用资源等;负责村党支部、村委会各类会|||议的记录,以及各类材料的建档、归档、计划编制、文书的起草等。3、配合村两委班子制定完善村街经济社会发展规划,根据村街实际情况,讨论研究发展中遇到的问题,多提合理化建议。4、在思想和行动上融入群众,广泛收集村情民意,当好村领导和村民的桥梁纽带。5、根据个人的特长和专业,向党员群众传播新知识、新理念、新技术、新文化,提高党员群众的科技文化素质和致富能力。6、引导广大村民崇尚科学,抵制迷信,移风易俗,破除陋习,倡导科学健康的生活方式,形成文明向上的社会风貌。7、按照要求,做好农村党员干部现代远程教育设备的管理、使用工作,促进各终端接收站点规范化建设,发挥好让党员干部长期受教育、农村群众长期得实惠的作用。8、学习党的各项农村政策,熟悉并掌握村务管理,积极向村干部、向村民学习,学习好传统、好经验、好方法,围绕建设新农村、落实村民自治制度等课题,每年完成一篇调研报告。9、帮助群众办实事、办好事,特别是结合当地实际,尽其所能发展致富项目,在引导、扶持、服务、带动上下功夫,推动农村经济社会和谐发展。10、认真履行上级党委、政府规定的其它职责。篇五:大学生村官职责1、宣传贯彻党的路线方针政策及上级党组织有关安排部署;2、组织实施社会主义新农村建设的有关任务,协助做好本村产业发展规划,领办、创办专业合作组织、经济实体和科技示范园;3、配合完成社会治安、计划生育、矛盾调解、社会保障、调查统计、办事代理、科技推广等工作;4、负责整理资料、管理档案、起草文字材料和远程教育终端接收站点的教学组织管理、设备网络维护;5、参与讨论村务重大事项;6、参与村团组织的建设和工作。
范文四:篇一:大学生村官职责一、根据大学生村官政治面貌确定具体工作岗位:是党员的原则上任村党组织书记助理、非党或预备党员的任村民委员会主任助理,是共青团员的可以兼任村团组织书记、副书记职务。二、村党组织要结合大学生村官专业特长、性格特点和本村干部实际情况,明确大学生村官分管工作和具体任务。三、大学生村官要在积极主动、创造性地完成分管各项工作的同时,结合自身特点和优势,努力当好“十大员”:1、宣传党的路线、方针、政策和各项法律法规,做好村民的思想政治工作,调查掌握群众在生产经营活动中有无违反农村现行政策现象,作农村政策宣传员;2、协助搞好产业结构调整,结合农村实际开展创业实践,带领、带动群众创业增收,作村民创业示范员;3、积极组织党员开展组织生活,负责党建工作调研总结、各类材料上报,作党建活动组织员;4、组织开展、带头参加各种健康有益的文化娱乐活动,广泛宣传《公民道德实施纲要》,作文明新风倡导员;5、宣传卫生常识和传染病防治知识,教育群众养成文明卫生习惯,作环境卫生监督员;6、带头学科技、用科技,积极向农户传授致富实用技术,主动向农户传播致富信息,作致富信息传播员;7、经常走访群众,及时掌握信访隐患,参与村内纠纷调解,做好法律法规宣传,作矛盾纠纷调解员;8、不断钻研远程教育知识,做好远程教育教学资源下载、编辑和整理,严格执行播放收看工作制度,加强设备管理维护,作远程教育管理员;9、积极参与、带头落实,带动群众完成上级和本村安排的中心工作,作中心工作突击员;10、自觉维护活动场所环境卫生,保持室内各类物品整洁,保证图板牌匾规范,作村室建设协管员。篇二:大学生村官职责一、协助做好党的方针政策、国家法律法规和上级党委政府有关文件精神的宣 传贯彻工作;二、协助完成富民强村建设的各项任务;三、协助做好村内的综合治理、计划生育、矛盾调解、社会保障等服务工作;四、协助做好制度规范、文字和档案管理工作;五、协助做好远程教育、科技普及和精神文明推广工作;六、围绕村主要工作开展调研,当好参谋,每年至少完成一篇调研报告;七、积极参与镇、村和大学生村干部集体组织的各项文体活动。八、完成镇和村两委交办的其他各项任务。篇三:大学生村官职责1、宣传教育。宣传和宣讲党的路线方针政策及上级党委的有关安排部署,负责远程教育终端收收站点的教学管理和设备网络维护,按照“周周有播放、月月有培训”的要求,组织党员、干部和群众学习农业实用技术和科学文化知识。增强村民法制意识、法律观念和对政策的理解力,切实提升村民的素质。2、事务管理。负责整理文件资料、管理档案、起草文字材料等,提醒和督促村里执行各项规章制度等。3、协助工作。配合村干部组织实施社会主义新农村建设有关任务,开展社会治安、计划生育、矛盾调解、社会保障、调查统计、服务代理、科技推广等工作。协助 “两委”完善民主议事、联席会议、村务公开、财务公开、村民“一事一议”等制度,实现事务管理公开、公正、透明。4、参与决策。积极参加村“两委”会议,参与讨论村里重大事项,出谋划策,提出建议。5、联系包片。负责联系一个村民组,知道和督促村民组认真落实村里研究决定的事情,帮助村民组制定实施发展生产和服务群众的办法。6、加强组织。