市教育局召开2015年辖市区学校安全暨教育政策法规工作会议
市教育局召开2015年辖市区学校安全暨教育政策法规工作会议
3月13日（周五）下午2点，市教育局在18楼会议室召开2015年辖市区学校安全暨教育政策法规工作会议。会议主要任务是围绕“学校安全、依法治教和民办教育发展”三个主题交流2014年工作经验、分析存在问题、研讨推进举措、部署2015年工作重点。
金坛市教育局潘建华副局长围绕创新安全教育形式、完善安全教育机制、健全安全管理制度和强化安全措施四个方面总结了金坛市学校安全工作情况。其中，市教育局加大对学校保安队伍管理，提升保安业务素质和履职责任的做法取得了一定成效。市教育局回顾总结依法治校创建成效的同时，也认识到完善学校章程、紧抓校长教师队伍建设和打造法治教育品牌亟需进一步加强。
溧阳市教育局沈国清副科长代表市教育局发言时以详实的数据和具体的工作案例介绍了溧阳教育系统强化安全工作、推进依法治教的有效做法。一岗双责、演练防范、过程管理、注重机制等取得较好的效果。
武进区教育局钱文玉副局长在分析工作进展突破的同时，直面问题，就如何进一步增强责任意识、进一步落实岗位职责、进一步加强安全教育、进一步整治非法办学（园）、进一步优化法治教育环境、进一步在校长队伍中普及法律知识、进一步优化调整区域民办教育发展规模等阐述了看法。
新北区社会事业局李雪焕书记交流时，突出介绍了区社会事业局坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”原则加强学校安全工作的做法，突出亮点是，辖区内24所学校建立了“护学岗”，在上学及放学时间段由公安、交警、教师、门卫保安、家长代表组成护学岗五位一体对学校周边交通、治安进行维护，保障师生安。
天宁区教育文体局张金松副局长对标《常州市中小学幼儿园安全保障标准（试行）三年实施规划》介绍了2014年落实情况，并就如何解决吸纳外来务工子女入学，取缔非法办学情况介绍了天宁做法。
钟楼区教育文体局贾曦副局长以“三抓九个字”概括介绍了钟楼区强化学校安保工作的经验，即“抓责任心、抓危机感、抓标准化”，切实解决学校安全工作中存在的不会做、不肯做的被动局面，扭转学校安全工作“家长式、经验式、运动式”现状。很多思考和做法有新意、有特色，值得借鉴学习。
戚区教育文体局许仲仪副局长分析辖区学校数量虽少，但安全工作依然重要，签订安全责任书、定期检查设施设备、强化安全教育和自我防护，大力抓好食堂管理和校车安全一件不落，辖区安全形势总体良好。全区依法治教深入推进，机关科室依法行政、规范权力行使，基层学校依法治校，校（园）长教师学生学法有计划有行动。
针对《常州市中小学幼儿园安全保障标准（试行）三年实施规划》落实中存在的问题，各辖市区普遍反映需要加大投入，需要在保安队伍管理、待遇上进一步给予保障。依法治校先进单位和示范校创建既要重数量，更要完善创建标准，突出先进性、示范性，切实增强学校依法治校的能力和水平。民办教育亟需在审批、管理、督查等方面加以规范，既要尊重需求更要严格规范办学行为。
市公安局内保支队左支队长介绍了全省、全市学校安全的基本情况，对常州市公安局2014年开展全市学校安全工作检查、深化护学岗建设、创新防诈骗宣传等工作进行了通报。左支队表示，2015年，市公安局将进一步做实校园警务室、努力推进三年规划实施、协调开展好省级平安校园创建。
最后，市教育局郑辉副局长讲话。他首先肯定了各辖市区2014年安保工作、依法治教工作取得的成绩，对与会领导对工作所作出的努力表示感谢。郑局同时理性分析了当前教育系统安全与稳定工作面临着严峻的形势，教育责任重大。关于2015年工作，在法规处工作要点的基础上，郑局长突出强调了八个方面：一是强化责任意识；二是加强体系建设，要结合实际，合理分解责任；三是注重能力提高，对照《三年行动计划》摸清家底、分解目标，建议将《三年行动计划》落实情况列入教育督导指标（督政），各辖市区教育局要弄清楚落实安保标准所缺资金，及时汇报局主要领导、区分管领导，切实解决问题；四是做好创建省级平安校园示范区建设准备；五是推进校车安全，计划提请市政府召开校车安全工作会议；六是大力推进依法行政，尤其是适应新的行政诉讼法修改；七是做好“六五”普法总结和“七五”普法准备；八是调研制定规范、促进民办教育发展的相关政策。
会议由市教育局政策法规处王建强处长主持，各辖市区教育局（教育文体局、社会事业局）学校安全工作、教育政策法规工作分管领导和部门负责人参加了本次会议。
