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这是一篇本科毕业论文格式模板，正论文第一页为中文摘要，学位论文摘要约300~500字，应说明工作的目的、研究方法、结果和最终结论，接下来让我们一起看看吧!学位论文用纸规格为A4,页面上边距和左边距分别为3 cm,下边距和右边距分别为2.5 cm.页眉：奇页页眉为“长治学院本科毕业论文(设计)”,偶页页眉为论文题目(不包括副题目)，居中，5号宋体字，页边距为2cm.页脚：需设置页码，页码从正文第一页开始编写，用阿拉伯数字编排，正文以前包括摘要的页码用罗马数字，一律居中。1、封面：封面内容包括论文题目、指导教师、学生姓名、学号、系(部)、专业、毕业时间等信息，此页不编排页码。2、题目：题目应概括整个论文最主要的内容，恰当、简明、引人注目，力求简短，严格控制在20字以内。3、摘要：①正论文第一页为中文摘要，学位论文摘要约300~500字，应说明工作的目的、研究方法、结果和最终结论。要突出本论文的创造性成果或新的见解，语言力求精炼。为便于文献检索，应在本页下方另起一行注明本文的关键词(3~5个);②英文摘要在文后(参考文献后)，内容与中文同，不超过250个实词，上方应有英文题目。第二行写学生姓名，指导老师…等信息;关键词，应与中文对应，便于交流。外文论文(设计)中文摘要：(1)标题小4号黑体，1.5行距，段前0行，段后0行;(2)主体部分用小4号宋体，1.5倍行距;(3)关键词：小4号宋体。英文摘要：(1)题目用小2号Times New Roman,1.5行距，段前0行，段后0行;(2)主体部分用5号Times New Roman,1.5倍行距;(3)关键词：小4号Times New Roman.4、目录：应独立成页，包括论文中全部章、节的标题(即一级、二级标题)及页码。目录要求标题层次清晰，应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。(1)“目录”二字，中间空2格，小2号黑体，段前段后0.5行距;(2)主体部分用小4号宋体，左对齐，段前段后为0,1.5倍行距;5、引言：在论文正文前，应阐述本课题研究的目的、意义、对本研究国内外研究现状有针对性的简要综合评述和本论文所要解决的问题等。6、正文：是学位论文的核心。写作内容可因研究课题性质而不同，一般包括：①理论分析;②研究材料和实验计算方法;③经过整理加工的实验结果的分析讨论，与理论计算结果的比较;本研究方法与已有研究方法的比较等。(1)正文部分①正文标题：1级标题：黑体4号字，段前0.5行，段后0.5行;2级标题：宋体加黑，小4号字，段前0.5行，段后0行;3级标题：楷体GB2312,小4号字，Times New R②正文内容：宋体小4号字，首行缩进，1.5行距。引言和正文凡是引用文献处，应在引用句后括号[]内标明1 2 3,上标。示例为：[1].(2)量和单位各种计量单位一律采用国家标准GB3100-GB3102-93.非物理量的单位可用汉字与符号构成组合形式的单位。(3)标点符号标点符号应按照国家新闻出版署公布的“标点符号使用方法”的统一规定正确使用，忌误用和含糊混乱。(4)外文字母外文字母采用我国规定和国际通用的有关标准写法。要分清正斜体、大小写和上下脚码。(5)公式公式一般居中放置;小4号宋体，公式的编号采用阿拉伯数字分级编写，用括号括起写在右边行末，公式与编号之间不加虚线。公式下有说明时，应在顶格处标明“注：”.较长公式的转行应在运算符号处。(6)表格和插图①表格。每个表格应有自己的表序和表题。表内内容应对齐，表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内有整段文字时，起行处空一格，回行顶格，最后不用标点符号。表序及表名置于表的上方，中文五号宋体字，Times New Roman.,表采用阿拉伯数字分级编写。表格用三线表。表头文字宋体加粗，表内文字宋体5号。②插图。每幅图应有自己的图序和图题。一般要求采用计算机制图。图序及图名置于图的下方，中文为五号宋体字，5号Times New Roman图采用阿拉伯数字分级编写。③图、表中的附注写在图或表的下方，小5字体，字母顺序编号。7、结论：结论应该明确、精炼、完整、准确。是最终的、总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。应认真阐述自己的创造性工作在本领域中的地位和作用，自己的新见解的意义，也可以在结论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。8、参考文献：参考文献一律放在文后，其书写格式应根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母方式标识：M专着，C论文集，N报纸文章，J期刊文章，D学位论文，R研究报告，S标准，P专利。(1)只列作者阅读过，在正文中被引用过，正式发表的文献资料。(2)标题4号黑体;主体部分可按一般学报格式，5号宋体字，包括作者、题目、来源(出版期刊名称、年份、卷数、期数和页数。书籍须注明出版单位和年份)。段落1.5倍行距。9、致谢：英文摘要之后。应以简短的文字对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。字数不宜超过300字。10、附录：最后一页。本科毕业论文格式模板是不是对网友们有所帮助呢?希望网友们认真阅读，持续关注我们的网站。相关推荐：毕业设计论文字体格式要求
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长治学院数学系本科毕业论文(设计)指导手册 (2014版)
长治学院数学系本科毕业论文(设计) 指导手册长治学院数学系编制 二 0 一 0 年十月目 录目 录...................................................................................................
