作文畅想初中生活_作文1800字_初中优秀作文_第一范文网
& 作文畅想初中生活
作文畅想初中生活
光阴似箭，日月如梭。转眼间，五年的小学生活就这样如流水般消逝了，再过一个暑假，我就是一名中学生了！回首这五年小学生活的酸甜苦辣、喜怒哀乐，我不禁对未来的初中生活充满梦想和希望。在将要来临的初中生活里，我一定会结交新朋友，认识新同学。小学生活中的&三剑客&就要各奔东西，我们可能上了不同的中学。在初中阶段，我还能遇到如此形影不离的朋友吗？我还能结交上&三剑客&吗？我相信，只要努力（只要拥有一颗宽容的心、博爱的心，与同学敞开心扉），就一定能赢得同学们的信任，他们也一定会与我交朋友！我们会在一起比学习、玩游戏，互相帮助、互相关心！我对初中的新同学、新伙伴充满了期望。初中生活即将开始，除了结识新同学、结交新朋友，也会学到一些小学学不到的新知识、新科目：物理、化学、生物、政治、历史&&这一个个新学科对我来说充满了新奇和诱惑！化学，我们将在实验室里了解各种元素组成与物质结合的变化；生物，我们将遍观大自然数以亿计的动物朋友；历史，古代的战火硝烟将在课本上重现；物理，我们将懂得飞机、轮船、汽车运行的原理&&我对初中的新学期、新科目充满了渴望。当然，在这同时，我们在初中也将认识许多新老师。我的老师们将会是谁？是男的？女的？是严厉的还是和蔼的？我的心中不免十分期望。啊！我多么希望初中生活有一番和小学不一样的图景啊！我又多么怀念生活多年的小学校园和小学的好朋友！初中，我就要走来了！妈妈寄语：昊F，妈妈预祝你的初中生活更加丰富多彩！孩子，无论生活的环境变换如何频繁，只要你拥有一颗宽容的心、博爱的心，与同学以诚相待，都能结交好朋友的，妈妈祝你好运！儿子，妈妈看你备战考试期间大都是做卷子、做试题，妈妈几次想提醒你练习写作都欲言又止，妈妈害怕给你带来压力和不必要的烦恼，因此这次的考试作文也是妈妈最为担心的。今天的家长会上，妈妈一边抄录着你的作文，一边为你作文中的词句所感动。无论是词语的运用还是文章的布局，妈妈都认为很成功，尤其是对初中生活的联想更为精彩：&化学，我们将在实验室里了解各种元素组成与物质结合的变化；生物，我们将遍观大自然数以亿计的动物朋友；历史，古代的战火硝烟将在课本上重现；物理，我们将懂得飞机、轮船、汽车运行的原理&&&妈妈知道这是你日常阅读的积累。在文章的三个自然段，分别运用了&希望&、&期望&和&渴望&，三个词语恰如其分地表达了你的内心世界，妈妈再次为你竖起大拇指！小时候，我就幻想过将来走进清华园，或漫步于北大末名湖畔的骄傲；幻想过踏上三尺讲台，眉飞色舞、口若悬河的神圣；也幻想过一身橄榄绿成为一名军人的庄严。可是，我却从未想过高中生活会是一段怎样的生命！没想过整天除了学习还是学习的生活该是怎样，也不知道想着竞争再竞争的日子该怎么过，因为似乎昨天还生活在无忧无虑的阳光灿烂的天堂里，还依偎在父母身边享受着安排好的一切，但一觉醒来，却发现自己的额头上印上了高中学生的标志，就这样，极突然的，我跌跌撞撞地，就成了一个连我自己都陌生的高中学生。　　人们都说，十七八岁的花季少年，是蓬勃向上的青春时光，这一生中的春天该是有着鸟语花香，欢歌笑语的吧，而我，觉得眼前是一片泥泞，前方是荆棘，是一座峭壁，是一方戈壁沙漠，是一条羊肠小道，是一条浩瀚的汹涌的大河，是乌云密布，是狂风骤雨，全然没有了花季少年拥有的灿烂与欢笑。因为，我面对的是老师期待的眼神，是父母辛苦的背影，是一切让我感到难以喘息的现实。我发现，周围的一切变了，那种快乐，那份天真，那些自由，那片天空，好像一下子从我眼前消失了。我还是我，还是那个玩世不恭的少年，可我即将走入的生活，将不再单纯不再明快，那将是一个充溢着紧张的空间，是一条挤满了参赛选手的马拉松跑道，一不留神，你就会被那种空气吞噬，就会被挤出跑道，被罚下场，将不再会只拥有单纯明快的绿色，将会渗入许多应接不暇的杂色，而我，是否也要脱去那份幼稚，抛下所有的快乐，投入这个湍急的漩涡中去！曾经，我快乐，因为有父母的呵护和老师的关爱；曾经，我骄傲，因为我在老师眼里很优秀；曾经，我用一颗明静如水的心面对世界上的一切，我付出真诚，得到真诚。我用心去聆听每一个美好的声音，去感悟每一次震撼心弦的故事！现在&&于是，我不畅想未来的日子会是怎样，不敢想象明天的征途上又是什么新的风险，只是踏踏实实认认真真的把花季一天天过好。脚下的路，向远方延伸开去。不知道前面的路会是什么，不过无论是阳光明媚，还是阴云惨淡，不管是平坦大道，还是荆棘丛生，我都会一步步走下去！高中生活是一条通道，如果你自信，它将载你通向成功，通向胜利！那么还需要想吗？在心灵的深处许下一个最美好的愿望吧，撒下汗水，相信我一定能在明天重新找回那个属于我的世界。
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和那些战乱时落魄的人们的故事一样哀矜，她的故事甚至称不上是可歌可泣。 只因她出生在了那个年代，那个德国纳粹分子缴杀犹太人的年代，本应平静如水的生活才被搅起了波澜。和她的思想一起，陷得越来越深，深邃地见不到底。...
虽说我亿已63岁了，可由于一直坚持服用老同学发明的留青素，看上去还只有二十来岁的样子。人不可貌相，在幽默学上就是这么解释的。我瞧了瞧电子日历，10月初6赫然在目。我整装后，坐上水陆空三用微波车，朝着自己的母校莘塍实小，驶去。
随着机器人阿娇甜美的叫声，我从梦里苏醒过来，看看墙上的电子日历，今天是21XX年5月24日早晨6点。我连忙起床，刷牙洗脸。机器人阿娇已经准备好了丰盛的早晚，我吃过饭，窗子自动打开，我手里一按电动飞椅按钮，坐着就飞出了屋子，来到了...
