读意林z你选择唯梦想与时代不可辜负,唯梦想与时代不可辜负就不会辜负你,有感300字

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读《意林》有感作文600字_15篇
第1篇:读《意林》有感每一本书都有它唯美的旋律,每个人对这种旋律都有自己独特的感想,伴随着这种旋律在书中翩翩起舞。
《意林》它不像名着那样大本的让人看起来枯燥乏味,不像神话那样幻意让人神魂颠倒、思想却脱离了现实。它是通往成功的道路,教育我们成功的背后必定是被汗水浸透的,它讲的是人生的哲理,指导我人生走正确的道路,它讲的是崇高的品德,好让我们心里有个好的模范,能够时刻提醒自己做一个有素质的人。
俗话说&&万古长青,只有一真耳。&&在《意林》上完全能够感受到这种情感,读到令人震撼的画面,在脑海定格。那些感动人心的话语,有时使人潸然泪下。
你能随着它穿越时空隧道,去参观中世纪的秀丽,去领悦古代人做事的道德论则,去叹服新异的科技,这些它是玩转的多么巧妙。
它写尽了历史的沧桑与无奈、写了希望的曙光。
它写了许多人生经历、让我们参模、让我们学会理性看待事物。
它写了永不放弃者必将成功、得过且过者继续堕落。
里面有句话使我久久难以忘怀,它说我们这刚刚起航的小船载得起父母那沉甸甸的爱吗?
我不得而知&&&
时光荏再,一转眼我已初中毕业了。也读了许多年的书了,问自己,有过热真学习吗?学到了什么吗?如果有没学懂的,有反思吗?我天天在意的,是发型吗,重要吗?这些在这本书上都找到了答案。
一页翻去,又是一个崭新的旅途,一路亮丽的风景让我们尽情赏阅。
&&&&高二:黄艺佳
第2篇:读《意林》有感读完意林着本书,我感觉自己在书的海洋里漫游!
这本书给我带来了快乐!也有事给我带来了忧伤!最重要还是给我交了怎样做个女生!这本书中的一笔一划图案和字让我深深记在脑海中。在一个孤独的女生就很明白了这本书的好,他使人一种温暖的感觉。而且里面还告诉我们许多新闻和知识。有时会读着读着入迷,想当故事里面的一只胡蝶。就这样我读着读着学会了写作。
希望大家也读一读!
&&&&喀什市十小五年级:我是娜迪热
第3篇:读《意林》有感最近,我喜欢上了看《意林》。原因是这一期的和以前的很不一样,是全彩的,而且封面又很漂亮。这一期的是少年励志馆17~20卷,每一卷开篇都有一个劝告我们青少年要用功读书、珍惜时间的故事。如&一日之计在于晨&、&书到用时方恨少&。
最妙的是这一期的每一卷里都有一个介绍明星的章节,这使我们&追星一族&更爱看了,里面的明星大都经历坎坷,经过自己巨大的努力才当上明星的。这对我们更有教育意义。
这里面最多的便是感人故事。在第20卷有一个章节《沉甸甸的爱》,很多的爱并不来自于亲生父母,而是继父、继母,或抚养自己长大的亲人。当我读到这一章节时,几乎是带着泪光读的,心酸带着鼻酸。我没有经历过他们经历的挫折,我应该庆幸我有个完美的家庭。
《意林》让我学到了很多,我喜欢上了阅读!