............................................ 1 一、前 言................................................................................................................................... 2 二、指导思想................................................................................................................................... 2 三、组织管理................................................................................................................................... 2 四、指导要求................................................................................................................................... 4 五、过程要求................................................................................................................................... 5 六、写作规范................................................................................................................................... 6 七、装订及编排格式..................................................................................................................... 14 八、答辩要求................................................................................................................................. 16 九、评分要求................................................................................................................................. 17 十、其 十一、附 他................................................................................................................................. 17 件 ........................................................................................................................... 17附件一、论文封面样式 ......................................................................................................... 18 附件二、论文(设计)诚信声明书(样式) ............................................................................... 19 附件三、选题报告 ................................................................................. 错误！未定义书签。 附件四、开题报告 ................................................................................. 错误！未定义书签。 附件五、结题报告 ................................................................................. 错误！未定义书签。 附件六、论文指导记录表 ..................................................................... 错误！未定义书签。 附件七、中期检查表 ............................................................................. 错误！未定义书签。 附件八、论文成绩评分标准 ................................................................................................. 29 附件九、论文成绩指导教师评定表 ..................................................................................... 32 附件十、论文成绩评阅教师评定表 ..................................................................................... 33 附件十一、论文答辩记录 ..................................................................................................... 34 附件十二、论文答辩成绩评定表 ......................................................................................... 35 附件十三、论文答辩委员会决议书 ..................................................................................... 35长治学院数学系学士学位论文指导手册一、前言本科毕业论文(设计)，是培养学生探求真理、提高综合实践能力与创新能力 等方面的一个重要教学环节，是对学生学习的专业基础知识和综合运用能力、 自学能力的检验，是检验教学效果的综合性指标。学生通过做毕业论文(设计)， 可以提高自身的综合能力、实践能力和创新能力。通过对毕业论文(设计)的指 导与质量评价，不仅能够反映我系人才培养模式和培养计划的合理性，而且能 够反映教师的教学和科研水平，从而为教学改革和教学管理工作提供指导。为 使本科毕业论文(设计)工作进一步规范化、科学化，根据《中华人民共和国国 家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准 GB)和《长治学院本科毕业论文(设计)管理办法》的要求，特编制本手册。二、指导思想毕业论文(设计)工作的目的是要进一步巩固和加强对学生的基本知识和基 本技能训练，加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，加 强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养，鼓励学生运用所学知识 独立完成课题；培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。 