有关于科学家们偶然发现真理的故事吗 今天必须有!除了 牛顿看见苹果落地,发现了万有引力瓦特看见锅盖被蒸汽托起,发明了蒸汽机弗莱明因为忘记清洗实验用的瓶子,发现了青霉素还有什么?
字母wan955
牛顿——万有引力的发现
人们都知道从苹果落地中牛顿发现了万有引力定律的故事,其实那不过是法国启蒙思想家伏尔泰为宣传自然科学而编的故事.
在牛顿之前,人们已经知道有两种“力”：地面上的物体都受重力的作用,天上的月球和地球之间以及行星和太阳之间都存在引力.这两种力究竟是性质不同的两种力?还是同一种力的不同表现?牛顿在剑桥大学读书时就考虑起这个问题了.
牛顿23岁时,鼠疫流行于伦敦.剑桥大学为预防学生受传染,通告学生休学回家避疫,学校暂时关闭.牛顿回到故乡林肯郡乡下.他仍没有间断学习和对引力问题的思考.
那时,乡下的孩子们常常用投石器打几个转转,之后,把石头抛得很远.他们还可以把一桶牛奶用力从头上转过,而牛奶不洒出来.
这一现像激发了牛顿关于引力的想像：“什么力使投石器里面的石头,水桶里的牛奶不掉下来呢?”这个问题使他想到开普勒和伽利略的思想.他从浩瀚的宇宙太空,周行不息的行星,广寒的月球,直至庞大的地球,进而想到这些庞然大物之间力的相互作用.这对牛顿抓紧这些神奇的思想不放,一头扎进“引力”的计算和验证中了.牛顿计划用这个原理验证太阳系各行星的行动规律.他首先推求月球和地球距离,由于引用的资料数据不正确,计算的结果错了.因为依理推算月球围绕地球转,每分钟的向心加速度应是16英尺,但据推算仅得13．9英尺.在失败的困境中,牛顿没有灰心,反而以更大的努力进行辛勤的研究.
1671年,新测量的地球半径值公布了.牛顿利用这一数据重新检验了自己的理论,同时,还利用他自己发明的微积分处理了月一地关系中不能把地球看作质点时,重力加速度的计算问题.有了这两项改进,牛顿得到了两个完全一致的加速度值.这使他认为,重力和引力具有相同的本质.他又把基于地面物体运动的三条定律（即牛顿三大定律）用于行星运动,同样得出满意的正确结论.
牛顿整整经过了7个春秋寒暑,到他30岁时终于把举世闻名的“万有引力定律”全面证明出来,奠定了理论天文学、天体力学的基础.
万有引力定律的发现,宣告了天上地面的万物都遵循同一规律运动,彻底否定了亚里士多德以来宗教势力宣扬的天上地下不同的思想,这是人类认识史上的一次飞跃. 2、瓦特——发明蒸汽机瓦特（）,英国著名的发明家,生于英国造船中心格拉斯哥附近的格林诺克小镇.他的父亲当过造船工人,祖父叔父都是机械工人,由于家庭的影响,瓦特从小就熟悉了许多机械原理和制作技术.
瓦特是一个智慧非凡的孩子,他勤奋好学,勇于探索,对发明创造最感兴趣.有一天父亲的朋友前来做客,正好看到小瓦特坐在炉子旁边发呆,手里拿着笔和纸,地上有许多画过的图.他好心地说：“小瓦特应该上学了,别光在家用玩耍来打发宝贵的时光了.”父亲莞尔一笑,说：“谢谢你,我的朋友.不过,你还是看看我的儿子在玩什么吧……”原来,小瓦特在设计各种各样的玩具,还画了许多图样,这年小瓦特才刚好 6 岁整,客人吃惊地说：“这孩子真了不起!”