&&&&初一:陈洋的
第4篇:读《意林·追求的目标》有感我细细阅读,觉得《意林》中的每一个深动的故事,都好像天上那每一颗璀璨的星星,引导我们走向正确的方向。
告诉了我什么是亲情,什么是友情,什么是尊严,做人要有坚强,告诉我要诚实,要对自己有信心&&其中《追求的目标》一篇,更是发人深省&&
18世纪末,澳大利亚这块&新大陆&被发现的消息被探险家们带到了欧洲。英国和法国都下决心抢这块土地。相比之下,法国派出的军队是更胜一筹。但是后来,英国军队的队长被一只飞来的蝴蝶吸引住了,他对自然生态素有研究,发现这是一只极其稀有的蝴蝶,于是命令军队跟他一起追踪蝴蝶去了。后来这块土地被英军轻而易举的抢到手了。
而这个故事不就类似于《小猫钓鱼》吗?小猫正在专心致志的钓鱼,但是突然飞来一只非常漂亮的蝴蝶,小猫就放下了鱼竿,去追蝴蝶去了。这两个故事都是共同一个观念:捡了芝麻,丢了西瓜。
当然,生活中也有许多这样的诱惑,如:金钱、房子&&但是面临着这些诱惑就要看你自己的责任心了。
一定不要在缤纷的世界的诱惑前忘记了自己的初衷,以致中途停留,或是走上岔路,放弃了自己原先追求的目标。
&&&&湖南长沙黄龙五年级:李嘉琳
第5篇:《意林之早起的鸟儿有虫吃》读后感老师布置了一项暑假作业,就是让我们回家读一本名叫《意林之早起的鸟儿有虫吃》的书,并做笔记。因为好奇心,我提前津津有味地看起了它来。
这本书由126篇文章组成,每篇文章都写得很精彩里面包含了许多哲学道理。去阅读它们,会让你仿佛身临其境,流连忘返。这里有言而有信的施科加,坚持不懈的失明孩子安东尼奥?利维拉蒂,全力以赴的海明威&&
在这本书中,令我印象最深的是&全力以赴的精彩&这篇文章。主要讲一次越野赛中,海明威得了倒数第三名,而他却一脸泰然。同学们问他为什么,他说他坚持跑完了全程,且不是最后一个。原来,海明威早已有了一套属于自己评价世事的标准:冠军只有一个,但求尽力便无愧我心。后来,海明威创作的《老人与海》获得了诺贝尔文学奖,并把他深刻领会到的真理告诉了大家:&人可以被毁灭,但不能被打败。&
其实,这样的事我也有过。有一次,我数学考试得了85分,排在了十名后。里面有许多题都是粗心错的。又是一次数学考试。我心里默默念叨着:&千万不能粗心,千万不能粗心,一定要竭尽全力考九十分以上。&过了几天,试卷发下来了,我92分。虽然不是第一名,但我已经很满足了,因为我尽力了。
&人可以被毁灭,但不能被打败&。我们应该铭记海明威告诉我们的真理。
&&&&江苏常州天宁区丽华三小六年级:李佳敏
第6篇:读季羡林《人生的意义与价值》有感人民大道被丛丛的树叶所簇拥着,连滤过的阳光也是绿色的。
在天一书店的路上,远远看见两位老人在行乞,记得很久以前他们也在,穿着朴素而破旧的衣服,脸庞干洁,微黄却不失笑容,我都会在他们的塑料碗上放上一些硬币,我不用理会他们是否骗我,一位活了近半个世纪的人心中早已形成了自己的尊严,他们会出来行乞一定有他们自己的苦衷,我会尽我所能来帮助他们。
虽然我没遇见过,但我对那些游手好闲的人深恶痛绝,也许是出自本能,他们拥有双手却不努力工作,拥有头脑却不努力思考,拥有双脚却不脚踏实地,这种人更应该被指责,相比于那两位老人,早已步入垂暮之年,生活自理已成难事,行乞只是一种不得已的手段,他们理应被我们所尊重,去帮助。
我们一些人常抱怨自己的人生。环境时,却挤得出时间去几趟KFC,逛几次ktv,从他们身上我看不出什么好得到的,我想他们才应该被指责,被批评。
但我常常只听过乞丐被鄙视,却从未听说他们这类人被鄙视的。
这真是奇怪啊?
桃源中学高一:钝笔
第7篇:读《大林和小林》有感暑假里,虽然烈日炎炎,但在清凉的空调房里读读书也算是一种很惬意的享受。这当中有一本弘扬勤奋精神的书,真让我受益匪浅,这本书的名字就叫《大林和小林》。
大林和小林生活很拮据,父母因生病死了,他们俩只能出去打工。出门没多久,就遇到了一个大怪物,他们分头跑,最后跑散了。小林被皮皮和平平&捡&到了,又被卖给了四四格。四四格要小林做金刚钻,还要被四四格教训。小林和两个伙伴打死了四四格,又打死了二四四格。之后又遇到了一个叫中麦伯伯的人,小林通过自身的的勤奋和努力,当上了火车司机。而大林却遇见了一个大富翁,变成了大富翁的儿子,被养成了个大胖子,还改了名叫唧唧。从此,大林好吃懒做,贪图享乐。不知不觉中被送到了富翁岛,虽然岛上满地是金子,但是他什么都不会,结果被饿死了。