帮助村党组织开展为民服务全程代理制,“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定则、流动党员“双向带动”和党员承诺制等五大载体建设;符合条件的选聘生要兼任村团组织书记或副书记,参与团组织的建设和工作,把广大青年团结和凝聚起来。“1”、鼓励大学生村官在做好以上工作职责的基础上,结合任职村实际,积极创业,发展致富项目,带领群众共同致富。篇四:大学生村官职责1、大学生是中共正式党员的,担任村党组织书记助理职务;是中共预备党员或非中共党员的,担任村委会主任助理职务。要在村党组织的领导下,积极配合村党支部书记和村委会主任开展工作。认真宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策;努力完成镇党委、政府和村党支部、村委会交办的各项工作任务;执行村党支部、村委会和村民代表会议的各项决定、决议。2、掌握村街基本情况,包括人员结构、土地面积、可开发利用资源等;负责村党支部、村委会各类会
范文五:一、班委及团支部构成:(1)班委:班长
体育委员 素拓委员
心理辅导员
文艺委员(2)团支部:团支书 组织委员 宣传委员二、班委及团支部职责:各班委及团支部成员的工作需透明公正,受全体同学的监督、指正。认真开展批评与自我批评,勇于改正错误,自身要求如下:(1)平时表现良好,自觉遵守学校、班级纪律。(2)在其位,谋其职,积极参加学校,班级活动,关心帮助同学,对班级有热情。(3)对班级的不良行为与风气要提出意见,进行指正。(4)认真负责的完成辅导员及老师交给的任务。(5)班委之间要进行沟通,进行信息交流,并与其他班委一起合作,共同完成工作。(6)要积极接受其他同学的意见,并将班级同学的意见纳入自己的工作的考虑范围之中,作为进行班级工作的准则之一。具体分工如下:班长:“团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的环境。”(1)团结全班同学,协助辅导员工作,使班级管理制度化、规范化;(2)总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。(3)带领全班同学及时完成辅导员及其他有关部门和教师安排的工作;(4)了解班内各种情况,并能及时向助理及辅导员汇报,对班内出现的问题能够及时向辅导员汇报,并召集班委共同处理。(5)发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。(6)认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。(7)每隔一段时间对班级工作进行总结汇总,记录班级工作,做好留档工作,并定期对班级进行报告。学习委员:“负责班级的学习工作,团结同学,在班级里营造一个良好的学习氛围。”(1)热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用;(2)负责收发各科作业,经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况;(3)及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;(4)认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报辅导员。(5)及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等。文艺委员“开展班级的文艺活动,提高班级的文化修养。”(1)组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;(2)组织好本班的文艺活动。丰富同学业余文化生活。(3)协助其他班委进行工作。体育委员:“开展体育活动,增强班级同学的体质。”(1)负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作;(2)配合体育老师开展体育教学活动,组织同学认真、按时、高质量的完成体育教学任务。(3)积极组织同学开展各项体育活动,强健同学体魄。(4)组织同学参加学校、班级各项体育活动,负责运动会的报名与参赛工作。心理辅导员“关注同学心里健康,积极与之沟通了解”(1)积极与班级同学沟通,认真了解同学的思想动态(2)宣传普及大学生心理知识,传播心理健康理念,定期在班上开展一些有关心理健康的宣传活动,并作好相应的总结和记录,促进本班同学心理素质的提高。(3)宣传介绍学院心理健康教育工作的进展和心理援助设施的建设。(4)努力学习相关的心理与医务知识,提高对心理健康方面的认识,用相关知识帮助同学,用乐观心态引导同学。(5)积极宣传心理健康知识,定期在班上开展一些心理健康教育活动,并作好相应的记录和总结。