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韩媒：张成泽与金正恩姑姑分居已久
独女自杀是导致夫妻关系恶化的原因
版次： A18
-- 国际·资讯 --
&&&&据韩国《中央日报》报道，一位专门分析朝鲜高层家庭的前任韩国政府官员称，张成泽有个独生女儿名为张金松，如果她没死，张成泽的命运或许不至于如此悲惨。此人在法国留学时，于2006年8月自杀身亡。该人士12月16日表示“金敬姬（金正恩的姑姑）和张成泽已经分居很久，与离婚没有什么区别，但如果张金松还活着，就会成为连接两人的纽带”。也就是说，即使张成泽因为女人问题与金敬姬产生矛盾，如果张金松还在，两人也可以继续维持着夫妻关系。该人士说“张金松自杀后，张成泽夫妇围绕女&&&&儿死亡的原因发生争吵，于是走到了无法挽回的境地”，“金松如果还在，张成泽至少能维持住自己的家庭关系，金松可以通过向母亲（金敬姬）和堂兄（金正恩）求情，使张成泽避免被处决的悲惨命运”。&&&&张金松自杀之前，一直生活在法国。据说，由于不放心女儿在国外留学，张成泽夫妇特地派金日成综合大学法语系毕业的金玉景和一名男保镖与女儿一起生活。韩国政府分析认为，张成泽夫妇发现女儿和保镖恋爱后表示反对，并打算召回女儿，于是张金松便选择了自杀。　　　　　　新闻晚报
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　　据韩国《中央日报》报道，一位专门分析朝鲜高层家庭的前任韩国政府官员称，张成泽有个独生女儿名为张金松，如果她没死，张成泽的命运或许不至于如此悲惨。此人在法国留学时，于2006年8月自杀身亡。该人士12月16日表示&金敬姬(金正恩的姑母)和张成泽已经分居很久，与离婚没有什么区别，但如果张金松还活着，就会成为连接两人的纽带&。也就是说，即使张成泽因为女人问题与金敬姬产生矛盾，如果金松还在，两人也可以继续维持着夫妻关系。该人士说&张金松自杀后，张成泽夫妇围绕女儿死亡的原因发生争吵，于是走到了无法挽回的境地&，&金松如果还在，张成泽至少能维持住自己的家庭关系，金松可以通过向母亲(金敬姬)和堂兄(金正恩)求情，使张成泽避免被处决的悲惨命运&。
　　张金松自杀之前，一直生活在法国。据说，由于不放心女儿在国外留学，张成泽夫妇特地派金日成综合大学法语系毕业的金玉景和一名男保镖与女儿一起生活。韩国政府分析认为，张成泽夫妇发现女儿和保镖恋爱后表示反对，并打算召回女儿，于是金松便选择了自杀。分析认为，在朝鲜军方内部拥有稳固地位的张成泽的大哥(张成宇大将，2009年8月去世)和二哥(张成吉中将，2006年7月去世)相继死亡，也是导致张成泽倒台的一大原因。
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相约天宁幼教
共品特色文化
13:14:50&& 作者：&& 来源：&& 浏览量：&& 字号：〖
&&& 日，以“打造天宁幼教名片”为主题的特色文化创建展示交流活动全面启动，先后在红梅东村幼儿园和区教研室二楼报告厅开展了特色现场开放和园长论坛活动。活动特邀南京师范大学学前教育系教授、博士生导师许卓娅和南京《早期教育》杂志社主编程晓明、副主编姚国麟等专家前来指导，常州市教育局副局长沈梅，市教育局基教处和市教研室相关领导，区教育文体局、区教研室相关负责人以及全区幼儿园园长、副园长及骨干教师近两百人参加了活动。
特色现场开放&& 专家点评互动
&&& 30日上午在红梅东村幼儿园进行了特色现场开放活动。结合前期全区幼儿园特色文化创建情况，与会人员观摩了怡康幼儿园陈娴萍老师的音乐特色活动《猫和老鼠》、红梅幼儿园朱亚佩老师的音乐特色活动《阿拉伯之舞》以及红东幼儿园的陶艺特色现场开放活动。两位执教老师在本次活动中展示了专业的音乐素养，受到现场专家领导的首肯。在现场点评中，在场观摩学习的老师被许卓娅教授的个人魅力所折服，她对两节音乐活动的精彩点评让老师们受益非浅。这样与专家近距离的互动交流、点拨引领，使全区的一线教师受到启示与激励。
特色课程交流&&& 博众家之风采