毕业论文具有学术论文性质，应能表明作者在科学研究工作中取得的新成 果或提出的新见解，是作者的科研能力与学识水平的标志。毕业论文具有学术 论文所共有的一般属性，应按照学术论文的格式写作。 在毕业论文(设计)选题与写作中， 要注意适应 21 世纪经济、 社会发展需要， 注意理论结合实际，充分体现专业人才培养目标的要求。要特别强调对学生创 新精神的培养，注意提高其科研能力；既要遵循科学研究的一般规律，又要符 合本科教学的基本要求。三、组织管理1．系成立毕业论文(设计)管理工作领导小组，负责对毕业论文(设计)工作 的领导和管理，成立答辩委员会，各专业成立毕业论文(设计)答辩小组。毕业2长治学院数学系学士学位论文指导手册论文(设计)工作领导小组组长应有系主任或分管教学的副主任担任，指导小组 组长由专业负责人担任。 2．毕业论文(设计)工作领导小组应负责审定系各专业毕业论文(设计)选题 和指导教师，定期检查毕业论文(设计)工作进度和质量，做好选题、中期检查、 答辩三个阶段的检查工作，做好毕业实习文件汇总整理工作和毕业论文(设计) 工作总结。确定本系答辩委员会和答辩小组人员组成，组织二次答辩。 3、 毕业论文(设计)指导小组负责确定指导教师， 组织选题， 组织开题报告， 考核指导教师的工作和学生毕业论文(设计)工作进行情况， 组织毕业论文(设计) 答辩和成绩评定工作。每月召集一次指导教师会议，研究毕业论文(设计)工作， 及时解决出现的问题。 4、毕业论文(设计)的工作计划应在学生进入毕业设计(论文)前三个月提出 (包括指导教师、命题、要求、分组、进度安排、工作地点等)，由系领导审批。 毕业论文(设计)工作安排在第八学年。时间不少于 10 周。毕业论文(设计)的动 员、选题、指导教师确定、任务书下达应在第七学期结束前完成。毕业论文(设 计)答辩应在第八学期第十五周前完成。 。 5、毕业论文(设计)应在校内完成。毕业生因故需要到校外实习基地完成毕 业设计(论文)的， 由学生本人填写《长治学院毕业生到校外进行毕业论文(设计) 申请表》 提供校外单位同意接受做毕业设计(论文)的邀请函， ， 经院考察和鉴定， 接受单位具备有合适的题目、合格的协作指导教师(应有中级以上技术职称)、 能顺利完成课题的场所、资料及相应的安全保障条件等基本条件的，由系与接 受单位签署指导协议和安全协议，学生与系签署安全协议后，方可到校外做毕 业设计(论文)。 校外完成毕业设计(论文)实行校内外教师联合指导，校内指导教 师负责制。 。 6、系要召开毕业班和指导教师参加的毕业论文(设计)工作动员大会。要对 教师和学生具体说明论文写作过程中应注意的问题、写作要求和评分规定，为 学生组织一次关于学术论文写作方法、格式和应注意的问题的讲座。 7、学生在做毕业论文(设计)的过程中，系要为其提供较好的查阅资料和进 行实验的条件。 8、毕业论文(设计)的总结3长治学院数学系学士学位论文指导手册为了保证毕业论文的质量， 不断提高论文(设计)水平，每届毕业论文(设计) 工作结束后，各院(系)应认真做好总结，重点包括以下几个方面： (1) 本科毕业论文(设计)工作概况。 (2) 与往届相比，主要作了哪些改革的尝试，具体做法及效果如何？ (3) 本届毕业论文(设计)是否达到教学要求， 在巩固学生基础理论、 专业知 识、加强基本技能训练等方面的效果如何？ (4) 在选题上有何改进？ (5) 在毕业论文(设计)过程中如何培养学生的探索精神和创新意识？ (6) 从毕业论文(设计)过程中反映出的教学质量如何？存在的薄弱环节是 什么？对教学工作有何建议？ (7) 本届毕业论文有哪些突出的成果？四、指导要求1. 指导教师要熟悉所指导学生的论文研究方向，有一定的教学经验和较高 的学术水平。指导教师应有中级以上职称或硕士以上学历。指导教师与指导的 学生比例一般不能超过 1：8 2. 指导教师要为学生分析论文题目、设计主题，指定必要的参考书和研究 信息并指导学生收集有关资料，为学生审定论文提纲和初稿，并提出修改方案。 指导学生撰写毕业设计(论文)的文献综述。 3. 指导教师在学生进行毕业论文(设计)写作期间应随时掌握学生毕业论文 (设计)的进度和质量，认真考察学生掌握知识和实际工作的能力，以及学生的 工作态度、出勤、纪律等，认真填写《毕业论文(设计)中期检查表》 ，将《毕业 论文(设计)成绩评定表》和评语提交答辩委员会。指导教师对学生毕业论文(设 计)的评语要明确、具体，避免千篇一律，写出的评语不少于 100 字。 4. 制定指导计划，撰写指导记录，将临场指导时间安排预先向学生公布。 指导教师每周至少指导学生 1 次。 5. 指导教师应直接对所负责的学生进行指导，不能找其他人代为指导。 6. 对初次参加指导学生的教师，应安排经验丰富的教师协助其工作。 7. 指导教师要认真填写论文评语，评语应包括以下内容：4长治学院数学系学士学位论文指导手册(1) 学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知 识。 (2) 学生是否具有从事研究、设计工作或担负专门技术工作的能力。 (3) 学生是否按要求的内容及时间， 独立完成了毕业论文(设计)各环节所规 定的任务。 (4) 毕业论文(设计)完成的质量和在完成过程中所表现的创造性工作的情 况。 (5) 学生独立工作、独立思考能力，独立动手实践能力，组织管理能力， 口头表达能力和与他人合作交往的能力等情况。五、过程要求本科毕业论文一般要经过选题、收集资料、进行科学实验、编写论文提纲、 撰写初稿、修改定稿等几个阶段。要求指导教师与学生经常进行交流，逐个层 次地对学生进行论文写作的基础性训练， 使学生掌握学术论文写作的基本方法， 培养其学术研究的素养，进行创新能力的训练。 (一) 毕业论文(设计)的选题原则： 1. 毕业论文(设计)选题必须符合专业培养目标，反映本学科的专业特色,既 瞄准科技前沿又能达到应用所学课程的知识、进行综合能力训练。 2. 毕业论文(设计)的选题应做到理论与实际的结合，体现学科的发展性和 应用性，同时不超过本专业教学大纲的要求。 3. 选题难度、工作量应适当，坚持每人一题，对较大的课题需要几人合作 时，应化解为若干子题目，明确分工、使每个学生有所侧重，要求学生应独立 完成的分工部分课题。 4. 学生原则上应在我系公布的命题范围内选题，填写《长治学院数学系本 科毕业论文(设计)选题报告》 部分学生有自己的兴趣与特长， 。 或根据实习单位、 就业意向单位的需要可以自拟题目， 但自拟题目必须在选题时经指导教师认可， 并由毕业论文(设计)指导小组审核，经领导小组批准，方可进行。待学生选题 结束后，应以班级为单位进行汇总，形成“毕业论文(设计)汇总表”于第八学期第 四周报教务处备案。5长治学院数学系学士学位论文指导手册5. 毕业论文(设计)选题应注意题目的不断更新与类型的多样化，同一专业 相继两届毕业论文(设计)的命题，一般年更新率应不低于 40%。 (二) 资料收集与科学实验 占有丰富的资料是写出高质量论文的基础，要求学生在毕业论文写作以前 广泛收集与论文有关的资料， 了解学术理论界对自己要研究的问题的研究程度， 避免低水平重复基础性工作，避免侵犯别人的知识产权。 指导教师在学生收集资料和科学实验的过程中应对学生多加指导，使学生 掌握各种收集资料和科学实验的方法， 为学生提供必要的参考书目和实验条件。 文献综述是科研训练的一个基本环节，也是毕业论文(设计)的一项基本功 训练。通过写文献综述，有利于学生学会收集信息，积累知识，了解论文选题 的国内外研究动态，进一步明确研究范围和重点。要求每个学生查阅文献不少 于 30 篇，写出不低于 2000 字的文献综述，并将文献目录附后。 (三) 编写提纲和撰写论文 学生要根据我系关于论文撰写的时间安排和各环节的要求进行撰写，教师 要规定与学生见面时间，对其写作进行指导。 学生如不按照学校的要求逐个环节撰写论文而直接提交论文的，不能参加 论文答辩，不能获得相应学分。 毕业论文应在指导教师指导下认真反复修改，不得一次定稿。六、写作规范(一) 基本要求 1、 毕业论文必须由学生本人独立完成， 不得弄虚作假， 不得抄袭他人成果。 2、论文应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧 凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论正确。 3、毕业论文中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。 4、 对论文中的图或表要给予解释， 统一标上编号和图题， 安排于相应位置。 若同类图表数量过多，也可作为附录列于论文后面。 5、毕业设计(论文)字数要在 7000 字以上，参考文献不低于 10 篇。 6、参考文献著录格式要符合规范标准。 (二) 内容要求 1. 题目：题名以简明的词语恰当、准确地反映论文最重要的特定内容(一6长治学院数学系学士学位论文指导手册般不超过 25 字)，应中英文对照。题名通常由名词性短语构成，应尽量避免使 用不常用缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。如题名内容层次很多， 难以简化时，可采用题名和副题名相结合的方法，其中副题名起补充、阐明题 名的作用。题名和副题名在整篇学位论文中的不同地方出现时，应保持一致。 2. 摘要：摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必 要的信息。摘要的内容应包含与论文等同量的主要信息，供读者确定有无必要 阅读全文，也可供二次文献采用。摘要一般应说明研究工作目的、方法、结果 和结论等，重点是结果和结论。同时有中、英文对照，中文摘要约 300 字左右， 外文摘要实词在 300 个左右。如遇特殊需要字数可以略多。 3. 关键词：从标题或正文中挑选 3～5 个最能表达主要内容的词作为关键 词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。 4. 目录：写出目录，标明页码。 5. 正文： 在撰写正文前要写毕业论文题目。 正文内容一般包括前言、 本论、 结论三个部分。 (1) 前言(引言)：是论文的开头部分。前言一般应由以下三部分构成：研究 背景与意义；国内外研究现状；本文研究思路与结构。前言要写得简明扼要。 前言如果内容较多，可以单独作为一个层次，并标示层次序号。 (2) 本论：是毕业论文的主体，包括实验材料、研究内容与方法、实验结 果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题， 论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 (3) 结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的 要点就是总结全文，加深题意。 6. 注释：采用脚注进行注释，注释是对引用别人成果的标示，按论文中引 用的先后顺序用区别于参考文献的序号连续编号，放在右上角，如①。 7. 参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他 资料(不少于 10 篇)。 8. 致谢：简述自己通过毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文 的有关人员表示谢意。 9. 附录：文献综述必须放入附录，其中所附文献目录格式参照参考文献格 式。其他对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，也可编入附录中。 例如，公式的推演、编写的算法、语言程序等。附录依次为附录 1，附录 2…… 编号。附录中的图表公式另编排序号，与正文分开。附录是作为论文主体的补 充项目。以下内容可置于附录之内：放在正文内过分冗长的公式推导；以方便 他人阅读所需要的辅助性教学工具或表格；重复性数据和图表；非常必要的程7长治学院数学系学士学位论文指导手册序说明和程序全文；关键调查问卷或方案等。 (三) 撰写的基本要求 1. 拟写提纲 拟定提纲要项目齐全，能初步构成文章的轮廓；要从全面着眼，权衡好各 个部分。 2. 撰写初稿 (1) 初稿的内容尽量充分丰富，以方便修改定稿。但要防止一味地堆砌， 写成材料仓库。 (2) 要合乎文体范围。文句力求精练简明，深入浅出，通顺易读，避免采 用不合语法的口头语言或科技新闻报道式文体。 (3) 要写得干净些、清楚些。初稿最好使用页面字数不太多的稿纸，四周 有足够的空余之处，以便于进行增、删、改、换等。 3. 修改定稿 (1) 修改观点：一是观点的订正，看一看全文的基本观点以及说明它的若 干从属论点是否偏颇、片面或表述得不准确；二是观点的深化，看一看自己的 观点是否与别人雷同，有无深意或新意。 (2) 修改材料：通过材料的增、删、改、换，使文章支持和说明观点的材 料充分精练、准确和鲜明生动。 (3) 修改结构：对文章内容的组织安排作部分的调整。一般出现下面几种 情况，都应动手修改：中心论点或分论点有较大的变化；层次不够清楚，前后 内容重复或内容未表达完整；段落不够规范，划分得过于零碎或过于粗糙，不 能显示层次；结构环节不齐全，内容组织得松散。 (4) 修改语言：包括用词、组句、语法、逻辑等。作为学术性的文章，语 言应具有准确性、学术性和可读性。根据这一基本要求，语言的修改可从以下 几方面着手：把不准确的改为准确的；把隆⒅馗吹母奈贰⒓蚪嗟模话 生涩的改为通俗的；把平庸的改为生动的；把粗俗语言改为学术用语。 (四) 论文(设计)中插图、表格、公式要求 图、表、公式等一律用阿拉伯数字连续(或分章连续)编号，如 图 3-1、表 5-1、(3-2)等。图、表和公式等与正文之间间隔 0.5 行。 图应有图题，表应有表题，并分别置于图号和表号之后，图号和图题应置 于图下方的居中位置，表号和表题应置于表上方的居中位置。引用图或表应在 图题或表题右上角标出文献来源。 若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方。8长治学院数学系学士学位论文指导手册1. 插图 (1) 一幅图如有若干幅分图，均应编分图号，用(a)，(b)，(c), …按顺序编 排； (2) 插图须紧跟文述。在正文中，一般应先见图号及图的内容后再见图， 一般情况下不能提前见图，特殊情况须延后的插图不应跨节； (3) 提供照片应大小适宜，主题明确，层次清楚，金相照片一定要有比例 尺； (4) 图应具有“自明性”，即只看图、图题和图例，不阅读正文，就可理解图 意。 通常使用的函数图采用简化形式，称为简写函数图，例如图 5-1。00
