具体描绘巫山云变化的特点的c语言复合语句的特点是

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郝海东,杜甫
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篇一:积累 优秀作文开头、 过渡、结尾整理 1.生活因诚信而美丽(“诚信”话题) 夜幕降临,我遥看苍穹,羡慕那些让人仰望的群星。它们明亮夺目,放射着永恒的光辉,其中有一颗闪着最耀眼的光芒,它是诚信。 生活如同群星背后深邃的苍穹,有了诚信的点缀显得更加美丽 生活如画,诚信是淡笔轻描中的浓墨泼洒,生活如歌,诚信是轻吟浅唱中的黄钟大吕。生活如诗,诚信是婉转悲凉中的乐观向上。 2.透过放大镜看自己(“相信”话题) 蜜蜂羡慕雄鹰能搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕发出独特的风采。 我们应坚信“天生我才必有用”透过放大镜看自己。 如果说成功是一个征程,那么路旁的荆棘乱石只是它的点缀,繁花似锦的山谷才是它的栖息地;如果说成功是一个四季轮回,那么酷夏的炙烤只是它的外表,思思硕果的秋季才是它的意境。潜力无言,它又该牵扯出一轮怎样灿烂的朝阳 3.真诚,播撒相信的种子(“相信”话题) 鲜花与青草能在原野中朝夕相处,因为它们用真诚铸造情谊;树木与鸟儿能在风暴中共度患难,因为它们用真诚酿造力量;人与人能在坎坷的命运中创造光辉,因为他们用真诚播撒了信任的种子。 真诚用最艳丽的光芒普照了人间,使世上有了“相信”二字。 不要搁浅了真诚,它为感情雕刻了花絮;不要抛弃了真诚,它为心灵拉近了距离;不要漠视了真诚,它使人能彼此相信。 4.人生需要装饰(全命题) 爱在左,同情在右,走在人生的路上,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫。 使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。冰心老人用花香来点缀生命,而我则用坚强来装饰人生。 毅力用疲惫的身影装饰科学家的人生;拼搏用苦读的身影装饰莘莘学子的人生;坚强用跌到再爬起的身影装饰我的人生。我的人生需要装饰,我将用坚强使它更加优美!
5.相信――情中的真,真中的情(“相信”话题) 相信是什么? 是母亲关切的眼神――望子成龙;是老师温馨的问候――师恩浩荡;是同学恳切的握手――友谊地久天长;是母爱,是师恩,是友谊,更是那情中的真,真中的情。 当窗前的风铃再次唱响,我便又想起那眼神,问候和握手。 不管是长风破浪,乱石拍空,还是山崩地裂,海枯石烂,都无法抹掉那关切的眼神,温馨的问候和恳切的握手。因为那是相信,更是情中的真,真中的情。 6.人生需要装饰(全命题) 沧海行舟,如果总是一帆风顺,没有丝毫风吹浪打,潮起潮落,那么就缺少了新奇的刺激;浩瀚天空,如果总是晴空万里,没有一点风雨缠绵,那么就缺少了苦难的渲染;漫漫人生,如果总是平凡无奇,没有琐事的跌宕起伏,那么就缺少了挫折的装饰。 人生需要挫折来装饰,才能使它更加坚强,更加耀眼。 妖艳的花装饰生机勃勃的丛林,飞腾的骏马装饰广袤无垠的草原,耀眼的繁星装饰静谧深沉的夜。那就用生活们中的坎坎坷坷装饰人生,为人生雕刻永恒的纪念。
7.人生需要装饰(全命题) 我愿摘下一颗星星,当作路灯装饰我的人生,我愿划下一片绿地,当作地毯装饰我的人声生,母亲啊!我愿星星当作路灯,把绿地化地毯,让江水变成小溪,只为了得到你那温暖的爱!因为,那是我人生最美的装饰。 当母爱的春风又一吹我的心田,我那一丝思绪也随风飘走。 母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。你的爱是我人生最美丽的装饰。
8.别让手心朝上(“手”话题) 看那苍鹰振翅高飞,它绝不会让翅膀朝下,因为它要征服蓝天;看那猎豹短距冲刺,它绝不会让四掌朝上,因为它要征服草原;看那考生奋笔疾书,他绝不会让手掌朝上,因为他要征服自己。别让手心朝上,付出才会有回报!
脑海中也回荡起那熟悉的声音:“别让手心朝上。”
手心朝上意味着索取,看那雄鹰,猎豹都懂得一份耕耘一分收获,我们也能做到不让手心朝上。
9.放弃手心中的爱(“手”话题) 在鹰巢中,鹰宝宝望着远方,等待着鹰妈妈的回归,远处的母鹰越来越近,落在了鹰巢上,照例喂完食物,将鹰宝宝们带到悬崖绝壁。在鹰宝宝不经意之间,狠心的推了下去,这种爱叫做放手。 每次望着自己的手心,就想起那次放手的爱。 大树下的嫩草永远也长不大,只会在遗憾中慢慢枯萎,因为它们没有感受过阳光暴雨;温室里的鲜花不会散发芬芳,因为它们没有承受过风霜雨露。只有获得过放手的爱的雄鹰,才能搏击蓝天。
10.我相信山的那头不是山(“相信”话题) 雄鹰展翅掠过大海之后的是肥沃草原;溪流激湍劈开群山之后的是无垠大海;我坚定无悔越过巍峨高山之后必定是想往的怀恋。因为我相信,山的那头不是山,克服了眼前的困难便是春光灿烂。 因为这个信念,我克服了一个对我似乎不能克服的困难。 小鸡破壳而出后拥有新鲜的嫩草;种子破土而出后拥有明媚的阳光。山的那头不是山,困难过后是精彩的世界。让我们共同咬紧牙关,度过眼前的困难吧! 因为我相信山的那头不是山。
11.心连成的信任(“相信”话题) 一行白鹭上青天,用翅膀编织的信任,用坚持来实现;春蚕到死死方尽,用蚕丝编织的信任, 用奉献来兑现;一夜乡心五处同,用心编织成的信任,用真诚来展现。 我也曾经用心连成信心,用真诚来展现它。 杜甫的白鹭已经飞上蓝天;李商隐的春蚕已吐完最后一缕蚕丝;白居易的乡心也已处处相同。而我用心连成的信任是否也已展现了呢?