读了这本书,我深有感触。在这个世界上,也有像大林这种人,为了金钱放弃一切,永远都满足不了。而小林却依靠自己勤劳的双手,学习记艺,创造财富,养活自己。即使在艰苦的环境里,他也不曾放弃。他难道没有像大林那样的欲望吗?不,其实每个人都有欲望,但我们要知道控制欲望的滋长。比如:我们想吃什么,都有的吃,我们想要什么,什么都有。可是我们却都没有想象过我们爸爸妈妈爷爷奶奶小时候的景象。和他们比,可真是天壤之别呀。我们的生活就好比在天堂里呀,我们应该好好珍惜现在的美好生活。我们也要像小林一样在面对困难时,毫不畏惧,一往无前。
&&&&五年级:紫荆棘
第8篇:读《森林报》有感好的书不仅能给人类带来知识,也能给人类带来终生难忘的体会。
《森林报》一书分为《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本书,书中介绍了森林里一年四季的小动物的生活习性,和植物之间发生的一系列事情,书中展现了我们被高楼大厦覆盖的人所不知道的另一个大自然,使读者身临奇境,仿佛走在林间小道上,看着林里的各种动物、植物。
自从读了这四本书之后,我知道了许多我从来不知道的东西,对大自然有更多的了解,同时我也知道了我们学生不能光靠课本上的知识去感知世界,时不时也应该去关注关注被高楼大厦覆盖的另一个世界,而且我从书中还感受到了人类对动物、植物的关爱和猎人冰冷残酷的性格,感受到小松鼠的活泼和狐狸的狡猾、凶狠,大自然是千姿百态的,但作者仅仅一个季节的描写不到一百五十页,仅仅只用了四本书,基本上就把大自然最美丽的一面和最丑陋的一面展现在了读者的面前。
《森林报》一系列书是大自然给我们人类的信,既是一封求和信,也是一封介绍信,它求和不仅是希望人类不要伤害动、植物,也希望所有人都能够与大自然和谐共处,那样,大自然不会因为人类不了解它而伤害了它,而招致它的报复,人类也不因为大自然的报复,而用猎枪、锯子去解决问题。这四本书在给我们知识的同时,也让我们明白了人和大自然是能够和谐共处的,只要我们了解它,就不会无意识的伤害它,它也不会因为人类的伤害而报复。如果双方都能这样做,我相信世界再也不会有台风、沙漠化、地震,动、植物绝种了。
三十一中小六年级:lysgxycsd
第9篇:读《柳林风声》有感正是春季大扫除的日子&&翻开《柳林风声》这本书,第一句话就吸引了我,我迫不及待地翻开来看。
《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的,是一部充满田园风情的经典童话。让我来给你们讲讲吧!
书中有善良的老獾、老实的鼹鼠、聪明的河鼠,还有一只固执、贪财的蟾蜍,我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。
蟾蜍先生打扮成了一个洗衣工,可怜巴巴地让司机带他回蜍宅,可蟾蜍坐上火车,没多久,警察们就追上来了。我心想:蟾蜍完了,又要回狱里了。我又为蟾蜍捏了一把汗。此时,火车里的蟾蜍急了,在这千钧一发时,蟾蜍中好把事情的来龙去脉告诉给司机,司机大吃一惊。如果我是司机,我一定会把蟾蜍交给警察。可司机并没有这样做,反而帮助蟾蜍,加大马力,火车飞快地行驶。前方有个隧道,司机乘警察们没出隧道时,把蟾蜍推进小树林里,开车离去了。我心想:这下蟾蜍迷路了,不知道他能不能回去?
《柳林风声》里,我最喜欢那只可爱的鼹鼠,聪明的河鼠。他们机智勇敢、乐于助人。在森林冒险中,鼹鼠受了伤,河鼠用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠,我一定会好好报答河鼠。他们就像好兄弟,情深似海的感情打动着我。我心想:他们乐于助人的精神值得我学习!
《柳林风声》是本好书,我天天读它。四只小动物、大森林&&哦,多美呀!
&&&&三年级:汤洛琦
第10篇:读《桂林山水》有感这篇文章开头就说&桂林山水甲天下&我想桂林的山水真有那么美那么奇吗?带着这个问题我接着往下读。
文章先说了桂林的水,我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水,漓江的水使我陶然欲醉,它有静、清、绿三个特点,漓江的水静得让你感觉不到它在流动;漓江的水清得可以看见江底的沙石;漓江的水绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林的水真美啊!
然后文章又讲了桂林的山,我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山让我感到不可思议,也使我心惊胆战,它同样能够有三个特点,那就是奇、秀、险。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来。桂林的山真是奇妙啊!
