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充满奇思妙想的创新思维游戏讲解.ppt71页
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一、基本概念创新、创新能力、创新思维 1、创 新 主体根据一定的目的和任 务，在已有信息的基础上，通过思维或实施行为，从而获得有价值的新成果（精神成果、社会成果、物质成果）的活动。  2、创新能力
创新意识水平：动力因素 创新思维能力：创意过程
创新实践能力：综合运作
3、创新思维 为解决实践问题而进行的具有社会价值的新颖而独特的思维活动。 康乾时期社会稳定、精耕细作推广、玉米、马铃薯等高产作物引进等等原因都使人口激增，乾隆五年清查人口时，帝国人口1.4亿，到了乾隆二十七年（1762年），已经超过两亿人，乾隆五十五年（1790年）突破三亿大关。然而耕地数目的增长却远远赶不上人口的增长，乾隆末年人均耕地占有量只有3.5亩，而当时的警戒线是4亩，因而经济上取得的成就就被众多的人口抵消，人民生活在饥饿贫穷之中。英使马戛尔尼来华期间，发现北京街头乞丐很多，许多百姓甚至蓬头垢面，衣杉褴褛；他们当垃圾扔掉的食物被抢着吃。乾隆朝后期起各地爆发的一系列农民反叛也与此有很大的关系。
如何培养创造性思维
创新思维的特点 创新思维的制约因素 传统文化
传统教育 创新思维的制约因素 个体因素――
思维定势 二、 提高个体创新思维能力的途径 （一）弱化思维定势训练 创新思维游戏（1）猜猜今天星期几 明明和欢欢是好朋友，但她们都很糊涂，很容易弄不清楚日期。有一天，她们俩走在放学的路上。明明说：“当后天变成明天的时候，那么今天距离星期天的日子，就和当前变成明天的那个今天距离星期天的日子相同。” 你能从明明的话中，判断出今天是星期几吗？ 创新思维游戏（11） 网要什么时候可以提水?
思维定势 是指特定
正在加载中，请稍后...求高中语文课的演讲题目，三分钟内，用PPT,题目求要有话可说，有一定立意，风趣幽默！不要那些经常出现的演讲题目，一定要新颖
答案：高中是思维活跃，开始对事物有深刻认识的阶段。题目尽可能接近青少年，例如早恋，高考，梦想，尽管老生常谈，但只要手法丰富，深度剖析，都是可以幽默的。演讲方面需要表现力，幽默可以从解析事例入手，演讲过程使用强转折，反复等手段给听众出其不意的效果。具体可参考《壹周立波秀》《栋笃笑》。更多解析去问他网，作业不懂去问他！...
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扫描下载二维码做一个自我介绍的幻灯片自我介绍怎样才能有新意?怎样才能做得漂亮?
　　采用 flash8.0的幻灯片模板 它支持自定义 众多组件任由组合 具有很强大的视觉冲击效果 是技术人才展现实力的不二之选 不过对播放系统有要求　　操作有点复杂　　采用PowerPoint 简单易行 但在该软件普遍使用的情况下 难出新意 环境无非也是凸显内容 不必太过追求美丽　　步骤1 考虑总体色调和局部结构　　色调可以表现介绍者的性格为主 观赏性为辅 如此能让观看者在短时间内对介绍者有个大概了解 进而能很快融入幻灯片的介绍中 不会让观看者听了好久都摸不着头脑 或者认为介绍者不真诚　　色调同时也得参考观看者的群体 如观看者是小孩 则应用浅色调 插图 用富有童年气息的 观看者是中年 则用深色调 给人一种成熟稳重 不轻浮 的印象　　局部结构 介绍内容不应东边一块 西边一块 应让观看者 很容易找到介绍顺序 让观看者耳朵跟着解说员 眼睛跟着幻灯片 思路跟着介绍者来 反正简单自然为好　　步骤2 考虑所将要应用的动态效果与音响效果 在视觉和听觉上抓住观看者的心 注意搭配 不应让观看者有头晕目眩或者一惊一乍的的感觉　　步骤3 考虑内容 个人介绍 一般包含个人基本信息 及相关学习 就业经历　　该张扬的地方就该采取方法让观看者重视 切忌一滩死水 波澜不惊　　若是应聘时的自我介绍 内容则可以 将自己以前做过的性格评测 职业预测等相关内容 采用 表格或其他形式向别人介绍 还可包含自己对所将就业的公司的一些了解和建议等等　　总之 有素质 有品位 有自信很重要 一定要展现自信的一面 一般幻灯片 不是重点 但也是一大组成部分 视觉上的搭配是尤为重要 主体上要形成一种风格 不应花里胡巧 重点还在解说者 一定要有良好的状态进行解说 并且对有可能出现的情况有所把握 如此 才能 自信 无畏 给人耳目一新 希望我的答案能给你一点启示
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