12.诚实守信,永不下岗(“诚信”话题) 大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了诚实守信,也就失去了存在的价值。 诚信犹如城堡的顶梁柱,拥有它,坚不可摧,失去它,不攻自破,那次与诚信的得失抉择,让我尝到了它的重要。 一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一种人生,诚实守信中才能放出光彩。
13.人生需要装饰(全命题) 诚信是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼桨----历久弥香;诚信是用不灭的希望和不凋的向往编织的彩虹----绚丽辉煌;诚信是用永恒的执着和顽强的韧劲铸成的铜墙铁壁----固若金汤。短暂的人生, 因为有诚信的装饰才能坦坦荡荡。 那一次,我感受到了诚信可以将人生装饰的近乎完美。 春天,需要绿色的装饰,才能鸟语花香;大海,需要海浪的装饰,才能汹涌磅礴;人生,需要诚信的装饰,才能绚丽辉煌。
14.人生需装饰
(全命题) 瓦蓝瓦蓝的天需要丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,才更显壮阔;火红火红的玫瑰需要郁郁葱葱的叶子衬托,才更显娇艳;连绵不断的山川需要奔流不息的河水陪伴,才更显生机。人生呢?人生需要我们每一位画师用善良装饰,才会更加辉煌。 丝丝细线又拉出我的回忆。 人生本是一张白纸,需要我们用善良画出前进的路线,要我们用善良来装饰人生,使人生更多彩,更辉煌! 15.生活需要装饰(全命题) 生活本无色,只因有真诚。 真诚走过,留下了一缕芳香,飘荡在生活的路上,增添了一份生机;真诚走过,播洒了一片香花,点缀在生活的路口,生长了一份春意;真诚走过,留下了一段真情,促成了一段幸福。 生活需要装饰,我的生活由真诚打造。 真诚走过,带走了烦恼,留下了乐观;带走了孤独,留下了友谊;带走了黑白的古老相册,留下了装饰过的美好生活。
16.岁月――捧在手心的清水(“手”话题) 岁月像一首激情澎湃的交响曲,悲伤与喜悦互相交替,是人体验其中的震撼;岁月仿佛一颗转瞬即逝的流星,在天际划出一道美丽的抛物线,瞬间覆灭在黑暗的阴影中;岁月宛如捧在心中的清水,尽管你倍加珍惜,但它终究会从缝隙中悄然逝去。 珍惜岁月,把它捧在手心,体会它的价值,用它澄清的水面照醒沉醉的自己。 滴答!滴答!岁月的水滴仍在从手心中滑落,滴在你的梦想,浇灌你的心田。手心中仅剩下几颗晶莹的液珠,用它冲刷流逝过的遗憾与迷茫,换取光辉的明天。
17.一句话,一辈子(“诚信”话题) 诚信在哪里? 在谢延信脸上,一道道深深的皱纹里,写着四个字――有信言信;在陈莲芳那腼腆朴实的笑容中,散布着四个字的芳香――信守一生;在金勤霞欢乐永驻的笑声中,传递着重如金山的四个字――信乐金池。 诚信的香花在世界中漂扬,也来到我的心底,勾起我心目中的那一缕思绪。 如果你失去了金钱,你只失去了一部分;如果你失去了健康,你只失去一小半;如果你失去了诚信,那你几乎一贫如洗了。 一句话,一辈子,有信延信,信守一生。
18.与心相同的温度(“手”话题) 嘈杂的街道,车辆来往不绝,不远处,小男孩用手握着一个盲奶奶的手,小男孩细心的照顾着奶奶,微笑着握着对方的手。 手微微有些颤抖,心一震,熟悉的场面,不由得回忆起了几年前的往事。 心与手相连,用心一样温度的双手,帮助他人。
19.我和她的心灵之桥――诚信 看者那早已发黄的相片,那张甜蜜的脸向我微笑,静下心,回首往事,叹息、微笑,我与她的酸甜苦辣使我记忆犹新。 是诚信架起了我们彼此的桥梁,也正是那件事改变了我们。 诚信之桥让我和她变得更近,了解了彼此的心。
心灵的翅膀(全命题) 是什么使韩信甘受跨下之辱,却能所向披靡,成就千秋大业;是什么激励唐太宗放下尊严,屏弃私仇,虚心纳谏,开创“贞观之治”的大唐盛世;是什么使郝海东、范志毅尽释前嫌,从此中国队在十强赛上高歌猛进。普天之下只有宽容的魅力使然。 又是一个风和日丽的周日。 让心灵载着宽容展翅飞翔,勇往直前。
换个角度看天空(“转弯”话题) 被毛毛虫认定的末日,我们称它为蝴蝶 ――题记 阴天,灰蒙蒙的。与其任由心情低沉,不如换个角度看天空,那会是别样的风景;雨天,稀历历的。与其任由快乐被淋,不如换个角度看天空,那会是精美画卷;刮风天,苦涩涩的。与其任由感情被束,不如换个角度看天空,那会是自然的一份特殊。 有些时候,真的需要让感情转个弯。 ?? ?? 悲伤的转弯是快乐,黑暗的转弯是光明,挫折的转弯是动力。瞧!那下一个惊喜正隐藏在云端的转角。
让梦不转弯(“转弯”话题) 茫茫的原野虽然广阔无垠,但骏马奋力驮起信念的行囊驰骋天下,它的梦从不转弯;朦胧胧的黑夜虽然浩瀚,惟有繁星在遥远的天际闪耀信念的辉煌,用信念同黑暗抵抗,它的梦从不转弯。心灵即使会搁浅在迷茫无奈的阴影中,但信念为它掌舵梦就永不转弯。信念为梦想照亮了光明大道,因为信念,梦不转弯。 或许前方被污秽忧愁堵塞,或许心灵的航路因困惑而偏离轨道,或许沿途迷人的诱惑使情感俯首而叹??但信念的方向盘不会转动,它驶驭梦想穿过人生的屏障。
是你带我飞(全命题) 当残日陨落,晚霞将天空染成血红,是执着带我飞出了黄昏的悲伤;当洪波涌起,巨浪张牙舞爪的吞噬了海平面,是执着带我飞出了绝望的狂澜,当秋风萧瑟,枯萎的落叶把世界渲染的满是忧伤,是执着带我飞出人生的凄凉,飞到梦想的彼岸。 执着,当你为梦想和价值不惜一切时,命运就会臣服于它。 执着长着宽阔而博大的双翅,接近它,握紧它,人生就不会因痛楚失落而凋零。飞吧,执着,是你带我飞向成功。篇二:2015学年第二学期期中检测(初三语文)问卷 2015学年第二学期期中检测 九年级语文问卷
本试卷共10页,分三部分,共23小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、考场 试室号、座位号,再用 2B 铅笔把对应的信息点涂黑。 2.选择题的答案用 2B 铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑;如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能答在试题上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答卷各题目指定区域内的相应位置上; 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区 域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷、答卷和答题卡一并交回。
第一部分 积累与运用(共35分) 一、(6小题,20分) 1.下列词语中,加点字读音全部正确的一组是 ()(3分) .. A.怄气 òu
呕心沥血ǒu 稽首qí 滑稽可笑jī .... B.荒谬快chēng .miù 引颈受戮.lù 匀称.chang 拍手称. C.骸骨 hái 骇人听闻hài解释jiě浑身解数xia
