聊城大学2016年人才招聘_山东人事考试信息网
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　　聊城大学是山东省省属重点综合性大学，坐落在具有&江北水城&美称的国家级历史文化名城--山东省聊城市，举世闻名的京杭大运河穿流而过，京九铁路、济邯铁路及济馆高速在此交汇。学校占地近3000亩，现设有25个学院、88个本科专业，本科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、医学等12大学科门类，拥有17个一级学科硕士学位授权点，93个二级学科硕士学位授权点，5个硕士专业学位授权点，23个山东省省级重点学科、省级重点实验室、人文社科研究基地，全日制在校生33000余名，教职工近2000名。学校为谋求自身发展和更好地服务区域经济社会，大力实施人才强校战略，为了建设一支高素质的教学科研队伍，现面向海内外诚聘各类优秀人才。招聘对象及待遇如下（特殊情况一事一议）：
　　一、高层次人才
　　1、第一层次人才：中国科学院院士或中国工程院院士;中国社会科学院学部委员或人文社科资深学者;同类国(境)外科学院或工程院院士。
　　年薪300万元;提供150 O左右的周转房一套，同时给予安家费200万元;根据实际需要提供科研平台和科研启动费;配偶随调并在校安排工作;配备工作助手。
　　2、第二层次人才：当选两院院士有效候选人;教育部&长江学者奖励计划&特聘教授、讲座教授入选者;教育部&长江学者和创新团队发展计划&入选者;&国家特支计划&杰出人才、领军人才;国家&百千万人才工程&和&新世纪百千万人才工程&国家级人选;国家有突出贡献的中青年专家;国家自然科学基金杰出青年基金项目获得者;&泰山学者攀登计划&入选者;国家级教学名师等。
　　年薪80-150万元;提供150 O左右的周转房一套，同时给予安家费150万元;根据实际需要提供科研平台和科研启动费;配偶随调并在校安排工作。
　　3、第三层次人才：&国家特支计划&青年拔尖人才;山东省&泰山学者&特聘教授或&泰山学者&海外特聘专家入选者;中科院&百人计划&入选者等。
　　年薪30-80万元;提供150 O左右的周转房一套，同时给予安家费100万元;提供科研平台和科研启动费，理工类80万元，人文社科类30万元;配偶随调并在校安排工作。
　　4、优秀科研创新团队：方向稳定、成果优异的省部级以上科研创新团队。
　　团队带头人及成员除按照学校相应的引进人才标准兑现待遇外，学校可根据团队建设需要，提供科研平台、仪器设备等建设经费，确保团队工作条件。
　　二、其他人才
　　新进人才除享受国家及省有关政策规定的工资、福利等待遇外，还将享受以下优惠政策：
　　1、博士教授
　　给予引进费24万元(分5年付清，下同);提供科研启动费理工类20万元，人文社科类14万元;提供周转房(水电暖、房租费用自理，下同)。
　　2、教授、博士副教授
　　给予引进费15万元;提供科研启动费理工类12万元，人文社科类8万元;提供周转房。
　　3、博士
　　海外博士、博士后、紧缺专业优秀博士，给予引进费12万元;紧缺专业博士、非紧缺专业优秀博士，给予引进费7.2万元。提供科研启动费理工类8万元(博士后10万元)，人文社科类6万元(博士后7万元)。提供周转房。
　　博士应聘人员需提交的材料：《应聘人员推荐书》、《应聘人员信息登记表》及表中所填内容的证明材料(包括学历学位、科研成果、获奖等)、本硕博期间的成绩单。
　　通讯地址：山东省聊城市湖南路1号聊城大学人事处
　　邮政编码：252059
　　联系电话：　8239958
　　E-mail：&&tpk@&&&gaorenban@
& & &&聊城大学2016年人才需求一览表
学位及职称要求
联系人及联系方式
化学化工学院
高层次人才
分析化学各研究方向
博士或教授
wanghuaisheng@
高层次人才
化学、应用化学
新型电池技术各研究方向
博士或教授
优秀或海外博士
无机化学、分析化学、有机化学和物理化学各研究方向
化学工程与工艺
化学工程、化工机械等
博士（紧）
工业催化、功能材料等
博士（紧）
数学科学学院
高层次人才
控制理论与应用、数学
博士或教授
xiajianwei@
数值计算、微分方程、概率统计
控制科学与控制工程
系统控制与优化
科学与技术
模式识别、图像处理
博士（紧）
管理科学与工程