很喜欢深夜，喜欢夜幕降临的那刻，浓浓的夜色渐渐笼罩大地，白天喧哗浮躁的城市在月光下平添了一丝神秘，一份宁静。喜欢享受寂寞的人是不会错过这样的夜晚。每个人都有寂寞的时候，忍受寂寞需要勇气，而享受寂寞则是一种生活态度。
珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔，人生豪迈。三年后捧着燃烧的激情在母校重逢的宣言，让我们热血沸腾，摩拳擦掌，希望无限；一千个日日夜夜，你们牢记着我心一片磁针石，不指高考不罢休的志向，攀登书山，畅游题海...
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。这激奋人心的警句出自伟大的文学家郭沫若之口，时间是宝贵的。人的一生可以用昨天今天明天这样的时间来表示。
就在四年级，我们班换了个新班主任，她就是吴老师。他长得很漂亮，是个大美人。我本以为，她一定是个和蔼可亲的老师。可他刚上任不久，她的严厉就连隔壁班的同学也闻风丧胆，同学们都暗地里叫她冷美人。她也是那么不负责任。
瞧，我有一头乌黑的头发，瓜子脸，一双圆溜溜的眼睛闪着智慧的光芒。一张樱桃小嘴可会说了。看起来显得非常活泼，而很少人知道我也很胆小。我的胆小简直无药可救。
查看更多>>畅想初中的作文(共10篇)畅想初中的作文本文目录畅想天空
拥有一双羽翼飞翔
离天空近一点
然后再近一点
我不断的畅想
所谓深邃的天空
那儿有多远
那儿有多美
天空是飞翔的空间
是奋斗的条件
就像“神七”飞上天
天空的眼睛
是那闪闪发光的繁星
一眨一眨的
我畅想它是萤火虫
在草坪间飞来飞去
天空的眼影
是那阴晴圆缺的皓月
我畅想它是孤舟
在茫茫大海间行驶
天空的伙伴
是那若隐若离的云朵
我畅想它是棉花
在田野间茁壮成长
天空的眼泪
是那淅淅沥沥的小雨
我畅想它是断了线的珍珠
落在哪里都美丽
这就是我的天空
一片我畅想的天空
天空是飞翔的空间
是奋斗的条件
就像“神七”飞上天
天空的眼睛
是那闪闪发光的繁星
一眨一眨的
我畅想它是萤火虫
在草坪间飞来飞去
天空的眼影
是那阴晴圆缺的皓月
我畅想它是孤舟
在茫茫大海间行驶
天空的伙伴
是那若隐若离的云朵
我畅想它是棉花
在田野间茁壮成长
天空的眼泪
是那淅淅沥沥的小雨
我畅想它是断了线的珍珠
落在哪里都美丽
这就是我的天空
一片我畅想的天空
竟如此多情
是否有天国
是否有天使
是否有羽翼
我们何曾看清了天空
不过是在畅想中
梦见永恒沙发畅想畅想崇荣知耻——立身做人之大节有十分重要的意义。首先有无耻辱感好似人与兽的本质区别，孟子认为人之所以贵于禽兽，主要在人有回心和四善——恻隐之心人之端也，羞恶之心义之端也，辞让之心礼之端也，是非之心智之短也。在人所具有的仁义礼智四中善良的品德中，义起着分辨是非，以恶扬善的重大作用，是人性最重要的因素，所以荀子说：人不知羞耻乃不能成人。其次有无耻辱感决定着人格尊卑。板凳畅想畅想
有没有人想过自己以后会成为什么样子呢？会成为什么职业的人？住什么样的房子？开什么样的车？每个人都希望这个世界更加美好，我也不例外。
N年后的一天，一辆辆崭新的磁悬浮列车，载着我，向北方奔驰。坐在这宽敞的车厢里，就像在家里一样舒适、安稳。
希望我们的未来可以更美好，科技可以更发达，让所有的人们生活在幸福之中。#4楼畅想未来畅想未来
乌丹五中班级：七年一班姓名：郭文达
为了使我们的未来生活更加美好，我们必须畅想未来，为畅想未来，我们必须全身投入实践当中，从实践中畅想未来，首先我们必须要有理想。
理想，在我国故代称为“志”。古人很重视理想的，即使到了贫无立锥之地，也要遵守“人穷志不穷”信念。坚持他们的理想，理想是未来的尊基者，所以我们先要有理想，理想是沙漠的绿洲，是黑夜的灯光，理想是火把点燃熄灭的灯，理想是灯照亮夜行的路：理想是路，引你走向黎明。
然后我们要为美好的未来去奋斗，如果我们少年时期不用功学习，市场刻苦的奋斗，如果我们在少年时期不在畅想未来，生活就会失去光彩，生命就会枯萎。畅想未来生活就会充脉期望，生命就会发光，小溪的未来是大河，泉水的理想市荷塘，幼蚕的未来理想是栋梁，物尚有对畅想未来的品质去奋斗的信心，作为万物灵长的人，作为跨世纪的青少年，作为新时代的弄潮儿，我们就应该畅想未来。
我们要为了畅想美好的未来，就得时常揭开生活的秘密，实现自己的理想，我们要丢掉烦恼和忧伤，丢掉埋怨和叹息，丢掉悲观和失望，从狭义的个人个人小天地里勇敢地走出来，这样才呢个是我们大胆的畅想未来。
我们是龙的传人，是华夏子孙，是五月的花海，我们应当畅想未来，我们正当青春年少，应该从超越古人的雄心壮志努力学习，艰苦奋斗，畅想美好的未来。#5楼畅想D说，我要当一名化学家，因为我的爸爸是化学工程师我比较实在，我觉得人生要走一步看一步，船到桥头自然直然后对于我来说，事业第一，爱情第二，家庭第三人生大概就是这样过吧！我最大的愿望就是可以整天CS。
Y说，我要当一名美食家，我想吃遍所有的山珍海味人活在世上简单的只是为了一个字----吃。
A说，我很想成为画家，我比较喜欢艺术和欣赏，我想以后做作一些桥梁设计方面的工作但是我觉得这是不可能的，因为我没有学过画画，而且现在又选择了理科，所以我只能畅想自己能在高考中好好发挥。
Z说，承上，我的近期目标就是考好高考，然后选择自己比较喜爱的英语专业，将来准备当一名外交官。
H说，我的数学很好，我想为自己国家的数学方面做点贡献目前最大的数学研究所就在我国家，现在国内国外的数学发展趋势我都很清楚，就目前来看我认为你们学数学是为了高考，对吗？而我呢，我是这样想的，我自己将来要在数学这方面工作，研究，所以我在高中数学成绩肯定是比较突出一点我现在也在研究数学国际奥赛，目前推荐你们认识一位人---陶哲轩，他是澳大利亚的华人，父母都是教授，智商很高，4~5岁时就学微积分，参加国际奥赛的时候站在领讲台上的获奖者他最小，那时他12岁。