2001 清华 浙大 上海交大 中科大 哈工大 西安交大文献数量/篇2002200320042005时间/年图 5-1 SCI－e 文献数量逐年变化情况图中的标目是说明坐标轴物理意义的项目，它是由物理量的符号或名称和 相应的单位组成。 物理量的符号由斜体字母标注，单位的符号使用正体字母标注，量与单位 间用斜线隔开。例如：I/A，ρ/kg?m-3 ，F/N，υ/m?s-1 等等。 (5) 图中用字为五号宋体，如排列过密，用五号字有困难时，可小于五号 字，但不得小于七号字。 (6) 图的大小一般为宽 6.67cm×高 5.00cm。特殊情况下，也可宽 9.00cm× 高 6.75cm，或宽 13.5cm×高 9.00cm。总之，一篇论文中，同类图片的大小应 该一致，编排美观、整齐。 2. 表格9长治学院数学系学士学位论文指导手册(1) 如某个表需要转页接排，在随后的各页上应重复表的编号。编号后跟 表题(可省略)和“(续)”，如表 1(续)，续表均应重复表头和关于单位的陈述。 表格的设计应紧跟文述。表的编排一般是内容和测试项目由左至右横读， 数据依序竖读，应有自明性。若为大表或作为工具使用的表格，可作为附表在 附录中给出，论文中的表格参数应标明量和单位的符号； (2) 表中各物理量及量纲均按国际标准(SI) 及国家规定的法定符号和法定 计量单位标注； (3) 表格要尽量简洁整齐，与文字齐宽，表格边框及内线线粗 1 磅。 在表中可以适当加辅助线，以适应较复杂表格的需要。 (4) 使用他人表格须注明出处。 (5) 表的标题字号为小四号宋体，表中用字为五号宋体。如排列过密，用 五号字有困难时，可小于五号字，但不小于七号。 3. 公式 (1) 文中的公式字体大小根据文字美观需要设置，一般公式应另起一行，有 编号的公式居中放置，公式下有说明时，应顶格书写“注：”，“注：”后书写说明。 较长公式的转行处应选在等号或加、减、乘、除符号处，应在行首出现这些 符号左起空两个字编排，公式中分数线的横线，长短要分清，主要的横线应与等 号取平。 (2) 公式后应注明编号，公式号应置于小括号中，如(2-3)。编号需加圆括 号标在公式右边居右放置，公式与编号之间不加虚线；y ? ax3 ? bx ? c ?d x(1.1)(3) 公式下面的“式中：”空两个字起排，单独占一行。公式中所要解释的 符号按先左后右，先上后下顺序分行空两个字排，再用破折号与释文连接，回 行时与上一行释文对齐。上下行的破折号对齐。 (4) 公式中各物理量及量纲均按国际标准(SI)及国家规定的法定符号和法 定计量单位标注，禁止使用已废弃的符号和计量单位。 (5) 《GB3 物理科学和技术中使用的数学符号》 中关于数学表 达式的基本要求10长治学院数学系学士学位论文指导手册变量(例如x,y等)变动附标(例如中i)及函数(例如等)用斜体字母表示。点A，线段AB及弧CD用斜体字母表示。在特定场合中视为常数的参数例如(a,b) 等也用斜体字母表示。 有定义的已知函数(例如sin,exp,ln,?等)用正体字母表示。其值不变的数学常 数(例如e=2.7182818…，?=3.1415926…，i2=-1等)用正体字母表示。已定义的 算子(例如div,?x中的?及df/dx中的d也用正体字母表示。 数字表中数(例如351,1.32,7、8)的表示用正体。 函数的自变量写在函数符号后的圆括号中，且函数符号与圆括号之间不留空 隙例如f(x)，cos(?t+?)。如果函数的符号由两个或更多的字母组成且自变量不 含+，?, ?, 或 ? 等运算时，括于自变量的圆括号可以省略，这时在函数与自变量 符号之间应留一空隙，例如 ent 2.4, sin n?, arccosh 2A, Ei x。 为了避免混淆， 常采用圆括号。 例如不应将cos(x)+y或(cos x)+y写成cos x+y, 因为后者可能被误解为cos (x+y)。 当一个表示式或方程式需断开、用两行或多行来表示时，最好在紧靠其中记 号=, + ,- , ?, ?, ?,或 ? 或后断开，而在下一行开头不应重复这一记号。 用来表示某确定物理量的标量矢量和张量与坐标系的选择无关，尽管矢量或 张量的分量与坐标系的选择有关。 对“矢量 a 的分量”即ax,ay和az与的“a 的分矢量”即axex,ayey和azez和加以区 别是重要的。 (五) 注释和参考文献要求 注释与参考文献应分别标注。 注释是对文中有关内容的解释、说明或补充，使用上角标(序号①、②…) 标注，并采用文后注的方式在文末进行说明。 参考文献是为撰写论文而引用或参考的有关文献的信息资源。参考文献采 用实引方式，即在文中用上角标(序号[1]、[2]…)标注。 1. 依据的标准 参考文献的著录格式应符合国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T )。 2. 编号11长治学院数学系学士学位论文指导手册文后参考文献表列示的参考文献的序号及出处等信息应与文中的标注形成 一一对应的关系。 文献的编号按在文中引用的先后顺序用阿拉伯数字外加方括号[]，如[1]的 方式列出。所列文献的编号均左起空两格编排，编号后空一格接文献的作者、 题目、期刊名等内容，中译本前要加国别。换行时，左起的文字与前行的文字 对齐。 3. 文献类型、电子文献载体和标志代码 文献类型/电子文献载体和标志代码如表 5-1、表 5-2 所示。文献类型 普通图书 汇编 期刊 报告 专利 计算机程序 表5-1 文献类型和标志代码 标志代码 文献类型 M G J R P CP 会议录 报纸 学位论文 标准 数据库 电子公告 标志代码 C N D S DB EB载体类型 磁带(magnetic tape) 光盘(CD-ROM)表5-2 电子文献载体和标志代码 标志代码 载体类型 MT CD 磁盘(disk) 联机网络(online)标志代码 DK OL4. 作者 文献中的作者不超过三位时全部列出，超过三位时，一般只列前三位，中 文的后面加 “等”字，英文的后面加 “etc”，作者姓名之间用逗号分开。 外国人名一般采用姓在前，名在后的著录法，姓全写且第一个字母大写， 名简写成单个大写字母且不加标点，姓和名之间空一格，如：“Metcalf SW”。也 可采用名在前，姓在后的著录法，姓全写且第一个字母大写，名简写成单个大 写字母且不加标点，名和姓之间空一格，如：“SW Metcalf”。 