我用的Visual C++ 6.0，写了个小程序。送朋友的生日礼物_c语言吧_百度贴吧
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我用的Visual C++ 6.0，写了个小程序。送朋友的生日礼物收藏
程序有背景音乐，但是我用的是绝对路径。放到别人电脑就不行。我想把音乐加程序整体打包成一个exe文件，我该怎么做？
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今天给大家分享10个比较基础的C语言的小程序，希望给C语言初学者带来一定帮助。
1、题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？
程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
程序源代码：
int i,j,k;
printf(&n&);
for(i=1;i&5;i++)　　　　／*以下为三重循环*/
　for(j=1;j&5;j++)　
　　for (k=1;k&5;k++)
　　　　if (i!=k&&i!=j&&j!=k) 　　　/*确保i、j、k三位互不相同*/
　　　　printf(&%d,%d,%dn&,i,j,k);
2、题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？
程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。
程序源代码：
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,
scanf(&%ld&,&i);
bonus1=.1;bonus2=bonus1+.75;
bonus4=bonus2+.5;
bonus6=bonus4+.3;
bonus10=bonus6+.15;
　if(i&=100000)
　　bonus=i*0.1;
　else if(i&=200000)
　　　　　bonus=bonus1+(i-.075;
　　　　else if(i&=400000)
　　　　　　　　bonus=bonus2+(i-.05;
　　　　　　　else if(i&=600000)
　　　　　　　　　　　bonus=bonus4+(i-.03;
　　　　　　　　　　else if(i&=1000000)
　　　　　　　　　　　　　　bonus=bonus6+(i-.015;
　　　　　　　　　　　　　else
　　　　　　　　　　　　　　bonus=bonus10+(i-.01;
printf(&bonus=%d&,bonus);
3、题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。
程序源代码：
#include &math.h&
long int i,x,y,z;
for (i=1;i&100000;i++)
　{ x=sqrt(i+100); 　　/*x为加上100后开方后的结果*/
　　y=sqrt(i+268); 　　/*y为再加上168后开方后的结果*/
　　　if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/
　　　　printf(&n%ldn&,i);
4、题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
程序源代码：
int day,month,year,sum,
printf(&nplease input year,month,dayn&);
scanf(&%d,%d,%d&,&year,&month,&day);
switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/
　case 1:sum=0;
　case 2:sum=31;
　case 3:sum=59;
　case 4:sum=90;
　case 5:sum=120;
　case 6:sum=151;
　case 7:sum=181;
　case 8:sum=212;
　case 9:sum=243;
　case 10:sum=273;
　case 11:sum=304;
　case 12:sum=334;
　defaultrintf(&data error&);
sum=sum+ 　/*再加上某天的天数*/
　if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判断是不是闰年*/
　　leap=1;
　　leap=0;
if(leap==1&&month&2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
printf(&It is the %dth day.&,sum); }
5、题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x&y则将x与y的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果x&z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
程序源代码：
int x,y,z,t;
scanf(&%d%d%d&,&x,&y,&z);
/*交换x,y的值*/
/*交换x,z的值*/
/*交换z,y的值*/
printf(&small to big: %d %d %dn&,x,y,z);
6、题目：用*号输出字母C的图案。
程序分析：可先用&|&*&|&号在纸上写出字母C，再分行输出。
程序源代码：
#include &stdio.h&
printf(&Hello C-world!n&);
printf(& ****n&);
printf(& *n&);
printf(& * n&);
printf(& ****n&);
7、题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!