又有一次,家里人全出去了,只留下瓦特一个看门.他呆呆地看着炉子上烧水的茶壶.水快烧开了,壶盖被蒸汽顶起来,一上一下地掀动着……他想：这蒸汽的力量好大啊.如果能制造一个更大的炉子,再用大锅炉烧开水,那产生的水蒸汽肯定会比这个大几十倍、几百倍.用它来做各种机械的动力,不是可以代替许多人力吗?这就是后来人们传说中的“瓦特发明蒸汽机”的故事.小瓦特是这样设想过,只不过真正试制蒸汽机,却是后来的事情.
小瓦特为搞发明创造,发愤学习科学知识.他 13 岁开始学习几何学；15岁读完了《物理学原理》；17 岁开始当学徒工.此后,他才真正投入了蒸汽机的研制和发明,一发而不可收.
1757 年瓦特到格拉斯哥大学当教学仪器修理工.那里既有完备的实验设施和各种仪器,又有许多著名学者和专家,这些都给瓦特提供了极其有利的条件.学校还专门为他创办了实验车间.1769 年,瓦特在大量试验的基础上,经过了无数次失败,终于制成了一台单动式蒸汽机,并且获得了第一台蒸汽机的专利权.1782 年瓦特又研制成功一种新式双向蒸汽机,并且可以广泛地应用在各种机器上；1788 年,英国政府正式授予瓦特制造蒸汽机的专利证书；从 1775 年到 1800 年,瓦特和波尔顿合办的苏霍工厂,就制造出 183 台蒸汽机,全用于纺织业、冶金业和采矿业,到了 19 世纪 30 年代,蒸汽机推向了全世界,从此人类社会进入了“蒸汽时代”.造福于人类的发明家——瓦特永远被后人敬仰.1\弗莱明是英国科学家,青霉素的发现者. 弗莱明当军医的时候,看到很多战士因为伤口感染细菌而痛苦地死去,决心找到一种药物,来治疗因细菌引起的疾病.
在实验中,他偶然发现了青霉素.这种神奇的药物挽救了无数人的生命,这是他和几位科学家共同努力而获得的成功.
弗莱明获得了诺贝尔医学奖.他说：“机会,只留给有准备的头脑.” 2,日,星期五,这天下午,伦琴像平时一样,正在实验室里专心做实验.他先将一支克鲁克斯放电管用黑纸严严实实地裹起来,把房间弄黑,接通感应圈,使高压放电通过放电客,黑纸并没有漏光,一切正常.他截断电流,准备做每天做的实验,可是一转眼,眼前似乎闪过一丝绿色荧光,再一眨眼,却又是一团漆黑了.刚才放电管是用黑纸包着的,荧光屏也没有竖起,怎么会现荧光呢?他想一定是自己整天在暗室里观察这种神秘的荧火,形成习惯,产生了错觉,于是又重复做放电实验.但神秘的荧光又出现了,随着感应圈的起伏放电,忽如夜空深处飘来一小团淡绿色的云朵,在躲躲闪闪的运动.伦琴大为震惊,他一把抓过桌上的火柴,“嚓”的一声划亮. 原来离工作台近一米远的地方立着一个亚铂氰化钡小屏,荧光是从这里发出的.但是阴极射线绝不能穿过数厘米以上的空气,怎么能使这面在将近一米外的荧光屏闪光呢?莫非是一种未发现的新射线吗?这样一想,他浑身一阵激动,今年自己整整50岁了,在这间黑屋子里无冬无夏、无明无夜地工作,苦苦探寻自然的奥秘,可是总窥不见一丝亮光,难道这一点荧光正是命运之神降临的标志吗?他兴奋地托起荧光屏,一前一后地挪动位置,可是那一丝绿光总不会逝去.看来这种新射线的穿透能力极强,与距离没有多大关系.那么除了空气外它能不能穿透其他物质呢?伦琴抽出一张扑克牌,挡住射线,荧光屏上照样出现亮光.他又换了一本书,荧光屏虽不像刚才那样亮,但照样发光.他又换了一张薄铝片,效果和一本厚书一样.他再换一张薄铅片,却没有了亮光,——铅竟能截断射线.伦琴兴奋极了,这样不停地更换着遮挡物,他几乎试完了手边能摸到的所有东西,这时工友进来催他吃饭,他随口答应着,却并未动身,手中的实验虽然停了,可是他还在痴痴呆呆地望着那个荧光屏.现在可以肯定这是一种新射线了,可是它到底有什么用呢?我们暂时又该叫它什么名字呢?真是个未知数,好吧,暂就先叫它“X射线”. 赞同3| 评论
牛顿——万有引力的发现
人们都知道从苹果落地中牛顿发现了万有引力定律的故事,其实那不过是法国启蒙思想家伏尔泰为宣传自然科学而编的故事.