山水相间,山围绕水,水倒映山,加上云雾迷蒙,绿树红花,江上竹筏小舟,这真是一幅美丽的画卷,&舟行碧波上,人在画中游&正是写了小船行驶在碧绿的水面上,人在如同画卷的桂林中游览。
这篇文章采用了总分总的结构,淋漓尽致的表现出了作者热爱、赞美我国大好河山的思想感情,我深深体会到桂林实在是太美了,不愧说是&桂林的山水的美居天下第一。
我读了这些山水,我仿佛身临其境,犹如同作者一起在江上的小竹筏上欣赏着这令人神往、陶醉的山水;我感到大自然真是太美妙了,可以说是鬼斧神工造就的,让人如同进入了仙境。
&&&&六年级:邹珂馨
第11篇:读《林克全集》有感读了林克全集我什么都不知道。人物情节啥的都不怎么太了解你知道里面的字数太多了我都不想读下去了,所以当我读第一夜的时候我就不读了,我就知道他是垃圾小说,这是我明白了垃圾作文是怎样炼成的。
简单一点说我对那些小说并没有什么多大的兴趣,这是出于无聊的心理罢了,如果每个人都能找到事做,鬼才懒得看小说。就是因为现在的初中压力太大所以不得不无事生非,哎也难怪现在小说卖的这么火。
既然读了一点我就说一点吧。林克全集主要是讲一个平凡的小子,做梦想做一个伟大的骑士。可是一次小小的变故,让他的美梦换了一个方向。从以上这段话中不难看出来又是青蛙变王子的老套剧情,不可不说作者还真是能瞎编,就这样一老套的剧情竟然足足写了800叶子,佩服佩服。
第一接触这本书的时候有一种想把它一次性看完的冲动,但最后还是算了吧,时间告诉我这是不可能的,所以很遗憾没能读完。
对于这本书的作者我想说的是你太有才了,不知道你还有没有其他的小说拿来我耍耍,不过我想告诉你我上次买你这本书用了88元,下次能不能便宜点。资金很紧张的平时上学的时候我都舍不得买东西吃。
放心吧我一定把你写的这本书读完的,最后我在写一个完整的读后感,这才是我的主要任务啊,暑假快到了,祝各位大哥哥大姐姐没事的时候就多看看小说,放松放松。好了我就说的这里了,学习固然重要但是身体才是革命的本钱哦!
&&&&安徽宿州虞姬东风中学初二:shaohaojia
第12篇:读《生命的林子》有感阅读真是一件快乐的事,我会因文中的主人公而喜,也会为文中的人物打抱不平,可读了《生命的林子》一文,让我感受到了从未有过的心灵震撼。
文中介绍一位名叫玄奘的高僧在法门寺修行,他想静下心神,潜心修身,但因法门寺事太多,苦苦习经多年还没有出名,有人劝他到小寺去阅经读卷,更容易出人头地。
我怀着兴奋的心情继续往下读,没想到事情发生了一点转变。&到一个小寺容易马上出名&,玄奘琢磨了很久,觉得有道理,便向方丈辞行。我想了想是有点道理,可方丈会同意吗?方丈得知后,领玄奘去了一个山头,那里的树林稀少,方丈指着那棵最大的树说:&它是这里最大的,可它能做什么呢?&玄奘见这棵松树乱枝纵横,树干又短又扭曲,便说:&它只能做煮粥的薪柴。&方丈又领玄奘到一片松林,那里的树棵棵高大,争着向上生长,方丈说:&这些树为了承接天上的阳光努力生长,才能成为栋梁呀!&玄奘立刻明白了,决定不离开法门寺。
我读到这儿,也明白了,平时我成绩考得中等时,妈妈批评我,我还自满地说:&我在那些差生中还鹤立鸡群呢!&我总是这样想:我不是还压倒一批学生吗?还自我安慰地生活在自我满足当中。想到这里,我不就是那山头上的最大的那棵树吗?只能成为煮粥的薪柴呀!我不能成为薪柴、困柴,因此我必须要和树林里的树去争取天上的阳光,努力使自己的枝叶伸进云层,伸进天空,去承接最灿烂的阳光。
是的,一个成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树不能远离树林。
&&&&圭峰小学三年级:梁依琳
第13篇:读季羡林《我这一辈子》有感一个94岁的老学者,他的一生是什么样的?应该会有可借鉴和学习之处吧,我毫不犹豫地买了此书。
其中有一篇文章题目是&我写我&,第二个&我&是指自我,&我写我&就是认识自己,反思自己和剖析自己。
认识自己是比较难的一件,容易出现两种偏差,一种是自大,另一种是自卑。而季先生这样描述自己:&我剖析得有点过了头,我的自知之明过了头,有时候真感到自己一无是处&。季先生觉得在学术文章和文学作品上自己虽然数量很多,但是真正满意的屈指可数。
