摄影与乒乓
&摄影与打乒乓球是我最近比较爱好的两件事。
摄影对我来说，一直是别人的事，好象自己从未想到要涉足这个圈子。
小时候，第一张照片是几个月大的时候，被父母带着到照像馆照的，这也是后来长大了母亲告诉我的。再后来，随着年龄的增长，照像的次数越来越多了，不过，也都是在需要的时候才照的。家中只有有大事的时候，必须要记念的时候才照的，而家庭照片中比较有意义的只有两次，一次是我上小学五年级的时候，那时候我们兄弟三个人都上学了，于是照了第一张全家福；第二次是二弟要到远处去上学，正好他的同学带着相机来了，我们又拍了一次，好象还不是全部的人，忘记了谁不在家了！那时的照片全都是黑白的，都没有彩色的！
我家住在山里，那个地方比起一般的山里还不算太穷，因为那里有个国家级的工厂，都是计划经济时的产物，但正是这个工厂，使我们的那个小地方不再闭塞，所以全乡最好的也是唯一的照相馆就离我们比较近，这得天独厚的地理条件，也曾经成为我们的骄傲，因为我们可以方便的去照相，而其他几个村子的人还得跑十几里路！
从上小学时起，我就一直觉得照相是很神秘的，即使直到上了中学，学习了物理，知道了那是怎么回事，也总觉得置办相机是不可能的，一是不太有用，照太多的像有什么用呢？二是觉得不是一般人能会照的，当时还得自己洗相呀，所以觉得技术含量很高；三是觉得可能买不起吧，总觉得那东西很贵的。所以，对照相一直没有什么感觉！
&直到这两年，自己的工作与照相已经分不开了，照相、录像是经常要做的事，所以才开始对这东西熟悉起来，但也是停留在照相的水平上。最近，由于我们几个同事都对摄影比较爱好，而且接近狂热的水平了，所以也不得不近朱者赤，开始学习起这东西了！要说直接引起我兴趣的还是一次非常偶然的获奖！
那是2006年的新年，我们教育局里搞了一次摄影比赛，参赛的是全区的教育工作者，范围是比较广的，因为我们科是直接组织者之一，要求人人都得参与，我实在被领导逼得没有办法了，只得拿出一幅以前拍着完的照片塞了进去，心想总算是没有被戴上落后的帽子。没有想到的是，最后结果评出来以后，我的那幅照片竟然被评为一等奖，因为这幅照片反映了教育方面的大事件，具有新闻纪实性，这真是意外的惊喜呀！
&从此，开始学习起摄影来，先是拿着单位的小相机，找到说明书，从他的功能各方面进行熟悉，开始浏览起摄影方面的网站来，学习各种摄影知识，曾经一度被同事嬉谑，说我一张口都是摄影方面的专业术语，三日不见当刮目相看等等！后来，慢慢地参加一些摄影方面的活动才知道，原来爱好摄影的人这么多，而且行业相当广泛，各行各业的人都有呢！甚至有人都下岗了，还是没有舍弃自己的爱好，我太佩服了！因为，我慢慢地知道，摄影，这是一个非常奢侈的爱好，首先，从装备上来说，我看到影友们扛的长枪大炮，真是羡慕的不得了，要知道这得花几万元呀；其次，从活动来说，参加各种摄影活动需要大量经费，没有活动你就比别人缺少拍摄经验，不能提高水平呀！当我意识到这一切的时候，开始冷静地思考了，我其实并不像别人那么热衷于这一爱好，也没有必要购置这样的设备，所以参加活动也少了，不过，还是想在工作中尽量提高自己的水平吧！
打乒乓球应该是我的爱好的回归。