&&& 下午在虹景小学报告厅进行的《打造天宁幼教名片――特色品牌与幼儿园文化建设》园长论坛活动，秉承了天宁幼教的“善思、乐言、分享”的教研文化。首先由四个不同性质和办园体制的特色创建典型的幼儿园园长结合本园的特色课程，充分利用多媒体进行了比较直观、精致的交流与分享，其中有红梅中心幼儿园的《方正世界激童心，方寸之间启心智》、儿家翠竹幼儿园的《牵手做中学、玩出大智慧》、红梅新村幼儿园的《让音乐之舟从这里起航》及实验幼儿园的《抟土为艺，泥塑童心》。四所幼儿园都以课题研究为抓手，在多年特色活动的积淀与实践下，逐渐形成了具有个性化、先进性、持续性、教育性与发展性的园本特色课程。特色课程的交流，吸引了众人的眼球，相信本次特色课程的交流与分享，都会让在场园长与教师们积极思考、博众家之长，取长补短。
特色品牌建设&&& 文化引领发展
&&& 自九月份开始，天宁区各幼儿园根据天宁区学前教育五年行动计划目标要求，梳理特色课程理念、展示特色文化亮点、分享特色办学成果、规划幼教发展思路、畅想幼教美好愿景。
&&& 在园长论坛上，与会的专家与领导围绕“特色品牌与幼儿园文化建设”的主题进行了深入的研讨，并给天宁幼教的特色品牌与幼儿园文化建设提出了更高的要求和希望，特别是沈梅副局长说：“特色品牌是一个动态发展的过程，我们常州幼教还在行进中、在路上，当我们站在一定的高度思考问题时，更多的应该是如何着眼于幼儿的全面发展、终身受益。”相信，通过思考、实践、反思、完善的系统工程，以力求主动发展、追求个性品质、培育鲜明办学特色为核心的天宁幼教特色品牌创建与发展将最终实现“一园一品”与“文化引领发展”的区域发展目标。
幼小衔接揭牌&&& 接力特色资源
&&& 为进一步发挥学科专家在区域幼教发展中的引领作用，天宁区联合南京师范大学教授成立了“天宁幼教特色课程研究基地――许卓娅教育研究工作坊”，市教育局沈梅副局长和区教育文体局张金松副局长共同为“天宁幼教特色课程研究基地――许卓娅教育研究工作坊”揭牌。同时，为了更好地促进幼小衔接，让更多的幼儿享受到周围小学的优质教育资源，天宁区解放路小学的创意OM和北郊小学的e学习项目分别与北环幼儿园和青龙幼儿园联合开展幼小衔接，四家单位被授为幼小衔接项目单位。
&&& 自9月起，天宁幼教的特色文化创建展示交流活动就开展了策划、宣传、展示等系列活动。该活动历时近四个月，全区25所幼儿园将逐一亮相，组织形式多元灵活，有向市、区开放，也有面向社区、家长开放的。整个活动旨在促进天宁区域内各幼儿园认真梳理办园理念，总结提炼特色教学成果，分享教育创新智慧，进一步推进幼儿园主动规划发展方略，提升天宁幼教整体办学品质。
主办：常州市天宁区人民政府
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技术支持：常州市天宁区信息中心
建议使用分辨率浏览天宁区召开教育系统安全后勤管理工作会议
来源:天宁区教育文体局&& 编辑日期: 9:31:51&& 点击数:
&&& 日下午，天宁区教育文体局计财科召集区内各单位分管后勤的校长、总务（后勤）人员和财务人员及食堂委托经营单位负责人召开2015年天宁区教育系统计财科新学期工作会议。天宁区教育文体局张金松副局长也全程参加了此次会议。
&&&&顾秋珍科长首先以《安全护航 规划愿景》为题和各位一起从校园安全、基本建设、暑期维修、后勤管理、设备投入、其他工作管理几个方面回顾了2015年计财科的全面工作，接着又展望了今后的愿景。她提出基本建设管理长效化、教育财务管理规范化、教育项目管理专业化、教育资金管理制度化、校园安全管理精细化、资产装备管理标准化、内部审计管理常态化七个方面的工作思路与大家共同交流。
&&& 校园安全工作是重中之重，也是各单位必须常抓不懈，丝毫不能松懈的工作。朱永伟主任重点布置了开学前安全检查的工作，提请各单位安全警钟长鸣。张金松副局长也特别关注校园安全工作，他细致地布置了从开学初就要从校门口开始细致地进行安全排查，不留死角；直饮桶装水桶要定期清洗、消毒；食堂要加强管理，确保食品质量等工作。他再三强调安全工作要常抓不懈，认识要清、责任要强、行动要勤。
吴佳伟副科长以《后勤管理 理而有序》为题，分别就部门预算、装备建设、校产管理、维修装饰、食堂管理等方面和大家交流了自己对所分管工作的认识和思考，同时，还通报了资产与装备管理信息系统使用情况。
&&& 会议还对部分食堂委托经营单位的有关工作进行布置，强调要有专人负责，加强管理，规范操作，满足广大师生的需求。
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