人人网 - 抱歉
哦，抱歉，好像看不到了
现在你可以:
看看其它好友写了什么
北京千橡网景科技发展有限公司：
文网文[号··京公网安备号·甲测资字
文化部监督电子邮箱：wlwh@··
文明办网文明上网举报电话： 举报邮箱：&&&&&&&&&&&&Monkey, 积分 7754, 距离下一级还需 246 积分
雨鹭鹭9岁9个月
本帖最后由 qiankun3 于
12:15 编辑
& && & 首先申明，发此贴之意仅仅是探讨有心让孩子学到标准的英语语音和英语思维，为将来工作、社会、出国或热爱英语语言艺术文化打好基础。如认为英语只是个交流工具，语音没必要学地道，将来未必有用，报此观念就没必要继续探讨下去。
& && & 为什么大多数中国人从小学到大学学了十多年的英语，却始终难以掌握好？本人多年来接触不少大中小学英语教师和英语国家人包括美国军人，这几年对鹭宝宝的英语教育实践逐渐领悟出些观念，原来英语首先作为一门语言，如有心让孩子把英语学好的话，那根本就不应该放在上学后（严格说目前国内大多是三年级后才真正在系统学英语，一、二、三年级基本学不到多少内容，要让我家鹭宝来学，最多一周就把一至三年级英语内容全部让她搞定。）才来学语言，已经都晚了，错过了最佳学外语的黄金年龄。
& && & 不过，如果错过了黄金年龄，只要上小学后能在英语师资力量较雄厚的学校也不错，也来得及掌握好英语，但是多年来我们都忽视了关键的一步，原来英语老师本来就不应当由中国教师来教授英语语言。可以想象，让一个在其本国内孔府学院学了汉语（到中国留学学过汉语的更好得多，但想学到大山那么地道的普通话恐怕很罕见）的老外再向其同胞教授汉语，最后学生的汉语水平会如何可想而知。作为国内英语教师特别是中小学英语教师最重要，是学生学习英语的启蒙人，但是这些英语教师们多数没有出国留过学，大多仅仅是师范院校毕业，只有部分是英语院校专八科班出身，大多是用中国汉语思维方式英语来教授学生，因此中国学生学到最后大多入不了英语思维的门。曾有外语高等院校专家考证统计，外语大学里生源是沿海发达城市的学生语音比中西部学生发音标准，城市又比农村来的学生标准，而目前全国中小学一个班学生大多是五十人以上，上英语课时，一个英语老师要面对这么多的学生，根本没有时间一个个盯着其发音纠正，前几天亲自到学校参加学校英语家长参加公开课，五十来个学生发圣诞节单词Christmas音训练，老师采取流水作业方式，从教室门前第一个学生开始头后转对第二学生说Christmas，第二个学生又...........到最后一位学生发此单词音时，已经走样了多少次了，流水作业期间，很多学生声音大，发走样了音调，家长、学生、老师都哄堂大笑感到好玩。此后其他好几个单词同样采用流水方式。看了英语课的表演，我感觉很惊讶，象这样教下去的话，放大到全国各地，学生的英语语音那真的是学的天龙八怪，幸好我家鹭宝宝的语音早已定型，不会受其他语音包括我的影响。如此看来，中国学生要想把英语学得不仅语音要地道，还要能用英语思考，那肯定是采用外教授课才是可行方法，但全国各地经济发展差别大，也只有沿海大城市才有条件，况且外教目前也是参差不齐，真正具有资格证书的并不多。老外会说但未必会教，且老外的发音也是不同英语国家区别很大（很多英国电影比美国大片难以听懂）。本地好多个英语培训机构教学也很乱套，几个采用的剑桥英语教材授课，打的牌子是标准的伦敦音，但是请的外教却是加拿大和美国人。
& && & 因此采用外教教授英语在近若干年内也很难在全国大面积普及。也只能回到现实，继续接受国内教师的英语授课，当然只要学生刻苦努力，学好英文应试考试还是没问题，中国多年的英语教学，对应试考试已很积累了不少经验，很多试题甚至足以考倒老外。在学好学校英语课的同时，要想在早期正好音和尽量模仿英语国家人的语言思维方式。让孩子经常看看英语动画片和影视，也只有英语影视才最接近英语环境。大城市有条件的地方可以多找老外聊天，上了三、四年级有了一定的网络基础，就可以让孩子上网多看看象CNN、BBC等国外大型网站，不断掌握英语国家的新闻报道的写作方法。相信长期的积累，十多年后孩子的英语能力应当很让人吃惊。
&二十年前这么说会认同，哪时只能靠老师及字典学，现在完全不同了，真正想学英语基本都能达到目标。又是录音又是多媒体，更不要说各种辅导教材了。现在学英语难点一是在前期家长没重视或没有精力管，到后面发现问题太&
&同意楼上的点评，发音不是重点，重点是能用英语思维方式来组织英语的语言表达。此其一，就是地道的表达方式。其二，我认为是不经过翻译的直接理解英语。所以楼主说三年级再学英语晚了，太正确了！&
&作为工具，能正确应用就行。北大很多老师也是一口江南普通话，一样受人敬重，所以发音真的不是唯一的语言要点，能表达，并且有自己的观点可表达更重要。&
&不用, 应试教育的结果&
Horse, 积分 1458, 距离下一级还需 42 积分
豆豆8岁4个月
恩 因为我们不需要学好英语，考好英语就可以了。
事实上，都不需要考太好，及格就成，别拉后腿就可以了。
&你这是想将来让孩子当官呢，否则还是学好英语吧&
