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友情链接,当前时间:阅读下面语段,回答下列小题。从“伏惟圣朝以孝治天下,”到“谨拜表以闻。”原文见课本。小题1:下列加点的词语解释不正确的一项是(
)A.且臣少仕伪朝,历职郎署职:职务。B.过蒙拔擢,宠命优渥渥:优厚。C.皇天后土实所共鉴鉴:审察。D.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志听:听任。小题2:下列各组词语中,加点字的意义和用法相同的一组是(
)A.①凡在故老,犹蒙矜育②本图宦达,不矜名节B.①至微至陋,过蒙拔擢②人非圣贤,孰能无过C.①但以刘日薄西山②门衰祚薄,晚有儿息D.①岂敢盘桓,有所希冀②皇天后土实所共鉴小题3:下列语句能分别表明李密想“报答祖母养育之恩”与想“尽心效忠晋武帝”的一项是(
)A.①刘日薄西山,气息奄奄②亡国贱俘,至微至陋B.①臣无祖母,无以至今日②本图宦达,不矜名节C.①祖母无臣,无以终余年②母孙二人,更相为命D.①乌鸟私情,愿乞终养②生当陨首,死当结草小题4:下列对节选部分的内容分析不正确的一项是(
)A.作者先高举“以孝治天下”的大旗,说自己应当得到同情;再转到自陈宦历、称颂君恩上来,表明辞职与“名节”无关,以求得皇帝的谅解。B.自陈宦历一节写得委婉动人,以“岂敢盘桓,有所希冀”为起点,表达了至为恳切的感情。说刘病一节,语语皆出于至孝之心,感人至深。C.最后一段开头就亮出具体的时限,清楚地陈述“报国恩”跟“徇私情”只有为时极短的矛盾,是为了进一步请求晋武帝的恩准。D.李密在《陈情表》中不是一味地同晋武帝讲道理,而是充分地摆事实,以具体的实情说服晋武帝体谅他的苦衷。 - 跟谁学
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)A.且臣少仕伪朝,历职郎署职:职务。B.过蒙拔擢,宠命优渥渥:优厚。C.皇天后土实所共鉴鉴:审察。D.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志听:听任。小题2:下列各组词语中,加点字的意义和用法相同的一组是(
)A.①凡在故老,犹蒙矜育②本图宦达,不矜名节B.①至微至陋,过蒙拔擢②人非圣贤,孰能无过C.①但以刘日薄西山②门衰祚薄,晚有儿息D.①岂敢盘桓,有所希冀②皇天后土实所共鉴小题3:下列语句能分别表明李密想“报答祖母养育之恩”与想“尽心效忠晋武帝”的一项是(
)A.①刘日薄西山,气息奄奄②亡国贱俘,至微至陋B.①臣无祖母,无以至今日②本图宦达,不矜名节C.①祖母无臣,无以终余年②母孙二人,更相为命D.①乌鸟私情,愿乞终养②生当陨首,死当结草小题4:下列对节选部分的内容分析不正确的一项是(
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)A.作者先高举“以孝治天下”的大旗,说自己应当得到同情;再转到自陈宦历、称颂君恩上来,表明辞职与“名节”无关,以求得皇帝的谅解。B.自陈宦历一节写得委婉动人,以“岂敢盘桓,有所希冀”为起点,表达了至为恳切的感情。说刘病一节,语语皆出于至孝之心,感人至深。C.最后一段开头就亮出具体的时限,清楚地陈述“报国恩”跟“徇私情”只有为时极短的矛盾,是为了进一步请求晋武帝的恩准。D.李密在《陈情表》中不是一味地同晋武帝讲道理,而是充分地摆事实,以具体的实情说服晋武帝体谅他的苦衷。科目:最佳答案小题1:A小题2:D小题3:D小题4:B解析
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在同一观察地点,某人今晚9点观察到的星空图,于明晚什么时刻可以再次看到?
A.晚上9时
B.晚上8时56分4秒
C.晚上9时3分56秒
D.晚上9时56分4秒
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如图,小明晚上由路灯D走向路灯C,他行至P处时发现,他在路灯C下的影长为2m,接着他又走了6.5m至Q处(已知小明身高1.8m,路灯C高9m).(1)标出小明站在P处时在路灯C下的影子;(2)计算小明站在Q处时在路灯D下的影长;(3)计算路灯D的高度.
主讲:张小军
【思路分析】
(1)影长为光线与物高相交得到的阴影部分;(2)易得Rt△AEP∽Rt△ACB,利用对应边成比例可得QB长;(3)易得Rt△BHQ∽Rt△BDA,利用对应边成比例可得DA长,也就是路灯D的高度
【解析过程】
解:(1)线段AP为王琳在路灯C下的影长;(2)由题意得Rt△AEP∽Rt△ACB,∴,∴,解得:QB=1.5米;(3)∵Rt△BHQ∽Rt△BDA,∴,∴,解得:DA=12米.答:路灯D的高度为12米.
(1线段AP为王琳在路灯C下的影长;(2)QB=1.5米;(3)路灯D的高度为12米.
用到的知识点为:两角对应相等,两三角形相似;两三角形相似,对应边成比例.
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