在牛顿之前,人们已经知道有两种“力”：地面上的物体都受重力的作用,天上的月球和地球之间以及行星和太阳之间都存在引力.这两种力究竟是性质不同的两种力?还是同一种力的不同表现?牛顿在剑桥大学读书时就考虑起这个问题了.
牛顿23岁时,鼠疫流行于伦敦.剑桥大学为预防学生受传染,通告学生休学回家避疫,学校暂时关闭.牛顿回到故乡林肯郡乡下.他仍没有间断学习和对引力问题的思考.
那时,乡下的孩子们常常用投石器打几个转转,之后,把石头抛得很远.他们还可以把一桶牛奶用力从头上转过,而牛奶不洒出来.
这一现像激发了牛顿关于引力的想像：“什么力使投石器里面的石头,水桶里的牛奶不掉下来呢?”这个问题使他想到开普勒和伽利略的思想.他从浩瀚的宇宙太空,周行不息的行星,广寒的月球,直至庞大的地球,进而想到这些庞然大物之间力的相互作用.这对牛顿抓紧这些神奇的思想不放,一头扎进“引力”的计算和验证中了.牛顿计划用这个原理验证太阳系各行星的行动规律.他首先推求月球和地球距离,由于引用的资料数据不正确,计算的结果错了.因为依理推算月球围绕地球转,每分钟的向心加速度应是16英尺,但据推算仅得13．9英尺.在失败的困境中,牛顿没有灰心,反而以更大的努力进行辛勤的研究.
1671年,新测量的地球半径值公布了.牛顿利用这一数据重新检验了自己的理论,同时,还利用他自己发明的微积分处理了月一地关系中不能把地球看作质点时,重力加速度的计算问题.有了这两项改进,牛顿得到了两个完全一致的加速度值.这使他认为,重力和引力具有相同的本质.他又把基于地面物体运动的三条定律（即牛顿三大定律）用于行星运动,同样得出满意的正确结论.
牛顿整整经过了7个春秋寒暑,到他30岁时终于把举世闻名的“万有引力定律”全面证明出来,奠定了理论天文学、天体力学的基础.
万有引力定律的发现,宣告了天上地面的万物都遵循同一规律运动,彻底否定了亚里士多德以来宗教势力宣扬的天上地下不同的思想,这是人类认识史上的一次飞跃. 瓦特2、瓦特——发明蒸汽机瓦特（）,英国著名的发明家,生于英国造船中心格拉斯哥附近的格林诺克小镇.他的父亲当过造船工人,祖父叔父都是机械工人,由于家庭的影响,瓦特从小就熟悉了许多机械原理和制作技术.
瓦特是一个智慧非凡的孩子,他勤奋好学,勇于探索,对发明创造最感兴趣.有一天父亲的朋友前来做客,正好看到小瓦特坐在炉子旁边发呆,手里拿着笔和纸,地上有许多画过的图.他好心地说：“小瓦特应该上学了,别光在家用玩耍来打发宝贵的时光了.”父亲莞尔一笑,说：“谢谢你,我的朋友.不过,你还是看看我的儿子在玩什么吧……”原来,小瓦特在设计各种各样的玩具,还画了许多图样,这年小瓦特才刚好 6 岁整,客人吃惊地说：“这孩子真了不起!”