&明白。我当年初一英语不及格，高中异军突起，成了高中三年英文课代表，英语对我高考优势帮助很大。但是结果正如你所说，几乎没啥用。当然，我这是大多数不成功型家长之一。哈哈。&
&高中考大学，还是分数多多益善的啊。
我说的及格，是指入大学以后过四六级的 差不多的分数线。
研究生入学考试的分数线，做工作，能看懂paper就差不多，或者再次一等，能读说明书和使用手册就差不多。&
&对实用性的解读，也确实如此。&
Jellyfish, 积分 2840, 距离下一级还需 160 积分
甜甜9岁4个月
对专长的培养之路，确实如此。
Monkey, 积分 7906, 距离下一级还需 94 积分
赞同这下观点。
请教下楼主是怎么培养出鹭鹭的语音的？只是多听吗？
&是的，多听卡由、迪斯尼美语世界，反复听，时间长了肯定有效果。&
Horse, 积分 1458, 距离下一级还需 42 积分
豆豆8岁4个月
怎么说呢 我是希望宝宝学英语能学的比较好，或者说是学的更高效率一点。
但是总感觉爸妈网的论坛对英语是太。。。。。强调了，太强势了。
人生是长跑，小学，初中，甚至高中其实都是打基础而已。
一个科目的强势，只能证明这一科而已。
说心里话，对于我的孩子，我是希望他能考公务员，这个是。。。。。高回报，大家都懂得。
但是两手准备，也希望他考不上公务员，至少保底能走理工科白领工人的道路。
英语只是众多其他科目中的一个。
如果学理工科，估计要学我当年学的血泪斑斑的复变函数，数理统计，线性代数以及恶心死我的大学物理，噩梦般数字电路，模拟电路，专业课的权重比例应该远比一门英语重要吧，如果要是本科毕业，申请学校，也是需要GPA比较好，。
我真不知道，英语要学的多好呢？阿三的英语口音恐怖，日本人压根就发音没对过，但是不影响他们在国际会议上面发表论文。
因为人家在领域内强，再有口音，也不能不让人说话。
我觉得踏实的说，对于小孩子大学毕业后，专业技能水平高，在一个领域内能够有扎实的基本功和实践经验，远远比英文发音地道更能谋生。
语言语音标准很重要，好听的语音是更让人愉快的，但是语言的内容更重要吧。
孩子的时间是有限的，还是看孩子自己吧，他有意愿把英语学的特别地道，我不会反对。
但是我希望还是能各个科目均衡发展，并且能找到他喜欢的专业，把专业知识和技能学好。
&这本就是英语论坛。。。当然要讨论英语。。。。至于英语在你孩子生活中的重要性和比例，当然是自已控制掌握的。&
&我和你正好相反，无论如何，不希望孩子将来成为天朝的公务员，哪怕是收入少一些，靠自己本事吃饭而不是做一个让人瞧不起的贪官。学好英语也为将来有机会逃离这个粪坑做准备。&
&同意这位妈妈的观点。&
&本人发贴开篇即说了，只是探讨学好语音和思维思维问题，不是其今后重要与否，至于只专于英语，相信大多父母对孩子不仅仅只注重于此科目。&
Lomy12岁3个月
其实，我很喜欢雨鹭小朋友，但是，我一直都不明白为啥大家一定要学好英文，请问美国人也要这么费力的去全民学中文或者其他文吗？当然我家也跟风在学英文中，，，，不敢不学
&thingkingfish说得很对，英语好不好是个交流层次的问题，中文学好后，为甚么不能把英语也学好呢？小时候多花点时间，将来就多一种发展的可能&
&因为英语是国际化通用语言，要在那个层面交流就必须会；但如果没这个需要，则不必花那么大工夫。英美人正好已经会了通用语言，所以就不必刻意学别国语言。反观一些欧洲小国的人，他们也把英语学得流利可以交流无碍&
&兒子在美國生的，爸爸是米國籍的……所以，一定要學好……TOT。為了他不會成為“黃皮白心”長大了不會中文，我們帶他回來讀書了。&
&因为英文有不可避免的重要性啊。高考英文，大学4,6级你躲不过去吧，出国留学更别提了。现在细水流长的滋润一下，以后省多少劲儿啊。 关键是以后省多少补习班的钱啊！！&
Kangaroo, 积分 3434, 距离下一级还需 566 积分
vivi10岁4个月
也能学好啊，我弟弟70后，上初中才开始正式学英语，之前有时看电视上的教小朋友学英语的节目，那时的节目和现在没法比，挺没意思的，他现在在英特尔工作，也常出国出差，和外国人交流没有问题啊
&能和外国人交流那不叫英语好。我只过了四级，也在500强工作，也成天跟美国人开会。可是，身处其中，你才知道英语好与不好的区别。如果你的要求只是能跟外国人交流的话，什么时候学都不晚。。只要刻苦努力。真的。&
&那很不错，我指的是在多数中国学生，高校英语专家的经验是，上了高校才来正音很困难，很难纠正顽固错误发音。本人认为别指望中小学英语老师，多找标准英语动画片和教学片给孩子从小打好语音和英语思维最实际也最有效&
Newt, 积分 10342, 距离下一级还需 1658 积分
悦悦8岁1个月
楼主分析得挺到位的，建议再加一条：中式英语教育认为英语只是一个工具。然而，语言不仅仅是交流的工具，它更是文化的载体。把英语作为工具来学，根本不可能学“好”英语，最多只能学到工具的层面。
&同意啊，学成文化的载体是我追求的目标。&
Horse, 积分 1382, 距离下一级还需 118 积分
Ray16岁1个月
我觉得不管在外面找不找老师，如果想达到鹭宝宝这样，亲子英语是不可替代的一部分，且是现实的一个做法。不过不是所有的家长都能做到，也可以理解......