.... D.剽悍biāo 黝黑发亮yǒu勾当gòu
勾心斗角gōu .... 2.下列词语中,没有错别字的一项是 ()(3分) .. A.顾名思义
重蹈复辙无动于衷 B.略胜一畴
迫不急待根深蒂固 C.相得益彰
一泄千里无可质疑 D.即物起兴
对答如流断章取义 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )( 3分) ①父母是孩子的启蒙老师,也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感,大家_______ ,互不相让,这使得年轻的父母们无所适从。 ②对于什么是企业人才,与会者_______ ,但有一点得到公认:引领未来企业发展的人才必须具备领导才能、谈判能力和全球思维三大条件。 ③蒙娜丽莎的神秘微笑为什么是最美的?500多年来,人们一直对此_______ ,即使是同一个观者,在不同的时间去看,感受似乎都有所不同。 A.莫衷一是
B.各执一词
莫衷一是 C.莫衷一是
D.各抒己见
各执一词 4.下列句子,没有语病的一项是 ()(3分) .. A.《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。 B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新蓝图,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。 C.在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。 D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。 5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是(
)(3分) ①在一定时间内要阅读大量的书籍却无暇细读时,可用泛读法。 ②要想具有广博的知识,请学会泛读吧! ③泛读是一种很有用的快速阅读法。 ④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。 ⑤阅读与自己的学业联系不太紧密但又有一定的帮助的书,可用泛读法。 A.③①⑤④② B.③④②①⑤
C.⑤①④②③D.⑤①③④② 6.阅读下列材料,按要求作答。 (5分)【材料二】学生手机攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互?切磋?手机的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在全国人大会议上,全国人大代表任美琴建议:国家应制定相关的政策法规,禁止义务教育阶段的学生带手机进入校园。 【材料三】现如今的大街小巷,不管是商店里还是公交车上,不管你在等车还是在用餐,就连走路的人群里,都能看到这样的人:他们齐刷刷低头盯着屏幕,手里拿着手机、iPad玩游戏、看视频、刷微博、发微信……这就是?手机依赖症?的表现,他们被称为?低头族?。据调查,有59%的人随时随地携带手机,16%的人机不离手,14%的人连上厕所也不忘?抓紧时间?发短信或查询?微博?账户。 据了解:睡前玩手机、睡觉总是开着手机、没带手机就焦躁、手机没信号就着急等现象都是?手机依赖症?的症状。而不少受访者都表示类似的现象也会出现在自己身上。有专家表示,青年白领女性、业务担子重的中年男人和学生三类人容易患上?手机依赖症?。 (1)请用一句话概括材料一、二的主要内容。(2分)
(2)你的同学小明就是“低头族”一员,长期沉迷网络,以致学业荒废,请你劝劝他。(3分) 二、(2小题,15分) 7.古诗文默写(10分) (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是 ()()(4分) A.夹岸数百步,中无杂树,落英缤纷,芳草鲜美。 B.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 C.风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 D.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。 E.杨花落尽子规啼,闻到龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。F.蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 (2)根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分) ①_________________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) ②万钟则不辩礼仪而受之,________________。(《鱼我所欲也》) ③_________________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) ④ 了却君王天下事,_________________。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》) ⑤_________________,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) ⑥何夜无月?何处无竹柏? _________________。
(苏轼《记承天寺夜游》)(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词的名句。(4分) (说明:本题有2分附加题,加分后第7题不超过10分) ①“花”在诗人的笔下都承载着丰富的情感。李清照在《醉花阴》中用“人比黄花瘦”抒写寂寞憔悴之情;杜甫在《春望》中用“_________________,_________________”抒发感时恨别之情。②阳春三月,让我们一起去感受“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的勃勃生机,去欣赏《钱塘湖春行》中“_________________ ,_________________”的莺歌燕舞。 8.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。(5分) (1)其诗以养父母、收族为意 (《伤仲永》) . (2)困于心衡于虑而后作 (《&孟子&两章》) . (3)余强饮三大白而别 (《湖心亭看雪》) . (4)而不知太守之乐其乐也 (《醉翁亭记》) . (5)箕畚运于渤海之尾 (《愚公移山》) ..