团支书:“协助进行班级事务,团结团委,统筹班级团支部的全面工作。”(1)按团委规定,以身作则,督促团员在班上起好带头作用;(2)组织管理好本班团员,指导团支部工作;(3)带领团支部协助班委管理好班集体,并每周直接向辅导员汇报团组织方面各项情况;(4)认真执行院团委开展的各项工作;(5)负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。组织委员:“负责班的组织建设,组织班级进行活动。”(1)团结各班委和团员组织开展各项工作和活动,并在团会中进行会议记录工作。(2)协助其他班委组织各项活动。(3)在各项活动前联合相关班(团支部)委员制订详尽的活动计划。(4)积极协助团支书及班委其他成员工作。(5)组织和安排同学参加班内开展的各项活动。若条件允许的话,宣传委员:“记录班级的活动与动态,协助其他班委进行班级工作。”(1)做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员。(2)负责班级活动的宣传,每次活动负责收集相关素材和材料的保管(摄像,撰稿等);(3)搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事,班级活动等动态,组织同学向校刊,校报,广播站,网站等投稿,同时负责班刊的制作。(4)协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。(5)积极协助团支书及班委其他成员工作。生活委员:管理班级经费,并向全班同学公布使用情况。负责信件、报纸、贷款、奖学金及生活补助等的领取和发放。 了解同学们的实际困难并及时向班委会、院学生会反映。 完成院生活部分配的任务并接受生活部的监督和考核。 保管好班级公共财产。素拓委员:(1)积极配合组织委员,团支部书记,做好团支部工作,搞好宣传报道。(2)及时学习,表彰先进,树立正气,积极宣传共青团员中涌现懂得好人好事。(3)完成其他日常性工作,积极参加社团各种活动。(4)发挥宣传作用,宣传科普、学习、卫生等常识,以提高同学们思想素质。
范文六:班委职责一、班长:1、 团结全班同学,协助班主任工作,使班级管理制度化、规范化;2、 了解班内各种情况,并能及时向班主任及上级老师汇报;3、 每周督促班委召开一次班委会,并将会议情况及时向班主任汇报;4、 带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作;5、 对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。6、 及时下达辅导员通知。二、团支书:1、 协助班长管理班级,处理班级的事;2、 定期组织召开主题班会,上交班会纪要;3、 负责学生政治学习的召开,团结同学,使同学们端正政治方向,树立正确的世界观,人 生观和价值观;4、 引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度,创建一个良好的班 风、学风;5、 了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想教育工 作;6、 开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向 上,和睦,有朝气的学习、生活环境。1、 负责监督和管理本班一切纪律问题2、 做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作;3、 负责对班内违纪同学进行记录;4、 及时向班长及班主任汇报班内存在的纪律问题。四、学习委员:1、 热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用;2、 负责收发各科作业,记录各科成绩,填写好学生成绩;3、 经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况;4、 根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识;5、 认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任。五、生活委员:1、 做好班费的收支记录与管理,每学期公布一次班费收支情况;2、 成为学生生活方面的代理人,发现生活问题及时向班主任汇报;六、组织委员:1、 主要负责班内的各类活动人员的组织;2、 协助文娱委员开展文娱活动;3、 协助相关班委、团委工作的开展。1、 组织和带领本班学生参加学校有关文娱方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;2、 组织好本班的文娱活动。