也许，你这样畅想过，说出来将会更加坚定你这样畅想过吗？在阳光明媚的清晨，还是在深夜的辗转反侧！#6楼畅想2021年，刚从美国道格拉斯武器研究公司的我已是世界闻名的炸弹专家。此次回国的目的是作为中国志愿专家，帮助朝鲜攻打日本，抵抗日本人，不要看我20出头，其实很多闻名的导弹都是经我手研发出来的。这次到朝鲜，我带了三枚导弹，分别是YM_1、JY-1、X1，这三枚导弹是不同型号的，但杀伤力却一个比一个大，因为只有三枚导弹，所以一定要少用。到了朝鲜的第一天，我就去了战场。日本人用先进的巡航导弹炸掉了不少的建筑，指挥所。战场上尸骨满地，战士们一次又一次冲上去，但是都被事先放好的引信地雷炸死了，这正是我的强项，不从正面进攻，而是进行地道战。在站上下挖出一个主道然后进行分支，挖出一个个辅道一直挖到敌人大本营前。埋上潜地炸弹，只要爆破人员手中清拉一下，爆破器，敌人的大本营和周围的武器炸弹，士兵就都没有了。我的这个方法果然被指挥所认可了，于是官兵们没日没夜的挖，挖了三天多，挖到了敌人大本营下，我按下了C4潜地炸弹，并带人离开了现场，出了地道。我命炸弹爆破手引爆，只听轰的一声，敌人阵地爆炸了，我们胜了。之后，我用同样方法，击破了一个个敌人阵地，终于把他们驱赶回日本，可是那些人竟用核武器攻击朝鲜，愤怒的我用了我带来的三枚导弹，以超音速的飞行速度达到了东京。没想到，这三枚导弹轰炸完的第二天，日本就投降了。我代表朝中两国在投降书上签了字，之后想起一阵汽笛声。“还不行？”“快起！”哦！原来这是幻想，但愿不要发生。#7楼畅想我想有一天,
我能登上月球,
看看宇宙多奇妙.
我想有一天,
我能有一个属于我自己的世界,
那是多么美妙.
我想有一天,
我能成为一名作家,
把世界所有的好事事情描绘.
我想有一天,
我能有一只像马良一样的神笔,
画出所有的欢喜.
啊!这就是我的畅想.#8楼畅想我想化作那蝴蝶，
飞向蔚蓝的太空.
自由自在的飞翔，
无人能够阻挡我.
再广阔的太空翱翔.
我想化做那小草，
在翠绿的草原上.
自由自在的生长，
无人能够阻挡我.
享受碧绿的大自然.
我想化作那骏马，
奔跑在大草原上.
自由自在的奔驰，
无人能够阻挡我，
享受这幸福的时光.
我想化作那树根，
默默无闻的奉献.
自由自在的活着，
无人能够阻挡我，
默默无闻无私奉献.#9楼畅想天空畅想天空
拥有一双羽翼飞翔
离天空近一点
然后再近一点
我不断的畅想
所谓深邃的天空
那儿有多远
那儿有多美
天空是飞翔的空间
是奋斗的条件
就像“神七”飞上天
天空的眼睛
是那闪闪发光的繁星
一眨一眨的
我畅想它是萤火虫
在草坪间飞来飞去
天空的眼影
是那阴晴圆缺的皓月
我畅想它是孤舟
在茫茫大海间行驶
天空的伙伴
是那若隐若离的云朵
我畅想它是棉花
在田野间茁壮成长
天空的眼泪
是那淅淅沥沥的小雨
我畅想它是断了线的珍珠
落在哪里都美丽
这就是我的天空
一片我畅想的天空
天空是飞翔的空间
是奋斗的条件
就像“神七”飞上天
天空的眼睛
是那闪闪发光的繁星
一眨一眨的
我畅想它是萤火虫
在草坪间飞来飞去
天空的眼影
是那阴晴圆缺的皓月
我畅想它是孤舟
在茫茫大海间行驶
天空的伙伴
是那若隐若离的云朵
我畅想它是棉花
在田野间茁壮成长
天空的眼泪
是那淅淅沥沥的小雨
我畅想它是断了线的珍珠
落在哪里都美丽
这就是我的天空
一片我畅想的天空
竟如此多情
是否有天国
是否有天使
是否有羽翼
我们何曾看清了天空
不过是在畅想中
梦见永恒#10楼畅想畅想我站在阳台上，遥望着远方的景观，一座座大楼在我眼前显得那么雄伟，那么壮丽，使我情不自禁地生出了许许多多的遐想，我们的祖国在飞速地变化，在不久的将来，必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢？我们的生活又会发生怎样的变化呢？早上，枕头里传出一阵优美动听的音乐声，提醒我该起床了，我迷迷糊糊地站了起来，按了一下按钮，扫描仪启动了，它射出一道红光，扫描了我的身体，又弹出一件衣服，我把双臂伸开，衣服自动套了进去，这衣服可先进了，冬暖夏凉，而且还会随着身体大小而改变，可舒服了。穿好衣服，洗刷完毕后该吃早餐了，我到厨房拿了两个现在最流行的环保果出来，这种环保果有各种各样的口味，你可根据自己的喜好选择，樱桃味是我永远的最爱，你可别看它小，它可包含了人体必需的营养成分和热量。吃过了早餐，来到了窗边无意间瞟了一眼，那绿油油的大地好象在抖动，再定睛一看，我们的房屋全都停在了半空中，原来发生地震了，我们的房屋都飞到了半空中，可人们却丝毫不知，这就是自动化房屋，它还能根据主人的需要调节室内的温度；根据主人的心情改变室内的颜色。？又该吃午饭了，我还没来得及买菜呢？别着急，瞧我的，我打开电脑，进入了网上商场，把喜欢的菜放进购物车就OK啦，不久菜便送来了，还刚洗过呢！我把它们放进智能化的锅里，不一会儿，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是环保汉堡，它不仅好吃而且营养高。哎，对了，我还得去国外办点事儿，这次我乘坐的是人人都有的飞碟，小小的，可以放在口袋里，我按了红色的按钮，飞碟慢慢变大，我坐了进去，不用驾驶，只要输入目的地的地址，再按下绿色键，没几分钟就到了，我办完事，眨眼间又回到了家里，按下蓝色按钮，它马上缩小。这种飞碟没有尾气，没有噪音是理想的交通工具。晚上，伴随着一阵柔和的催眠曲，我进入了梦乡┅┅这就是二0二四年的一天，怎么样？神奇吧！只要我们奋发学习，努力拼搏，不久的将来我们必将实现我们的梦想。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞，祖国的未来将更加灿烂辉煌！