第二部分 阅读与鉴赏 (共55分) 三、(4小题,15分) 阅读下面的文段,完成9~11题。(10分) 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:?肉食者谋之,又何间焉??刿曰:?肉食者鄙,未能远谋。?乃入见。问:?何以战??公曰:?衣食所安,弗敢专也,必以分人。?对曰:?小惠未,民弗从也。?公曰:?牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。?对曰:?小信未孚,神弗福也。?公曰:?小大之狱,虽不能察,必以情。?对曰:?忠之属也。可以一战。战则请从。? 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:?未可。?齐人三鼓。刿曰:?可矣。?齐师败绩。公将驰之。刿曰:?未可。?下视其辙,登轼而望之,曰:?可矣。?遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:?夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。? (节选自《曹刿论战》) 9.下列句子中,加点的词意义相同的一组是() (3分)
.. A.牺牲玉帛,弗敢加也 万钟于我何加焉 .. B.忠之属也,可以一战 域民不以封疆之界 .. C.小信未孚,神弗福也 欲信大义于天下.. D.肉食者鄙,又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中 .. 10.把“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭”翻译成现代汉语。(4分)
11.下列对文段内容理解,不正确的一项是() (3分)... A.本文记叙了战争的全过程,重点是写曹刿战前对作战条件的准备和战后对取胜原因的分析,显示出他远大的政治抱负和在军事指挥上的杰出谋略。 B.“肉食者鄙,未能远谋”是曹刿“请见”的原因,这里面既有对政治者的蔑视,又显示出他的自信。 C.鲁庄公身为鲁国国君,在迎战“齐师”前,他寄希望于贵族的拥护和神灵的保佑,但他急躁冒进,齐人一败,就将“驰之”,他“既克”却“问其故”,处处显露出“鄙”。 D.全文紧紧扣住“论战”来写,对曹刿的言论写得详备,而战争经过写得简略,这充分表现了《左传》善于剪裁,言简意赅的特点。 12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(5分) 黄鹤楼崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 (1)“历历”、“乡关”分别是什么意思?
(2)诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上,请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。 (3分)
四、(10小题,40分) (一)阅读下面的文字,完成13~17题。 (18分) 足球进校园 新学期伊始,国务院就颁布了《中国足球改革发展总体方案》,明确提出了要改革推进校园足球发展,改革春风扑面而来,你准备好了吗? 【国内现状】
【专家观点】 作为校园足球的形象大使,前国脚郝海东近日接受了腾讯体育的专访。 腾讯体育:您也是一名父亲,您的孩子也在踢足球,那么现在有很多家长认为孩子踢足球会影响学习,如果要想踢得好,甚至还要放弃学习,作为一名孩子的家长和校园足球推广大使的双重身份,您是怎样看待这一问题的? 郝海东:足球不应该完全脱离学校和家庭,踢足球不会影响学习反而可以促进学习。踢足球比起其他体育项目更能起到强身健体的作用,学生在绿茵场上不停的高速跑动,弹跳,身体对抗,在运动中锻炼了身体;踢足球还是一种行之有效的缓解学习压力的方法。此外,足球场上分守门员、后卫、中场、前锋等几个位置,相互之间要有默契合作才能最终取得比赛的胜利,因此喜欢踢足球的人一般都有较强的团队合作意识。还有,作为比赛,没有人希望自己的队伍输,因此通过比赛能培养积极向上永不服输的精神。你们可以问问踢球孩子的家长或是老师,他们现在的学习成绩比他们不踢球时反而更好。 腾讯体育:您认为校园足球要在全国推广,还存在哪些问题? 郝海东:校园足球的推广任重而道远,很多中小学都没有像样的足球场地,有的学校人均操场面积只有1平方米,如果人人踢足球,怎么踢?还有,现在懂足球的体育老师实在太少了,这些都是需要我们下决心去努力改变的。 腾讯体育:前不久,国务院颁布了《中国足球改革发展总体方案》,您认为,会不会在未来的某一段时间涌现出一批我们自己的新的足球人才? 郝海东:一切的一切都取决于是不是我们能够保证有时间、有场地、有专业的人员指导孩子们去踢球。如果是这样的话,我想在10到15年之间会涌现出大量的足球人才。而且还得有这么一个系