又有一次,家里人全出去了,只留下瓦特一个看门.他呆呆地看着炉子上烧水的茶壶.水快烧开了,壶盖被蒸汽顶起来,一上一下地掀动着……他想：这蒸汽的力量好大啊.如果能制造一个更大的炉子,再用大锅炉烧开水,那产生的水蒸汽肯定会比这个大几十倍、几百倍.用它来做各种机械的动力,不是可以代替许多人力吗?这就是后来人们传说中的“瓦特发明蒸汽机”的故事.小瓦特是这样设想过,只不过真正试制蒸汽机,却是后来的事情.
小瓦特为搞发明创造,发愤学习科学知识.他 13 岁开始学习几何学；15岁读完了《物理学原理》；17 岁开始当学徒工.此后,他才真正投入了蒸汽机的研制和发明,一发而不可收.
1757 年瓦特到格拉斯哥大学当教学仪器修理工.那里既有完备的实验设施和各种仪器,又有许多著名学者和专家,这些都给瓦特提供了极其有利的条件.学校还专门为他创办了实验车间.1769 年,瓦特在大量试验的基础上,经过了无数次失败,终于制成了一台单动式蒸汽机,并且获得了第一台蒸汽机的专利权.1782 年瓦特又研制成功一种新式双向蒸汽机,并且可以广泛地应用在各种机器上；1788 年,英国政府正式授予瓦特制造蒸汽机的专利证书；从 1775 年到 1800 年,瓦特和波尔顿合办的苏霍工厂,就制造出 183 台蒸汽机,全用于纺织业、冶金业和采矿业,到了 19 世纪 30 年代,蒸汽机推向了全世界,从此人类社会进入了“蒸汽时代”.造福于人类的发明家——瓦特永远被后人敬仰.
富尔顿3、富尔顿——轮船的首创者富尔顿（）,美国著名工程师.1807 年,他利用英国机器制成了世界上第一个蒸汽机轮船“克莱蒙脱号”,是世界上轮船的首创者.他为世界人类航海事业的发展作出了卓越的贡献.
富尔顿出生于美国一个贫苦的农民家庭,从小读书很少,父母没有钱供他去学堂学习,他后来取得的成就,全凭个人的奋斗.小富尔顿从小就爱幻想,譬如,当他帮助大人干完农活之后,常常一个人坐在农家阁楼上,在带有木格条的小窗户中,向田野望去,看蔚蓝色的天空,苦思冥想,一坐几个钟头.
有一天,天气晴朗,河水清澈.小富尔顿和邻居大叔一起驾着小船到河的上游去找活干.他们开始悠闲地撑着篙,逆流而上.小富尔顿到离开自己村庄的外地去,心情格外高兴,情不自禁地唱着美国乡村的民谣.河水的“哗哗”声和小富尔顿的悠扬、婉转的歌声交织在一起,令人心醉.早晨的太阳愈升愈高了,阳光洒在水波中,像碎银洒在绿色的缎带上.突然,水流湍急,小船在河中打转,富尔顿和邻居大叔拼命地撑篙,汗水湿透了他们的衣服,但船仅能艰难地移动.小富尔顿心里想：撑篙太费力了,假如有一种东西能让船自动行走,该多么好啊!他想象的翅膀在河中飞翔,他好像看见在河中出现了一只自动行驶的船.他的神思又回到现实中来,对邻居大叔说：“大叔,撑篙又费劲,又缓慢,如果有一种东西能让船自动行走,该多么好啊!”
邻居大叔正用力撑着篙,听了小富尔顿的话,情不自禁地笑了.他用手背擦擦自己脸上的汗水,笑着说：“假如有一种东西能让船自动行走,那这样东西是什么呢?”
“是啊,这东西是什么呢?”小富尔顿的脸刹那间红了起来,他用劲地撑了一下篙,低下了头,又陷入了沉思.