参考资料：/f?kw=%D6%B8%BB%B7%CD%F5标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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&&& 中秋之夜,月明星稀,夜空中的明月在一层层薄薄的云雾中时隐时现,晚风习习,秋意盎然,清冷却不时宁静,如此神秘,如此媚。这样美的月夜,不仅唤起了我对月的畅想。&&& 月是相思的。寂静的夜里,月,她孤独,她寂寥,没有亲人、知己的陪伴,只有如冰的空冥,无边的思恋。天涯远方,有多少与她同样心境的游子!他们与月亮相伴,明月同他们依随。“江畔何人初见月,江月何年初照人。”无边的想念,缠绵的情思,凄凄月夜,只剩一人,一月,一相思。&&& 月是诗意的。古今中外,多少人为月倾倒,留下多少千古名篇!那不仅只寄托了一份份绵延的思绪,更是对月的赞美。“今人不见古时月,今月曾经照古人。”时光长河,人生短促,世事难移,但泯灭不了的是月的诗情画意,古人对月亘古不变的钟爱。&&& 月是温情的。中秋佳节,阖家团圆,月儿圆圆,人也团圆。中秋之夜,一家人围坐桌旁,秋意全无,只剩温馨,中间一块又圆又大的团圆饼,每人一小块,却占据了心灵的一大块。馅料甜,幸福的甜,甜到心里。“海上生明月,天涯共此时。”灭烛望月,清光满屋,月华如练,益加陶醉。远在天边的你,也在一同与我欣赏海上的明月吗?没错,纵使是远隔千里的亲人,虽隔千里,但千里共婵娟。有了月,他们也同样团圆!月有寂寞,月有悲凉,但更多的是她带给千家万户的团圆与温情。&&& 月若相思,我亦思恋;月若寂寞;我亦孤寥;月若悲伤,我亦凄凉;月若沉醉,我亦倾倒。漫漫长夜,月的皎洁与华贵再次将我从冥冥幻想中拉回,我仿佛跟随着月的脚步进行了一次时空的远行。现在在我面前的不仅仅是一个皎白美丽的玉盘,她充满着千千万万份情感,不论是凄苦,还是温暖;不论是古代,还是现在……
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畅想初三作文
第1篇 初三的畅想900字
时光如流水，弹指之间，已经跨入三年初中生活的最后一年，三年的初中生活即将要画上一个句号。共同度过了三年的学哥学姐们将踏着父辈们的足迹，去迎接人生的第一次&赶考&&&中考。
的确，我们已经站在了人生的十字路口。一鼓作气，向前紧跨一步，我们将实现我们三年多来为之挥洒汗水，为之梦寐以求的理想；患得患失，向后哪怕退一步，我们将失去人生的一次重大的机遇。面对眼前的逼人的形势，我一次又一次在心里问自己：&你准备好了吗？&
面对即将到来的&赶考&，也许有人觉得自己胸有成竹，胜券在握。但是理智告诉我们，一切沾沾自喜，好高骛远，自我陶醉的梦想都是不切实际的，要不得的。我们需要的是冷静、谦虚，一步一个脚印，踏踏实实，一丝不苟的为理想而奋斗。
面对即将到来的&赶考&，有人也许整天惴惴不安，度日如年，惶惶不可终日，这更是不可取的。毕竟我们一天天走向中考，我们现在要做的，放下&包袱&，轻装上阵。赶快充实自己，做好准备，以自己的奋斗不息来迎接中考的到来，毕竟功不枉费！
面对即将到来的&赶考&，置若罔闻，随波逐流，无所事事，这更不是二十一世纪新一代我们的表现。世界是属于我们的，我们是未来世界的主人。建设祖国的重任将由我们来承担，我们别无选择，只有用知识来武装起来，才能无愧于这份责任，无愧于这个时代。试问，我们怎能丧失斗志呢？
冲锋的号角已经吹响，你我应该紧张的动员起来，聚精会神，全力以赴，珍惜时间，努力学习，用成功来报答父母的养育之恩，报答老师的培养之情以及社会对我们无私的关爱。(
为了时刻提醒自己，不妨多问自己一句：&中考，你准备好了吗？&
&&&&陕西宝鸡岐山县祝家庄镇初级中学九年级二班初三:邢汉威
第2篇 畅想字
畅想2010年初中作文范文赏析：
嘘！小声点，听小河解冻了，哗啦哗啦。听，燕子飞回来了，唧唧喳喳。听，小虫活了，嗡嗡嗡嗡，
啊！好香啊，你闻，桃花，杏花，迎春花都开了，我仿佛已经吃到了那香甜的水果。
看那柳树和小草，朦胧的淡绿，等你一走近，那淡绿却消失了，消失得无影无踪。你失望地走开了，可等你回头又是那片淡绿映入眼眶，那些小草真淘气，它们正和你玩捉迷藏呢！
可惜那老迈的槐树爷爷还在睡懒觉，不能参加动植物界的盛典：迎春大典。
迎春花鼓着腮帮吹着小号，嗒嗒嗒。小鸟家族和小虫家族正展示着它们那嘹亮的歌喉。小猴子们正准备着大典时的舞蹈。可惜冬弟弟还在淘气的玩着，风爷爷被他玩得气喘吁吁。雪姐姐还摔了一下，把雪盆打了，下起了大雪。(
这时她来了，森林之王为她开道，所有动植物都夹道欢迎，她赶走了冬弟弟，扶起了雪姐姐，捡起了雪盆，顿时，雪不下了，风不刮了，天变暖了，啊！春姐姐来了。春姐姐挥一挥手，拭去了大地的泪水，挥一挥手，把大地染成深绿色。这时春姐姐隐去了，提着她那绿色的长裙，迈着轻盈的步子隐去了&&
而动植物更有活力了，小鸟为大家展示歌喉，小溪欢快地跑着跳着，桃花、杏花更是争相开放，那柳叶和小草也不再玩捉迷藏，而是在大家面前争先恐后展示自己的颜色，槐树爷爷也醒了，它想不起它忘了什么事&&
春姐姐哪去了？她一直在你身边，在你心中，你如果需要她，她就会出现在你身旁，帮助你&&第3篇 畅谈理想250字
每个人都有自己的理想，儿时的梦想少年的理想即便看到美丽的---白衣天使也会触感深情，想当一名救死扶伤的大夫。我儿时的梦想是想当一名幼儿园教师，因为每一个人都有童年，我要在孩子最美好的时光里播下最美好的种子，教导他：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直的人。
等我步入了高年级，学习了雷锋叔叔为人民做好事，得到人民的赞赏。我便想当一名解放军为人民服务。
现在我知道了在这个现代社会没有知识是不行的，老师说过人生有三个转折点：小学升初中，初中升高中，高中升大学，我现在正迎接着我人生中的第一个转折点。我还要继续迎接我人生中的每一个转折点，我要努力学习考上知名大学，要硕博连读！第4篇 怀念初三900字