统的保障,从小学初中到大学这中间,孩子们根据自己的情况能够自己选择,天赋好的可以进入职业足球联赛,其他的孩子也能够进入大学学习。 (选自?腾讯网?) 【他山之石】 日本的百年规划 1950年日本足协提出百年足球振兴规划,其中50年的节点要办世界杯,100年的终极目标是夺得世界杯。2002年韩日世界杯算是完成了50年目标,2011年日本女足赢得世界杯冠军,从某种考核标准来说,百年伟业已经提前完成了。 日本中小学的足球课是百分百普及。比如U12,也就是小学阶段最高水平的比赛,日本全国的队伍有8000多支,算算参赛人数接近10万。家长们、亲朋好友去观看比赛的热情,和世界杯差不多,还有全国直播,非常有氛围。 法国的青训调整 法国足球在上世纪六七十年代也经历过低谷,法国足协开始思考调整青训营。他们将青训年龄由原来的6到13岁调整到了5至12岁,也就是说5岁就可以接受足球训练,一岁之差对于教学内容也有调整,上世纪七八十年代,技术和体能的比重是50%,现在技术的比重占到了80%。1998年法国拿了世界杯,2002年拿了欧洲杯,法国足球重现辉煌。 德国?天才培养? 从1990年开始,德国足球逐渐开始走下坡路,1998年法国世界杯1/4决赛遭淘汰,2000年欧洲杯小组赛出局。2000年,德国启动了一项被称为?天才培养计划?的革新行动。整个计划持续了10年,德国足协每年投入8000万欧元用于青少年足球的发展。经费用途主要分三个方面:一是对校园足球的支持,包括基础设施的建设以及教练员的薪水等;二是足协设立专门的培训机构,让球员从青少年校园足球向职业足球转变;三是建立完善的数据库,对全国各地潜力球员进行资料收集,使?天才球员?能够及时被发现和挖掘。德国经过10年的努力,2010年获得南非世界杯季军,2014年获得巴西世界杯冠军。 (根据有关材料整理) 13.阅读上述材料,下列说法不符合文意的一项是()(3分) ... A.足球不应该完全脱离学校和家庭,踢足球不会影响学习反而可以促进学习。 B.代表日本小学阶段最高水平的比赛--- U12,受到家长们、亲朋好友热烈地追捧。 C.日本、法国、德国在足球方面都非常重视对青少年的培养,而且都取得了好成绩。 D.踢足球离不开成员之间的默契合作,所以凡是喜欢踢足球的人都有较强的团队合作意识。 14.下列对我国校园足球发展现状的概述,符合文意的一项是(
)(3分) .. A.我国中小学只注重应试教育,完全不给学生踢足球的时间。 B.我国大多数家长认为踢足球影响孩子学习,同时也不安全,不太支持孩子踢足球。 C.我国的中小学如果有像样的足球场地和懂足球的体育老师,未来一定会出现“天才球员”。 D.虽然国务院颁布了《中国足球改革发展总体方案》,但我国校园足球的发展仍任重而道远。 15.踢足球对学生有很多好处,下列分析不正确的一项是(
)(3分) ... A.踢足球能培养团队合作意识。 B.踢足球能强身健体,缓解学习压力。 C.踢足球能让学生得到全面的发展。 D.踢足球能培养积极向上永不服输的精神。 16.请分析下面语句中加点词的表达效果。(3分) 国务院就颁布了《中国足球改革发展总体方案》,明确提出了要改革推进校园足球发展,改革春...风扑面而来,你准备好了吗? .
17.读完上面的文本,关于发展校园足球,请你给下列对象提一些建议。(6分) (1)对家长的建议: (2)对学校的建议:篇三:学年语文高三期末试题 深州市职教中心学年第一学期期末试题 09级《语文》试卷 说明:1、考试时间150分钟,满分120分。 2、本试题共五页(四页试题,一页答案专页),共七道大题。 3、请将前20题的答案涂在答题卡上,21-31题的答案写在答案专页上,29题写在纸上。 一、单项选择题(共20分,每小题2分) 1、下列词语中加点字的读音与所给读音正确的一项是() A. 圭臬..(guī nia) 红缯.(zēng)量.力而行(liàng)荷.枪实弹(h?)敷衍塞.责(sa)
B. 醴酪..(lǐ lào)
龟.裂(jūn) 大腹便便..(pián) 日臻.完善(chēn) 卖儿鬻.女(yù)
C. 暧昧..(ài mai)
萌蘖.(nia) 尔虞.我诈(yú)心广体胖.(pán)
数.典忘祖(shǔ) D. 胼胝..(pián zhī)字帖.(tiě) 锲.而不舍(qia)
相形见绌.(chù)
戛.然而止(gá) 2、下列词语中,字形完全正确的一项是() A.震撼 铤而走险
文过饰非不计其数 B.蜇伏 功亏一篑
察颜观色委屈求全
C.打蜡 以老卖老
徇私舞弊变本加利 D.编纂 轻歌曼舞
惹事生非声名雀起3、依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是 () ①国家有关部门的
结果表明,广东大亚湾核电站运行一年,废液、废气排放量均大大低于国家标准、 ②事发当日,看守所民警值班期间未认真履行看管职责, 离岗,外出吃饭,造成在押人员脱管。 ③像孩童第一次睁开眼睛看见阳光,作者目光是那样惊喜, 着饱满的生气。 A. 监测
充斥 C. 监测
充溢 4、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是() A. 他最近出版了―本文不加点....、几乎没有注释的旧体诗集子,这样的书,读起来确实累人。 B. 沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界,展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时....。 C. 他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物....了。” D. 这个村建起联防队,加强夜里巡逻,以防不法之徒登堂入室....。. 5、下列句中标点使用不正确的一项是( ) A. 她倒总能找来些稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或者是洗、敷、熏、灸。 B. 桃花,我立即记起潘天寿老师的题画诗“默看细雨湿桃花”,这个“湿”字透露了画家敏锐的审美触觉。 C. 林冲喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是杀人可恕,情理难容!” D. 有时过渡的是从川东过茶峒的小牛,是羊群,是新娘子的花轿,翠翠必争着作渡船夫,站在船头,懒懒地攀引缆索,让船缓缓地过去。 6、下列各句中,没有语病的一句是(
