求凯立德2016秋季正式版3B21J0U的激活码-GPS之家论坛 - Powered by GPSUU
求凯立德2016秋季正式版3B21J0U的激活码
下了几个要激活码 谁有提供一个谢谢
23 4670&&&&&&&&&&&&
激活码只与主程序有关与图资没有任何关系。
求 C的激活码，特征码是0D3E&&DB71,多谢！
:23 ;           [表情]  ( 12:15) 查询&&&&&&&&v
:求 C的激活码，特征码是0D3E&&DB71,多谢！&( 18:00)&62 8416
:求 C的激活码，特征码是0D3E&&DB71,多谢！&( 18:00)&10楼的就是给你的
楼上的激活码试用了，不行哈。
用10楼的激活码成功，非常感谢！
楼主，我用你给的激活码激活成功后，复制了一张卡后特征码就变了，原来的卡已经删除了，现在又需要新的激活码，请帮忙再提取一个哈，C,特征码是，多谢！另外能否教一下激活码的提取方法呢？
版本号c-3b21j0u特征码13de4d9b求激活码。谢啦！
同求，版本C-3B21J0U，特征码
请求码&&C,特征码是CFCB&&C048 谢谢了
求C-3B21J0U 特征码：204D F524求激活码？谢谢！
:求C-3B21J0U 特征码：204D F524求激活码？谢谢！&( 13:24)&&&
斯蒂芬个个第三个
一定要10个贴啊
:; ; ; 1766 ( 14:14) C-3B21JOU(OE)求激活码.谢谢
:C-3B21JOU(OE)求激活码.谢谢&( 10:18)&？
C-3B21J0U（SP1）5B72&&2A2A 求激活码.谢谢
求J0U_秋季懒人包的激活码
求版本号：C-3B21J0U(SP1)&&特征码：19 9461&&的激活码，谢谢!!!!
同求激活码，c-3b21jou(sp2) 特征码是：1850&&9EBA多谢
求 C 3B21JOU的激活码，特征码是,多谢！
求C的激活码，特征码是64ED0DB1
特征码：19 9461&&求激活码，谢谢
特征码：61 9856 求激活码，先谢了。
特征码27 6404求激活码
版本号：C特征码27 6404求激活码
求C-3B21JOU(OS) 特征码：0D82 7DD9求激活码？谢谢！
设备特征码99，跪求激活码
版本号：C-3B21JOU(OS)设备特征码：0B42 5D19 求激活码，谢谢啦
Powered by GPSUU
Gzip enabled2011年12月 VB大版内专家分月排行榜第二2011年9月 VB大版内专家分月排行榜第二2011年8月 VB大版内专家分月排行榜第二2010年8月 VB大版内专家分月排行榜第二2009年9月 VB大版内专家分月排行榜第二
2012年2月 VB大版内专家分月排行榜第三2011年11月 VB大版内专家分月排行榜第三2011年3月 VB大版内专家分月排行榜第三2011年1月 VB大版内专家分月排行榜第三2010年3月 VB大版内专家分月排行榜第三2010年2月 VB大版内专家分月排行榜第三2009年10月 VB大版内专家分月排行榜第三2009年8月 VB大版内专家分月排行榜第三
本帖子已过去太久远了，不再提供回复功能。计算机二级《C语言》上机操作试题及答案2016
计算机二级《C语言》上机操作试题及答案2016
编辑:肖兰&
　　一、程序填空题
　　给定程序中，函数fun的作用是：统计整型变量m中各数字出现的次数，并存放到数组a中，其中：a[0]存放0出现的次数，a[1]存放l出现的次数，&&a[9]存放9出现的次数。
　　例如，若m为，则输出结果应为：0，1，1，2，1，1，0，1，0，1，
　　请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。
　　注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKl.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构!
　　试题程序：
　　二、程序修改题
　　给定程序MODll.C中，函数fun的功能是求矩阵(二维数组)a[N][N]中每行的最小值，结果存放到数组b中。
　　请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。
　　注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。
　　试题程序：
　　三、程序设计题
　　请编写函数fun。其功能是：将一组得分中，去掉一个最高分和一个最低分，然后求平均值，并通过函数返回。函数形参a指向存放得分的数组，形参n中存放得分个数(n&2)。
　　例如，若输入9.9 8.5 7.6 8.5 9.3 9.5 8.9 7.8 8.6 8.4十个得分，则输出结果为：8.687500。
　　注意：部分源程序存在PROG1.C中，请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
　　试题程序：&
　　参考答案
　　一、程序填空题
　　【参考答案】
　　(1)a[i](2)m%10(3)m/10
　　【解题思路】
　　数组a各元素初始化为0，用求余和整除相结合的方法得到数字的每一位数字，并用它做为数组a的下标，相应元素加1。
　　填空1：数组a的10个元素赋值为0。
　　填空2：m%10可得到数m的最后一位数字。
　　填空3：m/10可使数字截短，即去掉最后一位。
　　二、程序修改题
　　(3)因为是找最小值，所以当b[i]大于其后的数值时说明它不是最小，要把比较中较大的值赋给它。
　　三、程序设计题
　　【解题思路】
　　设定三个变量sum存放合值，max存放最大值，min存放最小值。max和min都赋为数组中第一个元素的值。利用循环将数组中元素累加到sum中，并找出最大值和最小值，sum值减去最大值和最小值。函数返回sum除以元素个数一2得平均值。
更多《》内容推荐：
4.题及答案
下页更精彩：1
本文已影响人
计算机二级《C语言》上机操作试题及答案2016相关推荐
[计算机二级《C语言》上机操作试题及答案2016]网友评论
<div class="ds-thread" data-thread-key="293215" data-title="计算机二级《C语言》上机操作试题及答案2016" data-image="">}