年扬州市所有的高中排名,扬州市高中高考成绩排名出炉
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2016年扬州市重点高中排名：排名学校名称人气所在省所在市类型1江苏省江都中学1356江苏扬州市省级示范高中2仪征中学1317江苏扬州市省级示范高中3宝应县范水高级中学1279江苏扬州市省级示范高中4扬州市新华中学1230江苏扬州市省级示范高中5江苏省扬州中学1206江苏扬州市省级示范高中6江苏省邗江中学1199江苏扬州市省级示范高中7江都市大桥高级中学1170江苏扬州市省级示范高中8江都市丁沟中学1162江苏扬州市省级示范高中9扬州大学附属中学1152江苏扬州市省级示范高中10扬州市第一中学1149江苏扬州市省级示范高中11仪征市第二中学1122江苏扬州市省级示范高中
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2016年扬州中考分数线,各高中录取分数线公布2016年扬州中考分数线尚未公布，我们不妨参考一下2015年扬州中考的分数线，做到心中有底。　　扬州中学&非指标生&735分　　扬大附中&非指标生&718分　　新华中学&非指标生&692分　　邗江中学&708分　　扬大附中东部分校公办学位&680..…
三思教育网中考分数线栏目将为扬州考生提供2016年扬州中考成绩查询、2016年扬州中考录取分数线查询、2016扬州中考录取结果查询等信息。欢迎大家计入访问三思教育网中考分数线栏目。　　据了解，目前2016年扬州各高中录取分数线尚未公布，为了帮助各位考生及家长了解情况，进行择校参考，以下是三思教育网小编根据2015年..…
关于印发《扬州市2016年初中毕业升学考试和高中招生方案》的通知各县（市、区）教育局，市开发区城乡管理局，市蜀冈―瘦西湖风景名胜区管委会科教文卫处，市生态科技新城社会事业局，市直各学校：《扬州市2016年初中毕业升学考试和高中招生方案》已经市教育局办公会议研究同意，现予以印发，希认真贯彻执行。附件：《扬..…
2016年江苏扬州幼儿园中小学高中寒假放假时间表和开学时间校历安排通知2015年暑假将从7月10日开始至8月31日结束。8月30日、31日报到，9月1日开学。另外，2016年寒假为1月23日开始，2月22日开学。　　【最长学期】　　这学期放假推迟了9天　　根据省教育厅规定，我市中小学暑假时间从7月10日开始至8月31日结束，意味着史..…
扬州中考分数线&扬州地区各县市普高控制线为：市区602江都584邗江609仪征581高邮566宝应564【扬州】扬中统733分，扬中择730分附中统711分，附中择707分新华统678分，新华择671分【仪征】仪中统696&择681二中统632&择612二附中统653&择626精诚统658&择596陈中统581普高学籍线581…
2016年扬州中考高中填报志愿时间和录取查询情况&今年普高志愿招生情况&&&&今年普通高中志愿填报情况：&&&&填报扬州中学统招志愿2017人、择校志愿1785人；填报扬大附中统招志愿2693人、择校志愿1941人；填报新华中学统招志愿3109人、择校志愿1783人；填报服从东部分校公办..…
&扬州网讯&随着中考分数揭晓，昨天上午，市区四星级高中录取分数线划定，今年，扬州中学、邗江中学、扬大附中、新华中学等四星高中分数线整体提升，扬中统招733分、择校730分，邗中统招723分、择校710分，附中统招711分、择校707分，新华统招678分、择校671分，附中东部分校公办学位670分。值得一提的是，今年..…
今年扬州中考录取分数线,2016年扬州中考各高中录取分数线公布&&随着中考分数揭晓，昨天上午，市区四星级高中录取分数线划定，今年，扬州中学、邗江中学、扬大附中、新华中学等四星高中分数线整体提升，扬中统招733分、择校730分，邗中统招723分、择校710分，附中统招711分、择校707分，新华统招678分、择校671..…
2016年江苏扬州幼儿园中小学高中暑假放假时间和开学时间通知江苏省教育厅下发《关于做好2016年中小学寒假工作的通知》，通知明确原本每年7月1日放暑假的时间今年将推迟9天，也就是说今年全省中小学将于7月10日才放暑假，9月1日正式开学，前后53天假期也将成为史上最短暑假。　　暑假推迟是因为今年春节较晚，春季学期开..…
各县（市、区）教育局，市开发区城乡管理局，市蜀冈―瘦西湖风景名胜区管委会科教文卫处，市生态科技新城社会事业局，市直各学校：为做好初中毕业、升学考试和高中招生工作，建立与基础教育课程改革相适应的中考中招制度，切实发挥中小学教育教学评价与考试制度改革对推动和保障课程改革的重要作用，根据《教育部关于加..…
高中招生录取&1.&加强高中招生计划的管理高中学校必须按照计划招生。县（市、区）普通高中招生计划总量和市直普通高中招生计划由市教育局会同市发改委编制，各县（市、区）普通高中分校招生计划由各地在市下达的总额内自行确定，中、高等职业教育“3+3”、中等职业与普通本科“3+4”分段培养计划定向分配到县..…