财务会计、税务管理、金融学
博士（紧）
材料科学与工程学院
高层次人才
材料科学与工程
材料科学与工程专业方向
博士或教授
zhouhaiqing@
优秀或海外博士
材料科学与工程
优秀或海外博士
高分子材料与工程
高分子合成或加工
优秀或海外博士
有色金属加工
博士（紧）
计算机学院
计算机科学与技术、软件工程
智能优化算法及其应用、数据挖掘、信息检索、图像处理及应用
博士（紧）
jiayangli@
计算机科学与技术、信息安全、软件工程
网络与信息安全
博士（紧）
建筑抗震、建筑工业化、结构工程、防灾减灾工程及防护工程
博士（紧）
zhaoyongsheng@
建筑学、风景园林、城乡规划
建筑设计及其理论、建筑历史与理论、建筑技术科学、城乡规划与设计、园林与景观设计、景观建筑
博士（紧）
工程管理、工程造价、房地产开发与管理
工程项目建设与运作模式研究、低碳建筑节能管理与绿色施工、建筑工程经济、建筑工程法规、建造管理、项目管理
博士（紧）
机械与汽车工程学院
机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程、检测技术与自动化装置
先进制造技术、现代设计理论与方法、机电一体化、机器人
博士（紧）
baochunjiang@
车辆工程、载运工具运用工程
节能与新能源汽车、车辆动态仿真与控制、车辆检测诊断技术
博士（紧）
交通信息工程及控制、交通运输规划与管理
交通信息工程、交通规划、智能交通
博士（紧）
博士（紧）
zhangxuelin@
民族传统体育学
博士（紧）
体育人文社会学
体育社会学和体育人类学
博士（紧）
体育教育训练学、运动人体科学
博士（紧）
优秀或海外博士
功能基因组学、代谢网络分析、微生物药物和基因工程药物
guoshangjing@
生物化学与分子生物学、免疫学
药物评价与筛选、药物分析
博士（紧）
药物新型制剂和药物释放系统
博士（紧）
传媒技术学院
高层次人才
数字化教育资源研究
博士或教授
广播电视编导
影视理论与实践
博士（紧）
动画、戏剧与影视学、广播电视艺术学
动画理论与实践
博士（紧）
数字媒体艺术、数字媒体技术
数字内容、数字展示、游戏、影视、新媒体
博士（紧）
环境与规划学院
自然地理学
zhangerxun@
人文地理学
城乡规划设计
地图学与地理信息系统
遥感信息处理与应用、GIS二次开发
博士（紧）
生命科学学院
优秀或海外博士
生物化学与分子生物学
caoxuesong@
地衣、真菌
发酵分析、微生物转化利用、微生物有效成分功能研究
物理科学与信息工程学院
高层次人才
通信与信息系统、信号与信息处理、、物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、模式识别与智能系统
光通信技术
博士或教授
高层次人才
光学、凝聚态物理、原子与分子物理、理论物理、光信息科学与技术、光学工程、光电工程、材料工程
激光技术、光电子器件、非线性光学
博士或教授
通信与信息系统、信号与信息处理、物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、模式识别与智能系统
光通信技术、信号处理技术
博士（紧）
优秀或海外博士
光学、凝聚态物理、原子与分子物理、理论物理、光信息科学与器件、光学工程、光电工程、材料工程、有机电子学
有机及聚合物发光与太阳能电池、光电子器件、非线性光学、激光技术
高层次人才
博士或教授
zhangxiusheng@
动物营养与饲料
风景园林学
园林规划设计、园林工程
博士（紧）
经济林栽培育种
地域文化与地方文献
fengqingkui@
作家作品研究
现代汉语、古代汉语
教育科学学院
高层次人才
教师教育研究
教师教育课程研究
博士或教授
家庭教育、学前课程
课程与教学论
课程与教学基本理论
教育学原理
应用心理学
人才测评、教育心理
博士（紧）
历史文化与旅游学院
高层次人才
国际政治、国际关系
大国外交战略
博士或教授
高层次人才
地区国别史（大洋洲史）
博士或教授
地区国别史
国际政治、国际关系
大国外交战略
人文旅游、旅游实务
博士（紧）
马克思主义学院
国外马克思主义研究
西方马克思主义流派研究、外国共产党研究
思想政治教育
思想政治教育理论与实践、公民道德教育研究
中国近现代史、中共党史（含党建）
