物理哪些难为什么难学

为什么有些人学不好物理?
这是一直困扰我的一个问题,我希望得到回答:学不好物理,是由生理决定的吗?如果是,那么怎样的生理特点会使人学不好物理呢?&br&我在高中时除物理以外的科目都不错,数学、化学、生物都考出过接近满分的成绩,尤其是数学,我很喜欢也很擅长,在高二读文科以后,它成了我的拉分项(很文科生同学数学也学不好),但就是物理,而且仅仅是高一程度的物理,自从开始学力学后我就很难再及格了,这究竟是为什么?是数学、化学、生物三科都达不到物理那种抽象程度么?&br&初中时我的物理还可以,那时候的电路及其计算也有很多同学觉得难,但我还能听懂,成绩算是良好。&br&高一学了力学,力的分解与合成,我就彻底蒙了,完全不懂。当时我和物理课代表是好朋友,我请他帮我辅导物理,但他怎么讲我都听不懂,最后也不好意思耽误他的时间了。因为物理,我的成绩一落千丈——我擅长的其它科目都不太可能拉分,实验班数学好的有的是,语文和史地政真的拉不开差距。而且在那个势利的班级里,学不好史地政是光荣,而学不好物理就是…&br&高一时物理老师讲课只讲原理和例题,这些我还能勉强搞懂,但做题和原理根本就不是一回事,题目比原理和原理都要难一万倍,我和同学上的课一模一样,为什么他们学完原理和例题就自动会做题而我却什么都不会?那种惶惶不可终日,那种自己像是待在狼群里的感觉,我现在还记得。我不得不怀疑,难道是我不正常吗?&br&那是一种非常屈辱的感觉,我到文科班后大家常常在一起交流那种就跟动物一样无论如何都弄不懂物理的痛苦。&br&我承认我对物理非常畏惧。从小耳濡目染了太多“理科好才是真聪明,学文科都是因为脑子笨学不了理科”“女生一到高中就完蛋,男生不那么勤奋也能学好理科,女生都是死学”…&br&我觉得这与性别无关。在我认识的物理优秀的同学中,男女比例差不多,而我认识的学不好物理的同学中,也有一大票男生。我觉得在不歧视不压抑女生的物理能力的前提下,女生和男生学习物理的情况应该是差不多的,即二者都有人擅长,有人平平,有人极差。&br&物理能力代表智商吗?很多物理学得好的同学,对于理解诗词歌赋一窍不通,也读不懂鲁迅的作品,可是谁也不会说他们智商低,反而认为那是高智商的体现。而我除了物理以外什么都可以学好,却无法理直气壮地说一句我觉得自己挺聪明的。&br&学不好任何东西都不该被歧视,我只是想弄明白原因。物理带给我的愤怒和屈辱,究竟是什么造成的呢?有些人的大脑就天生理解不了物理吗?再怎么勤学都理解不了吗?就像狗无论如何也不能直立行走一样?&br&希望能有人解除我的困惑,谢谢!
这是一直困扰我的一个问题,我希望得到回答:学不好物理,是由生理决定的吗?如果是,那么怎样的生理特点会使人学不好物理呢?我在高中时除物理以外的科目都不错,数学、化学、生物都考出过接近满分的成绩,尤其是数学,我很喜欢也很擅长,在高二读文科以后,它成了我的拉分项(很文科生同学数学也学不好),但就是物理,而且仅仅是高一程度的物理,自从开始学力学后我就很难再及格了,这究竟是为什么?是数学、化学、生物三科都达不到物理那种抽象程度么?初中时我的物理还可以,那时候的电路及其计算也有很多同学觉得难,但我还能听懂,成绩算是良好。高一学了力学,力的分解与合成,我就彻底蒙了,完全不懂。当时我和物理课代表是好朋友,我请他帮我辅导物理,但他怎么讲我都听不懂,最后也不好意思耽误他的时间了。因为物理,我的成绩一落千丈——我擅长的其它科目都不太可能拉分,实验班数学好的有的是,语文和史地政真的拉不开差距。而且在那个势利的班级里,学不好史地政是光荣,而学不好物理就是…高一时物理老师讲课只讲原理和例题,这些我还能勉强搞懂,但做题和原理根本就不是一回事,题目比原理和原理都要难一万倍,我和同学上的课一模一样,为什么他们学完原理和例题就自动会做题而我却什么都不会?那种惶惶不可终日,那种自己像是待在狼群里的感觉,我现在还记得。我不得不怀疑,难道是我不正常吗?那是一种非常屈辱的感觉,我到文科班后大家常常在一起交流那种就跟动物一样无论如何都弄不懂物理的痛苦。我承认我对物理非常畏惧。从小耳濡目染了太多“理科好才是真聪明,学文科都是因为脑子笨学不了理科”“女生一到高中就完蛋,男生不那么勤奋也能学好理科,女生都是死学”…我觉得这与性别无关。在我认识的物理优秀的同学中,男女比例差不多,而我认识的学不好物理的同学中,也有一大票男生。我觉得在不歧视不压抑女生的物理能力的前提下,女生和男生学习物理的情况应该是差不多的,即二者都有人擅长,有人平平,有人极差。…