在人的品行方面,季先生的分类也很有意思。只替自己着想的是坏,多为别人考虑的为好。为别人着想和为自己着想,后者能超过一半者为好人,低于一半则为不好的人,低的过多的就是坏人。
季先生坦言自己说过不少慌话,但非此则不能生存!但他更多的时候是中国知识份子的那份仗义执言,因此吃了不少的苦,文革中差点把命赔上。于我震憾的是此篇文章的结尾,书中写道:如果有来生,如果还能选择,季先生还会选择今生走的这条路,&但有一个附带条件:让我的脸皮厚一点,让我的心黑一点,让我考虑自己的利益多点,让我自知之明少一点。&没有大话,没有诗意,是对人生的透彻的感悟,是耄耋老翁对年轻后辈的诤诤之言。季先生最敬佩的是彭德怀,因为彭帅敢说真话。但是中国老一辈领导人中,最惨的不就是彭德怀么?忠直可存于心,喜怒诫之于气。历史上的忠直之臣有几个善忠的呢?所以,季先生得出的结论实在是一句真话。
第14篇:读《意林》使我感知道德风范我以展新的面貌迎接新年。我们都长了一岁更要上一层楼,唯有读书才能给人以知识、智慧和希望。书像一叶小船载着我们驶向成功,更像一座桥梁引领我们走向世界。
社会要发展首先要有一个高尚的道德,做为一名未来的国家栋梁,我向大家推荐一本特别好的书――《意林》。这本书使我受益匪浅,它不但知识丰富,主要是他的内容很具有哲学道理,使我懂得了做人的道理,让我明白了如何去做人,它的道德文化特浓。书的编排很新颖,每个故事都配有一句与故事相匹配的导语,这句导语很精简但具有一定的哲学道理。因为哲学是一门很难懂的学科,看完故事后再返回头来看导语使我很快地理解其中蕴含的深奥道理。它是杂志,我已经看两年了,总结一下,它着重提倡道德文化。渐渐地我知道了什么叫道德,人的言行举止处处都能体现出来。如人人皆知的不闯红灯、不随便吐痰、说文明话等等。知道这些后我也无时无刻地严格要求自己的言行举止。这不,今年过年我到亲朋好友家做客都夸我有礼貌。
当然它不光是故事还有娱乐类的,有使我捧腹大笑的笑话、诙谐有趣的四格小漫画、搞笑的图片和专门的笑话集锦,这样更丰富了业余生活,感觉生活很充实。
书的后半部还是些智力方面的题目和作文专栏。
这本集学、乐、智一体的书,不但能提高我们的道德修养和文化知识还寓教娱乐,很值得我们阅读。听后快来品读它吧!
&&&&江苏省徐州市云兴小学四年级:董昊鑫
第15篇:读《窃读记》有感《窃读记》是台湾作家林海音的作品。在这篇散文中作者回忆了自己童年时期随父母来到北京,住在城南的一条胡同里读书的生活:由于贫困买不起自己喜欢的书,只能偷偷地到书店里看书。她藏身在大人中间,想尽一切办法读书的经历中,体会到了读书的百般滋味。文中,字里行间都能感受到她对读书的热爱,对知识的渴望。
&一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕――这种窃读的滋味。&每读到这里,我脑海里便浮现出来一个小女孩手捧着书,站在书店一角,压着心中的不安,如饥似渴读书的样子。情不自禁地联想到自己借书来读的时候,那心情也是:自己没有书,好不容易向人借到一本,心里十分高兴,可又夹杂着几分担忧。高兴的是终于借来了自己喜欢的书,担忧的是怕时间太紧,唯恐到了还书的时间还没有读完。因为心中担忧着那本书&今日存,明日去&,于是趁着书还在自己手中,便抓紧时间,快读,细读,专心读。与此相反,家中的书,反到是倒是久置于书架,不曾多翻。总想着,这是自己的书,只要自己愿意,随时随地都可以取来读。心中不急,时间自然也就放松了。今天想:&今日事多,明日再读。&明日又想:&晚读一天也不打紧,后天再读吧。&就这样日复一日,书仍在书架上睡大觉。
想来,不管是窃读也好,借读也罢,都是提醒我们,要时时带着受人督催的心理读书。在读书时,要有一种唯恐时间不多,时不再来,唯恐失去读书机会的紧迫感,这样才更能体会到读书的不易,拿到书后就舍不得让它离开,而能够专心读,认真读,快读,多记,收到更好的读书效果了。
&&&&五年级:吴思彤