新民主主义革命史、当代中国史、中国近现代基本问题研究、中共党史（含党建）
马克思主义原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化
中国特色社会主义理论与实践、当代中国马克思主义研究
高层次人才
民商法、经济与社会法、知识产权法、国际法
博士或教授
民商法、经济与社会法、知识产权法、国际法
博士（紧）
政治与公共管理学院
管理理论与政策、管理哲学、区域公共管理、文化产业管理、西方公共管理理论、社区管理、组织行为学、财务行政
博士（紧）
yuxueqiang@
思想政治教育
思想政治教育原理、党建与思想政治教育（史）、社会思潮与思想政治教育、网络思想政治教育、美育与思想政治教育
政治学、经济学与哲学（政治学与行政学）
政治学原理、政治哲学、比较政治制度、中国政治思想[制度](史）、西方政治思想[制度](史）、经济学、国际政治与国际关系
马克思主义哲学、伦理学、美学、逻辑学
商学院、质量学院
金融学、国际贸易（世界经济）、区域经济
博士（紧）
jurongliang@
工商管理、人力资源管理、物流管理、质量工程
博士（紧）
高层次人才
视觉传达设计
博士或教授
视觉传达设计、环境设计
博士（紧）
油画、国画
博士（紧）
艺术学理论
设计理论、美术理论
博士（紧）
高层次人才
舞蹈教育、表演、编导
博士或教授
舞蹈教育、表演、编导
博士（紧）
中国音乐史
博士（紧）
人体解剖和组织胚胎学
博士（紧）
wangweiming@
口腔基础医学、口腔临床医学
博士（紧）
运河学研究院
旅游规划、环境史
生物制药研究院
高层次人才
药学、化学
药物制剂、药物分析
博士或教授
高层次人才
药学、生物学
抗体与大分子药物
博士或教授
药物制剂、药物分析、物理药学
博士（紧）
博士（紧）
博士（紧）
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聊城大学专业介绍
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聊城大学专业介绍
政治学与行政学
思想政治教育
汉语言文学
自然地理与资源环境
人文地理与城乡规划
应用心理学
机械设计制造及其自动化
金属材料工程
电子信息工程
电子信息科学与技术
化学工程与工艺
食品科学与工程
生物工程类
种子科学与工程
信息管理与信息系统
工商管理类
公共事业管理
广播电视编导
数字媒体艺术
建筑工程技术
艺术设计传媒
哲学(本科类)哲学专业培养目标：具有较高的政治素质、道德素质、马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，有进一步培养潜质的哲学专门人才，以及能在国家机关、文教事业单位、新闻出版机构、企业等部门从事实际工作的复合型高级专门人才。主干课程：哲学概论、中国近现代哲学、马克思主义哲学原理、现代西方哲学、中国哲学史、马克思主义哲学史、西方哲学史、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学、哲学原著等十几门专业主干课程。学 制：4年授予学位：哲学学士学位就业方向：主要为大中专院校、事业单位公务员、选调生、企业从业人员等。法学(本科类)法学专业培养目标：本专业旨在培养具有良好的政治素质，知识结构全面，具有厚实的法学理论基础、宽广的法学专业知识，实践能力强，能广泛适应社会需求的复合型高级法律人才。学生毕业后面向国家机关、企事业单位和社会团体，能够在立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、高等院校、科研机构和有关法律服务机构从事法学教育、科学研究和法律实务工作。主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。学制：4年 学位：法学学位就业方向：党政机关、司法机关、高等院校、中等职业院校、企业事业单位等。政治学与行政学(本科类)政治学与行政学专业培养目标：具有较高的政治素质、道德素质、马克思主义理论素养和政治学、行政学等方面的基本理论和专门知识，具有在党政机关、社会团体、教育及其他企事业单位从事教学、科研、行政管理以及其他有关专门业务等方面工作的高级专门人才。主干课程：政治学原理、行政学原理、当代中国政治制度、当代西方政治制度、西方政治思想史、当代西方政治思潮、公共组织学、公共政策学、公共关系学、政治社会学等十几门专业主干课程。