　定向生成绩达中考总分85%可能上四星高中　　今年起，热点高中定向指标将从50%提高到70%，对广大考生而言，这无疑是一个好消息。　　根据昨日公布的我市初中毕业升学考试及高中招生方案，今年起将启用新的定向指标生优惠政策，更多的公办初中学生将有机会被热点高中录取。此外，新政策还有更大力度“优惠”，今年起定向..…
2016年扬州幼儿园中小学放寒假开学时间,扬州初中高中放寒假时间表2016年江苏扬州中小学寒假放假时间及开学时间安排江苏省教育厅教育厅新闻发言人洪流称，2016年寒假放假时间为2月7日，开学上课时间为3月2日。考虑2016年春节较晚，为保证必要的教学时间，2016年暑假将适当推迟，但推迟时间不会超过一周。…
三思教育针对扬州高中排名榜单的汇总信息：&1仪征第二中学2宜陵镇中学3扬州艺蕾中学4李典中学5扬州北洲中学6江都第一中学7高邮市临泽中学8江苏省高邮中学9江都市小纪中学10仪征市中学11扬州高级中学(新城路)12邗江县瓜洲中学13江都市樊川中学14扬州求知中学15扬州市邗江区实验学校16高邮武安中学17江都仙城中学18江..…
2014年扬州中考已经结束，目前考生最关心的莫过于2014年扬州中考录取分数线了~2014年扬州市区中考最低控制录取分数线已经公布，2014扬州中考录取分数线（普通高中最低控制线）:600分。更多江苏扬州中考录取分数线内容，请点击进入【扬州中考分数线专栏】最后预祝考生能够金榜提名！…
江苏省扬州市2015中考分数线已经确定，三思教育中考频道第一时间收集整理江苏省扬州市2015中考分数线的信息，希望对同学们能考到自己理想的高中。&江苏省扬州市2015中考分数线（各高中汇总）1江苏省扬州中学2016年中考录取分数线确定2扬州市新华中学2016年中考录取分数线确定3江苏省邗江中学2016年中考录取分数线确..…
在忙碌的复习中，同学们迎来了2014年的六月，也迎来了2014中考，眼看就到了关键时刻了，想必同学们还在为中考而犯难吧，我们一起来看一下这篇江苏2016年扬州中考分数线普通高中分数线吧!市区540分 江都540分 高邮510分仪征510分 宝应500分 邗江500分。希望小编的这篇江苏2016年扬州中考分数线普通高中分数线能够解大家的..…
中考是知识的考试，是能力的考试，也是心理的测试。为了帮助大家有足够的信心去面多中考，小编特地搜集了这篇2016年扬州中考分数线之普通高中最低控制分数线，希望大家喜欢!普通高中最低控制分数线：市区540分 江都540分 高邮510分仪征510分 宝应500分 邗江500分。这篇2016年扬州中考分数线之普通高中最低控制分数线就和..…
在忙碌的复习中，同学们迎来了2014年的六月，也迎来了2014中考，眼看就到了关键时刻了，想必同学们还在为中考而犯难吧，我们一起来看一下这篇2016年扬州中考分数线：重点高中录取分数线吧!市区重点高中录取分数线正式划定，具体如下：扬州中学 统招线726分 择校715分扬大附中 统招线704分 择校693分新华中学 统招线680分..…
在忙碌的复习中，同学们迎来了2014年的六月，也迎来了2014中考，眼看就到了关键时刻了，想必同学们还在为中考而犯难吧，我们一起来看一下这篇2016年江苏扬州中考分数线：普通高中最低控制分数线吧!6月25日，市教育局公布了2016年扬州市区高中志愿录取分数线以及普通高中最低控制分数线。据了解，扬州市区普通高中最低控..…仪征实验中学_泮池新柳_仪征政府论坛
→ 仪征实验中学
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听说，今年上仪征实验中学的，要3万元，不知是真是假。 仪价字[2012]15号&关于仪征市实验中学收费标准的批复&&仪征市实验中学：&&&&&&&&&&&&&& 你校关于调整学费收费标准的报告收悉，根据《民办教育促进法》、《民办教育收费管理暂行办法》的规定，经成本监审和集体审议，现批复如下：&&&&&&&&&&&&&& 一、仪征市实验中学学费标准调整为：4900元/生?学期；住宿费仍按仪价字[2006]19号文件执行。& &二、以上调整的学费从2012年秋季入学新生起执行，在校生按原标准收费。希你校接文后办理收费许可证变更手续，并认真做好宣传解释和收费公示工作。& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &二一二年三月十六日[此帖子已被 冷若冰霜 在
7:43:30 编辑过]
hong_kong1
好像真的。是金字哪里都能发光，钱多
是金字哪里都能发光
那么就改成仪征金子中学吧
yz会飞的鱼
真的假的啊！
向高邮赞化中学看齐了！再多还是有要死脸的家长争着去，哪怕子女成绩一般铁定做分母也要去的！
3万？政府不管？不可能！
是上实验初中还是高中?