Fox, 积分 712, 距离下一级还需 88 积分
我也比较赞成孩子越小学英语要好，就像学汉语一样，把它当成一门语言来学，而不是当成一门学科，说实在的，汉语比英语要难，可是哪个中国孩子学不会呢。小的孩子学起来，兴趣占的成分越多，也就不不会觉得多吃力，就是大人可能会比较辛苦。所以说孩子早学英语，是大人累，不是小孩累。
&汉语易学难精，主要是历史底蕴太丰厚了，雅文化的一丁点就吓S老外了&
&漏屋的说法相反，汉语最好学（现代汉语），语法是最简单的。&
康康7岁11个月
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
Kangaroo, 积分 3412, 距离下一级还需 588 积分
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
Lion, 积分 5696, 距离下一级还需 304 积分
Ned小羊12岁11个月
赞同楼主的方法，因为我家娃也是这样学英语的。但鹭宝宝能有现在的水平，我觉得跟她的天分还是有关系的。
我家娃和身边的好几个娃都是这样学英语的，两年多下来，只有我家的语音语调好些，其他孩子，还是中式的感觉。
当然我们的每天学英语的时间没这么多，也没有坚持说英语的家长。我只是想说明，同样的条件下，也不是所有的孩子都能达到同样的高度。
一句话，牛娃是用来膜拜的，不是用来模仿的。
&看到下面王妈妈的点评就想乐，每个人成功的标准不同，羊妈是谦虚，小羊的目标远大着呢，哪会为一点点成绩就沾沾自喜。&
&你家用的时间和精力不够，不是孩子本身有问题。因为我家也是这样学的，基本算成功。&
&干嘛膜拜牛娃啊，呵呵，这不是变相的人家家的小孩么？每个小孩都有自己的特点，欣赏发现就好。
当然这也是我家宝宝还小，还不到小升初的惨烈期，估计到那个时候我也屏不住，要抓狂搞奥数。&
&赞成。还得看每个孩子的个人特点。&
Kangaroo, 积分 3678, 距离下一级还需 322 积分
可可11岁7个月可可爸40岁11个月
琉璃舞 发表于
楼主讲的有一定道理。
但是关于语音定型的问题，我有点小体会。
至少从我的经历来说，25岁以后语音都是可以变的。{:soso_e113:}
&你没发现大山说话鼻音很重吗？不可能天天犯鼻炎吧?&
&至少 大山 让我知道12岁以后语音是可以训练得很好的，虽然这只是个例，但也证明了不是不可能。所谓 乡音难改，多半是没有刻意训练。&
&楼下的，你这个变音太诡异了~~~哈哈哈&
&咱们都说的是英语哈。汉语不算。&
&我30多岁以后语音还变了呢，现在打车，跟司机聊几句，人司机就说我东北的。
天啊，我标准的陕西人，18岁以后就一直在北京蹲着，怎么会出东北腔，晕死啊。&
Giraffe, 积分 952, 距离下一级还需 48 积分
大多仅仅是师范院校毕业，只有部分是英语院校专八科班出身
专八其实就不咋地，关键是专八考了几分
Lion, 积分 5019, 距离下一级还需 981 积分
Alice9岁6个月
本帖最后由 淼淼的妈妈 于
19:31 编辑
我觉得有的人驾驭语言的能力强，有的人说了一辈子还是一口带口音的。尺有所短，寸有所长。
&哈哈，这年头都不写字，快成文盲了。&
&突然发现，应该是尺有所短寸有所长~~~淼妈，咱俩一起蹲墙角画圈圈去不？&
&尺有所长，寸有所短，同意。&
&我觉得找对方法，尽力就行了。要不就成为负担了。何必呢。&
&同意，为我家孩子英语启蒙又晚，又没语言天份找点借口。人各有所长。&
Lion, 积分 5356, 距离下一级还需 644 积分
天天9岁2个月
没有语言环境，即使是很努力地人为营造中类似环境，效果也大打折扣。
Jellyfish, 积分 2840, 距离下一级还需 160 积分
甜甜9岁4个月
淼淼的妈妈 发表于
