北海外国语实验学校:小学只读5年 初中要读4年
发布时间： 08:38:37&&&&来源：北海晚报&&作者：谭华懿
摘要：北海市外国语实验学校将在北海首开先河推行“五四”学制改革。
对5月24日正式开始小学招生的北海市外国语实验学校来说，小学六年级及初中一年级或将成为历史名词。这所占地60亩，总投资6500万元，由市教育局创办、以外国语教学为特色的九年一贯制学校，将在北海首开先河推行“五四”学制改革。“五四”学制，即用5年完成小学阶段的所有课程，初中阶段则变为4年。目前，我市学校实行的均为传统的“六三”学制。“小学6年仅完成语文、数学两门主课程的教学，升初中后却一下变成了七门课程，而且还有中考大关，学生的课业压力可想而知。”北海市外国语实验学校校长杨惠萍表示。为减轻初中教学压力，提高教学质量，促进学生个性完善和兴趣发展，该校决定实验进行“五四”学制改革，这在北海教育界史无前例，但在全国已早有先河。据了解，1981年，国内就有学校试行四年制初中，8年后，原国家教委提出推进“五四”学制改革。目前北京、上海、天津、山东、黑龙江、辽宁、河北、湖北等省市均有学校实行“五四”学制。敢为人先的市外国语实验学校此举让不少因孩子“升初”缺乏过渡而难以适应的家长为之叫好，但也有家长担忧小学学段时间的压缩或会给孩子造成更大压力。对此，杨校长表示，由于当前人们对学前教育的普遍重视，儿童生理、心理发展普遍呈现早熟趋势，5年时间完全可以在不加重学业负担的情况下，完成小学的教学大纲和教材规定的教学任务；同时四年制初中可以减轻学生过重的学业负担，分散教学难点，减缓教学坡度，使学生分化现象得到控制；且初中阶段时间的充裕，意味着能更好地向学生实施德、智、体、美、劳全面发展的教育，更有利于推进素质教育。“与‘六三’学制相比，这些都是‘五四’学制的优越性。”据杨校长透露，国内目前实行“五四”学制教学模式较成功的是北京景山学校，市外国语实验学校正准备加入该校的教育联盟，并计划采用该校的“五四”学制配套教材，而英语教学上则依然以原版英语教材为主，传统教材为辅。同时，学校现已发布了招生简章并开始招生，今年秋季，学校计划招收小学一年级4个班，共180人；初中一年级2个班，共100人。“目前招的初中班仍为传统教学，我们计划于明年春季招收两个生源为六年级学生的初中预备班，并于明年秋季正式实行‘五四学制’初中招生。”杨校长称，这是一次教学模式的研究探索，如果成效良好，学校将继续推进该项学制建设。
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