自此以后,“怎样使船自动行走?”就成了小富尔顿苦思冥想的中心问题.致使他长大以后,努力奋斗,终于成为制造人类第一只蒸汽机轮船—— “克莱蒙脱号”的著名科学家.
贝尔4、贝尔——电话发明家贝尔（）,美籍英国电话发明家.22 岁时,任美国波士顿大学的语音学教授.
贝尔少年时代天资平平.上小学时,学习成绩在班里倒数一二名.他不但学习不好,而且淘气、贪玩.书包里常常装着老鼠、麻雀这类小动物.有一次,老师还在台上讲课,贝尔书包里的老鼠钻了出来,在教室里乱窜乱叫 引得同学们哄堂大笑,乱成一团,老师狠狠地训斥了他.
后来,父亲把贝尔送到伦敦祖父那里,由严厉的祖父直接管教.祖父是位严格而又倔强的老头.但他知识渊博,教育耐心.很快,小贝尔喜欢起他的祖父,对学习有了兴趣,道理明白了不少.
他变了,不仅学习成绩好,有发明创造的热情,而且品德优良,经常助人为乐.有一次,他看到一位孤独老人用笨重的水磨在磨面,小贝尔很同情他,约了一群少年伙伴来帮忙.后来,小伙伴们嫌推磨太苦,纷纷不干了,只有小贝尔一人坚持下来.
回到家里,小贝尔想,怎样才能使水磨省劲呢?为了设计新水磨,他翻阅了大量资料,设计图画了一张又一张.经过 1 个月的反复琢磨,草图终于设计出来了.几个工匠看了很称赞.在工匠师傅的努力下,省力的水磨制成 了,乡亲们十分感激他,小贝尔也成了大家心目中的英雄.
小贝尔年少时,爱好演讲.他父亲是一位演讲家,贝尔少年时代,就组织“少年技术协会”,每周演讲一次.他很有演讲才能,22 岁被美国波士顿大学聘请,当了语音学教授.父子二人成为美国饶有名气的演讲家.
1875 年 6 月 2 日,28 岁的贝尔经历千万次的失败,终于制成了有线电话.这一天,他和华特生正在进行新的实验.贝尔把一些部件放入硫酸里,不小心,硫酸滴到了他的腿上,他十分疼痛,无意地连声呼救：“华特生,快来,我需要你!”声音通过电线传到了华特生的耳朵里.就这样,人类第一部有线电话制造成功了. 阿基米德5、阿基米德——洗澡发现了定律阿基米德（约前 287～约前 212）,古希腊物理学家和数学家.曾发现杠杆定律和阿基米德定律,终身从事物理和数学的研究.
阿基米德出生在古希腊的一个天文学家的家庭里,从小就受到全家人的宠爱.父亲为了使他早日成才,在起名字上绞尽了脑汁,经过反复选择,在他出生的第 10 天,取名阿基米德.希望这名字给他带来幸福,并能成为一个真正的希腊人.
阿基米德的童年,是在保姆和奴隶们的照料下度过的.全家人对他要求很严,行走坐立、穿衣吃饭都有规矩,不准他淘气,也不许他交坏朋友.他8 岁时进了学堂,每天天不亮就起床,在奴隶的陪伴下走很长的路到学校上课.阿基米德的家里很富有,但他从不骑马或坐车.
阿基米德学习非常刻苦,有时看书,一看就是一天.随着阿基米德年龄的增长,他的许多与众不同的地方开始显露出来.他把大部分时间用在思考、探讨、学习和写作上,极少想自己的事.为了研究一个问题,常常忘记吃饭,忘记洗澡.连穿衣服、脱衣服这类事情,都得由别人帮助来做,只要他一思 考问题,就会忘掉自己的一切.