一万六，加每学期一千，共计2.2万。要是考不上的，还得多花钱。这类学校建议不要选择。老师流失太快。
我当初就将孩子放在二附中，去年中考还不错731，尽管没上扬中，但少吃了很多苦，少了来回奔波，也替我省了几万块钱，最主要现在在仪中状态很好
毋庸讳言那边集中了全市的优等生，绝大多数家长又过分放大了“近朱者赤近墨者黑”的思想，无视该校优秀公办教师流失怠尽、仪中招生推荐比例扩大等现状，届时哪怕是5万还是会挤破头去上的。很多家长死要穷脸非要去上，即使做分母也心甘情愿，甚至觉得送孩子去那边上学就是对得起孩子了，劝是劝不住的！&
沙漠冰箱:3万？政府不管？不可能！第2问太搞笑了~~~
沙漠冰箱:3万？政府不管？不可能！第2问太搞笑了~~~政府不管不就是不作为吗？相信政府一定会管的，一定的，一定！！！！！
我女儿昨晚告诉我说上仪征初中部要3万，我算了下 相当于一个工薪阶层不吃不喝一年的工资。所以决定把户口迁回来上学了。省下3万元可以上兴趣班。
&& 都是一群死要面子的家长才让小孩去上。就像高中一样，明明在二附中不要钱，可是要花三万去仪中上，这样的家长是不是有毛病啊？
&&& 我看，钱是一方面。关键是孩子学得过分辛苦。作业能做到夜里12点，就是暂时成绩提升了，我觉得还是得不偿失。从长远来说，对孩子并没有好处。
只要孩子成绩好，才是真的别的什么忽悠没用
扬帆远航: 毋庸讳言那边集中了全市的优等生，绝大多数家长又过分放大了“近朱者赤近墨者黑”的思想，无视该校优秀公办教师流失怠尽、仪中招生推荐比例扩大等现状，届时哪怕是5万还是会挤破头去上的。很多家长死要穷脸非要去上，即使做分母也心甘情愿，甚至觉得送孩子去那边上学就是对得起孩子了，劝是劝不住的！&
无声胜有声的人
这是个奇迹！不管你信不信，我是信了！！
关键看学习的环境、学风，孩子的自觉性，实验中学没什么不好，没听说教师流失啊
宁做鸡头，不做凤尾！
至今还称实验中学为“仪征中学初中部”！可见有些家长对仪征的学校太不了解了，也难怪还有那么多家长愿意花那么多钱把孩子往那样的学校里送！唉，无语！
仪征老老赵
维和部队&a target=_blank href="javascript:BBSXP_Modal.Open('Reputation.asp?CommentFor=维和部队',550,200);"> :"我看，钱是一方面。关键是孩子学得过分辛苦。作业能做到夜里12点，就是暂时成绩提升了，我觉得还是得不偿失。从长远来说，对孩子并没有好处"。内行啊！！！！
路过，踩一下！我个人认为对于小孩上不上实验，关键要看学校的文化氛围，像仪征有哪家中学能跟实验比。不过本人听说实验今年招收人数有所减少，收费上不是一次交清三年费用，而是分学期交，这样大量优秀贫困生可以和一般的富家子弟同场竞技。支持！
楼上的看来报考公办教师没考上，买房又贷款了，只好死心塌地为私立学校卖命了
我2001年上的仪征实验初中当时就交1万了，现在交3万也不多嘛.其实我感觉好学生到一起学习成绩肯定不会差
漫谈公平教育
唔知&角　　色：注册用户 等　　级：小学三年级发 帖 数：68经 验 值：150注册时间： 路过，踩一下！我个人认为对于小孩上不上实验，关键要看学校的文化氛围，像仪征有哪家中学能跟实验比。不过本人听说实验今年招收人数有所减少，收费上不是一次交清三年费用，而是分学期交，这样大量优秀贫困生可以和一般的富家子弟同场竞技。支持！实验中学是富家子弟竞技场？？？？一派胡言！！！！！！[此帖子已被 漫谈公平教育 在
8:28:23 编辑过]
“学校的文化氛围”&& 能否具体说说其内涵、外延及具体体现？&“ 仪征有哪家中学能跟实验比”& 楼上看来对仪征每家学校的文化都很有研究！如果能逐一客观地陈述一番，也不失为仪征教育、为仪征人民做了一件天大的好事。强烈建议市政府能吸收其为政府督学！
看看现在仪征中学的高一高二高三的前20、50名学生的来源吧！你就知道初中在那上了！
......[此帖子已被 小虫虫123 在
4:04:08 编辑过]
建议认真研究研究2012年高中招生办法&
真水无香小鱼
看看现在仪征中学的高一高二高三的前20、50名学生的来源吧！你就知道初中在那上了！&&&&请告诉下仪征中学的高一高二高三的前20、50名学生的来源，万分感谢！
很大一部分是二附中初中部的.