中文人名的英文表达方式：简写时，采用姓在前，名在后的著录法，姓全 写且第一个字母大写，名简写成单个大写字母且不加标点，如，“钱学森”，简12长治学院数学系学士学位论文指导手册写为“Qian XS”。全拼时，名在前，姓在后的著录法，名的第一个字母大写，名 连写， 名后空一格写姓， 姓的第一个字母大写。 “钱学森”， 如， 写为“Xuesen Qian”。 5. 标点符号 参考文献中的标点符号：中文文献采用中文、全角、英文标点输入法输入， 标点后接排后续内容；英文文献采用英文、半角、英文标点输入法输入，标点 后空一格编排后续内容。 6. 具体要求及示例 (1) 专著、论文集、学位论文、报告 [序号] 主要责任者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地： 出版者， 出版年. 起 止页码(任选).[1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥. 图书馆目录[M]. 北京：高等教育出版社，. [2] 辛希孟. 信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A 集[C]. 北京： 中国社会科学 出版社，1994. [3] 张筑生. 微分半动力系统的不变集[D]. 北京：北京大学数学系数学研究所，1983. [4] 冯西桥. 核反应堆压力管道与压力容器的 LBB 分析[R]. 北京：清华大学核能技术 设计研究院，1997.(2) 期刊文章 [序号]主要责任者.文献题名[J]. 刊名，年，卷(期)： 起止页码.[5] 何龄修. 读顾城《南明史》[J]. 中国史研究，1998，(3)：167-173. [6]金显贺，王昌长，王忠东，等. 一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J]. 清 华大学学报(自然科学版)， 1993， 33(4)： 62-67. (3) 报纸文章 [序号] 主要责任者. 文献题名 [N]. 报纸名，出版日期 (版次). [7]谢希德. 创造学习的新思路[N]. 人民日报，(10).(4) 国际、国家标准 [序号]标准编号，标准名称 [S]. ?[8] GB/T ，汉语拼音正词法基本规则[S].(5)专利 [序号] 专利所有者. 专利题名 [P]. 专利国别：专利号，出版日期.13长治学院数学系学士学位论文指导手册[9]姜锡洲. 一种温热外敷药制备方案 [P]. 中国专利：，.(6)电子文献 [序号] 主要责任者.电子文献题名 [电子文献及载体类型标识].电子文献的 出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).[10] 王 明 亮 . 关 于 中 国 学 术 期 刊 标 准 化 数 据 库 系 统 工 程 的 进 展 [EB/OL]. http://www./pub/wml.txt/.html, /.(7)析出文献 析出文献主要责任者．析出文献题名[文献类型标志]．析出文献其他责任者 //专著主要责任者．专著题名：其他题名信息．版本项(第１版不标注) ．出版 地：出版者，出版年：析出文献的起止页码．获取和访问路径．[11]钟文发. 非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A]. 赵玮. 运筹学的理论与应用--中 国运筹学会第五届大会论文集[C]. 西安：西安电子科技大学出版社，1.(8)连续出版物 主要责任者． 题名： 其他题名信息[文献类型标志]． 卷(期)－年， 年， 卷(期)． 出 版地：出版者，出版年．获取和访问路径． (9)连续出版物中的析出文献(包括期刊中析出的文献[J]、 报纸中析出的文献 [N].) 析出文献主要责任者．析出文献题名[文献类型标志]．连续出版物题名： 其他题名信息，年，卷(期)：页码．获取和访问路径．七、装订及编排格式一、论文(设计)各部分装订顺序的要求 长治学院数学系本科毕业论文(设计)封面 诚信声明书 中英文摘要、关键词 中文目录 正文 参考文献 附录 致谢14长治学院数学系学士学位论文指导手册封底 长治学院数学系本科毕业论文(设计)选题报告 长治学院数学系毕业论文(设计)开题报告 长治学院数学系毕业论文(设计)结题报告 长治学院数学系毕业论文(设计)中期检查表 长治学院数学系毕业论文(设计)成绩指导教师评定表 长治学院数学系毕业论文(设计)成绩评阅教师评定表 长治学院数学系毕业论文(设计)答辩记录表 长治学院数学系毕业论文(设计)答辩成绩评定表 长治学院数学系毕业论文(设计)系答辩委员会决议书 附件(文献综述等) 二、封面：采用我系制定的统一格式(见附件一) 三、诚信承诺书及论文使用授权说明书(单设一页，排在封面后) 四、中(英)文摘要： 中文摘要、英文摘要分页，“摘要”小三号黑体居中，“关键词”小四号黑体不 加方括号，中文摘要和关键词均为小四号楷体。英文摘要和关键词用小 4 号 Time New Roman， 英文“摘要”用小 3 号 Arial Black 居中,英文“关键词”用小 4 号 Arial Black。 五、论文目录(中文)：建议用 Word 自动生成，最多到三级标题。 六、正文 1．层次代号的格式如下： 一级标号：1 ×××或 二级标号：1.1 ×××或(一)××× 三级标号：1.1.1 ×××或 1、××× 2．论文字体、字形及字号要求 (1) 层级字体、字形 一级标题：1. ×××或一、××× 二级标题：1.1 ×××或(一)××× 正文 New Roma (2) 图表标号： 图：1-1 图：1-2 图：1-3 图：2-115小三号宋体加粗，左顶格。 四号宋体字加粗，右缩两格。三级标题：1.1.1 ×××或 1、××× 小四号宋体字加粗，右缩两格。 ×××× 小四号宋体或 12 号字体， 中文用宋体， 英文用 Time图：2-2图：2-3……长治学院数学系学士学位论文指导手册(标在图正下方)宋体五号 (3) 表：1-1 表：1-2 表：1-3 表：2-1 表：2-2 表：2-3…… (标在图正上方)宋体五号， 表内及图内字体一律比正文部分小一号，即用五号字。 (4) 注释用楷体五号，英文用 Time New Roma 11 号。 (5) 参考文献 参考文献四字同一级标题，正文用宋体五号，英文用 Time New Roma 11 号。 3．纸张，段落及行间距等要求 统一用 A4(210×297)标准纸张纵向打印，页边距，行间距，段落间距等统 一采用 Word 默认格式 论文一律采用单面打印。 七、页码：从正文开始按阿拉伯数字连续编排，页码位于页面底端居中。 八、 致谢 致谢是本科生对毕业论文(设计)完成过程中得到的帮助给予的肯定与感 谢，学生可根据需要撰写。“致谢”二字中间空两格、小三号字、宋体加粗、居 中。内容限 1 页，采用小四号仿宋体。八、答辩要求1．毕业论文(设计)答辩，每个学生均必须参加。答辩由系的答辩委员会 (5~7 人)，负责指导本院(系)各专业毕业论文(设计)答辩工作；由各专业成立由 3~5 人组成的答辩小组， 由答辩小组长具体组织本专业毕业论文(设计)的答辩。 