呃，快毕业了，太伤感了。
三年1000多个日夜，我和同学们度过了一个又一个美妙的时光，而还有几天就要挥泪而别，不知何时才能相见。正如有句话：中学是交朋友的时候。
小学觉得没那么伤感，但到了中学，却觉得此去一别，实难再见，大家都有着自己的梦想，都有着自己的目标，向它努力着，而为了这些，放弃了很多很多。同学们作了这三年的回忆告别视频，那些美好的时光似电影一般在我眼前放映着，看着以前发生的快乐的事，难过的事，有趣的事，尴尬的事，我们笑着，笑那些影片中已长大的孩子们的快乐时光。
而那一刻在心里，是无尽的伤感，感慨，付出了很多很多，舍弃了很多很多，去培养与同学之间的真诚友谊，感慨这一切来得这么突然，走的那么无声。因为一次过错后的&义务值日&，我结识了几个在接下来的三年中最好的朋友，我们在一起打球，一起逃值日，一起恶作剧，一起玩电脑。因为一次偶然的对话，一句不经意的关心，我找到了可以信任，可以相伴一生的人。
而这一切的一切，发生的如此突然，但却如此美妙。班里，也许有的同学并不那么爱说话，也并不那么显眼，但却永远是初三7中的一员，初三7就像一个大分子，包含着48个小原子和一个带头的大原子，少了任何一个，都构不成分子。
小学，一切都是那么无忧，但却不像今天这般让人难忘。我原本认为我没有泪水，也早已舍弃了那种所谓的伤感，但当我看到这三年中的每一刻，凝聚着泪水，欢乐，争吵，和谐，我发现我做不到以前认为的那样。也许毕业典礼上，会有很多人笑着，笑得那么开心，但笑声背后隐藏着的永远是让人无法承受的抑郁和伤感，冷漠下面永远埋藏着无尽的关切与热情，世间能有几个人做到无忧的笑过一生呢？青春不能永远定格，梦从此启航，也许10年，20年后，每个人完成自己的梦想时回到这起始点，再次相见的时候，那一刻，我相信每个人都会理解这份感情的意义。
无论到哪里，又有了怎样的友谊，有了怎样的生活，但永远不要忘记，曾经在一个夏天开始，也在一个夏天结束的美妙的初中生活，永远铭记这个班级：初三（7）。愿大家实现自己的梦想。第5篇 “畅想梦想”话题作文写作指导500字
【精选命题】
梦想，是上帝给人类的美好的期盼。有梦想，就有希望；有希望，就有勇气；有勇气，就没有什么不可能！尽管未来是一片未知，尽管一切的努力可能没有结果，尽管梦想最终可能只是一道美丽的光芒，但我还是要尽全力去追求，付出一切去追求，因为我的生命不能与后悔相伴&&
梦想，是自然给我们的最美的礼物。有梦想，就有幸福；有幸福，就有憧憬；有憧憬，就有未来！梦想是一种歌唱，梦想是一种渴望，梦想是一种力量。有了梦想，才有动力；有了梦想，才有可能；有了梦想，才有发展；有了梦想，才有明天！
请以&畅想梦想&为话题，自主立意，自拟标题，自选文体，写一篇800字左右的文章。
【写作突破导引】
梦想，是前进步伐的加速器，是奋起飞腾的双翼，是创造明日辉煌的&魔棒&！青年人热血沸腾，斗志昂扬，激扬文字，浪遏飞舟，对未来充满憧憬，对人生溢满期盼。因此，&梦想&这个话题，对高一学生而言还是有话可说、有文可写的。
思想要向上。&感情真挚，思想健康&这一要求一直是历年高考语文考纲对&写作&的基本要求，也是我们在写作此话题时必须注意的层面，这一点也是对文章立意的要求。因为&思想&是文章的基石，也是文章的&命脉&，直接决定着文章的优劣成败，所以对文章&思想&层面的要求应成为我们写文章时首先考虑的一个因素。因为人生观、个人经历以及受周围环境影响的不同，每个人对&梦想&的设想也不同，大多数人对未来抱有美好的设想，但也不排除极个别同学因受不良思想影响而对人生抱有厌倦的情绪、或因压力过大而对未来产生悲观情绪。像此种&厌倦&与&悲观&的情绪，只是对生活的片面解读，不是生活的&主流&，不应流露在文章中。正如题目所言，&有了梦想，才有动力；有了梦想，才有可能；有了梦想，才有发展；有了梦想，才有明天&，我们青年学生对明天应当充满希望、充满渴盼，应该用文章表现出我们的魄力与朝气，体现出我们昂扬、奋发、健康的思想。要克服把生活中的小愿望，小目标作为大梦想去立意的错误做法。摒弃那些灰色的、阴暗的、消极的、自私的、狭隘的梦想入文。同时还要注意&梦想&和&空想&的区别，不要把&梦想&写成&空想&。
文体要活络。此题为话题作文，文体自然是不限的。我们在写作时要突破记叙文、议论文、说明文三大文体的限制，选择小小说、戏剧、BBS、演讲稿、日记、电视栏目、人物访谈等多种新颖文体入文，以期在形式先给读者造成一种耳目一新的感觉，从而获得读者的青睐。
用梦想雕塑明天的朝阳
安徽省怀远县第三中学赵梦娜
我的梦想，闪耀着彩色的光，张开翅膀，飞到想去的地方；
我的梦想，伴随汗水而坚强，大声歌唱，穿过辽阔的海洋。
冰君、莫依、林若、林夕，我们这四个女孩子，在阳光下唱着这首自编的歌谣，追逐着各自的理想。
我们可能还略显稚嫩，但请不要责怪我们，因为我们都是有理想的孩子；
我们可能还微显懵懂，但请不要责怪我们，因为我们都是用梦想雕塑希望的孩子。
听冰君的歌声，总能引发我无限的&遐想&，尤其能让我想起一首歌曲&&《山路十八弯》。她的歌声正如十八弯的山路，总不顺畅婉转。但是，无论她的调跑到哪里，都会在最后一刻及时地赶回来。当然，她的歌声换来的只能是隔壁宿舍的一阵狂笑。
但冰君从不在乎，因为她有梦想。她会苛扣自己三个月的生活费去换一把二手吉他，不为别的，只是为了她的音乐梦想。
这是一个执着追求音乐梦想的女孩，她用执着在雕塑明天的朝阳。
莫依，一个多么可人的名字啊，听上去总给人一种幽雅、温柔之感。但事实上，莫依的内心是最火热的！她痴迷于作画，她的画技都令自负的美术老师赞赏。暮鼓中，她画着远处抹着夕阳的小山；晨钟里，她画着&男儿何不带吴钩，收取关山五十州&的李贺；闲暇下，她画面部表情丰富的化学老师&&无不惟妙惟肖，栩栩如生。的确，她的画功非常不错，这大概就是天赋吧。她也很执着，她立志要画出人类未来生活的美妙蓝图。
这是一个执着追求绘画梦想的女孩，她用天赋在雕塑明天的朝阳。