八、体育委员:1、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动;2、组织好本班学生参加运动会事宜;九、宣传委员:1、主要负责组织好黑板报的编辑工作2、做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员。十、心理委员:1、是定期参加学校组织的心理辅导培训,学习心理辅导知识;2、是听取班上同学的心理倾诉,了解同学的心理状况,普及心理健康和心理卫生知识,开展心理咨询;3、是向辅导员报告班上同学的心理状况,协助辅导员及时疏导同学的心理问题4、是每月书面向辅导员报告班上开展心理工作的情况班委职责一、班长:1、 团结全班同学,协助班主任工作,使班级管理制度化、规范化;2、 了解班内各种情况,并能及时向班主任及上级老师汇报;3、 每周督促班委召开一次班委会,并将会议情况及时向班主任汇报;4、 带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作;5、 对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。6、 及时下达辅导员通知。二、团支书:1、 协助班长管理班级,处理班级的事;2、 定期组织召开主题班会,上交班会纪要;3、 负责学生政治学习的召开,团结同学,使同学们端正政治方向,树立正确的世界观,人 生观和价值观;4、 引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度,创建一个良好的班 风、学风;5、 了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想教育工 作;6、 开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向 上,和睦,有朝气的学习、生活环境。1、 负责监督和管理本班一切纪律问题2、 做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作;3、 负责对班内违纪同学进行记录;4、 及时向班长及班主任汇报班内存在的纪律问题。四、学习委员:1、 热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用;2、 负责收发各科作业,记录各科成绩,填写好学生成绩;3、 经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况;4、 根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识;5、 认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任。五、生活委员:1、 做好班费的收支记录与管理,每学期公布一次班费收支情况;2、 成为学生生活方面的代理人,发现生活问题及时向班主任汇报;六、组织委员:1、 主要负责班内的各类活动人员的组织;2、 协助文娱委员开展文娱活动;3、 协助相关班委、团委工作的开展。1、 组织和带领本班学生参加学校有关文娱方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;2、 组织好本班的文娱活动。八、体育委员:1、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动;2、组织好本班学生参加运动会事宜;九、宣传委员:1、主要负责组织好黑板报的编辑工作2、做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员。十、心理委员:1、是定期参加学校组织的心理辅导培训,学习心理辅导知识;2、是听取班上同学的心理倾诉,了解同学的心理状况,普及心理健康和心理卫生知识,开展心理咨询;3、是向辅导员报告班上同学的心理状况,协助辅导员及时疏导同学的心理问题4、是每月书面向辅导员报告班上开展心理工作的情况
范文七:大学班委工作职责班委工作职责 班委及团委委员构成:班委:班长
副班长 学习委员
文艺委员心理健康委员
纪律委员(7人)团委:团支书 组织委员 宣传委员 (3人)室长:根据宿舍安排每个宿舍1个人另外,根据需要,将各寝室长纳入班委辅助委员,以便更好配合班级工作。