2．毕业设计(论文)完成后，必须具备下列条件，方准予答辩：按《长治学 院数学系学生学分制学籍管理实施细则》规定准予进入毕业实践环节者；按毕 业设计(论文)任务要求，完成毕业设计(论文)任务，并经指导教师审定签字；经 评阅人评阅，并向答辩小组介绍。 3．毕业论文(设计)答辩的程序是：①答辩人简要报告毕业论文(设计)的选 题原因、研究价值、主要内容和观点以及自己的突破(含新观点)；②答辩小组 成员提问和学生答辩；③答辩小组写出答辩评语、评定成绩，填写答辩成绩评 定表，报院(系)答辩委员会审定。 4． 答辩情况要有专人如实记录， 然后由答辩小组共同商定答辩的分数并填 写对论文的评语。如答辩委员会认为该论文可以评为优秀论文应有明确记载。16长治学院数学系学士学位论文指导手册九、评分要求1．指导教师在学生完成毕业论文(设计)后，应对毕业论文(设计)进行认真 审阅，并填写《本科毕业论文(设计)指导教师评语》表，对论文(设计)进行详细 评价，并根据《长治学院数学系毕业论文(设计)评分标准》打分。 2．毕业论文(设计)应在答辩前一周送交答辩小组会各位专家手中。答辩委 员会根据《长治学院数学系毕业论文(设计)评分标准》要求，参照指导教师和 评阅教师对该毕业论文(设计)的打分给出毕业论文(设计)的最终成绩。 总的评分 要形成梯度，呈正态分布，优秀率严格控制在 5-12%。及格和不及格 5-10%。 成绩结构：指导教师 40%，评阅人 30%，答辩小组 30%。 3. 论文评分标准件附件十十、其他1．毕业论文一律用打印机打印，用 OFFICE2003 中的 WORD 进行编辑，编 辑格式为：使用 A4 打印纸，页号打在页下方中间，装订线在左侧。 毕业论文(设计)结束后， 学生要向系例上交毕业论文(设计)电子文档及打印 文档三份。 2．毕业论文(设计)页面要清楚整洁，符合学校统一要求，装订后在答辩前 提供给答辩委员会。 3．学生答辩后要将有关资料统一装订成册，存入教学档案。 4．论文写作一般集中安排在第八学期，可根据课程情况进行调整，但原则 上不能影响计划内课程的正常进行。十一、附件17长治学院数学系学士学位论文指导手册附件一、论文封面样式2010 届 学 士 学 位 毕 业 论 文条件概率的应用学 姓 班 专 系号： 名： 级： 业： 别： 于海波 06 级 3 班 李海增 数学与应用数学 数学系指导教师：完成时间：年月18附件二、论文(设计)诚信声明书(样式)学生诚信承诺书本人郑重声明：所呈交的论文《 我个人在导师 》是 指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其 他人已经发表或撰写的研究成果， 也不包含为获得长治学院数学系或 其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。 所有合作者对本研究所 做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 签名： 日期：论文使用授权说明本人完全了解长治学院数学系有关保留、使用学位论文的规定， 即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校 可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手 段保存论文。 签名： 日期：指导教师声明书本人声明：该学位论文是本人指导学生完成的研究成果，已经 审阅过论文的全部内容，并能够保证题目、关键词、摘要部分中英 文内容的一致性和准确性。学位论文指导教师签名：时间19附件三、 选题报告本科生毕业论文(设计)选题报告系（部）姓 名 论文题目 题目来源 指导教师 选做本题的目的及条件分析： 职 称 题目类型 学 位 性级别专业学 号指导教师意见：签字： 年 月 日系主任意见：签字： 年 月 日20注 1：本报告一式两份，教务处、系（部）各存一份。 注 2：题目来源指自拟，教师指定，XX 科研课题子课题；题目类型指应用研究、理论研究。附件四、 开题报告本科生毕业论文(设计)开题报告系（部）姓 名 论文题目 题目来源 指导教师 题目类型 职 称 预计完成时 间 学 位 2014 年 5 月 性 别级专业学 号本课题研究的现状、意义，拟研究的主要问题、重点、难点，研究方法和步骤、预期结 果：21论文主要内容(提纲)：进度安排：参考资料：22指导教师意见：签字： 年 月 日系主任意见：签字： 年月日注：本报告一式两份，教务处、系（部）各存一份。附件五、 中期检查表本科生毕业论文(设计)中期检查表系（部）系 别 数学系级学生姓名专业专业学 生 填 写 内 容论文题目 论文进 展情况 □ 未 开 始 撰 写 □完成 20% □完成 50% □完成 80% □ 完 成 稿其它应说明的问题 学生签名： 年 月日指 导 教 师 填 写 内 容检查评价内容 与开题报告相比较， 毕业论文(设计)的题目 和内容有无调整 学生论文(设计)所取得的阶段性成果 学生的工作态度、出勤情况实际工作状态23指导教师对学生的指导情况(指导次数、方 式) 对能否按期完成毕业论文(设计)的评估 学生与指导教师有关毕业论文(设计)的原 始材料是否保存齐全 其它应说明的问题 指导教师签字： 年 月 日 教研室复核意见: 教研室主任签字: 年 月 日 论文领导组意见 组长签名(盖章)： 年 注：本表一式两份，教务处、系（部）各存一份。 月 日24附件六、 结题报告本科生毕业论文(设计)结题报告系（部）姓 名 论文题目 题目来源 指导教师 题目类型 职 称级性 别专业学 字 成 学 号 数 绩 位本课题完成情况（包括研究过程、结果、存在的问题等）指导教师意见：签字： 年 月 日系主任审查意见：年签 字： 月 日25注：本报告一式两份，教务处、系（部）各存一份。26附件七、 指导记录表本科生毕业论文（设计）教师指导记录表系（部）学生姓名 指导教师 论文题目 日期： 内容：论文选题指导 指导意见级学号 职称专业日期： 内容： 指导意见日期： 内容 指导意见日期： 内容： 指导意见 日期： 内容： 指导意见注：此表由指导教师填写，表格多少可根据需要增减，但必须保证基本环节都有指导记录27长治学院数学系学士学位论文指导手册附件八、 答辩记录表本科生毕业论文（设计）答辩记录表系（部）答辩人姓名 论文题目 答辩时间 答辩记录： 答辩地点级性 别专业学 字 号 数答辩小组秘书签名： 年 月 日答辩 成绩成员 1：成员 2：成员 3：成员 4：成员 5：最终 成绩答辩组成员签名：系（部）答辩委员会意见：答辩委员会主席签章： 年注：本表一式两份，教务处、系（部）各存一份。月日28附件九、论文成绩评分标准数学系毕业论文成绩评分标准项目 评分标准 分数 等级 分数 答辩小组 答辩委员会 指导教师 评阅教师工作态 度和规 范要求 独创 能力1、遵守院、系毕业论文工作的规定与细则要 求的情况。 2、 遵守院、 系毕业论文文体规范要求的情况。 完成论文的独立工作程度和创新能力， 1、选题现实意义强，或对学科理论研究价值 高；或有较大难度；或选题角度把握好。 