高中数学x 1 2 x a 最小值值 x分

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∵x+y=1(x&0,y&0)
∴1/x+2/y=(1/x+2/y)*(x+y)=1+x/y+2+2y/x≥3+2√[(x/y)*(2y/x)]=3+2sqr...
1/X+1/Y=(X+2Y)/X+(X+2Y)/Y=3+2Y/X +X/Y ≥3+2√[(2Y/X)(X/Y)]
本题巧妙利用"1"的代换;本...
设a1,a2,...,an为正数,记
P=a1/[(a1)^2+1]+a2/[(a2)^2+1]+...+an/[(an)^2+1];
Q=1/(a1+...
答: 只要宝宝生长发育比较正常,就不会有什么关系,没有必要给自己太大的压力,后期都注意观察。
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《函数的最大值与最小值》
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>>>已知正实数x,y满足,则x+y的最小值为.-高一数学-魔方格
已知正实数x,y满足,则x + y 的最小值为&&&&&&&&&&&&&&&&&&.
题型:填空题难度:偏易来源:不详
试题分析:∵正实数x,y满足xy+2x+y=4,∴当且仅当x=-1时取等号.∴x+y的最小值为2-3.故答案为:2-3.
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据魔方格专家权威分析,试题“已知正实数x,y满足,则x+y的最小值为.-高一数学-魔方格”主要考查你对&&基本不等式及其应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
基本不等式及其应用
基本不等式:
(当且仅当a=b时取“=”号); 变式:①,(当且仅当a=b时取“=”号),即两个正数的算术平均不小于它们的几何平均。 ②;③;④; 对基本不等式的理解:
(1)基本不等式的证明是利用重要不等式推导的,即,即有(2)基本不等式又称为均值定理、均值不等式等,其中的算术平均数,的几何平均数,本定理也可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.(3)要特别注意不等式成立的条件和等号成立的条件.均值不等式中:①当a=b时取等号,即 对于两个正数x,y,若已知xy,x+y,中的某一个为定值,可求出其余各个的最值:如:(1)当xy=P(定值),那么当x=y时,和x+y有最小值2,; (2)x+y=S(定值),那么当x=y时,积xy有最大值,; (3)已知x2+y2=p,则x+y有最大值为,。
应用基本的不等式解题时:
注意创设一个应用基本不等式的情境及使等号成立的条件,即“一正、二定、三相等”。
利用基本不等式比较实数大小:
(1)注意均值不等式的前提条件.(2)通过加减项的方法配凑成使用均值定理的形式.(3)注意“1”的代换.(4)灵活变换基本不等式的形式,并注重其变形形式的运用.重要不等式的形式可以是,也可以是,还可以是等,不仅要掌握原来的形式,还要掌握它的几种变形形式以及公式的逆用等,以便应用.(5)合理配组,反复应用均值不等式。&
基本不等式的几种变形公式:
发现相似题
与“已知正实数x,y满足,则x+y的最小值为.-高一数学-魔方格”考查相似的试题有:
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