班委及团委委员职责:各班委成员的工作需透明公正,受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评,勇于改正错误,自身要求如下 :(一)在其位,谋其职。积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。(二)平时表象良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退。(三)积极配合团委工作,执行团的决议,按期交纳团费,自觉遵守团的纪律。一、班长:“团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习环境。”1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。4、审查批准数额较大的班费支出。5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。6、协助班主任组织全体同学积极参加学校各项活动。协助班主任做好同学的思想工作,克服各种不良倾向。二、团支书:1、搞好班级团支部建设,负责团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部团员大会。4、结合实际情况,制订支部工作计划;监督班级的各项管理工作,对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。5、积极配合班长工作。三、副班长1、配合学院工作,协助班长抓好学习纪律,重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求,计划并组织班级内的学习活动(如学习兴趣辅导小组)。2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。3、协助班长召开班会,并及时做好班会会议记录。四、学习委员1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务等报名工作。2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。4、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围;五、生活委员:1、管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期(每月一次)向同学公布。2、负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。3、配合班长,团支书做好班上的其它工作。4、了解同学生活情况和存在问题。5.积极配合校医室做好各种卫生保健工作,做好疾病防治的宣传工作。6.根据具体情况和同学要求购置一些班级必需品。7.如遇班费不足,经班委讨论后可适当收缴班费。8.及时添置粉笔、粉笔擦及管理好劳动工具。9.如遇上课或者开会等事宜,必须留到最后关好门窗、电灯、风扇及多媒体。六、组织委员:“ 对团员进行思想政治工作,负责团的组织建设”1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费;并在各次会议中进行会议记录工作。2、协助其他班委组织各项活动。3、制订详尽的活动计划。4、积极协助团支书及班委其他成员工作。七、宣传委员:1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事等动态,组织同学向校刊,校报,广播站,网站等投稿。2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。4、积极协助团支书及班委其他成员工作。八、文艺委员:1、组织开展班级文艺活动,丰富同学业余文化生活。2、负责组织带领本班同学参加校系的各项体育比赛和文娱活动。3、管理好班级的文体器材。4、做好班上的其他工作。九、纪律委员:1、安全日汇报2、平时的迟到早退记录等十、心理委员:是关于老师与同学之间了解,纠纷,心理问题,心态问题提供情况的。 十一、 寝室长:(寝室长由寝室同学选举产生,履行管理寝室职责。)1、统一管理寝室日常事务,关心同学生活状况。2、关于同学对寝室的意见,做好两者之间的桥梁,使问题得以妥善解决。3、对于同学在生活上的困难,上报班长或团支书,尽量提供帮助。4、做好班级的其它工作。