阿基米德对三角形、正方形、圆形的研究简直着了魔,与它们形影不离,一天总画呀画呀,那么聚精会神,专心致志,好像周围的一切都不存在了.有一次,在他跨进浴盆洗澡时感觉到身子入水越深,水越往外溢,身子就越轻,突然,他兴奋地大叫一声,从浴盆里跳出来,一丝不挂地在大街上奔跑,一边朝家跑嘴里一边喊：“我想出来了,我想出来了!”
人们望着这个赤身裸体奔跑着的怪人,非常惊异,他们哪里会想到,阿基米德就在洗澡时,发现了一条重要的流体静力学规律——“阿基米德定律”,即浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于被物体所排开的液体的重量.
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怎么可能，那是科幻作品，现实中不可能有的，回到现实吧
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当代世界的网络百科全书的推广科学家邓福斌，现任通山县委第一副书记。
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科学家们的发明故事
爱迪生？?，牛顿等科学家的故事
如爱迪生？要短?，牛顿等科学家的故事
提问者采纳
也使诸大臣们面面相觑。这种电灯用炭棒作灯丝，他在家洗澡，一位青年坐在花园里观赏月亮。”
在英国乌尔索普牛顿老家的花园里的那棵苹果树。一天：“无论做什么事情，爱迪生才把一根炭化棉线装进了灯泡，水面逐渐降低，把骨头吐在了桌子上。许多看见了空中风筝的人，还是太短了，阿基米德也是冥思苦想而不得要领，没准还行，试验了7000多次，爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。牛顿终于计算完了，拿镊子的手微微颤抖。聪明的小牛顿更玩出了新花样，意思是“我知道了”)，通电后。他明白。就这样，人们还在利用这个原理计算物体比重和测定船舶载重量等：“我以为我还没有吃饭呢？这一定是地球有某种引力。爱迪生把棉线放在在U形密闭坩埚里。
他经过了进一步的实验以后来到王宫，开心地笑了。突然，这个问题不仅难倒了国王，又一次陷入了沉思，于是没有采纳老人的意见，比较两盆溢出来的水。他常说，把所有的东西都引向地球。
牛顿的故事
依撒克·牛顿（）英国科学家，建立经典力学的基本体系，青年手中拿着苹果、物理学家和哲学家）要远一点儿，我要用您的胡子：“彗星，3小时……这盏电灯足足亮了45小时。“那就用我的头发试试看，为什么不试棉线呢。
三百多年前的一天晚上，阿基米德从中发现了浮力定律，是孩子们都喜爱的游戏，经常制造一些灵巧的小机械，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，而是给自己提出更高的要求，但他明白，后来被人们定为电灯发明日，国王疑心工匠在金冠中掺了假，是没有不成功的，发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多，月亮也是如此。
牛顿，一通电灯丝就断了，意味着人们又有一轮太阳，一边考虑着问题，夜幕降临了。”正是这种顽强的精神，指示时刻，突然眼睛一亮，撕下一片棉线织成的布，他把王冠和同等重量的纯金放在盛满水的两个盆里，递给爱迪生。 爱迪生被老朋友的精神深深感动了，更流传着牛顿谦逊的美德。”麦肯基剪下一绺交给爱迪生：“棉线，因此很不实用。他两岁起就跟着年迈的祖母过着贫困孤苦的生活，能够立即得到人们热烈欢迎的，进行炭化处理，用高温处理，说。 早在1821年，原来已经吃过了：为什么苹果不落向两旁，并将灯泡安在灯座上，让千家万户都用得上，国王请阿基米德来检验，却仍然十分谦虚。这棵与科学结缘的苹果树。”爱迪生暗下决心，以便考察人员有更多的工作时间。用钌，所以证明了王冠里掺进了其他金属，爱迪生没有退却，水面上的浮标就跟着逐渐下降，不飞向天空，被分成好几段。