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注:读《意林》有感作文600字_15篇系列作文为免费提供,来源于网络。本文著作权归原作者所有,请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负,。
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读梦想的力量有感今天,我又一次读了,&&梦想的力量&&这篇课文,颇受感动.这是一篇读来令人心灵震撼和感动不已的课文.主要讲了一个来自加拿大的仅有6岁的孩子--瑞恩,要为遥远的非洲小朋友们挖一口井,好让他们有干净的水喝.他首先靠自己额外的家务活赚了70元钱,后来又在亲戚,朋友,老师,同学们的帮助下攒了两千元和买钻井机的钱.这就是梦想得力量!多么善良的孩子呀!多么富有同情心的孩子呀!他那金子般的心打动了全世界的人,使全世界的人都像瑞恩一样帮助有困难的人.梦想的力量很大,有梦想的人也很多,其中就有歌手---丛飞.他唱的歌数一数二,但不幸的是,他患了癌症,但他并没有放弃,把自己的钱捐给山区的小朋友,虽然非常少;他还尽自己嘶哑的喉咙教小朋友唱歌;不幸的是,他活不了多久了.他的梦想就是在自己临死之前,为山区的小朋友做一些贡献啊!他 那种坚强执著的精神真令人感动啊!作文看来,美好的善良的梦想,会给人带来希望,会给人带来无穷的动力,并能创造出奇迹.读了《梦想的力量》有感今天我读了《梦想的力量》这篇文章,读完这篇文章我深受感动。这篇文章叙述了:一位加拿大男孩瑞恩,为了帮助非洲孩子挖一口井,而不断努力的故事。赞扬了他善良、坚定执着、如钻石般的童心。读过后我想到了我自己,主人公瑞恩刚刚六岁就会靠自己的努力挣钱,来完成梦想。而我呢,我从没有过靠自己的奴力去完成自己的梦想,我还没有像瑞恩一样为自己的梦想付出,为自己的梦想放弃一些娱乐活动。我一定要像瑞恩学习!我还想到了平时最不爱帮妈妈做家务活的我。文中的主人公为了挣钱还要做额外的家务活。我不帮助妈妈做家务活,还向妈妈要钱,况且我今年已经12岁了。想到了这里的时候我羞愧的低下了头。作文我要像瑞恩学习!三屯营小学五读了《梦想的力量》有感今天我读了《梦想的力量》这篇文章,读完这篇文章我深受感动。这篇文章叙述了:一位加拿大男孩瑞恩,为了帮助非洲孩子挖一口井,而不断努力的故事。赞扬了他善良、坚定执着、如钻石般的童心。读过后我想到了我自己,主人公瑞恩刚刚六岁就会靠自己的努力挣钱,来完成梦想。而我呢,我从没有过靠自己的奴力去完成自己的梦想,我还没有像瑞恩一样为自己的梦想付出,为自己的梦想放弃一些娱乐活动。我一定要像瑞恩学习!我还想到了平时最不爱帮妈妈做家务活的我。文中的主人公为了挣钱还要做额外的家务活。我不帮助妈妈做家务活,还向妈妈要钱,况且我今年已经12岁了。想到了这里的时候我羞愧的低下了头。作文我要像瑞恩学习!三屯营津西小学五读了《梦想的力量》有感瑞恩六岁时,便决定为非洲的人民打一口井。最初,他靠自己的劳动果实攒够了买一个水泵的钱---七十元。然而不够打井的钱数,他便在他母亲的一位同事的帮助下,又攒够了两千元钱以及一个钻井机的价钱。在第一口井打造完毕之后,建立了一个名为“瑞恩的井”的基金会。读完此文,瑞恩的事迹也感动了我。他在当时仅是一个六岁顽童,却有着如此伟大的梦想,令人敬畏。他竟不惜自己的娱乐时间,奋力赚钱,挣钱的过程是那么艰辛,那么令人受感动。他的一举一动使我心中充满了羞愧。因为一位六岁大小的孩子竟然能把自己休息的时间看得那么宽,那么不值钱。而我呢,一定不会的,而是会能玩就玩,玩得让自己痛快,没有拘束,没有限制。他一定会在干活的时候想过放弃吧?他必定有不想再干的这种念头吧?而他却选择了坚持,坚持得那么彻底。这正是梦想的力量!它会给人们带来无穷无尽的力量!能让每一个有梦想的人创造一个个奇迹!梦想创造一切读了《梦想的力量》有感梦想是我们心中最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源自于梦想,并经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹。课文《梦想的力量》主人公是一位6岁的加拿大男孩瑞恩,他在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下定决心要为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力,瑞恩的愿望最终实现了。仅仅6岁的瑞恩深深地打动了我,他之所以能实现他那梦想,是因为善良、坚定、执着的心。他为了这,放弃了所有应该属于他的快乐时光,为了这一切,他不仅仅付出了汗水,也证明了他的爱心。与他相比之下的我,如果面对这多有趣的事,一定会放下手中的活,与伙伴、家人一起看电影、玩耍。而他没有这样做,他依然努力着……读着读着,我似乎想起了什么,哦,对!是这次的募捐活动,我不敢继续往下想,我已经脸红了,像一个熟透了的红苹果。我10岁了,而瑞恩才6岁,他都能为着自己的梦想而付出、而努力,为什么我不行呢?这到底是为什么?为什么呢?今天,老师上完课,给我们看了些资料,我猛然见发现,我,我错了。面对干旱灾区的人们的呼唤,我却置之不理,我,我再一次脸红了……我耳旁“响”起了那首民谣:“半夜出门去翻山,翻过一山又一山。鸡叫天亮找到水,回家太阳快落上。”再看了看老师给我们看的图片,我心好痛,好痛,瑞恩帮助的是非洲,不同一个国际。而我们,在一个母亲的怀抱里成长,我却,却不帮助,我错了,我真的错了……我只捐了小小的20元,这又能代表什么?干旱的灾民想水都想疯了,盼着哪一天下一场大雨,有点水喝,我想他们一定很难受,连做梦都会梦见有水的那一天,他们呼唤着……今天我们送给西部贫困一眼水窖,明天他们将还给西部一片绿洲,你们说,何乐而不为呢?我也要为他们捐更多的钱,现在该是我表现的时候了!首先,我最先要做的就是珍惜身边的每一滴水!洗手池的水没关好,我们要上前去关上。矿泉水如果还有水,绝对不能扔,要喝完。如果不关上一滴水,积少成多,那么将是一口,一杯,一桶……甚至更多的水。如果在灾区,这可是一笔不小的“财富”啊!然后,我们要省钱,不买零食……攒起来,为灾区援款。其次就是做一些力所能及的家务活等,我已经和爸爸妈妈商量好了,每做一件有2元,做一件,2元,做两件,4元……照这样算下去,数目可真不小啊!我相信,瑞恩能做到,我也一定行!我倡议:同学们,节约用钱,节约用水,将小爱变成大爱,只要心中有这个梦想,经过不懈的努力,我们大家一定都能到达成功的彼岸的!大家一起携手,帮灾民共闯难关!“美好善良的梦想会给我们带来希望,会给我们带来无穷的动力,能让我们创造出奇迹。”从今天起,你我心中都要时时刻刻记住这句话,只要我们怀揣着梦想,就能创造出那属于我们每一个人心中的奇迹吧!陶育路小学五梦想的力量读了《拿破仑的士兵》有感终于,人们找到了答案。在一本关于拿破仑的传记中,其中一章叫《行军包里的元帅权杖》,作者提供了这样的数字:在拿破仑提拔的26名元帅中,有24名出身贫民。他说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑巧妙地激发了每一位战士的遐想,使他们梦想着只要努力了,下一名元帅就一定是自己!在一个等级森严、高低贵贱等级差别巨大的世界里,哪一个梦想着下一位元帅将会是自己的士兵,会放弃机会,放弃自己的终生幸福?又有哪一个人会甘愿只做一名地位低微而被别人看不起的士兵呢?他们从入队伍开始,受拿破仑的影响,有了这么一个梦想能当上一名元帅,所以他们都拼尽全力,做到最好。最终征服了全欧洲,让大家敬佩。这就是梦想的力量。的确,梦想的力量有着不可忽视的地位。在美国,一名小朋友实现了自己一个不可能实现的梦想。瑞恩是一个6岁小朋友,受老师的影响,发出了感叹:天下竟然还有喝不上干净水的人,他们怎样生活啊!老师说过:“捐款70元就能为非洲的孩子挖一口井。”这本来就是一个不可能实现的愿望,妈妈苏珊认为这是好事,但是孩子的想法时时变,加上这不可能实现,本着开玩笑的方式说:“想要钱是吧,你自己赚吧。你每帮家里干一件家务,就给你加2块钱,直到70元为止。”瑞恩马上接受了,并且用4个月拿到了70块钱。妈妈被他的精神所感染了,他真的打电话去问了一下。