我觉得有的人驾驭语言的能力强，有的人说了一辈子还是一口带口音的。尺有所长，寸有所短。
我这一辈子学了三种方言，都是20岁后学的。到了广东学广州话，到了天津学天津话，到了本地某个地方学了本地话。
口音没改，学着能用，大家从不习惯到习惯。但是很多人，呆了很久也没学会当地话。所以，我的理解就是性格性情占主导。
虽然英语相对复杂些，但是我理解是一样。除了出国和极少部分工作环境以外，口音好不好不是关键。口音好，性格上不愿意说，没用，没环境说也没用，应试除了听力也没用而听力稍微不准连蒙带骗也不会少太多分。当然，如果培养的目标是专业人才以及出国，口音还是尽量早点学会比较好。
所以，我个人一直觉得，英文是亲子的一个有益的子项目，但是不是主导项目。特别是对低龄来说，可能还是要结合家庭来考虑，有条件就上，没条件没必要跟风。搞成热潮，小心因小失大。
&就以迪斯尼美语世界动画片为标准就行。&
&关键，你还不能跟黑人比口音~~~人家是本土人士，你能咋滴能咋滴~~开个玩笑而已&
&口音标准？按啥标准啊？
就算英语口音，还分皇室英语，伦敦腔，牛津腔，或者是爱尔兰腔这个肯定是学的不多啦，美音的话纽约腔？但应该没人学布鲁克林区的吧，德州的标准口音？也没人学吧？嘿嘿。&
&恩 是滴。
而且 我觉得小孩子的综合素质，德智体美劳都需要吧。
唉，这个口号好土，但是 现在真心觉得无论哪一方面都是重要的。
愿意把口语操练的像美国人一样。。。。。意义有，但是不大。&
Bird, 积分 21, 距离下一级还需 29 积分
楼主说的挺好，英语思维，感觉就是语感，我家小孩看英语片子，我问他，都懂吗，他回答，能看懂，就是有个别单词不知道意思，但看画面就知道了，希望楼主多发帖交流。
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
Jellyfish, 积分 2043, 距离下一级还需 957 积分
庚林12岁11个月
现在看来早点学英语当然好，可惜家长重视的晚甚至不重视的可能大有人在。
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
Monkey, 积分 7754, 距离下一级还需 246 积分
雨鹭鹭9岁9个月
本帖最后由 qiankun3 于
22:43 编辑
琉璃舞 发表于
楼主，你家的小孩发音不错，是一件值得骄傲的事情。
但是，也没必要否认四川人也有普通话说的很好的事实 ...
你说的一大批中国留学生能混口标准音，是谁评价的？你可以多查下好多知网等知识学术网上各外语高校专家（请别说他们是砖家）的论著，多年教学经验是语音在入高校前基础没打好的学生正音十分困难，结论是基本不可能纠正标准，你说的个案也许天生适合当口技演员的料，但不能代表大众和普遍规律。
&没看完，乱点评了~&
&我祖籍是江津，但是生在西安，现在人在北京。若是我到了四川，我就算待到老，我也不会刻意改口音的，没必要。&
&那个老师为什么不肯改口音？因为语音有个天然的性质嫌贫爱富。北京比陕西优越，所以北京腔不肯屈从环境。但是我认识的一个医生，他是陕西人到了北京工作，很快就能说很溜的北京话，胡同和四合院出来的北京话。&
&你们的立论是：长大后没有可能学会标准口音。我们只要举出反例就行了。现在你说就是有没成功的范例，你说，你这个能反驳我们的观点不？逻辑论证啊，同学~&
&我是陕西的，我的初中老师是北京下乡的知青，到了陕西待了20多年吧，从来都是一口地道的北京话，那个口音鹤立鸡群，注意是北京话，它和普通话的差别还是比较大的。&
Monkey, 积分 7754, 距离下一级还需 246 积分
雨鹭鹭9岁9个月
琉璃舞 发表于
继续说口音问题。
两个例子。一个孩子，5岁跟着父母出国，在美国呆了两年。另一个孩子，9岁跟着父母出国 ...