自从认识了林若，我才真正明白什么叫&数学天才&，什么叫&艰苦奋斗&，什么叫&穷人的孩子早当家&。林若的父亲早些年就去世了，母亲身体很不好。但林若很争气，话少，努力却最多，成绩当然没得说。我们虽都是乡下来的土娃，但像林若这样家境困难的却不多，因此大家都很照顾她。
林若很自信，对明天充满了希望。
&林若，你的理想是什么？&我问。
&考上大学！&林若望着远处的小山。
&林若，你一定能考上名牌大学，一切都会好起来的！&
&是的，我会努力的，谢谢你，林夕。&
这是一个执着追求求学梦想的女孩，她用勤奋在雕塑明天的朝阳。
我，姓林名夕，爱看足球，喜欢下棋。在已经逝去的的十几年时光里，我的生活一直漫无目的。在前面三位室友的激励下，我才明确了自己的人生目标&&我要做有&铁娘子&之称的撒切尔夫人。你也许会嘲笑我，认为这是空想。但我坚信，不想当将军的士兵不是好士兵，没有梦想的人生将会更加枯燥无味。那就尽管嘲笑吧！因为我有梦想，我不怕！
我是一个执着追求心中梦想的女孩，用梦想在雕塑明天的朝阳。
冰君还在吟唱她的音乐梦想；莫依仍在勾勒无数个新奇的绘画主题；林若也在埋头耕耘她的大学梦；而我，就在这样的夜晚用简单的文字拼凑别人的梦与我的梦。
我们用心中的未来去感知梦想，用梦想去雕塑明天的朝阳！
这是一篇结构清晰、主题鲜明的文章，充满了青春的朝气，体现出年轻人对未来的不懈追求与奋斗精神。
文章标题形象生动，且与正文内容相照应。句式整齐，如&暮鼓中，她画着远处抹着夕阳的小山；晨钟里，她画着&男儿何不带吴钩，收取关山五十州&的李贺；闲暇下，她画面部表情丰富的化学老师&，具匀称美，在内容上也富诗意，易触动读者丰富的想象。每个人物故事的结尾，都以一句句式相同的句子作结，使文章在整体上更具&建筑美&。人物的出场顺序体现出一种螺旋式上升的逻辑关系，既对人物均衡用墨，同时还让前三位人物为&我&作铺垫，烘托出&我&的形象。
（指导教师：邵林永）第6篇 初三作文复习“三步走”750字
作文，在语文中考中占据半壁江山，可以说，作文的成败，直接关系到语文成绩的高低。在初三总复习中，作文应是复习的重中之重。如何在现阶段短时间内复习好作文呢？
■写作材料的高密度积累
通过几年的阅读，学生在阅读量上收获颇丰，但要真正用好这些材料，让这些材料“内化”为自己的东西，还需要初三阶段的高密度积累、归纳整理和强化巩固。重点要做好以下几方面的工作：①梳理归纳、活学活用课内材料；②拓展延伸，继续加大课外阅读量；③放飞思维，进行课外名言警句、诗词的分类整理；④陶冶情操，进行美文的初步赏析和积累；⑤升华认识，培养对事物的敏锐洞察力和对问题的深刻判断力；⑥习惯积累，重点培养良好的阅读习惯、书写习惯、写作习惯等。
■写作方法的迁移运用
“文无定法”，但非无章可循。作文总复习的第二阶段，要在大量阅读的基础上，归纳各种各样的写作手法并运用之。如通过读《爱莲说》、《陋室铭》就要明确如何托物言志；读过《海燕》、《白杨礼赞》，就要归纳出象征手法的特点……
在阅读中，精心探析各种写作手法的特点，细心揣摩各种写作手法的运用，会受到潜移默化的影响，种种写作手法会自然而然地运用到自己的写作中来。
■写作技巧的理性思考
作为考试作文，在形式上追求一点“色彩”是必要的。在形式上讲究一点技巧，会给人的耳目以新鲜感，从而占据一定的优势。在作文复习的最后一个阶段，要在以下几方面下点功夫：①安排一个合理的顺序，使作文思路清晰，层次分明；②精心锤炼开头、结尾，使之成为“凤头”、“豹尾”；③给作文一个亮丽的“包装”，如文前写题记、文中拟小标题、采用书信体、日记体、戏剧体等形式。这些方面的技巧，都要建立在作文材料丰富、写作手法使用得当的基础上，要根据内容，理性思考，做合理选择，不可单纯追求技巧，否则作文会面目可憎，令人生厌，效果适得其反。第7篇 畅想未来500字
想象作文：畅想未来
我站在阳台上，遥望着远方的景观，一座座大楼在我眼前显得那么雄伟，那么壮丽，使我情不自禁地生出了许许多多的遐想，我们的祖国在飞速地变化，在不久的将来，必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢？我们的生活又会发生怎样的变化呢？。我在路上看见许多人拿着宠物对讲机，上面有不同的按钮，可以翻译各种动物的语言。这辆车把我带我到了一座高楼大厦，妈呀！这座高楼是三角形的，还直插云宵！门口的传送带把我送进了大厦里。这里面都是稀奇古怪的东西。像铜钱做的电脑，用不完的电池&&我到了这一幢楼的顶楼&9999楼。我从这里看见了一个湖，这个湖很干净。听他们说，他们把这湖里的杂质变成营养品。还建议我去参观工厂，我看时间不多了，就婉言谢绝了。他们请我到了另外一个房间，这里有恐龙、大熊猫&&很多绝种和快要绝种的动物。我拦住了一头恐龙，才知道它们是科学家们取出恐龙蛋化石里的dna，克隆出来的。我和它们聊得正高兴，突然，一只大手把我抓起来，又一阵头昏目眩，我又回到了现在。第8篇 We Cannot Live without the Sun350字
Every morning you can see the sun rising in the east. The sun gives us light. When you stand in the sun you can feel the heat. The sun gives us heat from very far away. &The sun is about one hundred and fifty million kilometers away. It looks small because it is so far from us, but it is actually very very big.