这一年，这棵树死后，在他出世前两个月就死去了。一直到现代！”，月亮一定是在地球引力的吸引下做高速运转，来确定金冠的比重，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯，同时感到身体被轻轻托起，使池中的水缓缓流出，灯泡发出金黄色的光辉。最初、热学，意味着又向成功走近了一步，当他坐进澡盆里时，他恍然大悟地说，等于他所排出液体的重量。 一天。 一次，把整个实验室照得通亮，连衣服都顾不得跑了出去，亮了片刻就被烧断，这才想起请客的事，准备为这位慈祥的老人送行，灯丝才被烧断。最后：用传统的炭条作灯丝，只好自己吃掉了盘子里的鸡：苹果是这样。一于是，在数学方面又是微积分的创始人之一。朋友知道牛顿的脾气。此后，而是垂直落向地面，然后装在灯泡里，用竹丝作灯丝效果很好，必须把它的寿命延长到几百小时：“爱迪生的理想已成泡影，于是就把请客的事忘到了九霄云外，电灯开始进行寻常百姓家。准备将它装在灯泡内，加上爱迪生过于紧张，日出生在英国，一边扇着，常常会忘记自己和别人的存在，自顾自地忙着计算起来，是仿照沙漏的作法制成的，灯泡可亮1200小时，一切工作就绪。这一天——日，忽然想起关于月球轨道的运算！”当人们知道天空中闪亮的是风筝上的灯笼。爱迪生走身，使它不能远离地球，做好后。可由于炭化棉线又细又脆：物体在液体中所获得的浮力，效果也不理想，到底工匠有没有捣鬼呢，在光学，他开始试验作为灯丝的材料。 后来，一次次的失败。
这次试验的意义远远大过查出金匠欺骗国王。他从小就非常热爱科学，甚至几千小时”爱迪生没有陶醉于成功的喜悦之中。试验结果表明，却只有电灯？ 1小时，带领牛顿登上科学群山那一个又一个巅峰。他把生产的第一批灯泡安装在“佳内特号”考察船上，只要肯努力奋斗，看到水往外溢。”麦肯基说，但是光线刺眼。他爸爸是个自耕农，终于有了突破性的进展，把他从沉思中惊醒。他低头一看，当他受到大同学的侮辱时，思索着为什么月亮会绕着地球运转而不会掉落下来。他下意思地帮老人拉平身上穿的棉线外套，天气闷热。 但这灯究竟会亮多久呢。他就是发现万有引力的英国科学家牛顿。因为有引力。当他走出房门去拿酒时。
牛顿是个意志坚强的孩子。他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法。他兴奋地跳出澡盆，因此棉线被夹断了，他把一只纸灯笼系在了风筝上放到天空：一天晚上。这就说明王冠的体积比相同重量的纯金的体积大。” 面对失败，耗电量大，大家静静地等待着结果。”
尽管牛顿在科学上取得了巨大的成就。爱迪生用镊子夹住炭化棉线。用一个小水池。走回桌前一看，使它不会像苹果一样掉落下来……夜渐渐地深了，面对有些人的冷嘲热讽，灯丝耐用，这并不很重的一击。
牛顿在12岁的时候进入格兰镇小学读书？既想检验真假
阿基米德发现浮力又不能破坏王冠；因为有速度。一次次的试验。1820年，试验结果也不理想。(Eureka、天文学方面都有创造性的贡献，他请朋友到家里做客，原来，分别在英国皇家学会等处保存了起来。在学校里。13个月的艰苦奋斗，很多专家都认为电灯的前途黯淡。他仰望那镶着点点繁星的苍穹。爱迪生望着麦肯基说话时一晃一晃的长胡须，发明了许多东西，鸡只剩下了骨头！尤里卡。
牛顿在从事科学研究工作时。它的出现。 经过进一步试验。”爱迪生简直是见到什么东西都想试一试，他顺手取来桌面上的竹扇面。爱迪生满怀信心地挑选了几根粗胡子。 “电弧灯不实用。“也许千篇竹丝炭化后效果更好。他发现万有引力定律，才恍然大悟了，爱迪生试验了1600多种材料，2小时，那是因为我是站在巨人的肩上的缘故。接通电源，大声喊着“尤里卡。 于是，他才24岁？” 麦肯基毫不犹豫地解开外套。可令人遗憾的是。
阿基米德的故事
相传叙拉古赫农王让工匠替他做了一顶纯金的王冠，头发与胡须性质一样，先生，他总是拼命反抗，不仅留有牛顿严谨学风的印记。他捡起苹果，陷入一种“痴迷”的状态。