华人李铁君应邀来到美国国会图书馆，向有关人员讲述英语口音对外来移民的影响。她指出，在美国如果一个人在说英语的时候带有浓重的口音，再伴随着语法的错误，那他就不可能受到信任。公司、部门和团队都不会依赖你，更无法委以重任。纠正英语口音犹如燃眉之急。
作为华莲公共关系公司的总执行官，李铁君对生活在美国的亚裔群体的英语发音有着长期的观察。她讲课的题目是「矫正英语口音，减少外国口音」。她说，百分之九十以上的华人在说英语的时候都带有口音。比如，TH这个音发不准，把日常中最常用的Thank you说成Sank you，具有某人在水中沉没而非感谢对方的意思。别人也听不懂。说英语有口音，就类似于中国人说话时咬字不准。例如，有人把牛奶说成是「流奶」，或者「牛来」。我们听到这样的中文发音就会感到十分别扭，也应影响我们对他的判断。
　　李铁君说，在美国也是这样。如果你的英语有口音，人家就不会平等地看待你，不认为你与他们处于同一水准。老板也不会把好的机会和项目交给你。我们需要走出一个误区，认为美国是移民国家，对带有英语口音的人持容忍的心态。其实不是这样。表面的客气并不等于内心的轻视。
李铁君说，有的人说话有口音，自己也知道。因此，在单位上就很少开口说话。因此，在交流方面被认为是「不存在的人」。一个人说英语有口音并不奇怪，问题是这种口音是否已经严重到障碍你与他人的交流、已经是你的绊脚石。美国前国务卿基辛格博士（上个世纪七十年代担任国务卿）说英语时也有口音，但是他掌握了英语的精华，遣词造句精准得当，因此弥补了口音的缺陷。
李铁君说，矫正英语口音需要意识到自己存在这方面的问题，参加培训班、进行语音训练，请专家对你的英语发音进行「诊断」、查出「症结」之所在。要依靠练习来不断地纠正。
据悉，希望中文学校马大社区开设了英语正音课，提供专业的矫正方法和知识。来到这里学习和训练的人士包括著名大学的退休教授。有的人在这里不但纠正英语发音，还触类旁通顺带练习中文发音。一位女士长期读不准自己的名字，把「兰」读成「南」。在英语矫正训练中，她竟然读准了「兰」字。她的先生非常高兴。李铁君说，英语发音准确，自信心当然就提高了。
&说到底，还是层次的问题，通常大家都会往高的方向追求……谁不喜欢发音标准？说没必要的，是酸吧？&
&你这个回复好象跟我的那个例子没啥关系。&
Lion, 积分 4737, 距离下一级还需 1263 积分
Agnes6岁4个月
口音是一辈子都可以改进的，楼上提到的大山就是一个很好的例子之一。我身边的大表哥和表嫂定居美国10多年，去年回国，说起美语也是标准美音，去美国的时候都是20大几快30的年纪。
小孩子学标准口音的优势在于不会受母语影响，要容易很多。但成人有心去学，还是可以达到标准语音的，但我觉得与标准语音同样重要，甚至更加重要的是地道表达。
&成人再学外方言或英语也只能说很象，且不可能象说家乡话那么轻松自然，嘴和舌头始终绕口费力。从小形成的口音已铭刻大脑，如同望梅止渴般条件反射地影响了声带和神经的发音功能。&
&To xianyun0403：貌似你的回复是对下面琉璃舞说的。我这边强调一下我回帖里提到的“标准”指的就是地道，native speaker一般的口音，成人再学，也是可以做到的&
&你认为的标准和楼主认为的标准虽然用词一样，但是意思不同，也没必要争个长短。&
&可是上面你自己的一个回复里就很自信的说到了标准二字，况且像你这么有语言天赋的毕竟少，电视里的模仿秀有多少人模仿真实啊？大约相似而已。另外楼主也是好意，何必小时候能做好的是，到大了再花力气去改音？&
&楼主会说：谁说他们是标准的？哪个专家认定他们的发音是标准的~~~&
康康7岁11个月
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
Kangaroo, 积分 3326, 距离下一级还需 674 积分
欣欣10岁1个月
严重不认同。{:soso_e112:}
爸妈网( , )　　白人走到日本韩国，包括走到港台的时候，在语言上几乎畅通无阻，唯独走到中国的时候吃不开。　　所以，美国想改造中国是公开的阳谋，想改造中国人的意识形态，思想行为，语言文化，终极目标是政治制度，而强迫中国人学英语就是其中之一，为了达到目的，美国在中国培养了很多文化汉奸，公知代言人。　　但不管怎么强迫，中国就是不会说英语，他们学英语只是为了考试，走出学门后就忘个精光，让美国人很苦恼。
楼主发言：31次 发图：0张 | 更多
　　杂种都这样想，正常。。。哈哈
　　中国人不会说英语，主要是中国人不说英语照样活的很好，所以没必要非说不可，而日韩港台就不同了，不会英语你就没工作，活不好，所以非学不可，社会环境逼迫所致。日韩的学校不强迫学英语，但社会强迫，中国的学校强迫学英语，但社会不强迫。区别所在。
　　学的都是菜英文　　
　　谁说不会说的，how are you?fine,thank you,and you?小学生都张口就来　　
　　有公知忽悠中国人说，不学英语中国的科技就上不去，屠呦呦不会英语不照样拿诺贝尔奖了吗？那些会英语的怎么没拿到？
　　英文最烂拖了总成绩的后腿，可依然打击不了我的自信心，谁叫它是外语呢，哈哈。
　　说实在话，我挺后悔上学时，没学好英语！我希望有一天可以全球都是讲汉语！但现实是哪哪都要用到英语！每次都要百度　　
　　汉语是上帝都使用的语言!　　