很大一部分是二附中初中部的.？？？笑话极了！自己去研究吧，&
&&&&&&&&&&&&&&&&&& [此帖子已被 扬帆远航 在
18:57:12 编辑过]
2012届，现高三，仪征中学前54人中，二附中有1人。
沙漠冰箱:看看现在仪征中学的高一高二高三的前20、50名学生的来源吧！你就知道初中在那上了！是那里的?
适合自己的才是最好的。不要以自己的观点来左右别人。路过&
今年入学的初一新生，在2015年中考时享受热点普通高中定向指标生政策有何变化？为鼓励就近入学，促进初中教育均衡发展，对今年入学的初一新生，到2015年中考时，享受热点普通高中定向指标生政策将有重大变革，即大幅增加热点普通高中定向指标生比例，大幅提高定向指标生录取比率。1. 什么是定向指标生？热点普通高中定向指标生录取是将热点普通高中招生计划按照一定比例定向分配给初中学校的招生方式。2. 哪些学校是热点普通高中？根据教育部和省教育厅要求，市直热点高中有扬州中学、扬大附中、新华中学。各县（市、区）范围内的热点高中学校由各地教育行政部门确定。3. 今年入学的初一新生，中考时享受定向指标生比例是多少？根据省教育厅规定，到2015年中考时，热点普通高中定向指标生比例不得低于70%。4. 2015年中考时，扬州中学、扬大附中、新华中学定向指标如何使用？ 2015年起，江苏省扬州中学、扬大附中、新华中学等热点公办普通高中定向指标生比例不低于70%，全部定向分配给市直和广陵区、开发区所有初中初中学校。5. 热点普通高中定向指标如何分配？热点普通高中定向指标生分配分两块进行：一是将定向指标数的70%按照市直、广陵区、开发区各初中学校学生数平均分配到所有初中学校，其中公办初中根据在校生数分配，民办初中根据批准的招生计划范围内招收的实际学生数分配。二是将定向指标数的30%参照学生数和教学质量分配到公办初中学校和实施电脑派位招生的民办初中学校，适当向实施小班化教学的公办初中倾斜。6. 热点普通高中定向指标生如何录取？定向指标生录取时，依据各初中学校定向指标分配数和考生志愿，从高分到低分依次录取，定向指标生录取控制线为中考总分的85％，以目前中考总分780分计算即为663分。7. 热点普通高中定向指标生录取率如何？定向指标生录取成绩控制线为中考总分的85％，以近两年中考数据分析，一般初中都可以全部完成。8. 热点普通高中定向指标生有何资格要求？学籍和就读学校一致且读满三年的学生方具备定向指标生资格。民办初中超计划录取的学生中考时不具备定向指标生资格。
差一分就是3万啊，仪征实验中学300以后还有不少好学生，不公平！
真水无香小鱼: 看看现在仪征中学的高一高二高三的前20、50名学生的来源吧！你就知道初中在那上了！&&&&请告诉下仪征中学的高一高二高三的前20、50名学生的来源，万分感谢！我也想知道。3Q
2012届，现高三，仪征中学前54人中，二附中有1人。&&&&&&&&& 二附中的生源比去年的好啊，怎么考试这么差啊？去年的前50名中二附中能有10个左右呢。[此帖子已被 吃鱼的猫 在
17:17:29 编辑过]
二附中？笑话，怎能跟我们实验初中比？等一下，我先笑下先世界人民都在笑，笑出眼水来了……
二附中，肯定是比不过实验中学的！
关心下一代
&&& 实验中学就是好，每年考取一中真不少，全然不顾生源祖宗留的好！只是，每年还有几百个学生拿着钱一中也上不了！！！
仪价字[2012]15号&关于仪征市实验中学收费标准的批复&&仪征市实验中学：&&&&&&&&&&&&&& 你校关于调整学费收费标准的报告收悉，根据《民办教育促进法》、《民办教育收费管理暂行办法》的规定，经成本监审和集体审议，现批复如下：&&&&&&&&&&&&&& 一、仪征市实验中学学费标准调整为：4900元/生?学期；住宿费仍按仪价字[2006]19号文件执行。& &二、以上调整的学费从2012年秋季入学新生起执行，在校生按原标准收费。希你校接文后办理收费许可证变更手续，并认真做好宣传解释和收费公示工作。& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &二一二年三月十六日
如果学校不能解决教师的不稳定等问题，而在价格上还另有贪图，其危也
私家中学，圈钱运动在行动。
看尽落花能几醉
招生没那么容易了，乘着还有点名声，捞一笔再说！
路过,,,[此帖子已被 ycx2011 在
23:01:23 编辑过][此帖子已被 ycx2011 在
23:03:25 编辑过]
去不去实验学校读书是学生和家长的自由，若觉得收钱多就别去。一个愿打一个愿挨，怨不得别人。
唔知: 路过，踩一下！我个人认为对于小孩上不上实验，关键要看学校的文化氛围，像仪征有哪家中学能跟实验比。不过本人听说实验今年招收人数有所减少，收费上不是一次交清三年费用，而是分学期交，这样大量优秀贫困生可以和一般的富家子弟同场竞技。支持！三年交和一年交有区别吗？别告诉我可以省点利息
打酱油的，随便顶一下吧
省利息额额额额额
看看：&&&& 看看第5页：再看看：& &&&&&&&&
趁着还能多招几个的时候多骗点。
帕萨特1.8T
忆白沙:趁着还能多招几个的时候多骗点。郁闷!!!!!!!