学 制：4年授予学位：法学学士学位就业方向：主要为党政机关、社会团体、教育、企事业单位等。&思想政治教育(本科类)思想政治教育专业培养目标：该专业是聊城大学最早的6个本科师范教育专业之一。2008年被批准为国家级特色专业建设点。培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义理论素养，具有较高的理论水平和较强的实践能力、较强的综合素质和综合能力，具备政治学、哲学、经济学、教育学和管理学等多学科基本理论知识以及教师职业技能，能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育的教学科研的高级专门人才。主干课程：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、国际共产主义运动史、科学社会主义、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义伦理学、思想政治教育学原理、政治学、世界经济与国际关系、哲学史、马克思主义经典著作选读等十几门专业主干课程。学 制：4年授予学位：法学学士学位就业方向：主要为大中专院校、中小学、企事业单位、公务员、选调生等。教育学(本科类)教育学专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中小学教育、教学及科研人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。主干课程：教育通论、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、德育原理、教育社会学、教育经济学、教育管理学、教育哲学、教育统计学、教育测量与评价、教育科学研究方法、普通心理学、教育心理学学 制： 4年授予学位：教育学学士学位就业方向：中小学教育、教学及科研人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。学前教育(本科类)学前教育专业培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具有创新精神和实践能力，能适应现代学前教育改革与发展需要的，具有扎实的学前教育基础知识和专业技能，能在托幼机构从事保育、教学、管理及科学研究工作的教师和其他相关机构的教学、管理和研究人才。主干课程：人体解剖生理学、普通心理学、学前教育心理学、学前心理学、教育学原理、中外学前教育史、学前教育学、学前管理学、学前卫生学、幼儿保健学、学前游戏理论、教育测量与评价、学前教育统计学、学前教育科研方法、乐理与视唱、键 盘、舞 蹈、美术、学前教育课程论、幼儿园教育活动设计与指导。学 制： 4年授予学位：教育学学士学位就业方向：在托幼机构从事保育、教学、管理及科学研究工作和其他相关机构的教学、管理和研究工作。温馨提示：由于各方面情况的不断调整与变化,本站所提供的相关信息以学校公布的数据为准！...
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聊城大学专业介绍
山东高考信息
聊城大学专业介绍
山东高考信息零二七高考网 ? 027高考网 - 发光、发热，服务中国千万考生！（热搜：、）
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聊城大学2016年专业排名本站小编了解到考生们很关心2016中国最好大学排名,中国最佳大学有哪些,所以特意整理了2016中国最好大学排行榜，下面是小编为大家整理的聊城大学2016年专业排名：名次学校类型地区总分人才培养科学研究社会影响办学类型星级排名办学层次 363聊城大学综合山东60.8360.6660.3861.82应用型1星级区域知名大学
来源：互联网
本文网址：
上一篇文章： 下一篇文章： 没有了
2016山东大学排名全程报道
发布山东大学排名重要信息
2016年山东哪所大学最好？本站为你整理发布2016山东最佳大学排行榜、2016山东最佳大学排名、2016山东各地区最佳大学排行榜和2016山东自主招生大学排行榜等榜单。以下是山东2016年最佳大学排名。...