The earth goes around the sun. It takes the earth a year to go around the sun. Plants, animals and people need the sun. We cannot live without the sun.第9篇 The Peoples Square400字
The People's Square is located in the center of Shanghai. In the north-east of the square stands the Shanghai Urban Planning Exhibition Hall. The Shanghai Grand Theatre is in the north-west of the square. Between two buildings stands the City Hall.In the south lies the Shanghai Museum, covering 58,000 square meters. In the middle, there's a large lawn. Many pigeons can be seen flying here and there. The People's Square is one of the tourist attractions in Shanghai.第10篇 【微作文】初三，拼吧150字
又开学了，又回到了那久违的学校，不觉得，两年过去了。初三，拼吧！
开学第一天，我们分班了，虽然不是现象中的那般美好，但也倍感压力，因为六月份，我们要考试，那是求学路上的一次转折，爸妈的期盼，老师的期望，纷纷在心里涌现。
尽管物是人非事事休，但眼前的路有一个坎，可总要迈的，环境总会适应的，打起精神，好好学习吧，初三，我来了。
&&&&初三:宋佳佳第11篇 畅想2010年小学生作文300字
畅想2010年小学生作文
当2009年即将过去的时候；在那即将跨入新年大门的一秒钟的时候；全国当新年的大钟即将敲响的时候，人民的心将一齐欢呼起来。这个时刻代表了萌芽开放的时刻，我们经过了美丽的春天、炎热的夏天、清爽的秋天、寒冷的冬天后，新的一年2010年到了。在2010年，人类文明、科技将如竹笋般生长。有可能人类在这一年中发明出很多东西，科学得到了很大的突破。2010年是中国人的骄傲；2010是我们成功标新立异的成就；2010年是&&
在这个新的一年里，我以及我们会以快乐、美好、幸福、欣喜的心情来迎接我们的2010年虎年！！！！所有的人会在这一年里，万事如意的！！祝所有人在新的2010年里身体健康，财源滚滚，虎虎生威的！
&第12篇 初春500字
春，踏着叮咚的溪水来了。
溪水，是第一个加入春的行列的。那时春还乍暖乍寒的，溪水却展开了笑容。春水淙淙，让人神清气爽。
冬悄悄地落入和煦的春风中，消融了。春姑娘好像很满意似的，在明媚的三月让百花怒放，万木竞秀，一片万紫千红的景象&&
小时候最享受的事就是坐在刚刚融化的溪流边，细细聆听春的声音，嘴里衔这几株&甜甜草&，它红红的，上面带着一些花骨朵，用手轻轻一挤，嘴里洋溢着甜丝丝的感觉，这种感觉很快布满全身，这就是仙露吧！
春，扶着娇艳的花朵来了。
迎春，是第二个加入春的行列的。那时春已经展示出她独有的魅力，迎春花小小的，黄黄的，一丛一丛的，甚是可爱。在这春寒料峭的日子开放了，它总喜欢开在溪水边，掉落的花朵顺着溪流漂远，漂向了春姑娘的怀抱&。。
春，哼着婉转的鸟声来了。
鸟儿，是第三个加入春的行列的。那时春已伴着鸟鸣进入我们的心灵，干涸的心田充满了幸福的春水，是鸟鸣，唤醒了春。鸟儿清脆的歌声上演了春的小调。春的奏鸣曲即将拉开帷幕&&
春，染绿了树，也染绿了我们的心灵。
&&&&西安交大附小六年级:李瀚毅第13篇 初三学生的作文指导500字
1、记实与想象并举
在整个三年级习作内容的编排上，记实作文占较大的比重。如，三年级上册有写自己的课余生活，写身边熟悉的人，写观察日记，写生活中的传统文化，写自己去过的地方。这样的编排旨在培养学生能够再现生活，这是很重要的表达能力。
此外，结合小学生心理发展特点，想象作文在实验教科书中也有相当篇幅。如，三年级上册有编童话故事。从低年级乐于写话到中高年级写简单的记实作文、想象作文和常见的应用文，实验教科书对三年级习作内容的安排，不仅符合小学生学习习作的实际，体现基础性和发展性的有机联系，而且反映了贯穿于课程标准之中的语文学习整体推进、螺旋上升的指导思想。
2、习作与阅读、口语交际、综合性学习紧密结合
一是口语交际和习作相结合。
与低年级写话的思想一脉相承，三年级习作的安排重视与口语交际相结合。语文园地一、三、四、六，都是将口语交际安排在最前面，习作紧跟其后，内容一致。如，语文园地一，习作导语是这样说的：在口语交际里，我们交流了各自的课余生活，这次习作就来写一些自己的课余生活。又如，语文园地六，口语交际是让学生互相介绍自己去过的地方或最想去的地方，习作要求学生把自己介绍的去过的地方写下来。实验教科书将部分口语交际和习作有机结合在一起，符合三年级学生的实际，先说后写，既加强了口头、书面语言的训练，又降低了习作的难度。
二是结合阅读，安排随文练笔。
教科书选用的课文是学生练笔的范例，教科书重视发挥课文对习作的指导作用，注意引导学生运用阅读中积累的语言材料和表达方式，运用阅读中获得的体验和感受，丰富自己的表达。如，在《小摄影师》课后安排了续写故事，《美丽的小兴安岭》课后安排写一处景物。这些内容的安排都紧密联系学生阅读和生活实际，学生有话可说。
三是结合综合性学习，提供习作机会。
长期以来，困扰学生习作的一个主要问题就是缺乏真实感受，内容空洞。要解决这个问题，习作的设计就要为学生创设一个有话可说、有话可写的情境，让学生充分地融入到情境之中去体验、感受，然后将自己的经历、感受写成作文。如：语文园地五的习作内容与综合性学习密切关联。学生经历了活动的全过程，体验到其中的酸甜苦辣，有了自己的亲身感受，自然有话可说、有情可抒、有感可发。