　　中国人已经在使用世界上最复杂的语言，不屑英语这种初级语言，即使学了也很快把它们从大脑中清除出去。
　　我倒是认为学不好英文主要是中国的古文没学好，因为语法很好想通，白话文省略了语法结构。
　　@黑狗白猪 　　中国外语学院的学生很多。至少几千万了，还说不多吗？学会了都到美国洗盘子去了。
　　日本 韩国 弯弯怎么能和我们比呢，奴才和主人的关系 没有可比性伪命题！
　　嫌语言不方便可以去台湾，可惜歪果仁就爱来大陆，没办法。
　　笑死，鬼子和棒子我不知道！港灿和井蛙畅通无阻？你在搞笑吗？港灿也不懂英文，除非英文专业，至于井蛙的英文是华人圈最差的，比大陆差太多太多了，他们连基本的都不懂，去了台湾后悔一辈子，真是个垃圾地方　　
　　@黑狗白猪 乱扯，日本韩国英语也不好。
　　估计是因为菜英文都可以当总统，所以没必要学那么好
　　港台英语确实比大陆人好，日韩就真不敢恭维了，说得跟屎一样的，日本人的英语超级烂，讲半天还以为是说日语。　　
　　中国人学英语是形意字的头脑学拼音文字，这跟（所有）外国人拼音文字的头脑学中文是一样的难。
　　我就想知道你们读英语时有没有不自觉地加上声调的？
　　@黑狗白猪 东亚国家都一样，韩日比中国早学英语但是他们的发音连中国认都不如，
　　台湾和香港是无法理解文化主体性的。　　至于印度，那就不是一个现代国家。
　　不会说英语照样在美国混！
　　胡说八道，我真没听说过日韩英语好的
　　说实话我们学英语一般时间是要学语法，越是那种难的搞的语法越是考试要点，什么同谓语从句，非限制性定语从句，虚拟语气让步，动词不定式，情态动词，助动词，系动词，形式主语，倒装语序，各种时态，各种谓语从句，非谓语从句，状语从句，主语从句，还有习惯用语。还有就是背单词，背固定搭配。　　至于语言真正的交流反而从来也不是特别讲究。
　　我不知道楼主是怎样形成这样的观点的。。。。。。。。
　　老实说，真的很难学，我不知道老外学中文是否一样，我只记得英文是我高中唯一一科考试不及格的，而且是从没及格过 - -！
　　我不是很看好民族主义高涨，但中华文明2000年历史进程大体上从来都是同化别人，还真没被谁同化过，不管民风民俗，语言文化。最严重的也就是系了200多年辫子，其他没了。这个是事实不得不承认。
　　吗的 我们要学方言 还要普通话 还要学英语 算 了
英语还是次要点
　　英语害苦了我家两代人，我当年英语不好考了两年大学，现在我儿子英语又不好，怎么办呢？关键是我们理科都是尖子生中的尖子，每天强迫他背英语，心疼。　　
　　英语慢慢不重视了，这几年教育部改革，在狠压英语教学，很多省份都将原来英语150的满分压到100，貌似还将语文和数学都提高到了180左右。　　
　　英语本来就不应该作为必须课
　　我呼吁所有的中国人，就算会英文，也尽量不要说英文，会看就行。平时说话尽量都说中文。　　我们的目标是让'中文国际化"，而不是帮助美国人英国人去“巩固”他们的英文　　只有全体的中国人都坚持说中文，那么全世界想和中国人做生意的老外都不得不自学中文，随着中国经济慢慢发展成为世界第一，未来的国际公司，国际人才，国际明星，你不会中文将寸步难行，不说超过英文的国际地位，我们至少让中文能成为全世界和英文有同等地位的“国际商用”语言，，，，　　所有中国人，都努力吧，，，
　　。。。日韩说英语感觉嘴巴里包了一坨屎。。。不知道楼主怎么想的~
　　我用最标准的英语回答你：FUCK YOU
　　胡说八道的全家死光光
　　三克油什么的还是会说的
　　听说和读写对于一门外语来说学习方式肯定是不一样的，中国人和日本人一样都是听说不行，反而我认识的几个韩国人都还差强人意。　　不会听说不代表不会英语，不会英语你几乎就搞不了科研，还屠呦呦不会英语，笑死噜
　　中国人口太多了，英语玩不转阿。
　　英语很落后的，全靠单词量堆起来的玩意儿。。。普通人看专业词汇，完全就是两眼一抹黑。中文的专业名词，都能靠词义推测出个大概其。
　　中国人骨子里觉得中文最高贵，所以心理上生理上排斥蛮夷的语言很正常。学得好的也只是把英语当工具，绝对不会用来做思维语言　　
　　走到韩国畅通无阻？你在说故事？你到庆州说英语试试看？　　
　　我想说四个字：就是楼猪的名字　　
　　傻~多一门外语 是优势~楼主真傻~！
　　妹的，普通话推广了多久？，现在好多地方日常还是方言。　　外文能用来学知识就行，真当高大上？
　　说英语难得，肯定没学过和看过德语，那才叫一个难受　　
　　@黑狗白猪
11:12:00　　白人走到日本韩国，包括走到港台的时候，在语言上几乎畅通无阻，唯独走到中国的时候吃不开。 　　所以，美国想改造中国是公开的阳谋，想改造中国人的意识形态，思想行为，语言文化，终极目标是政治制度，而强迫中国人学英语就是其中之一，为了达到目的，美国在中国培养了很多文化汉奸，公知代言人。 　　但不管怎么强迫，中国就是不会说英语，他们学英语只是为了考试，走出学门后就忘个精光，让美国人很苦恼。　　—————————————————　　终极目标是要中国四分五裂，内战不断！！　　