程序分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。
程序源代码：
#include &stdio.h&
char a=176,b=219;
printf(&%c%c%c%c%cn&,b,a,a,a,b);
printf(&%c%c%c%c%cn&,a,b,a,b,a);
printf(&%c%c%c%c%cn&,a,a,b,a,a);
printf(&%c%c%c%c%cn&,a,b,a,b,a);
printf(&%c%c%c%c%cn&,b,a,a,a,b); }
8、题目：输出9*9口诀。
程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
程序源代码：
#include &stdio.h&
　int i,j,
　printf(&n&);
　for (i=1;i&10;i++)
　　{ for(j=1;j&10;j++)
　　　　　result=i*j;
　　　　　printf(&%d*%d=%-3d&,i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/
　　　　 }
　　　printf(&n&);/*每一行后换行*/
9、题目：要求输出国际象棋棋盘。
程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。
程序源代码：
#include &stdio.h&
for(i=0;i&8;i++)
　　for(j=0;j&8;j++)
　　　if((i+j)%2==0)
　　　　printf(&%c%c&,219,219);
　　　else
　　　　printf(& &);
　　　printf(&n&);
10、题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。
程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。
程序源代码：
#include &stdio.h&
printf(&n&);/*输出两个笑脸*/
for(i=1;i&11;i++)
　for(j=1;j&=i;j++)
　 　printf(&%c%c&,219,219);
　printf(&n&);
如果你也有基础的C语言小程序，欢迎和我们一起分享。
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jerseyxin-28 C++ 输入输出语句实现输出两个整数的和
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Input E endl#include &&/ a + b &iostream& int a = 0;&quot:&&lt.fail() )
/& } cout&
return -1; if(&&lt!&&&& &; a &return 0; cin& int b = 0;Please Input tow I&the sum is & int main() {
cout&& 比如说该输入整数你输入了字母 {
cerr&&lt
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#include &iostream.h&void main(){int a,b,c;cout&&&请输入两个整数，以空格键隔开，回车键结束&&&cin&&a&&b&&c=a+b;cout&&&a+b=&&&c&&}
#include &iostream.h& void main() { int a,b,c; cout&&&请输入两个整数，以空格键隔开，回车键结束&&& cin&&a&&b&& cout&&&a+b=&&&c=a+b&& }//除了输入输出语句没别的了
#include&iostream&int main(){
while(cin&&a&&b)
cout&&a+b&&
return 0;}
定义两个变量，键盘输入赋值给两个变量，输出变量的和。//参考代码 #include &iostream&
#include&string.h&int main(){int a,b;//定义两个整型变量 cin&&a&&b;//输入两个变量并赋值 cout&&a+b; //输出两个变量的和 return 0;}/*运行结果： 12 6577*/用C++遍几个小程序
用FOR循环实现下列各题： 1. 求n！= 1×2×3×…×n的值，n从键盘上输入。 2. 输入若干个学生成绩，分别统计出成绩在85～100分， 60～84分和60分以下各个分数段的人数。 3. 从键盘上输入若个数，求出这些数中的最大值。 4. 求2到100之间的素数。 5. 编程求出所有的&水仙花数&，所谓&水仙花数&是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身，例如153是一个&水仙花数&，因为153＝1*1*1+5*5*5+3*3*3。采用枚举法。*/ 6. 用欧几里德算法（也称辗转法）求两个整数的最大公约数。假定两个整数分别为num1和num2，最大公约数应当是不超过其中较小数的一个整数。辗转法的思想是：用num1除以num2，求出余数resd，如果resd==0，则当前num2就是最大公约数，否则（resd!=0），num1=num2, num2=resd, 重复以上过程，直到resd==0为止。 7. 输入一个自然数，输出其各因子的连乘形式，如输入12，则输出12=1*2*2*3。 8. 这是一个古罗马数学家伦纳德 斐波那契提出的有趣的问题。假定每对兔子每月生出一对小兔子，新生的一对小兔子三个月后又可以生小兔子，假定所有兔子都不会死，一年后会有多少对兔子。具体说，第一个月只有一对兔子，第二个月由于新生小兔子不能生育，仍然只有一对兔子，第三个月小兔子开始生育，因此当月有两对小兔子，此后每个月的兔子数都是上个月和当月新生兔子数之和。由此可抽象出一个数列：0,1,1,2,3,5,8,……。这个数列称为Fibonacii数列，设计程序输出Fibonacii数列的前20项，要求每行输出5个数据。 9.印度国王的奖励。