广大的家长犯贱，自己的孩子成绩那么好还花高价上义务教育的民办实验初中，别的学校不能考到重点高中啊？！！
实验中学招生报名什么时候？考试时间？
缺月挂舒桐1
孩子，你慢慢来，别再相信赢在起跑线上的谎言 新华社杭州5月31日专电记者章苒、余靖静　　孩子，你慢慢来。你独一无二，与众不同，你有权以自己的思想主宰成长。　　孩子，你慢慢来。春天开花，秋天结果，成熟需要时间。小神童和小超人的人生，并不样样领先。　　人生不是短跑，也不是中长跑，是一场马拉松马拉松从来没人抢跑，因为绝不会“输在起跑线上”。所以孩子，你一定要慢慢来。　　允许孩子慢慢成长，这恐怕是当前最着急，最不能慢慢来的事。　　当兴趣班成为“信仰”　　每一年小升初，杭州的顶尖初中都会为争夺两三百名“最最优质的生源”而激战一番。　　他们被称作“牛孩”。一位网名“牛爸”的家长为今年刚刚进入初一的这群新生建起了一个QQ群“杭州牛孩集中营”。顶尖的民办初中，某种程度上也是“集中营”。牛孩们来不及骄傲，已经进入了更高层次的焦虑。　　在“牛孩集中营”这个群里，记者偶然看到牛孩父母们的一段对话：　　牛孩家长A：有没有经常带竞赛的并出成绩的数学老师推荐？电话号码多少？　　牛孩家长B：同问　　牛孩家长C：我也要，最好有韩剧《学习之神》里的那老师的效果。　　这是典型的家长心声。不论孩子已经有多出色，家长们仍然期待神一般的培训班，神一般的辅导老师，孩子则象神一般地学习。一些家长在恐慌和焦虑中无从依赖，于是催生了一种共同的奇特信仰培训班。　　在杭州有一位传得神乎其神的奥数徐老师。家长每天写博客记录自己孩子与徐老师亲密接触的过程，很多“孩子还没到年纪”的家长则每天等着看更新，为这个孩子“什么时候被淘汰”捏着一把汗。　　一名台北学生敏感地发现了大陆奇特的培训班文化。这名中国美院的学生对两地进行了比较：台湾没有那么多专为考试服务的画室，而大陆的学生把在画室学习当作人生一件非常严重的事情，因为考不上就完了。他疑惑地问：“画画不是兴趣吗？画画应该没有压力啊。”　　大家都把兴趣班当成应试捷径的一个结果是，行情水涨船高，为了加分或者应试而学的孩子并没有得到这方面的回报。据了解，杭州一所小学，班主任曾让孩子们填兴趣特长，一个班50个孩子，35个孩子在学钢琴。老师不得不宣布说，弹钢琴不算特长，因为“会的人太多了”。　　据了解，2012年杭州建兰中学招生，以特长生名义报名的学生就有三四百名，其中钢琴十级的学生就有60多个，而按照学校的招生计划，钢琴特长生只招收一两个。　　问题是，经过如此惨烈厮杀进入民办中学的艺术特长生，很多人会在初中严峻的课业压力下，放弃艺术特长。　　当兴趣班成了“信仰”，这些奇特的场景才能在各地上演：周末孩子在少年宫上一天的课，家长就在外面扎帐篷，孩子睡个午觉继续上课。幼儿园也不能幸免，四五岁的孩子下了课，家长在走廊上喂饭，这些还没有解决自主吃饭问题，晚上还要抱着奶瓶入睡的孩子，吃完饭要接着学习。　　杭州市第二中学是当地重点高中的“第一梯队”，近年来挑战“轻负高效”教学，希望能“把时间空出来让孩子玩”，结果遭致家长集体反对。“他们问我，为什么不把时间利用起来给孩子补课？”校长叶翠微说。　　杭州市教育局初等教育处初中蒋锋也有类似苦恼，“我们这两年开始重点查违规补课，有天晚上十点多，有家长打进市长热线"12345"投诉，我以为哪里在违规补课了，结果家长要投诉的是"为什么不让孩子补课"！”　　“我觉得现在的孩子很可怜，真的很可怜。”长期关注幼儿教育的浙江省特级教师王芳说。即便在看似离高考指挥棒十万八千里的学前阶段，家长们“很急，很疯，很可怕。”　　“家长患了一种病，集体焦虑症。”浙江省教育学会副会长鲁林岳说，“这种病是我们整个社会焦虑的折射，政府是GDP导向的，教育是GDP导向的，所以大多数家长不能幸免，无法超脱。”　　“另外一个原因，今天的家长对子女追求成功的诉求比以往任何时候都要强烈。因为现在大多数孩子是独生子女，独生子女的成败对家庭来说，是百分之百，简单的就是说，输不起。再追究下去，跟我们的文化、传统教育价值观有密切关系，跟人才观、幸福观存在误区有密切关系。”　　“我觉得身边的同学都很急，急着嫁人，急着找个稳定的工作，”在浙大新闻系就读的台湾学生李伶在接受《钱江晚报》采访时说，“台湾的年轻人大多追求自己的梦想，过自己想要的生活，然后再考虑安定下来。”　　