范文八:09电信班 班干部成员及工作职责一.班委及团支部构成:(1)班委:班长 副班长 学习委员 生活委员 文娱委员 体育委员 心理委员(2)团支部:团支书 组织委员 宣传委员二、班委及团支部职责:各班委及团支部成员的工作需透明公正,受全体同学的监督、指正。认真开展批评与自我批评,勇于改正错误,自身要求如下:(1)平时表现良好,自觉遵守学校、班级纪律。(2)在其位,谋其职,积极参加学校,班级活动,关心帮助同学,对班级有热情。(3)对班级的不良行为与风气要提出意见,进行指正。(4)认真负责的完成班主任及老师交给的任务。(5)班委之间要进行沟通,进行信息交流,并与其他班委一起合作,共同完成工作。(6)要积极接受其他同学的意见,并将班级同学的意见纳入自己的工作的考虑范围之中,作为进行班级工作的准则之一。具体分工如下:1、班长:熊雷“团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的环境。”(1)、团结全班同学,协助辅导员工作,使班级管理制度化、规范化;(2)、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。(3)、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作;(4)、了解班内各种情况,并能及时向助理及辅导员汇报,对班内出现的问题能够及时向辅导员汇报,并召集班委共同处理。(5)、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。(6)、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。(7)、每隔一段时间对班级工作进行总结汇总,记录班级工作,做好留档工作,并定期对班级进行报告。2、副班长:徐军(1)、协助班长工作,班长不在时代理行使班长职权;(2)、掌握全班学习情况,及时向任课教师及辅导员汇报;(3)、全面负责全班劳动卫生、体育等常规工作的安排及监督执行;(4)、执行学院及辅导员临时安排的各项工作。3、学习委员:沈志洋“负责班级的学习工作,团结同学,在班级里营造一个良好的学习氛围。”(1)、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用;(2)、负责收发各科作业,经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况;(3)、及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;(4)、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报辅导员。(5)、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等。4、文娱委员:熊雄“开展班级的文艺活动,提高班级的文化修养。”(1)、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;(2)、组织好本班的文艺活动。丰富同学业余文化生活。(3)、协助其他班委进行工作。5、体育委员:谭贤观“开展体育活动,增强班级同学的体质。”(1)、负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作;(2)、配合体育老师开展体育教学活动,组织同学认真、按时、高质量的完成体育教学任务。(3)、积极组织同学开展各项体育活动,强健同学体魄。(4)、组织同学参加学校、班级各项体育活动,负责运动会的报名与参赛工作。6、心理委员“关注同学心里健康,积极与之沟通了解”(1)、积极与班级同学沟通,认真了解同学的思想动态(2)、宣传普及大学生心理知识,传播心理健康理念,定期在班上开展一些有关心理健康的宣传活动,并作好相应的总结和记录,促进本班同学心理素质的提高。(3)、宣传介绍学院心理健康教育工作的进展和心理援助设施的建设。(4)、努力学习相关的心理与医务知识,提高对心理健康方面的认识,用相关知识帮助同学,用乐观心态引导同学。(5)、积极宣传心理健康知识,定期在班上开展一些心理健康教育活动,并作好相应的记录和总结7、团支书:杨小莉“协助进行班级事务,团结团委,统筹班级团支部的全面工作。”(1)、按团委规定,以身作则,督促团员在班上起好带头作用;(2)、组织管理好本班团员,指导团支部工作;(3)、带领团支部协助班委管理好班集体,并每周直接向辅导员汇报团组织方面各项情况;(4)、认真执行院团委开展的各项工作;(5)、负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。8、组织委员:张思琴“负责班的组织建设,组织班级进行活动。”(1)、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动,并在团会中进行会议记录工作。(2)、协助其他班委组织各项活动。(3)、在各项活动前联合相关班(团支部)委员制订详尽的活动计划。(4)、积极协助团支书及班委其他成员工作。(5)、组织和安排同学参加班内开展的各项活动。若条件允许的话,9、宣传委员:田效麟“记录班级的活动与动态,协助其他班委进行班级工作。”(1)、做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员。(2)、负责班级活动的宣传,每次活动负责收集相关素材和材料的保管(摄像,撰稿等);(3)、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事,班级活动等动态,组织同学向校刊,校报,广播站,网站等投稿,同时负责班刊的制作。(4)、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。(5)、积极协助团支书及班委其他成员工作。