已有1256921考生关注
（一） 本页：聊城大学2016年专业排名，标签：聊城大学,聊城大学排名，网址：/gaokao/HTML/2409602.html，出处或来源：互联网，更新时间： 6:29:15
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Copyright & 2008 -
027Art. All Rights Reserved
网站邮箱： - 客服QQ： - 微信公众号：Qiongkao（穷考网）聊城大学：两成学生有转专业机会
　　国防生录取有较大调整
　　聊城大学是山东省属综合性大学，是山东省首批应用型人才培养特色名校，是2015年山东省三所招收国防生的高校之一。学校拥有硕士、学士学位授予权和开展同等学力人员申请硕士学位、教育硕士等专业学位培养资格。作为我省本科院校招生大户，该校招生情况备受考生关注。就2015年高招热点问题我们采访了该校招办副主任李云勇。
　　问：聊城大学今年的招生计划是多少？?录取分为哪几个批次？
　　答：我校现设有88个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、医学等12个学科门类，2015年有84个本科专业面向全国31个省（市）招生，总计划为7300人。其中，山东省计划6248人，省外计划1052人。
　　学校有本科提前批（国防生）、本科一批（艺术体育）、本科二批（普通文理）三个批次。
　　问：学校的录取规则是什么？考生报考时需注意什么问题？
　　答：聊城大学按照各省（自治区、直辖市）招生主管部门要求确定投档比例，依据考生志愿、投档成绩、体检结论等，决定是否录取和分配专业。在第一志愿不满的情况下，接收非第一志愿考生。
　　（一）普通文理科专业对进档考生按照“分数优先”的原则录取，对于不服从调剂、成绩偏低同时报考专业已满或体检不符合专业要求的考生，则按规定予以退档。
　　（二）艺术类专业录取原则
　　山东省：音乐学、舞蹈学、广播电视编导考生进档后，按专业成绩从高到低录取；美术类考生进档后按专业成绩“分数优先”原则录取。专业成绩相同的考生，按文化投档成绩位次录取；广播电视编导专业（中外合作办学本科招生项目）认可其它院校该专业合格成绩，按文化成绩从高到低择优录取。
　　省外：进档考生按专业成绩“分数优先”原则录取；专业成绩相同且志愿顺序相同时，按文化成绩从高到低择优录取；广播电视编导专业按考生文化成绩的70%、专业成绩的30%二者之和排序，由高到低择优录取，二者之和成绩相同的考生，按文化成绩从高到低择优录取。
　　（三）体育类专业按投档考生的专业成绩从高到低择优录取，专业成绩相同时，按文化成绩从高到低择优录取；社会体育指导与管理专业按投档考生的文化成绩从高到低择优录取。
　　（四）学校实行大类招生的专业，按学校制定的专业分流办法进行专业分流。录取到建筑学专业的新生，入学后未通过美术加试者分流到土木工程或工程管理专业学习，分流人数不超过实际录取人数的5%。
　　（五）除国防生、英语专业（考试语种为英语）外，我校其它专业均不限制应试外语语种。但我校所有非外语专业，只开设大学英语和大学俄语课程。
　　问：学生入学后可以二次选专业吗？
　　答：学校提供多种学生自主选择专业的机会。第一学年结束，学业成绩居专业前20%的学生可以在文、理科大类中自主选择专业，如果学习成绩前20%的学生不愿转出，按照学习成绩依次顺延，成绩排在后面的学生仍有机会；按大类招生的学生除可参与上述专业分流方式外，还可按照“双向选择”的原则，在招生大类自主选择专业。
　　学校还在会计学、通信工程、经济学、法学、汉语言文学和英语6个本科专业中开展“双学位、双专业”教育。
　　问：聊城大学的国防生招生备受考生关注，请您详细介绍一下该项招生特点。
　　答：做为2015年山东省三所招收国防生的高校之一，聊城大学2015年招生计划110人，其中山东省计划招生93人。国防生在校期间，除与同期入校学生享受同等待遇外，每人每年还享受10000元国防奖学金。享受国防奖学金的学生，不影响其享受所在高校其他非义务性奖学金、助学金。国防生毕业后，定向分配到军队工作，享受现役军官待遇。
　　聊城大学国防生实行“1335”国防生培养模式。与济南军区签订依托培养协议，为部队培养高素质新型军事人才。2003年以来，经过长期探索，按照部队基层指挥、技术精英人才目标进行培养，逐步形成了“1335”国防生培养模式，即“一种理念（高等教育大众化背景下的精英教育理念）、三大模块（专业教育+军政训练+人文素养教育三个模块教学）、三种素养（专业素养、军政素养、人文素养融合发展）、五个过硬（政治思想、专业文化、军事技能、作风养成、身心素质五个过硬）”，小班化个性化培养，配备“专业+军事”双导师。