上小学时，只听说人家中学有打乒乓球的，那时，也是很奢侈的，要买乒乓球和球拍，在80年代初应该算是小孩子的一种梦想！到了初中的时候，最先喜欢的还是足球，那时班里的男生，好象是疯了一样，一下课，抱起球就往操场院跑，其实我们教室离操场最近，放学后也踢，下课后也踢，好象学习只是业余的，踢球才是我们的生活和学习，结果一个班近一多半男生都在操场上疯跑，竟然最后比较像模像样了。我们的学校是初中、高中在一个校园内，当时我们正上初中，可是即使高中的学生组成的球队，当时也踢不过我们，弄得一时在校园内传为佳话，而这更加激励我们的干劲了，其他班的同学也跟着越来越多的人踢球，学校里整个学习气氛受到了影响！最后，全校召开大会，大会上校长点名批评了我们班，使我们班主任非常恼火，从此，再不准我们踢球了，然而，学习气氛却也没有再能提起来，于是班内变得课上课下都死气沉沉了！
不久，我们的同学又转移了爱好，开始打起乒乓球来，我也是其中之一。我们的教室是平房，离操场近，所以才出了前面的情况，现在不让踢球了，但我们的教室后面就是乒乓球台，所以我们也是近水楼台先得月。一开始，我们都是下了课就从教室往外跑，去占台子，趁下课的时间去过一下瘾，时间一长，其他班的同学开始与我们争抢，于是我们就寻找更快捷的办法去抢占，想来想去，就想出了跳窗子的办法，从后窗跳出去就到了台子上，所以这是最快捷的。这样抢了几天后，其他班的同学也开始跳窗子了，我们的地盘就从几个台子，缩减到距我们最近的一个台子了。记得那时都是一下课，教师一从教室走出，我们就从窗子里跳出去了，而等到教师转过屋角一看，我们已经在乒乓球台前了，很是吃惊，略一迟疑：嗯，难道逃课了？不对呀，刚才明明在教室呀，可是现在却？想不通，就走了，反正不是班主任，也没有闲情管这些事，随他们去吧！
初中的生活就这样过去了，回想起来，让人总觉得那是一段快乐而有趣的日子。以后，过了十几年的时候，曾经有几个同学来找我，我们又在水泥的台子上过了一把瘾，体验了一把当年的水泥台子的感觉，觉得自己又回到了从前。再后来，我们这几个同学因其中一个同学的去世，而几乎没有再见过，因为一见就会想起他，我们都很难过，所以就相见不如思念了，没有事几乎不再见面了。
如今，工作了，为了锻炼身体又重新拿起来球拍，真是感慨万分。水泥台子，换成了标准球台，我却再也找不到当年的感觉。一开始，我只是为了锻炼而胡乱一打，只要了汗，就满足了，后来，不知道为什么，突然想学着打好一点，所以看电视时，就仔细看人家发球怎么发，接球怎么接，与同事打球时也开始动起脑筋来了。经过这一段时间的努力，还真见成效，现在的水平，比原来好多了，被同事被为进步最快的选手，呵呵，因为他们现在再想随便就打败我，就不可能了，而这只用了几个月的时间！
爱好摄影和打球，还有个原因，就是这样能交到更多的朋友，通过共同的爱好，认识一些朋友，感觉天地更宽了，生活也更有意思了！
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主要是三个方面：1.判断：a不准确,不能看出来球上下旋左右旋,球速,落点,自身的位置,球板的角度.
b不精确,看出大概,但是下旋依然下网,上旋依然出界.2.基本功不过关：比如下旋,搓球时没有脚步身体的配合,只是伸胳膊出去,很容易下网
有比如来球很拱的上旋,自己手臂僵硬,板型难控制,一碰就飞.3.接球意识差：主要是比赛少,没有经验,不知道自身处于何种境地.是主动进攻还是过渡,或者被动的控制过台.以上问题的解决方法是：多打比赛,多想多练,多问多学. 还有一点记住,方法是多样的,关键是对原理精通.高手接一个球,怎么接都可以.接球不好的,怎么都接不住.所以最关键是提高对球的理解,怎样做就看自己下的功夫啦.欢迎来交流：QQ
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