范文九:尊敬的各位领导:大家好!我叫石xx。经过组织的认可和安排,我于2008年8月来到xx助理一职,不知不觉间已有一年时间。这一年当中,在各级党组织的关心和培养下,我由一个初涉村务的“门外汉”逐渐转变为群众和领导认可的xx助理,在这当中,我学到很多的东西,积累了宝贵的工作经验,不断的提升和完善了自我。现将一年来的工作情况做如下汇报,有不当之处,敬请批评指正。一、基本情况我所服务的xx,是xx所辖三个xx之一,距旗府达镇26公里处,总面积774平方公里,居住着76户203人,其中,蒙古族117人,汉族86人,xx耕地面积0.52万亩,以蜜瓜、棉花特色种植为主;可利用草场15万亩,以养殖当地山羊为主。xx现有党支部委员3人,村委会委员3人,正式党员16人,入党积极份子16人。2008年,xx农牧民人均纯收入达到了6997元,走在了全旗前列。二、新的认识、心得成长(一)转变思想,适应环境,迅速进入角色作为一个初涉农村基层干部行列的大学生,实践知识匮乏,对农村情况不了解,工作方法不熟悉是我们初到基层工作的大学生普遍面临的问题。为了尽快进入“助理”这个角色,我刚到苏木的第一天,就主动请缨量地征收水费和填报“一卡通”信息工作;自我介绍和农牧民群众搞好关系,通过下乡走访,了解到农牧民生产生活第一手资料,并注重农牧民群众反映的热点难点问题。同时,xx书记耐心细致的将全xx的基本情况、党员干部、村容村貌、村情民俗等情况一一向我介绍,并和我一起走遍了xx,实地查看了xx的农业种植、养殖等基本情况,让我对xx基本情况有了大致的了解和认识。另一方面,积极参与xx换届选举、农牧业大会和党员大会,认真听取农牧民的意见和建议,了解农牧民的动态和想法。同时,虚心向xx有威望、有经验、有知识、有能力的村干部、党员干部学习,交流工作方法、学习风俗人情。(二)立足基层,尽职尽责,充分发挥大学生村官作用1、当好政策宣传员。认真学习党的十七大和十七届三中全会精神,学习国家在农村牧区出台的退牧还草、推耕换林、公益林等一系列大政方针,学习“一卡通”、合作医疗、粮种补贴、家电下乡等各项惠农惠牧政策,将这些切实农牧民自身利益的方针政策,吃透、摸清,结合xx实际,配合两委班子,张贴横幅、标语,发放宣传材料,入户宣传,做到家喻户晓、人人皆知。在宣传的同时不仅锻炼了自己,而且学会了和农牧民群众沟通,了解了民情。同时,积极参加各类培训活动,结合老师布置的课题和工作实际,深入思考农村工作的新方法、新路子,使自己不断成熟。2、当好党建活动组织员。农牧民群众纯朴善良,由于农闲时,没有太多的娱乐活动,加之这两年种植蜜瓜效益可喜,有钱了闲了三五一起喝酒打麻将,现象普遍带来种种隐患,非常不利于社会主义新农村新牧区建设的发展。然后,我就和xx两委班子商量,农闲时,利用重大节假日和农牧民相对集中的有力时机,组织农牧民开展丰富多彩的文化体育活动。特别是今年“三八”妇女节的时候,我们组织xx妇女同志观光游览了闻名遐迩的西夏黑水城、汉代居延遗址、隋唐大同城遗址、怪树林和人工种植梭梭苁蓉基地,使大家了解了额济纳旗悠久的历史文化,丰富了精神文化生活。3、当好新农村新牧区建设的服务员。协助xx书记完成党务村务的管理工作,为xx书记减轻工作压力,书写公文材料,及时完成上级下达的各项任务,确保xx情况真实反映。近年来,xx党建的学习培训和其他组织活动,由于xx没有标准化的基层党建组织活动阵地,只能借助苏木会议室来完成。目前,xx仍有30户115人农牧民仍长期居住在xx部队,由于xx队部发展空间有限,房屋设计标准低,都是上世纪六七十年代所建的陈旧危房,存在多处安全隐患,水电路基础设施严重滞后,严重影响到社会主义新农村新牧区建设的发展进程。在了解到这些情况后,我先后上报多篇调查报告,为xx书记减轻了工作压力,也为xx的发展贡献了自己微薄力量。在这当中,锻炼了自己发现问题、思考问题的能力。三、今后打算下一步,我将协助xx两委,着力在提升农畜产品的市场竞争力下功夫。主动与市场对接,加快绿色无公害农畜产品生产,积极组建农牧业生产专业协会和专业合作组织,不断壮大中介结构、经济人队伍,推进“支部+协会”发展模式,从机制上加强基地与龙头企业的联系,进一步优化农畜产品的流通环节,为农牧民创造更加广阔的增收致富环境。同时,农村工作更具体,直接与农民群众打交道,处于各种矛盾的交织点,上级的各项方针政策都需要我们认真贯彻落实。这就要求我们在工作中掌握农村工作经验,学习领导方法和艺术,把对上负责与对下负责有机地结合起来,维护好和实现好广大农民群众根本利益,促进农村经济发展和社会全面进步。在这当中,不可避免的会遇到许多问题和困难,这就要求我们在艰难险阻面前,变压力为动力,把挑战当机遇,自觉磨练意志品格,提升精神境界。