) A.高一高二我不好,所以也不好。 B.他在这里下了车,我据此断定他大概是本地人。 C.上次从你那里借来的资料,正在进行打印。 D.他不但成绩好,而且思想也好。 7、把后面的句子分别填入下面的横线上,最恰当的一组是(
) 别的故都,把历史浓缩到宫殿;而南京,把历史溶解于自然。________,________。________,________,________,大大方方地畅开一派山水,让人去读解中国历史的大课题。
①南京既不铺张也不拥挤 ②也不存在可以舍弃历史的游玩 ③在南京,不存在纯粹学术性的参观 ④杭州是过于拥挤的沉淀 ⑤北京是过于铺张的聚集 A.①④⑤②③
B.③②④⑤① C.③②⑤④①
D.③②①④⑤ 8、下列各句中,修辞运用不恰当的一句是:( ) A. 洪水卷走了大树,卷走了牲畜,卷走了屋舍,但卷不走我们“严防死守”的决心。
B. 成群的鸽子又漫步在当代商城前的草坪上,它们是和平的天使,是当代文明的象征。
C. 郝海东一记远射,又硬又刁钻,犹如“长二捆”火箭升天,皮球直飞向对方球门。
D. 玫瑰红得热烈,杜鹃粉得妩媚,但多少有些招摇,只有洁白的水仙,才称得上纯美。
9、下列有关作家作品的表述,不正确的一项是(
) A. 《合欢树》的作者是史铁生,他是当代作家,代表作有《我的遥远的清平湾》、《我与地坛》、《命若琴弦》、《务虚笔记》等。 B. 军旅作家兰晓龙的长篇小说《士兵突击》是一部刻画当代中国军人成长轨迹的力作。 C. 我国现代著名诗人艾青在《我爱这土地》中,借助一只鸟对土地表达至死不愉的感情,向祖国捧出了一颗赤子之心。 D. 戴望舒的《雨巷》是一首象征和暗示色彩比较浓烈的抒情诗,全诗通过对雨巷、细雨等环境的渲染及诗人对姑娘丁香的期待的描绘,抒发了诗人的孤独感和彷徨感。 10、下列句中加点的字不是名词活用为动词的一项是(
) A. 冠.者五六人B. 内.立法度,修守战之具 C. 朝服.衣冠
D. 范增数目.项王 阅读下面诗歌,完成11-12题。 月夜
杜甫 今夜~州月,闺中只独看。 遥怜小儿女,未解忆长安。 香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。 何时倚虚幌,双照泪痕干。 【注】天宝十五年六月,安史叛军进潼关,杜甫带着妻小逃到~州,寄居羌村。七月,杜甫只身投奔奔肃宗,想赶到灵武为平叛效力。途中不幸被叛军捉住,送到已经沦陷的长安,此诗即杜甫望月思亲之作。 11、对杜甫这首诗的分析不正确的一项是() A.这首诗虽只写个人离别之苦,却从一个侧面概括地描写了离乱中人民生活的苦难,揭示了安史之乱的罪行。 B.本是诗人思念亲人,却从反面着笔,说亲人思念自己。这是因为妻子对丈夫的思念更为深切,写出来也更容易感动读者。 C.此诗言少而意多;特指“今夜”“独看”,见出有往日的“同看”和未来的“同看”;写妻子独看~州之月,自己独看长安之月已在其中;写“双照”泪痕始干,则“独看”泪痕不干即在言外。 D.题为《月夜》,紧扣“月”字写出,而以“独看”、“双照”为一诗之眼。“独看”是现实,而“双照”是愿望;起于“独看”,结于“双照”,章法谨严。 12、对这首诗解释错误的一项是(
) A.诗从两地看月的情景中,写到沦陷后的长安,~州风露下的妻子,又写到全家团聚的愿望,表达了夫妻间在离乱之中真挚的感情。 B.三四句用小儿女的“未解忆长安”,反衬妻子的“忆”,突出了“独”字,再进一层地表达了妻子对丈夫失去自由、生死未卜的处境的担心。 C.这是一首五言古体诗,古体诗比近体诗写起来自由一些,没有更多的格式限制,怎么表达情感都可以,所以诗人使用了旁观者的方式,从第三人称的角度写出了这首诗。 D.杜甫诗的风格“沉郁顿挫”,这和时代环境的急遽变化,个人生活的穷愁困苦,思想感情的博大深厚,表现手法的沉着蕴藏分开。本诗就体现了杜甫的风格特点。 二、阅读下面文字,完成13-16题。 (每小题2分,共8分) 天然气(主要成分是甲烷)和水混合时产生的晶体物质,外貌极似冰雪,点火即可燃烧,故称之为“气冰”或“固体瓦斯”。它在自然界的分布十分广泛,海底以下0到1500米的大陆架和北极等地的永久冻土带都有可能存在,已探明的储量是传统化石能源(包括煤、石油、天然气等)的两倍。“气冰”可视为被高度压缩的天然气资源,每立方米能分解释放出160―180标准立方米的天然气。 专家认为,形成“气冰”至少要满足三个方面的条件。首先是温度,海底温度在2℃至4℃时,适合“气冰”的形成,高于20℃则分解。其次是压力,在0℃时,只需要30个大气压就可以形成“气冰”。如果在海底,海深每增加10米,压力就增大1个大气压。因此,海深300米 就可达到30个大气压。海越深,压力越大,“气冰”就越稳定。第三是气源,海底古尸体 的沉积物,被细菌分解会产生甲烷,或者是天然气在地球深处产生并不断进入地壳。在此情况下,天然气可在介质的空隙中和水生成“气冰”;甲烷分子被若干个水分子形成的笼型结构接纳,生成笼型固体结晶水合物,分散在海底岩层的空隙中。在常温常压下,“气冰”则分解为甲烷和水。 埋藏于海底岩石中的“气冰”,和石油、天然气相比,它不易开采和运输,世界上至今还没有完善的开采方案。有专家认为,开采这种水合物会给生态造成一系列严重问题。