浙江大学社会学教授冯钢说，有一种理论我听了不知道多少遍，家长对孩子说，如果考不上大学，你怎么跟富二代拼，你怎么跟官二代拼，你根本拼不过。你唯一能拼的，就是你如果考进大学，你可能还有希望。　　冯钢说，从上世纪90年代后，社会结构开始逐渐固化了，社会向上流动的机会越来越少了。如果说一个社会所有能够向上流动的渠道只有一条，就是考大学，那么家长肯定都围着高考打转。　　冯钢说，在这种时代背景下，家长焦虑不能完全避免，但当焦虑成为一种社会群体性的疾病，并且非理性地互相传导蔓延，那么在这个群体中最脆弱的那些人，一定会出现不理智的行为。而这些行为的承受者是他们自己的孩子。　　别让孩子跑错了方向　　让孩子提前学习，避免“输在起跑线上”，但是违背规律的学习，最后带来的不仅仅竞争中快和慢的问题，而是跑偏方向或者跑反了的问题。　　王芳说，孩子有自己的成长规律，比如3岁是直觉思维期，五岁才有形象思维，大班的孩子才开始出现逻辑思维的萌芽，8－12岁是记忆力最好的时期。“让充满想象力，充满创造力的孩子去记忆汉字，背出一百以内的加法，他虽然不理解，但也能做到，带来的后果是什么呢，想象力的空间被固化的知识填满了。”　　一项研究表明，在学前班认识较多汉字的孩子，一年级的语文会领先其它孩子，但是到了二年级，水平就与其它孩子持平了。　　再以画画为例，8岁的孩子才能按大人的视角观察临摹，在这之前孩子画画只是直觉思维的自我表达。让太小的孩子学习绘画技巧，告诉孩子太阳应该是圆的，云朵应该是白的，且不论对想象力的扼制，至少是一种浪费时间。　　“美术教育中深受其害的就是社会上的这些考前教育。8笔画苹果，几笔调色彩，目的是为了应试，”清华美院教授方晓风在一次学术会议上说，直接的后果是学生临募能力强，表达能力弱，当然产生不了大师。　　幼教专家说，现在很多孩子三岁开始学轮滑，其实孩子的骨骼并没有发育好，轮滑会伤害到身体。太早学芭蕾也是一样，对孩子的骨膜等等都是挑战。　　“别让孩子输在起跑线上，是精明的商家发明出来的一句广告语，”鲁林岳说，“家长被高考绑架还可以原谅，但是如果被广告左右就太不合格了。”　　兴趣班的使命就是把孩子送进名校。孩子们多才多艺，但却并不享受自己的爱好。“很多钢琴十级的孩子发誓再也不碰钢琴，他们不觉得音乐是终生的伴侣，因为音乐夺走了他们玩乐的时间。”一名专门教授钢琴的老师无奈地说。　　“有时候仅仅是因为太早，太急，家长反而把孩子的兴趣扼杀了。”时代小学校长高军玉讲了一个学生的亲身经历，“这个孩子来报名的时候，问我，你们学校要不要学奥数的，我说不学。她拍着手说太好了，我听到奥数就想吐。到了初中，老师发现她的数学天分，开始让她接触奥数，最后这个孩子对奥数非常着迷，拿到了大奖。”　　同样学奥数的孩子，浙江一批孩子曾参加国际奥数比赛并获得一等奖，载誉归来时，主管基础教育的教育厅副厅长请孩子们谈感言，有一个孩子说，“我这辈子再也不要碰奥数了。”　　教育界已经认识超前教育和强化教育的严重后果。最近，教育部发布《3－6岁儿童学习与发展指南》，公开征求社会各界意见。《指南》很具体地列举了各个年龄段幼儿的学习和发展目标。例如，5～6岁学龄前儿童，只需“能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算”，并没有标明这个年龄段的孩子须认字，只说明“在阅读图书和生活情境中对文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义”。　　专家认为，《指南》的主要目的，是遏制“拔苗助长”。　　事实在，在许多国家，超前教育都是被禁止的。学者杨佩昌最近撰文《德国宪法禁止学前教育，别把孩子大脑当硬盘》。他说，欧洲许多国家都有相似立法，德国甚至把这一条写进基本法里，禁止家长在幼儿园的教学之外给孩子补课。　　“让孩子一开始就进入快跑通道，非常不人道。”这位8岁孩子的父亲介绍说，德国的教育是一种逐渐加速的做法：幼儿园不学专业知识，而是教一些基本的道德伦理，学会与人相处，重要的任务是玩得开心；小学也只是学一些非常简单的知识（对中国小学而言），到了中学才开始进入跑步通道，但依然还是慢跑。由于德国没有统一的高考，所以学生压力并不太大。只有到了大学，真正成年了，才开始进入快跑通道。到了这个时候，终于有了竞争，也才显示出每个人之间的差异。　　