【考点】；．【专题】文字叙述题．【分析】题意，把一个加数个位上的6错写2，少加了4把另一个十位的5成，少加了20，以可用374加上少看的数可正确答案．【解答】解：374++20=38，答：这题的正的结果应是398．【点评】解答题的关键是确定看的数比来的数看或看多少，后用24加上少看的再减去多看的数即可．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：陆老师　难度：0.65真题：1组卷：2
解析质量好中差
&&&&，V2.26488小明做计算题时,把被减数个位上的3写成了8,十位上的6写成了9,这样得到的差是149,正确的差是多少?
63写成98 被减数偏大98-63=35差偏大35正确的是149-35=114
是63写成了98
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四年级数学·错中求解（乘除法）
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5、小乐在计算有余数的除法时，把被除数385错写成835，这样商比原来多了30，而余数正好相同。求这道除法算式的除数和余数。
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10、两个数相乘，如果一个因数增加4，另一个因数不变，那么积增加28；如果一个因数不变，另一个因数减少6，那么积减少138。原来的积是多少？
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寻找更多 ""小明做减法题时，把被减数个位上的3错写成5，把十位上的1错写成7，这样算得的结果是201．正确的差应该是多少？
小明把被减数看多了：75-13=62，减数不变，差也多了62，所以正确的差应该是：201-62=139；答：正确的差应该是139．
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“把被减数个位上的3错写成5，把十位上的1错写成7”，相当于把被减数看多了75-13=62，再根据减数不变，可知算得的差比正确的差也得多62，据此用201减去62即为正确的差．
本题考点：
加法和减法的关系．
考点点评：
解决此题关键是理解小明把被减数看多了62，减数不变，所以差就多了62，进而用错差减去62得解．
扫描下载二维码两个数相加,小明计算时把一个加数十分位上的8写成5,把另一个加数的个位上的6写成了9,结果是1209正确的答案是什么
永远守护你0084
把一个加数十分位上的8写成5,也就是说这个加数少加了（8-5）×10=30；把另一个加数的个位上的6写成了9,也就说这个加数多加了9-6=3；所以正确的结果是=1236
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