范文十:祁禄山初中学生会职责学校学生会主要职责是协助学生工作处和各系部对学生进行日常管理,协助学校各部门完成相应的保障工作。学生会是在校团委以及上级学联领导下,在学生工作处和各系部办公室指导和帮助下开展工作的全校学生的群众组织。它以自我教育、自我管理、自我服务为宗旨,紧紧围绕学校中心工作,充分发挥桥梁和纽带作用,维护同学的权益,关心同学的成长,团结和带领全校同学积极开展丰富多彩的活动,为全校同学搭建学习才干、品德修养、能力提高、素质拓展、科技创新的平台,创建优良校风,优化育人环境,加强学校的物质文明和精神文明建设,服务于学校的建设和发展。具体职责如下:学生会主席职责:负责全面工作,抓好学生会思想建设和组织建设;制定工作计划,做好工作总结;指导各系部和各部学生会开展工作,协调各系部和各部学生会关系,督促和检查其开展各项工作;负责校学生会工作的考核;负责召集各部部长会议、各部主席会议。经常向学生工作处汇报工作,认真完成上级部署的各项工作。学生会副主席职责:副主席在做好自己分管工作的同时协助主席做好学生会的全面工作。主席如果不在校,由常务副主席负责全面工作。秘书处职责:负责起草学生会文件和材料,经常报道学生会的工作情况,并处理学生会的日常工作;负责校学生会纪律检查工作、督促校学生会成员日常出勤情况、协调学生有关纪律方面工作;负责学生会各种会议的通知、考勤、记录、记载学生会重大活动和各部品牌活动注册;负责学生会重要文件的发、收、保管和学生会考核工作;负责学生会办公室的值班工作和工作日志记录,及办公室的布置和有关用具的使用管理;负责经费的审报工作;负责我校学生会与兄弟分校及各级学校主管处室的联系、为学生会活动开展寻求支持以及做好对外宣传工作,扩大知名度;随时向学生工作处、学生会主席反映情况,当好参谋。 各部部长职责:领导和负责本部的全面工作,抓好常规管理及时圆满地完成学生工作处和主席团交给的任务;负责本部成员进行合理分工,搞好协调,贯彻落实各会议精神,要与分管老师进行工作交流。学生会成员职责:严格要求自己,遵守学生会成员公约;遵守学校各项规章制度,起到模范带头作用;尽职尽责,开拓进取,公正严明,扎实诚恳,做好本职工作;主动协助部长开展工作,认真接受学生会的统一调配;主动、积极提出自己的工作设想及其实施建议方案;大胆、客观指出本部门某些方面存在的不足与缺陷,并做好改进工作的合理建议.学习部职责:举办各种学习竞赛和学习活动,营造浓厚的学习氛围;做好学生上课考勤统计,收集学生对学校教学工作的意见和建议,负责全体同学早读、晚自习和日常上课、集会、活动的考勤与检查,并及时向有关部门反馈;进行校园普通话、文明用语的宣传和督促工作;监督各班上好自习及课堂,配合语文组组织好普通话推普工作;协助教务处做好临时任务。文体部职责:开展好各项学生文体活动,丰富同学们业余文化生活,促进校园文化建设和同学们文艺素质的提高;与学校文艺社团建立和保持联系;协助学校进行体育教育工作,促进校园体育运动的开展;负责全体同学的早操、晨练考勤,维护早操、晨练秩序,抓好早操检查和评比工作;协助体育组开展好学校运动会,组织和举办各类体育比赛,努力增强学生体质,提高运动水平;与体育组建立和保持联系,反映同学们的愿望和要求,促进我校文体工作的进步和发展;协助团委做好学生活动和文艺节目的演出。劳动部职责:引导和教育同学们遵守学校规章制度,使同学养成良好的生活、卫生习惯,爱护公共财物、勤俭节约、发扬艰苦奋斗精神;积极配合学校医务室和食堂管理办公室做好学校卫生和食堂方面的工作;负责教室及卫生区的监督和检查评比工作;负责同学们的着装和首饰佩带;充分发挥生活委员监督职能,反映学生生活方面的合理意见和建议,协助学校搞好食堂的民主化管理,负责对餐厅的秩序维持、卫生检查及餐厅饭菜质量的定期汇报,提高后勤部门的服务质量;做好同学周日返校情况、教学楼的公共财产管理和每日的教学楼晚自习后熄灯情况。宣传部职责:负责学生会宣传工作,对校团委、学生会的重大的活动进行宣传;加强对校园海报、黑板报等学生宣传活动的监管,规划和管理校园思想文化宣传阵地;通过举办各类宣传技能大赛,提高校园学生宣传队伍整体素质和宣传效果;指导、监督和考核各部宣传工作的开展情况。宿管部职责:负责对全校学生宿舍作息时间的执行监督及纪律、卫生的检查维护;做好“文明宿舍”的评比活动;负责宿舍的公共财产管理;支持并配合学生宿舍生活指导老师处理解决学生宿舍管理上出现的各类问题。}

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