优 良 中 及格 优 良 中 及格 不及 格 优0-100-100-10 9-10 8 7 6 9-10 8 7 6 0-50-10 15-16 13-14 11-12 9-10 15-16 13-14 11-12 9-10 0-8论 文 选 题2、选题有实现意义；对学科理论研究有一定 价值；或有一定难度；或选题角度较好。 3、选题有意义；但难度及选题角度一般。 4、选题一般，或论题确切不当；或选题角度 不妥。论 论1、概念正确、观点鲜明，有一定创见。 2、概念正确、观点有新意。 3、概念正确、看法一般。文点4、论点理论上无原则性错误。 5、论点不正确，或在理论上有原则性错误。质1、论据充足、材料典型、新颖、数据准确， 原始资料备全，并能用科学方法进行加工整 理。 2、论据较充足，材料充实、数据基本可靠； 有一定的原始资料，也较好进行加工整理。 3、有一定论据，主要材料、数据基本可靠， 有一定的原始资料，也进行了一定的加工整 理。 4、部分论据不足，主要材料、数据无错误。 5、论据短缺陷，或与论点相脱节，与论题不 符；主要材料，数据失真；原始材料不齐， 加工整理差。基本内容抄袭他人成果。299-1015-16量 论良813-14中711-12据及格 不及 格69-100-50-81、论证充分、中心突出，分析问题全面，有 理论深度，且讲究论证方法，有新意。 2、 论证较充分， 中心明确， 分析问题较全面； 文章主要部分在分析论证中有一定深度；或 论证方法、角度新颖，但未臻完善。 3、论证不够深入，有一定分析问题和解决问 题的能力；文章理论概括一般。 证 文 4、论证不深入，理论概括差；或堆砌材料， 缺乏剪裁，论证效果较差。 5、论证不深入，理论概括差；堆砌材料，逻 辑混乱，论证效果差。 质 1、文章结构严谨、层次分明，逻辑性、条理 性强；文字流畅，用词准确，标点正确。 结 构 及 文 字 2、文章结构合理，层次较分明，条理清楚， 文句通顺，标点正确。 3、文章结构还合理，层次基本合理，标点正 确。 4、文章结构基本合理，层次不太清楚，文句 粗糙，标点基本正确。 5、写作基本功差，层次紊乱，文句不通顺， 病句、错别字多、标点错误多。 口头 报告 问题 答辩 要求介绍论文简明扼要、概括性强，表达准 确、完整、流畅，并能控制好时间等。 要求回答问题针对性强，思路清晰、思维敏 捷、语言简练、表达准确、完整、流畅，并 能控制好时间等。 除上述各项外， 若在某方面特别优秀或拙劣， 可另给予相应的奖罚。优9-1015-16论良813-14论中711-12及格 不及 格 优 良 中 及格 不及 格6 0-5 9-10 8 7 6 0-59-10 0-8 15-16 13-14 11-12 9-10 0-8量0-100-20其它0-±50-±530附件十、论文答辩评分参考标准毕业论文（设计）答辩评分参考标准一 级 指 标 二 级 指 标 分 值 优秀 (100~90 分) 能简明扼 内 容 论 文 陈 述 表 达 10 思 路 10 30 要地阐述 论文的主 要内容。 思路很清 晰。 语言很流 畅、术语 使 用 准 确。 能准确流 利地回答 各种问题 回 答 问 题 回 答 50 回答问题 沉 着 冷 静，言简 意赅，重 点突出， 准 确 无 误。 能较准确流 利地回答与 论文有关的 问题。 能较恰当地 回答与论文 有 关 的问 题。 答 辩 无大 错，经提示 后能作补充 纠正。 主要问题答 不出或错误 较多，经提 示后仍不能 正确回答有 关问题。 语言流畅， 术语正确。 良好 (89~80 分) 能清晰地阐 述论文的主 要内容。 等级评定参考标准 中等 （79~70 分） 能较清晰地 阐述论文的 主要内容。 思 路 较清 晰。 语言比较流 利，术语较 正确。 得 及格 (69~60 分) 能阐明自己 的 基 本观 点。 有 基 本思 路。 不及格 （60 以下) 分基本内容阐 述模糊。思路清晰。思路凌乱。表达基本正 确。表达不清。31长治学院数学系学士学位论文指导手册附件十一、论文成绩指导教师评定表数学系毕业论文成绩指导教师评定表班 级 专 学 职 业 号 称 学生姓名 指导教师 论文题目完成时间 论文质量 选题 16 论点 16 论据 论证 结构文字 16 16 16 100 其它 合计论 文 成 绩 评 定评分 工作 独创 项目 态度 能力 分值 评定 分数 10 10(对论文选题的价值与意义、文献综述、外文翻译、研究内容与方法、创新点、论文质 量与理论水平、论文写作规范程度与、语句、文风和存在的问题、修改建议，建议成 绩等级等方面加以评阅，最后明确提出是否可以答辩)指 导 教 师 评 语 不 少 于 字( 300 )指导教师(签名)： 年32月日附件十二、论文成绩评阅教师评定表数学系毕业论文成绩评阅教师评定表班 级 专 学 职 业 号 称 学生姓名 指导教师 论文题目完成时间 论文质量 选题 16 论点 16 论据 论证 结构文字 16 16 16 100 其它 合计论 文 成 绩 评 定评分 工作 独创 项目 态度 能力 分值 评定 分数 10 10(对论文选题的价值与意义、文献综述、外文翻译、研究内容与方法、创新点、论文质量与理论水平、 论文写作规范程度与、语句、文风和存在的问题、修改建议，建议成绩等级等方面加以评阅，最后明 确提出是否可以答辩)评 阅 教 师 评 语 不 少 于 字( 300 ) 评阅教师(签名)：年 月 日33附件十二、论文答辩记录长治学院学士学位论文答辩记录表数学系 系学生姓名 答辩时间 论文题目 答辩小组 成 员级(信息与计算科学)专业第学号 答辩地点数学与应用数学组共人学 生 自 述 及 回 答 问 题 情 况 记 录组长：记录人： 年 月 日34长治学院数学系学士学位论文指导手册附件十三、论文答辩成绩评定表学士学位论文答辩评分表(答辩教师用)数 学 系 级 专业 第 组 答辩地点 时间答 辩 姓名 学号 论文题目内容(30) 陈述(50 分) 思路(10)评分回答问题 (50) 总分主要问题表达(10)35长治学院数学系学士学位论文指导手册长治学院学士学位论文答辩评分表(答辩小组用)数 第 姓名 学号 学 系 组 级 答辩地点 论文题目 专业 时间评委给分均分备注记录人:2013 年 5 月日 签字36答辩组长意见：以上成绩真实有效.2013 年 5 月日长治学院数学系学士学位论文指导手册附件十四、论文答辩委员会决议书数学系学士学位论文答辩委员会决议书学生姓名 论文题目 指导教师 评定成绩 评阅教师 评定分数 答辩小组 评分 毕业论文 最终成绩 毕业论文 评定等级 学号系答辩委员会认真审阅了论文的全部材料，认 为指导教师、评阅教师对论文的评价客观公正，答 辩程序规范，论文成绩有效。系答辩 委员会 评 语系答辩委员会主任(签名): 年 月 日注: 1. 毕业论文最终成绩= 指导教师评定成绩?30%+评阅教师评定分数?30%+答辩小组评分37?40%； 2.毕业论文等级分为优、良、中、及格和不及格等五个等级。38
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