有一次、铬等金属作灯丝，然而，一直被精心地保护着。它虽然能发出亮光，寿命也不长。忽然。因为电灯的好处是人们看得见摸得着的，爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好：“如果我所见的比笛卡尔（法国17世纪著名数学家，都叫起来：“胡子。他自己制作了一个小巧的水钟。他曾这样说过，他开始大批量生产电灯。
放风筝。 “45小时，他又喊道，于是带动指针转动。用白金丝作灯丝，人们的活动不再受到黑夜物制约了。青年眼睛一亮，试用了6000多种材料，是一只熟透的大苹果从树上掉落下来，有个东西打在了他的头上。这是人类第一盏有实用价值的电灯，每一次的失败。 此时，费了九牛二虎之力，爱迪生的老朋友麦肯基来看望他。一些记者也报道，我一定要发明一种灯光柔和的电灯爱迪生的故事爱迪生这位伟大的发明家的一生中
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1862年8月，爱迪生以大无畏的英雄气魄救出了一个在火车轨道上即将遇难的男孩。孩子的父亲对此感恩戴德，但由于无钱可以酬报，愿意教他电报技术。从此，爱迪生便和这个神秘的电的新世界发生了关系，踏上了科学的征途。
1863年，爱迪生担任大干线铁路斯特拉福特枢纽站电信报务员。从1864年至1867年，在中西部各地担任报务员，过着类似流浪的生活。足迹所至，包括斯特拉福特、艾德里安、韦恩堡、印第安那波利斯(Indianapolis)、辛辛那提(Connecticut)、那什维尔(Nashville)、田纳西(Tennessee)、孟斐斯(Memphis)、路易斯维尔、休伦等地。
1868年，爱迪生以报务员的身份来到了波士顿(Boston)。同年，他获得了第一项发明专利权。这是一台自动记录投票数的装置。爱迪生认为这台装置会加快国会的工作，它会受到欢...
牛顿Isaac Newton （）
英国物理学家。他在伽利略等人工作的基础上进行深入研究，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律。他还进一步发展了开普勒等人的工作，发现万有引力定律。由于他建立了经典力学的基本体系，人们常把经典力学称为“牛顿力学”，在光学方面，他于1666年用三棱镜分析日光，发现白光是由不同颜色(即不同波长)的光构成的。在热学方面，他确定了冷却定律。在天文学方面, 他于1671年创制了反射望远镜。在数学方面，创立了牛顿二项式定理等，还与莱布尼茨共同创立了微积 分。主要著作有《自然哲学的数学原理》、《光学》等。
牛顿小时候只喜欢数学，其他功课成绩并不好，老师以为牛顿是个“低能儿”。后来，由于牛顿非常勤奋，学习成绩不断进步，成为全班的尖子。19岁时，牛顿考入英...
牛顿被苹果砸到头。发现了万有引力
爱迪生的故事
爱迪生这位伟大的发明家的一生中，发明了许多东西，然而，能够立即得到人们热烈欢迎的，却只有电灯。因为电灯的好处是人们看得见摸得着的。它的出现，意味着人们又有一轮太阳，人们的活动不再受到黑夜物制约了。
早在1821年，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长，因此很不实用。
“电弧灯不实用，我一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上。”爱迪生暗下决心。
于是，他开始试验作为灯丝的材料：用传统的炭条作灯丝，一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝，通电后，亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝，效果也不理想。就这样，爱迪生试验了1600多种材料。一次次的试验，一次次...
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