　　问：今年聊城大学的招生有什么主要变化？
　　答：主要有以下变化：
　　一是国防生划线批次调整为本科一批分数线；取消普通高中往届毕业生报考限制，符合条件的普通高中应届、往届毕业生均可报考。
　　二是学校新增春季高考招生，山东省计划招生260人，招生专业分别为植物保护、动物医学、园艺、生物制药、工商管理、化学工程与工艺等6个专业。
　　三是新增与聊城职业技术学院的对口贯通、分段培养“3+2”试点，考生需报名并参加夏季高考，按理工类专科（高职）批填报志愿，考生投档成绩须达到我省本科二批录取最低控制线下50分之内，录取后前3年专科段在聊城职业技术学院就读，后2年本科在聊城大学学习。
　　问：聊城大学的特色、品牌专业有哪些？
　　答：学校化学、思想政治教育、汉语言文学、历史学4个专业是国家级特色专业，化学、思想政治教育、汉语言文学、历史学、教育学、物理学、生物科学、数学与应用数学、信息与计算科学、高分子材料与工程、经济学、通信工程等12个专业被批准为省级品牌、特色专业。机械设计制造及其自动化获批国家综合改革试点专业，园林专业获批国家首批卓越农林人才培养计划项目、山东省应用型人才培养支持计划建设项目。2015年5月份最新基本科学指标数据库ESI（Essential Science Indicators）显示，化学学科进入全球化学学科排名前百分之一的行列。
　　问：我们了解到，聊城大学实施“三二三”人才培养改革工程，请您介绍一下这种人才培养模式的特点是什么？
　　答：“三二三”人才培养模式，就是构建本科专业三个学段、两次分流、三种类型人才分类培养的新模式。三个学段，即本科专业人才培养的全学程由通识教育、专业教育和分类培养三个学段构成；两次分流，即通识教育基本结束后的专业分流和专业教育基本结束后的分类培养分流；三种类型人才分类培养，即学术方向型、专业应用型和特殊需求型人才的分类培养。
　　问：聊城大学还有哪些特殊人才培养模式？
　　答：学校为加大对特殊人才培养的力度，成立了季羡林学院、创新创业学院，实施了卓越教师、卓越工程师、卓越农林人才、卓越法律人才培养计划项目，建立了拔尖人才培养体系。
　　为做好对具有学术发展强烈愿望和学术发展潜力拔尖创新人才的培养工作，学校成立了季羡林学院，目前有人文社会科学大类班、理工农学大类班和?经管大类班，新生入学后即可参与选拔。学生进入季羡林学院后，小班授课，按照大类编班，集中管理，第一学年进行大类培养。入学一年后可根据个人情况自选专业。还设立了“卓越人才奖”、“季羡林奖学金”。
　　车辆工程、化学工程与工艺、材料科学与工程等3个本科专业实施卓越工程师人才培养模式改革；英语、小学教育等9个师范类专业实施卓越教师人才培养模式改革；法学专业实施卓越法律人才培养模式改革；园林专业实施卓越农林人才培养模式改革。
　　问：请介绍一下聊城大学中外合作办学项目？
　　答：学校招收3个中外合作办学项目，分别为广播电视编导、机械设计制造及其自动化、生物工程3个本科专业，合作外方高校均为教育部认定资质的韩国和德国高等学校。
　　中外合作办学录取新生在校生待遇与其他同期入学新生一样，毕业时颁发的学位证和毕业证书也没有区别，在校期间可以修读第二专业，也可以攻读双专业、双学位。
　　问：咱们学校校企合作项目有哪些？具体什么情况？
　　答：校企合作专业主要是企业参与课程设计、在企业实习实训，不是就业关系，企业负责推荐工作。在校待遇、毕业证和学位证与同期入学的学生是一样的。2015年，学校有以下校企合作招生专业：
　　电子信息工程（集成电路方向）、日语（服务外包）、软件工程(高智能移动技术方向)3个本科专业与青岛软件园合作，采用“2+1+1”模式培养本科生，学生第一、二学年完成基础课的学习，并强化语言教学和动手能力培养；第三学年强化专业基础课程，并实现核心专业课程企业化案例教学；第四学年学生在青岛软件园实训基地进行全仿真环境开发实训，完成毕业设计。
　　网络工程专业（物联网技术方向）与中兴通讯有限公司合作，软件工程专业(软件测试和软件开发两个方向)与惠普公司合作，采用“3+1”模式培养本科生，学生前三年在学校学习，完成基础课、专业课和企业嵌入课程的学习，强化应用能力和动手能力培养；第四学年学生分别在中兴通讯有限公司和惠普公司的实训基地进行开发实训，完成毕业设计。（文/孙春蕾）
　　更多高考招考信息，请考生登录/查询。
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