　　和汉语一对比
英语真是不够格
就艺术性来说英语就是低级语言
做为电脑的基础组成部分倒是挺合适
　　死记硬背，八股化。为考试学习。怎么能真正理解！　　
　　哈　　
　　中式英语改变西方　　
　　除非是商务活动，否则在日韩说英语，没几个人能沟通。很年轻的日本人，也无法英语口语和你沟通。
　　语言本身就是一种工具，如果不出国，学英语的确用处不大，更何况现在是全球贸易，而中国又是活力最大的一个国家，世界第二大经济体，这是逼着他国学习汉语的节奏。
　　这么说吧，学习过英语的人就知道英语的思维和汉语的思维基本迥异，中文一般都是主语+废话+主句的结构，而且句子短小精炼，而英语一般都是主语+主句+废话或者废话+主语+主句的结构，而且句子相对于中文来说较为冗长。其实这是语言发展的进化问题，中文在漫长的进化中已经高度凝练到一定的地步了，把语言中的之乎者也能省的都可以省了，这种虚词进化到现在的地步是很厉害的。而英语中很多比如the, that都无法省略，这是语言发展的问题，所以中国人学英语还是有很多带入中国人思维的东西去学习，其实语言这种东西关键是学习的环境。在中国学那么多年不如去英语国家待几年去交流沟通，那样才是最正确的学习。
　　让别人适应我们才是正道　　
　　因为平常用不到啊
　　在中国不会英语最多就是职称不高，但是职务高就可以。在日韩，不会英语，就不能和英美爹交流，就是不能生存的问题，所以，他们会英语是没有办法的事情
　　蛮夷小族语言权当谈资，……
　　我英语还行，但老外会说中文时我就是不说英文　　
　　这个得问教育部那帮弱智
　　用中文能复杂能简练，比如以前的一个笑话，两个人住旅店半夜一个人想尿尿的笑话，最后简单的四个字就可以解释了，谁，我，抓，尿。你要是换一个语言试试，　　
　　学了十多年，还是停留在认识字母的阶段上。所以上了专科大学　　
　　Good Good Study,Day Day Up!　　谁不会？
　　外国人来中国也很多不会说普通话的啊！一样道理　　
　　@热带低压不是我
11:46:00　　中国人已经在使用世界上最复杂的语言，不屑英语这种初级语言，即使学了也很快把它们从大脑中清除出去。　　-----------------------------　　这是对的，在国外，人们都看不懂药品说明书，因为每一种新药都是一个新单词，想入这一行或当医生，还要要背单词，但是新药随着时代或病毒的变化，名称多得数不清，中国就不同，分拆组合，就是一种新药，而且从字意可以大概搞懂这个词的意思，
　　@黑狗白猪 看个人需求和兴趣吧
　　现在知道什么叫张口就来，鬼子和棒子英文比大中国差知道吧　　
　　大部分人骨子里就不想学英语，我不坚守本源谁来坚守，就这么简单！
　　英文原文：　　You say that you love rain,　　but you open your umbrella when it rains...　　You say that you love the sun,　　but you find a shadow spot when the sun shines...　　You say that you love the wind,　　But you close your windows when wind blows...　　This is why I　　You say that you love me too...　　普通版：　　你说你喜欢雨，但是下雨的时候你却撑开了伞;　　你说你喜欢阳光，但当阳光播撒的时候，你却躲在阴凉之地;　　你说你喜欢风，但清风扑面的时候，你却关上了窗户。　　我害怕你对我也是如此之爱。　　文艺版：　　你说烟雨微芒，兰亭远望;　　后来轻揽婆娑，深遮霓裳。　　你说春光烂漫，绿袖红香;　　后来内掩西楼，静立卿旁。　　你说软风轻拂，醉卧思量;　　后来紧掩门窗，漫帐成殇。　　你说情丝柔肠，如何相忘;　　我却眼波微转，兀自成霜。　　诗经版：　　子言慕雨，启伞避之。　　子言好阳，寻荫拒之。　　子言喜风，阖户离之。　　子言偕老，吾所畏之。　　离骚版：　　君乐雨兮启伞枝，　　君乐昼兮林蔽日，　　君乐风兮栏帐起，　　君乐吾兮吾心噬。　　五言诗版：　　恋雨偏打伞，爱阳却遮凉。　　风来掩窗扉，叶公惊龙王。　　片言只语短，相思缱倦长。　　郎君说爱我，不敢细思量。　　七言绝句版：　　恋雨却怕绣衣湿，喜日偏向树下倚。　　欲风总把绮窗关，叫奴如何心付伊。　　七律压轴版：　　江南三月雨微茫，罗伞叠烟湿幽香。　　夏日微醺正可人，却傍佳木趁荫凉。　　霜风清和更初霁，轻蹙蛾眉锁朱窗。　　怜卿一片相思意，犹恐流年拆鸳鸯。　　不知道这世界上是否还有第二种语言能像汉语这样，产生出如此极具美感的文字来。当我们不假思索地跟随者众人疯狂地学习英语、韩语、日语…的时候，是否能偶尔停下脚步，回过头来欣赏一下我们自己的文化呢？是否能偶尔静下心来品味一下汉语带给我们的不一样的感动？　　赠人玫瑰 手留余香　　福来福往 必得福报