作为高考物理满分,化学没有一道题做全对的人,怒答一下1.本来就没有物理学不好这一说,当然也没有物理学的很好这一说物理包括力学,电磁学,光学,热学,流体力学,量子力学2.你觉得力学学不好,很有可能是你基础没学好,导致某一环断层所致我觉得力学(本质就是牛顿三大定律)是物理里面最简单的,核心就是三大定律的运用与推导,只要对自己没有失去信心,找到自己缺失的那一环,我相信你会爱上物理的另外参考所有人认真学理科能都学好吗?/question/#answer-
以下皆为个人见解:学不好物理不是由生理决定的,但是一旦你发现自己学不好物理,确实是很难改变的。如果说学物理确实有一种天赋的话,我个人更倾向于把它概括为从小培养成的一种融会贯通、理论与实践结合、善于探究与理解事物本质的一种灵活思维方式。与数学、化学、生物相比,我认为最抽象的应该是数学,“抽象”指对一件事物部分方面有目的地隐藏,就这一点而言数学是完全将实体模型化的,事实上物理的抽象究其根源还是数学抽象的体现。下面我想谈一谈题主的畏惧心态和自卑心理。关于“理科好才是真聪明,学文科都是因为脑子笨学不了理科”、“女生一到高中就完蛋,男生不那么勤奋也能学好理科,女生都是死学”等说法,只能说它们是在极大样本容量下对总体概率分布以偏激化语言进行的描述,而即使这一对性别的总体概率分布在双方对比上确实是男性占优势,但二者差距绝对没有人们通常认为的那么大,更遑论有人把它绝对化的可笑行径,至少我本人和我的几个同学在高中时期的实际经历,应该可以视为是对这一绝对化说法的碾压。所以敬请题主放宽心淡定应对之。然后关于物理能力代表智商这一说法,首先我们对智商做一个概念统一,它包括对人理解力、记忆力、注意力、观察力、想象力、分析判断力、应变力等方面的统一水平评估,从这一定义应该就可以轻易看出,所谓”看不懂文学作品也没关系,学好数理化就是智商高“这种说法是多么荒谬。我在大学的一个教授曾经痛心疾首道:”1952年院系调整,是中国高等教育的一场浩劫。”我个人深以为然,一个真正意义上的人才,不仅应该具有出色的专业知识和能力,作为身负复杂社会关系的人类个体,更应该对人文社科知识以及多种思想载体——即文学艺术作品,有自己清晰的有条理有原则的理解和品味,我的教授的这句痛陈,实际上正是对某些只具有专业知识(尤指理工生)的所谓人才的空虚思想世界的沉痛批驳。将”看不懂文学作品也没关系,学好数理化就是智商高“这句话奉为圭臬高谈阔论,本身就是该人低水准与低素质的一种表现。以上,仅供题主参考,仅代表个人观点,谢谢。
我不是专业人士,也是苦恼为什么我学不好物理化学才看到这个问题的。我学不好是一方面力学电路图看不明白,理解不上去,导致后面也学不进去了。另一方面是真的没有那种抽象思维。初中就死活搞不明白压强是怎么回事,让好多人给我讲,每一个细节我都不明白问为什么?他们就劝我别钻牛角尖。高中又不明白力的问题,总之光靠文字和老师讲解的根本像空中楼阁,感觉这些不是我的世界里的东西。因为看不见摸不着,做实验也顶多做做小汽车受力,可能像我们这样的人更容易接受形象的知识吧。我学生物觉得好简单,有些男生物理学的很好却不明白。
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初中物理怎么难学了
||文档简介
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&& ​ ​说​起​物​理​给​人​最​大​的​印​象​就​是​难​学​,​甚​至​连​很​多​考​试​成​绩​很​不​错​的​学​生​也​持​有​这​样​的​印​象​。​物​理​的​学​习​真​就​那​么​困​难​?​通​过​对​小​学​数​学​和​科​学​教​材​的​阅​读​,​我​发​现​学​生​对​初​中​物​理​的​学​习​其​实​是​有​基​础​、​有​准​备​的​。​通​过​与​学​生​的​谈​话​交​流​,​对​他​们​的​作​业​错​误​的​分​析​和​指​导​心​得​,​我​发​现​了​阻​碍​了​学​生​物​理​学​习​,​让​他​们​对​物​理​学​习​没​有​信​心​的​困​难​和​暗​礁​。
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