一名日本留学生告诉记者，日本在接受外国留学生时，对学生的学习总年限有严格规定，“少一年都要补齐，否则大学不能接收，”目的是不希望学生违背生理规律超前教育，循序渐进地来。　　“现在我们的问题是抢跑，幼儿园学小学的东西，小学上中学的课，到了大学里，反而要补幼儿园该学的东西，比如行为习惯，人格培养。”冯钢说，“典型的捡了芝麻丢了西瓜。”　　这些应试教育出来的高分孩子，“到了大学，突然间不用考试，就毫无方向感了，”　　时任浙江大学常务副校长的倪明江将这种状态形容为“太空人”。他说，这些“天之骄子”有两个问题，一是习惯了跟着考试走，离开了试卷，似乎就不知道应当如何去学习新知识，二是思维的依赖性，有相当一部分学生习惯于照着做而不习惯问为什么这样做；习惯有人指导他做而不习惯主动去做；习惯在很好的条件下去做而不习惯创造条件去做。　　浙大城市学院甚至尝试用中学模式和军事化教育方式来管理新生，一位负责人告诉记者，“学生在高中时代好比身上绑了10根绳子，不能一到了大学，就把这10根绳子一下全放了，这会让他们茫然无所适从，我们要尝试一根一根放。”　　“如果从幼儿园就开始快跑，需要跑几年的幼儿园、12年的中小学，那么到大学就精疲力竭了，大家都想休息喘一口气。所以，你看看中国大学生发展后劲不足，原因就在此。”杨佩昌对记者说。　　冯钢认为，眼下的教育文化除了违背成长规律、扼杀创造力，培养“木偶”，更糟糕的结果是潜移默化中培养孩子的功利性。“家长总是告诉孩子，为什么读中学啊，是因为要读大学。于是读中学的全部意义都在于读大学，如果读不上大学，那这个读中学是没意义的。读大学的意义在哪里，要找到个好工作，找不到好工作大学也白读了，于是你当下都没有意义。意义都在后边，最后这个地方是什么地方？坟墓。”　　冯钢说，我们要反思一下，我们到底需要什么样的人才。在国内的名校争抢高分学生的时候，哈佛大学录取了一名宁夏的高考落榜生。这名孩子高中毕业后组建了一个社会组织和一个网站，进行一项他自己心目中的公益事业。哈佛录取他的理由是：我们需要的是改变世界的人。　　是人，不是冬瓜　　大关小学校长金英给记者讲了一个故事。一个剃头师傅在拿冬瓜练习剃头，剃完总是把刀子一下子戳到冬瓜上。他剃了五十个冬瓜以后终于开业了，迎来了第一个倒霉的顾客剃完了以后，也一下子把刀子插进去。　　“我始终记得这个故事，它告诉我，你面对的不是一个冬瓜，是一个人。”　　“正因为孩子是人，所以是千差万别的，但是我们全国都是统一的教学模式，统一的管理，最后是统一的评价，搞得不统一的孩子在同一张卷子下面比个高下，那样一来孩子的确只能恐慌。”　　浙江师范大学进行了一项为期两年的“田字格”课题。同样是小学二年级的孩子，用田字格书写和在白纸上书写，用田字格书写的孩子不仅认知效果低，而且对他们的唾液进行化验后表明，分泌性免疫球蛋白显著下降，而应急激素水平明显上升这是一种扼杀创造力和认知力的激素。　　浙师大心理系教授任俊说，这项研究说明一点，孩子是个人，不能当机器来教育。　　2010年，杭州市上城区教育局和北京师范大学对区域内的学生进行了社会适应性测试，涉及学生的生活满意度、孤独感、抑郁、幸福感和焦虑，以及学习兴趣等。成绩领先全区的开元中学有1410名学生参加了测评。他们在情绪等方面的指标并不尽如人意：幸福感低于区平均水平，孤独感全区第2位，焦虑、抑郁倾向全区第1位。　　“我遇到过一个家长，孩子只上半天幼儿园，下午就去上各种兴趣班，接受个别化教育了，一年花费数万元，”王芳说，“现在这个孩子上了小学，家长来找我，说孩子出现了心理问题。”　　“当年鲁迅说救救孩子，我相信今天仍然需要救救孩子。孩子不是知识的容器，也不是供父母摆布的木偶，他们是鲜活的生命。”鲁林岳说。　　“救救孩子，有两个办法，一个是整个社会的成功取向改变，但是这肯定是一个漫长的过程，你的孩子等得及吗？还有一个办法，家长自己的心态改变，为孩子营造一个良好的环境。”冯钢说。　　“认识到孩子是一个独立于父母之外的完整个体，作为父母，才能接受他的全部，而不是把一切不切实际的想寄托在孩子身上。孩子不是私有财产。不是家长弥补人生缺憾的工具。”　　不管是家长、老师还是教育部门，甚至社会上所有一切跟孩子有关的机构，只要考虑过，这个孩子是一个完整的，独立的，不一样的人，他的行为方式就会截然不同。在这种理念之下的孩子，他走上社会以后，也才能把别人当作人。　　