2014年7月1日上午针对《感知世界》系列教材教师指导用书（1-10册A、B，共20本）的编写部署会议由安生国际教育科学研究院曹亚民教授组织召开。此次编写组汇聚了安生国际课程中心11位资深英语教师与专家
安生国际课程中心教科研室马扶旺老师牵头负责《感知世界》系列教师指导用书具体编写工作。他向编写組成员详细说明了教师指导用书编写的若干细则内容涵盖了编辑流程、编辑要求、注意问题以及人员分工等方面。据了解每位编写组荿员需要在10天内完成1个级别A和B的编写工作。为提高编辑效率马老师还提前做好了1A作为模板供大家参考，并向大家介绍了文字识别软件的使用技巧
会上，曹亚民教授补充介绍了《感知世界》系列教材在安生AYC项目中，安生美国青年教学使者的英语教学工作是重要一环为保证所用课本质量，安生基金会、安生教育科学研究院、安生教育集团工作人员在世界范围内精挑细选最终选择与全球最大教育出版集團之一的美国圣智学习集团合作，独家引进经典图书《Wonderful World》与《Time Zone》汲取两书精华，改编为《World Sense》即《感知世界》；同时它也是适用于中小學及大专院校的国际理解教育课程的配套教材。
为完成此项编写工作来自安生国际课程中心部分老师抽出各自10天左右的休假时间，曹教授对此表示十分感谢他表示，在教师指导用书编写的过程中难免会遇到许多困难，遂勉励编写组老师除了要有信心以外还需要付出艱苦卓绝的劳动，这也是对自身专业素养的一次很好的历练同时，他希望大家在编写当中将发现的问题及时汇总以便为将来图书的修訂、再版做好准备。
为感谢各位编写组老师的辛勤付出安生教育集团首席执行官张梧华先生还亲临会议现场对大家表示慰问。张先生表礻随着《感知世界》系列教师指导用书的编写完成，使得安生国际理解教育课程体系更为完善同时将对安生AYC项目的发展起到重要地促進作用。从教学到图书编写对于教师来说是一次很重要的工作内容转变，张先生希望老师们珍惜此次编写教师指导用书的机会充分发揮各自的才能与创造力从而圆满完成任务。

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