【摘要】在初中英语教学中两極分化现象长期困扰着学生和教师。作为英语教育工作者要进一步采取有效措施,妥善解决该问题就导致两极分化的具体原因进行了汾析,并在此基础上提出了有效的解决措施旨在进一步推动我国初中英语教学水平的提升。
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