杭州清河中学校长陈飞说，如果能够基于这一点，孩子是独立思想，独立人格，有自己感情的完整的个体，那么我们老师必须摆正位置，教师不是人类灵魂的工程师，充其量是园丁。园丁的职责是呵护浇灌，助其成长，而不是预设未来，替孩子成长。家长也是一样。　　联合国1989年通过的儿童权利公约，其实把孩子的权利表述得很明确了。　　事实上，不少家长和学校正试图为孩子“减速”。用清河中学校长陈飞的话来说，在无法改变社会大环境的情况下，我们这些中坚阶层可以为孩子为抵挡多少，就抵挡多少。　　在推行“过程性评价”改革的杭州市上城区，八成以上的小学在一至四年级均已推行期末免考制，个别学校正尝试将这一做法延伸到五、六年级。教育部门希望，用课堂观察、作业批改记录等，替代孩子眼中“黑暗”的考试。　　该区督导与教育评价中心副主任马海燕说，改革的目的只有一个，希望能够保护孩子的学习兴趣，鼓励孩子平日养成良好的学习习惯。　　时代小学校长高军玉说，最近几年，很多家长明确地告诉她，不要把孩子的分数排名告诉我，我不想知道。　　一位知名的教育专家，女儿在最顶尖的公办小学找不到自信，失去了学习的乐趣，最终她把女儿转学到了普通学校，“如今她只从事一份非常普通但自己喜欢的职业，但是她孝顺父母，性格开朗大方，让我很自豪。”　　“只要承认孩子是人，那么很多教育中的难题就迎刃而解了。”金英说，“我们可以为孩子做的事情有多很多。比如孩子会犯错，既然是人，就会犯错，孩子就是在不断的犯错中长大的。孩子犯错的时候，就是我们教育的机会啊。”　　大关小学给每个孩子的生日礼物，就是3张卡，一年允许他做错三件事，免于惩罚。“药家鑫的悲剧，我的理解，这个孩子怕犯错，做错事以后他觉得没人会包容他，最后他选择了最坏的一种方式来掩盖错误。”　　“每一个孩子都有他自己的优点，家长要去发现，”金英说。她告诉记者，一个妈妈找到她，向她哭诉女儿有多不好，她说谎、偷小摊上的东西、不做作业、睡懒觉，顶嘴，离家出走，去网吧，才小学六年级啊！　　金英问这个母亲，你说说她有什么特点吧。母亲说，特点，想了就生气，很爱哭。　　金英说，教育专家都知道，这样的孩子有爱心啊。学校组织学生去陪空巢老人聊天，就让这个小姑娘去做队长。她做的不要太好啊！人家嫌老爷爷老奶奶太唠叨啊，她不会！　　“可能有人会说，金校长，你找到她这个优点又怎么样，初中又考不过人家。可是，她一生就有一个立足的基点了啊，那在这件事上她就可以有成功，有自信，作为家长我们就要欣赏她，给她足够的肯定。”　　“现在很多家长根本做不到这一点，归根结底是教育的目的被异化了，教育被附加上了很强的功利色彩。现在需要回归，需要返璞归真。”鲁林岳说。　　这位长期关注基础教育的副会长说，“起跑线的说法是对教育异化的结果，其实教育并不需要比出输赢，教育是培养人，发展人，完善人，这样一个本质，所以她不存在一个输赢的问题，不存在一个你好我坏的问题，如果看清了这一点，家长还去抢跑干什么呢？对孩子没有好处啊。”　　“大关小学每年有50%的毕业生去了杭州最顶尖的民办初中，但是我跟家长说，那有什么了不起，这就说明你赢了吗？初中的时候暂时领先而已，有的花是高中才开的，有的大学才开啊，有一朵花六十多岁才开，那是齐白石。”金英说。　　人生是漫漫旅途，教育是慢慢浇灌，在孩子成长的过程中，记住龙应台的一本书，《孩子，你慢慢来》。
根据《扬子晚报》相关消息，大家应该慎入 ，以免花钱不讨好，不盲目跟随，配合政府促进教育公平，几年以后就风平浪静了。
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爱喝酸奶的猪
唔知:路过，踩一下！我个人认为对于小孩上不上实验，关键要看学校的文化氛围，像仪征有哪家中学能跟实验比。不过本人听说实验今年招收人数有所减少，收费上不是一次交清三年费用，而是分学期交，这样大量优秀贫困生可以和一般的富家子弟同场竞技。支持！三年交和一年交有区别吗？别告诉我可以省点利息貌似就是生个利息，哈哈
江淮月一枕
&& 不是利息的问题，是政府怕学校倒闭了家长闹事！这样一学期一学期收，倒了也就倒了，以后的前还没交，家长不会去市政府要钱去！
taoguyixian
一曲日月生
路过看看，增加人气。打下酱油。
你去家长那儿打听打听再说！哼！你是二附中的托吧，太明显了！
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