3、习作不定题目
课程标准在习作指导方面的一个重要思想就是鼓励&自由表达&。鼓励&自由表达&，首先要做的就是减少束缚，开阔学生习作的思路。实验教科书在习作的编排上尽量为学生的自主习作留有较大空间，不规定题目，题目一般由学生自己拟定，大多只提出大致的内容和范围，绝大多数学生都有可写的内容。如，语文园地一是&写一写自己的课余生活&，教科书提供的范围是&可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事、高兴的事或者你愿意写的其他事。&此外，书中都安排了一次不提任何范围的自由习作，完全放开，学生想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，放手让学生&我手写我口，我手写我心&。这样的编排有利于激发学生的创造力，培养学生的创造精神。
4、重视习作后的交流、展示
实验教科书十分重视习作后的交流、展示，编排中多处提到&写好以后读给爸爸妈妈听，让他们和我们分享习作的快乐&&把习作和图画贴在教室里，让大家欣赏&&写完后，可以读给你写的那个人听听&&读给同学听&&读给大家听&，其目的在于引导学生逐步认识到习作是一种交际的工具，是生活的需要，它不是应付老师的任务。与此同时，习作交流中所产生的成就感，也将极大地鼓舞学生习作的兴趣和自信。
5、写作文和改作文的能力同步培养
实验教科书在习作的编排上，将培养学生写作文的能力和改作文的能力放在同等重要的位置，两种能力同步培养。习作不要求打草稿，想好后就直接认真地写在作文本上。习作写好后，要求在作文本上认真修改，引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高习作能力。习作编排中多次提到，&写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。&&写好后，读给爸爸妈妈听，根据他们的意见改一改。&把写、说、评、改有机地结合在一起。老师既要看是怎样写的，也要看是怎样改的，要表扬、鼓励那些认真写、认真改的学生。这客观上为学生今后进行电脑作文奠定了基础。第14篇 怎样写畅想型作文500字
畅想型作文就是假设一种情景，作者凭想象来完成的作文。例如，《假如我是济公》、《站在月球上所想到的》、《愚公与智叟的第二次会面》、《20年后我的一天》等。这种作文题的特点是：自由灵活，无拘无束，思想不受限制，可以纵横驰骋，凌空翱翔。写这类作文要注意以下几点：
一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。
二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。
三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。
四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样：A老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。
畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。第15篇 我们的初三，我们的希望900字
我们的初三，我们的希望&&写在离别之际0:12初三了，出山了。是的，和我一样即将成为一名九年级的朋友们，我们还有一年就要读完我们初中的课程了。
很快啊，想几年前，我们还胆怯着，牵着父母的手，跨进中学的大门，好奇地看着新学校。
这期间，有不舍，不舍与小学朋友分别；有开心，开心结识新朋友；有无助，开始适应每晚都要一个人默默地流着泪，攥着笔，细心地写着作业；有气馁，看着一张张红红的成绩单，那憋在心里的泪一滴滴打落下来&&
可，那些日子还是这样过来了。总的来说，我们用一颗孩子般的心，记下的大多还是快乐的事。还是开心地度过每一个时光。
学习当然是十分的苦，我在此不提了，因为大家过的都是一样的日子。譬如：在冬天，一张张滚烫的卷子飞向我们&&
也许，我们真的累了啊，那就听听大街两旁的音乐吧。
那是我们唯一的休息，我们将自己完全与音乐融合，灵魂与灵魂相碰撞。不知不觉，泪水顺着脸颊往下流淌着，打在我们怀里那本破旧的教科书上&&
会喜欢在雨里狂奔，那是我们唯一的放荡，我们的不羁。我们的痛，我们的伤，全部赤裸裸的展示在雨中，被雨水打淋，痛啊，一直痛到心里，痛到毫无知觉。
但一看到我们的朋友，我们的泪便荡然无存，接踵而来的是上扬的嘴角和充满笑意的眼神。亮亮的，快乐的如同回到了童年，一起用着绵绵的声音，念老师教的儿歌。
是的，我的朋友，我的家人是我一辈子都要守护的人，我的使命就是让他们快乐与幸福。
所以我的朋友，我们努力吧，再坚持吧，我们的家人把希望全寄托到我们的身上，我们的初三，便是我们的战场，我们的希望。
但是，我来生，不想再这样了。我要&&
从明天起，做一个幸福的人
喂马，劈柴，周游世界
从明天起，关心粮食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花开
从明天起，和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字
陌生人，我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
我只愿面朝大海，春暖花开 本文地址：/zuowen_a81770.html
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