因为“气冰”中存在两种温室气体――甲烷和二氧化碳。甲烷是绝大多数“气冰’’中的主要成分,同时也是一种反应快速、影响明显的温室气体。“气冰”中甲烷的总量大致是大气中甲烷数量的3000倍。作为短期温室气体,甲烷比二氧化碳所产生的温室效应要大得多。有学者认为,在导致全球气候变暖方面,甲烷所起的作用是二氧化碳的10―20倍。如果开采时甲烷气体大量泄漏于大气中,造成的温室效应将比二氧化碳更加严重。而“气冰”矿藏哪怕受到最小的破坏,甚至是自然的破坏,都足以导致甲烷的大量释放。这种气体进入大气,无疑会使地球升温更快。 另外,陆缘海边的“气冰”开采起来十分困难,至今尚没有非常成熟的勘探和开发的技术,一旦发生井喷事故,就会造成海水汽化,发生海啸翻船。此外,“气冰”也可能是引起地质灾害的主要因素之一。由于“气冰”经常作为沉积物的胶结物存在,它对沉积物的强度起着关键作用。“气冰”的形成和分解能够影响沉积物的强度,进而诱发海底大陆架滑坡等地质灾害。由此可见,作为未来新能源的“气冰”,也是一种危险的能源。“气冰”的开发利用就像一柄“双刃剑”,需要小心对待。 13、下列对“气冰”这一概念的理解,准确的一项是(
) A.是天然气和水在一定的温度和压力条件下与介质混合产生的晶体物质。
B.是细菌分解海底古生物尸体所产生的以甲烷为主要成分的天然气,在介质中生成的固体结晶水合物。 C.是天然气和水在一定的温度和压力条件下混合时产生的晶体物质。
D.是天然气被水分子形成的笼型结构接纳,在地壳深处的空隙中与介质生成的笼型固体结晶水合物。 14、下列对“气冰”“是一种危险的能源”的理解,不正确的一项是()
A.和石油、天然气等能源相比,“气冰”在开采和运输过程中,可能给生态造成一系列严重问题。
B.“气冰”有利有弊,本身就像一柄“双刃剑”,从目前的情况看,“气冰”的危害远大于功用。
C.如果开发“气冰”资源发生井喷事故,无论对海洋生态还是对海上航行,都会构成极大的威胁。
D.“气冰”在常温常压下会分解为甲烷和水,能够影响沉积物的强度,进而可能诱发海底地质灾害。 15、下列解说,符合原文意思的一项是( )
A.“气冰”的气源有海底古生物尸体的沉积物被细菌分解后产生的甲烷,还有在地球深处产生并进入地壳的天然气。B.与温室气体二氧化碳相比,在导致当前全球气候变暖方面,“气冰”所起的作用决不比二氧化碳小。 C.如果不进行人工开采,“气冰”矿藏就不会遭到破坏,也不会导致甲烷气体泄漏、增加温室效应。 D.开发已探明的“气冰”资源比开采石油、天然气等传统化石能源困难,这是由陆缘海边的特殊地质条件决定的。 16、根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是() A.如果拥有了完善的开采技术,储量巨大的“气冰”成为新一代能源是完全可能的。 B.我国有辽阔的海域,根据地质条件分析,理论上应该有“气冰”存在的可能。 C.开采过程中,必须确保“气冰”处于一定的压力状态下,以免甲烷气体泄漏。 D.“气冰”利用的前景广阔,但开采困难,短期内还难以找到开发的技术方法。 三、阅读下面文言文,完成17-20题。(每小题2分,共8分) 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚;圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎!爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿。今其智乃反不能及,其可怪也欤! 17、下列加点词语含义相同的一组是( )
A.①师道之.不传也久矣 ②六艺经传皆通习之.
B.①道之所存,师.之所存也②圣人无常师.
C.①吾从.而师之 ②乃大惊,问所从.来 D.①其闻道.也亦先乎吾②余嘉其能行古道.
18、下列两组加点词的含义分析正确的一组是()
① 其为惑.也,终不解矣
③圣人之所以.. 为圣
② 于其身也,则耻师焉,惑.矣
④师者,所以..传道受业解惑也A.①与②的“惑”相同,③与④的“所以”不同B.①与②的“惑”相同,③与④的“所以”亦相同C.①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”也不同D.①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”相同 19、从句式特征看,与“师者,所以传道受业解惑也”一句相同的一项()
A.道之所存,师之所存也
B.句读之不知,惑之不解 C.不拘于时,学于余D.圣人无常师
20、下面对这两段文字分析不正确的一项是() A.第一段所提出的无论贵贱长幼,有道者皆可为师的择师标准,打破了门第观念,很有积极意义。 B.作者认为那些童子之师不是真正意义上的老师,只是“小学”而已。 C.第二段作者接连用了三个对比,层层深入,从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。
D.作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”反而还比不上他们,给予了强烈的责备和讽刺。
四、填空题(每个空1分,共6分) 21、微风过处,送来缕缕清香,
。 22、,但愿长醉不用醒。 23、 ,此时无声胜有声。 24、此去经年,