　　@黑狗白猪
傻 比楼主又在开始吹了，楼主懂英语吗？楼主懂日语吗？还日韩人说英语如何，你懂个蛋？日语一共就5个元音a i u e o，日本民治维新后，开始全盘西化，包括语言，各种外来语从西方引进，并且直接就用片假名书写来表示。随便举几个例子，
アービートレーション
arbitration
裁定 アイドル
空闲的 アウトプット
输出 アクセサリ
附件 アクセス
访问 アクティブにする
激活 アドレッシング
addressing
寻址 アドレス
地址 アプリケーション
application
应用软件 アプロチ
方法 アラインメント
排列 アルゴリズム
十进制 アンインストール
卸载 アンテナ
インスタンス
。这些日语发音就是直接音译的，好我们国家的
三克油thank you,英国历史english
异曲同工。您觉得这样的语言很高端么？韩文一样的，都是表音文字。日本人的英语说的烂到家，我拜托各位跪舔日本的WW，还是买本日语书自学了在来吹牛逼。玩日本游戏的人都知道，日本的
龙=ドラグーン=dragon,　　发音就是do la gun(多啦滚)，因为日语的元音少，发不了卷舌音，所以日语中的音译词只能变音。refrigerator冰箱 这种英语在日本人中大部分说的 lifulijilida（里户里及里大），当然日语中有自己的龙（りゅう）和冰箱（れいぞうこ）的日语发音，单着一说英语这种日式英语就来了。还在无知吹捧日本人英语比中国人好的人，您们还是多读点书再来吹牛逼。一个文明的发达，不是因为他的语言多先进，语言也没有高低优劣之分。
　　可以吐槽鬼子 还有棒子的英文吗？　　
　　会说英文没什么不好，英文进入教科书绝对是国家政策的明智之举。　　
　　你如果是学生建议楼主好好学英语。　　
　　@黑狗白猪
11:12:00　　白人走到日本韩国，包括走到港台的时候，在语言上几乎畅通无阻，唯独走到中国的时候吃不开。 　　所以，美国想改造中国是公开的阳谋，想改造中国人的意识形态，思想行为，语言文化，终极目标是政治制度，而强迫中国人学英语就是其中之一，为了达到目的，美国在中国培养了很多文化汉奸，公知代言人。 　　但不管怎么强迫，中国就是不会说英语，他们学英语只是为了考试，走出学门后就忘个精光，让美国人很苦恼。　　—————————————————　　没什么好苦恼的主要是国内没有这个语言环境而已。但是学好英语有这个基础要想说，其实是非常容易的。　　
　　大学时过的英语考试，到现在忘得差不多了。
　　中国人的英语口语比日本人好多了。LZ没出过国吧　　
　　FUCK，SHIT，SON OF A BITCH。还行
　　我也是会看不会说。能说简单几个词而已，但是不会听。
　　因为像我这样的英语老师都很厌恶英语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。我从来都是在课堂上暂养的都是中文。。。。。。。。。。。。。。。。。。贬低的都是英语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。虽然我也逼着学生背单词，但是都是为了英语考试而已，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，都是要跟着高考的指挥棒转，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，我们广大的教育工作者都知道不应该把英语搞得这么严重，，，，，，，，，，，，我们也知道教育部里肯定有美国的第五纵队，，，，，，，，，，，，，，，是他们把英语搞得这么重要，，，，，，，，，，，，，，，，，是他们想让我们的中华文化式微于英文，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，必须把这些人揪出来，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，
　　只有香港畅通吧，日韩英语很差的　　
　　我的英语出校门就还给老师了哈哈哈哈！　　
　　中国大学生自己的专业不好好学。满脑子学英语。因为英语考不好。就别想拿学士硕士证书。全世界中国特色。结果呢？很多学生说的英语。外国人听不懂自己人不明白。这就是教育部。。。。。
　　楼主别上刚上线，傻逼学不会英语就找借口。　　
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)}