相传古代印度国王要褒奖他的聪明能干的宰相达依尔（国际象棋发明者），问他要什么？达依尔回答：“陛下只要在国际象棋棋盘的第一个格子上放一粒麦子，第二个格子放二粒麦子，以后每个格子的麦子数都按前一个的两倍计算。如果陛下按此法给我64格的麦子，就感激不尽，其他什么也不要了。”国王想，“这还不容易”。让人扛了一袋麦子，但很快用光了，在扛一袋还不够，请你为国王算一下共要给达依尔多少小麦。
int sum=0; for(int i=0;i&64;i++)
sum=sum+pow(2,i); cout&&&sum is = &&&
10 .显示输出如下所示的三角形：　　　　　　　　　　*　　　　　　　　　* * * 　　　　　　　　* * * * * 　　　　　　　* * * * * * * 　　　　　　* * * * * * * * *　　　　　* * * * * * * * * * *
08-11-27 &
提示想学C++的同学,但有不知道从那学习的。 已经半个学期了，现在已经到学到类了 如果在不抓点时间的话，以后会越来越难 大学够无聊的，大家把自己感到无聊的时间抽出一个小时看会C++ 收获真的很大..... 趁现在还能跟上，不要在等到明天了.... 学习c++其实很简单，首先大家要最它有兴趣： 刚开始学时，大家不用急着去编程序，先搞清楚程序的作用，写程序的目的， 搞清楚程序的大体结构，如果有条件的话在电脑上把书上的程序打几遍， 没有电脑的话，就抄上几遍，接着从最简单的程序编起， 比如写个最简单的小学应用题........ 当对程序有了一定的认识的时候，在试着去编些比较复杂的（不是很复杂的。。相对来说） 编程序不要怕有错误，每一个错误都是对你的一个提高，还有编程序要敢大胆的设想，就算结果是错的..... 当你自己能编一个小小的程序时，那种成就感很大的。。。以后会对他越来约来感兴趣的........ C++关键在于入门..... 下面是我在网上看的比较经典的C++入门法则： 1.把C++当成一门新的语言学习（和C没啥关系！真的。）； 2.不要放过任何一个看上去很简单的小编程问题——他们往往并不那么简单，或者可以引伸出很多知识点； 3.会用Visual C++，并不说明你会C++； 4.如果不是天才的话，想学编程就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的C++水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学C++是为了编游戏的； 5.看Visual C++的书，是学不了C++语言的； 6.浮躁的人容易说：XX语言不行了，应该学YY；——是你自己不行了吧！？ 7.浮躁的人容易问：我到底该学什么；——别问，学就对了； 8.浮躁的人容易问：XX有钱途吗；——建议你去抢银行； 9.浮躁的人容易说：我要中文版！我英文不行！——不行？学呀！ 10.浮躁的人容易问：XX和YY哪个好；——告诉你吧，都好——只要你学就行； 11.浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人；b)只学而不坚持的人； 12.把时髦的技术挂在嘴边，还不如把过时的技术记在心里； 13.学习编程最好的方法之一就是阅读源代码； 14.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了； 15.看得懂的书，请仔细看；看不懂的书，请硬着头皮看； 16.别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍； 17.和别人一起讨论有意义的C++知识点，而不是争吵XX行不行或者YY与ZZ哪个好； 18.不要因为C和C++中有一些语法和关键字看上去相同，就认为它们的意义和作用完全一样； 19.C++绝不是所谓的C的“扩充”——如果C++一开始就起名叫Z语言，你一定不会把C和Z语言联系得那么紧密； 20.学习编程的秘诀是：编程，编程，再编程； 21.记住：面向对象技术不只是C++专有的； 22.请把书上的程序例子亲手输入到电脑上实践，即使配套光盘中有源代码； 23.把在书中看到的有意义的例子扩充； 24.请重视C++中的异常处理技术，并将其切实的运用到自己的程序中； 25.经常回顾自己以前写过的程序，并尝试重写，把自己学到的新知识运用进去； 26.不要漏掉书中任何一个练习题——请全部做完并记录下解题思路； 27.C++语言和C++的集成开发环境要同时学习和掌握； 28.既然决定了学C++,就请坚持学下去，因为学习程序设计语言的目的是掌握程序设计技术，而程序设计技术是跨语言的； 29.就让C++语言的各种平台和开发环境去激烈的竞争吧，我们要以学习C++语言本身为主； 30.当你写C++程序写到一半却发现自己用的方法很拙劣时，请不要马上停手；请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性，然后分析自己的错误并重新设计和编写； 31.别心急，设计C++的class确实不容易；自己程序中的class和自己的class设计水平是在不断的编程实践中完善和发展的； 32.决不要因为程序“很小”就不遵循某些你不熟练的规则——好习惯是培养出来的，而不是一次记住的； 33.每学到一个C++难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了； 34.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点； 35.保存好你写过的所有的程序——那是你最好的积累之一； 36.请不要做浮躁的人； 37.请热爱C++!
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