。 25、有日月朝暮悬,。为善的受贫穷更命短,。 五、??语言表达与应用(共4分) 26、仿照下面的句子,造个句式一致、意思与整个语境吻合的句子,填写在横线上。(4分) 当葱绿的叶子逐渐变黄,纷纷飘落时,我们却收获了累累的果实;当圣洁美丽的雪野消失后,我们却迎来了生机盎然的春天;当童年的天真和稚气离我们远去后,我们却拥抱了朝气蓬勃的青春;
,。生活中有许多东西如果没有失去,我们就不可能有新的获得。 答: (2分) 27、阅读下面材料,完成下面各题。(2分) 继“蒜你狠”“逗你玩”“姜一军”“苹什么”“糖高宗”之后,“盐王爷”来了。日,因为日本核电站泄漏事故,有谣言称日本核辐射会污染海水导致以后生产的盐都无法食用,而且吃含碘的食用盐可防核辐射,引起一些市民疯狂抢购食盐,导致部分地区食盐脱销。随着多个相关部门相继出来辟谣,18日“盐谣”逐渐散去,食盐抢购风波宣告平息,又有很多买了大量食盐的人,投诉商家不给退货。 请用一句话概括这则材料的内容。(不超过15个字) 答:。 六、阅读下面现代文,完成28-31题。(共10分) 寂寞的茨威格 钱定平 ①奥地利萨尔茨堡是个人口12万的城市,以两样“宝物”出名。一是耸立在山上的12世纪古堡,赫然叫做“萨尔茨堡”;二便是音乐神童莫扎特。
②一到萨尔茨堡.人们就立刻被这两样东西所“君临”、所“左右”,叫你的神经和五官一起喘不过气儿来。不管人们走进萨尔茨堡的哪个角落.那座城堡老是高高地威严地洞察一切地俯视和监视着你;人们走街串巷,到哪几也都逃避不了莫扎特,从莫扎特故居,莫扎特诞生屋,到耳朵里灌满他的音乐,像《A是调第五小提琴协奏曲》之类,一直到行人个个嘴里嚼着的“莫扎特巧克力球”…… ③但是,萨尔茨堡其实还应该同另一个名字连在一起。
④他就是奥地利作家茨威格。
⑤茨威格的魅力究竟又在哪里? ⑥诗是年轻人的花园,有哪个年轻人不曾读过,甚至写过一两首诗?又有哪个年轻人不曾想要在诗歌里面发现自己? ⑦各种年龄档次的人们都读茨威格.因为,他们也都想在茨威格的作品中找到自己的影子。诗对于年轻人的魅力,也就是茨威格对于各种年龄档次人们的魅力。人们读茨威格,也是想通过茨威格阅读自己,读清楚自己。茨威格有一种力量.一种也许是从他所崇敬的弗洛伊德那里借来的力量,逼使你把自己的内心面貌同小说的主人翁面对面对照。日本人称他为“打开了弗洛伊德危险闸门的心灵猎手。 ⑧茨威格以他笔下生花,制作生产出一大群丰美多姿、感情奔放而又命薄缘悭的女性而出名。这一点是高尔基这个苏联文坛的祭酒所特别看重并且指出的。伟大的高尔基毕竟是高尔基,即使在“斯大林主义”如日中天的时候,他也毫不掩饰自己在阅读“资产阶级作家”茨威格的《巫山云》后是多么激动和惊叹。他给茨威格写信道:“这个短篇那种惊人诚挚的笔调,那片对于女人的超人的温存,那派对于主题的独创性,以及只有真正的艺术家才具有的表现力,把我深深地打动了。”难怪高尔基后来同茨威格建立了“最珍贵友谊”。而且,他还把“世界上最了解女人的作家”的桂冠送给了茨威格。 ⑨不仅如此,茨威格也可说是世界上最了解读者,但又并不曲意取悦读者的作家。他那时代的文学,对于严肃的读者,严肃的作品照样一印就是几万甚至几十万。茨威格在回忆录《昨日的世界――一个欧洲人的回忆》里,曹多次不无骄傲地谈到他的书的出版盛况。“我的每一本书,当它第一天在德国公开发行时,就要销售两万册。”他那本旷世杰作,即便同目前所谓“畅销书”标准保持很远距离的《人类群星闪耀时――十二个小片段》.印数也达到25万,今天仍旧令人羡幕和惊叹。 ⑩在他生前,根据统计,他已经是世界上“被翻译出版得最多的作家”。他曾亲眼看到一个生,把自己仅有的一点儿零用钱去买了《人类群星闪耀时》,还不知道看不看得懂;火车列车员因看过他的书而立刻认出了这位作家,而国外海关职员由于读过他的书而向他表示客气和敬意…… ⑾最重要的,是他建立和拥有了一个稳定而不断扩大的读者群。这些读者注视着他的文学活动,关注着他的每一本新书,期待着他的下一本书能够给他或她带来一片惊喜,而又并不脱离他们已经熟悉了的“茨威格式”的感情激越和富丽华蔓…… (节选自钱定平《欧美琅致恰罚
【注】茨威格,一生创作丰富,以“诗人”身份步入文学殿堂,以“家”闻名全球,以“卓越传记作家”载入史册,但他没有获得过诺贝尔文学奖。他一生奔波流离.备受迫害.因为犹太人的身份,他的著作被焚烧,本人先后辗转于英国、南美、瑞士等地。最后自杀于巴西寓所。 28、(2分)文章开头两段介绍古城堡和莫扎特.这样写有什么作用? 答:。 29、(2分)第⑦段中画线词语“心灵猎手”的具体含义是什么? 答: 。 30、(3分)从文中看,茨威格的魅力表现在哪些方面? 答:
31、(3分)本文标题为“寂寞的茨威格”,你认为茨威格是寂寞的吗?请谈谈你的看法。 答:
七、作文。(60分) 32、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 哲学家拿一个苹果给同学们看,说这是我刚从果园摘来的,你们闻到苹果香味了么?有的学生说闻到了。三个学生默不作声。哲学家拿着苹果转了转,一个学生说没闻到,一个摸了摸问这是什么苹果?另一个说我感冒了。最后哲学家把苹果给大家传看,才知道是一个用蜡做的假苹果。 要求:请就以上材料,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(除外),不少于800字。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不能套作,不得抄袭。深州市职教中心学期期末试卷
09《语文》答案专页}

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