70元连一个水泵都买不起。但是妈妈并没有放弃,因为孩子的举动坚决!孩子每次睡觉前都祈祷:让全世界的人都能喝上干净水。然而,帮助非洲网井的队“灌水”,被他的坚决意志所打动了。他开展了一个捐钱的活动,并把恩瑞的赚钱经历说了一遍,筹得很多钱。恩瑞的举动有一次打动了全世界的小孩子,他们纷纷捐来自己的零用钱,少至5分,最多的是2700元。整个捐款最终筹得35万加元!!最终,此井取名为“恩瑞的井”。孩子的愿望竟然在不可能里面实现了!这就是梦想的力量。只要真心向往,并且努力地奋斗,每个人都绝对可以达成自己的梦想。从今天起,我一定有一个拥有自己的梦想,通过自己的不懈努力去征服它。我坚信,梦想的力量,是无敌的!爱的力量读了《笑猫日记》之《球球老老鼠》有感最近,我读了《笑猫日记》之《球球老老鼠》。其中我最喜欢的,就是这只老鼠没了尾巴、变成球球的老老鼠。老老鼠就是一只很老很老的老鼠。在翠湖公园里,每一只老鼠都是它的子子孙孙。老老鼠吃东西非常讲究。可在这个夏天,“讲究老鼠”却遇到了麻烦……人们都说世事无常。果然,在这个夏天,就连修炼成精的老老鼠也没料到,好不容易才变成球球的它,在一夜之间现了原形。它便到处找好事干,盼望功德快满,早日再变为球球。终于,它辛辛苦苦地干了一场后,又变为了球球。可最后,三宝(笑猫的儿子)为了保护泰迪熊贵宾犬,被人类踢出十几米时,它的爱心又喷发了,终于,它的肚子上也被踢出了一个一寸多长的口子,正在慢慢地流着血……作文他爱三宝,虽然三宝是一只猫。它看着三宝一天天长大,他为三宝是一只搜救猫而骄傲、而自豪。球球老老鼠也不是一般的老鼠。它有梦想:不再做笑猫的地下朋友,可以天天和三宝在一起。它有优点:善良、勇敢、忠诚、节俭、勤奋、负责、乐观。作文在生活中,有谁能像球球老老鼠一样,拥有这些优点?!不过,在朋友中,有一位倒可以像老老鼠一样仔细地去吃饭许晓乐我的好朋友。平时,她吃饭认真地要命。看!她正在吃一种小火腿肠,两手抓着,两眼盯着,嘴巴一点一点地啃,每次一点点,每次一点点……如果,再说“爱”,那在我们每个人的母亲就一定是冠军,我们是她身上掉下来的肉,她怎么能不心痛呢?哪怕你碰到了一点点,你痛在身上,她痛在心里。网上说:要打千万不要打有妈的孩子,她的母亲会杀了你。虽然是夸张了点儿,可这也完全可能,所以“爱”的冠军,是我们的母亲。山东省高青县中心路小学四生命的力量读了《生命生命》有感生命是无形的,但我们可以感受生命,感受生命无穷的力量,是多么伟大!海伦?凯勒,一个又盲又聋又哑的人,但她却用仅有的触觉,写出了一般人写不出的东西,感受到了大自然的美,人类艺术的美。因为她失明,所以知道失明的痛苦,才会致力于慈善事业中。她,对未来充满美好的遐想,在假如给我三天光明中用她梦想的东西--视觉,去感受了美好的生命。作文相比之下,杏林子的《生命生命》述说的也是如此道理。当作者抓住一只飞蛾时,只要手指稍一用力飞蛾便动弹不得,但飞蛾没有放弃,极力鼓动双翅,这种生命力令我们震惊,使作者忍不住放了它!作文一粒香瓜子几经挣扎后,掉进了砖缝里,却又在那“三无”―无阳光、无泥土、无水源的情况下顽强生长,这不得不说是一个奇迹!即使它只活了几天。生命的力量是无穷的,它足以让生命在各种恶劣的环境下生存。杏林子也是如此,12岁就得了不治之症―类风湿性关节炎。眼看着自己的关节一个个坏掉,渐渐的不能跑不能跳,她非常伤心失望。但几年后她明白了这个道理,渐渐振作起来,开始写作,屡屡获奖,实现了生命的价值。生命是渺小的,时光让生命变得象尘埃,一闪而过。生命却又是伟大的,哪怕是小小的种子,也是生命力的杰作。不管是现在我们用笔写下一个个文字,还是在地震的废墟中被困八个小时而毫发无损,都是生命的力量的体现。一粒貌不惊人的种子,却隐藏着一个花季的灿烂;一只其貌不扬的毛虫,将蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。每个人的生命,都可以歌咏出生命力量的奇迹。---杏林子深圳市荔园小学南校区四  
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