小班教案：我有一辆小汽车
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小班教案：我有一辆小汽车
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
小班教案：我有一辆小汽车
小班：我有一辆小汽车　　活动目标
　　1、探索和发现是小汽车移动的方法，并了解材料的多种特性和功能。
　　2、能友好的与他人合作，大胆表达自己的探索结果。
　　3、通过动手尝试、体验成功的喜悦。
　　活动准备：
　　1、磁铁、尺子、书、木块、金属丝、金属的小汽车
　　2、记录表、笔
　　活动形式：小组
　　活动过程：
　　1、设置问题情景：今天又一个问题想请小朋友帮忙来解决，出示一辆金属玩具汽车，要求他们不直接接触小汽车，怎样才能使汽车开动？
　　2、请幼儿动脑筋，同时鼓励幼儿用各种辅助材料使小汽车在桌子上开动起来，请幼儿猜想一下，并把自己的设计画出或列出能使小汽车移动的方法和效果。
　　3、当幼儿尝试后，请幼儿说出是用什么材料使汽车开动起来的？说出其方法，如果有不同的方法，也鼓励幼儿大胆讲出。
　　4、请幼儿与同伴互相协商合作想办法，如何使小汽车开的快？同时也可采用一种材料多种用法（如用木块推汽车、用木块搭成斜坡等）
　　5、下面咱们来一个汽车竞赛好不好？要求不准用手碰汽车，比一比哪个小司机把汽车开的最快、最远。
　　6、通过活动让幼儿了解利用哪些辅助材料使小汽车动起来，并且知道利用哪些辅助材料使小汽车开的快。
　　重点：能发现小汽车移动的发放
　　难点：能采用一种材料多种用法
　　活动结束：
　　为提高活动效果及美感，可是现在墙面上张贴相关的情景花活在一个角落不止一个情景，这样才能进一步激发幼儿探索的兴趣，提高其质量效果。
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幼儿园小班数活动：小汽车嘀嘀嘀妈咪爱婴网 　日 09:35:08
　　活动名称：小汽车滴滴滴一、活动目标1、通过看和听，积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。 2、乐于和家长一起参与游戏，萌发数数的兴趣。 二、活动准备PPT课件、小动物手偶三、活动流程： （一）引入师：宝宝们，我们一起学小司机开一开好吗？ 幼儿跟着教师一起开开小汽……
　　活动名称：小汽车滴滴滴一、活动目标1、通过看和听，积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。
　　2、乐于和家长一起参与游戏，萌发数数的兴趣。
　　二、活动准备PPT课件、小动物手偶三、活动流程：
　　（一）引入师：宝宝们，我们一起学小司机开一开好吗？
　　幼儿跟着教师一起开开小汽车。
　　(二)看一看师：马路上的车子好多哦，我们来看看有什么车呀？数一数有几辆？
　　如：出示图片小猫。&有几辆警车？&（3辆）&那三辆警车可以用数字几表示呢？&小结：数数的时候要从左到右数，有几辆车就用数字几表示。
　　(三)听一听师：小动物要坐车，你们听这是什么小动物呀？我们一起来听听它叫了几声？它叫了几下就表示它要坐几号车？
　　如：教师出示小狗图片同时播放小狗的叫声，&小朋友谁注意听了，刚才小狗叫了几声？&（3声）。&那我们再一起仔细听听刚才小狗到底叫几声？&（播放小狗的叫声），（4）&我们可以用数字及表示呢？&（4）（同时屏幕上出现数字4）。（依次出现小动物图片听声音说出数量，让幼儿感知6以内的数量）。
　　小结:除了眼睛看能数数，用耳朵听也可以数数。
　　（四）游戏师：小汽车开了那么就要停到停车场去休息一下了，但是请小司机请注意，可不能随便停车哦，请你仔细听。
　　（小汽车滴滴滴，开到东，开到西。快点开进停车场，3辆小车在一起。）师：我们和爸爸妈妈一起来玩游戏吧。
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《推小车》
《推小车》
分类：&& 更新：&& 阅读：&& 作者：未知&& 来源：网络
《推小车》
&&& 活动意图: &&& “推小车”是一项传统的体育游戏,也是幼儿非常喜欢的一项体育游戏活动。“推小车”可以练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;让幼儿喜欢与同伴玩游戏,体验合作游戏的快乐。 &&& 活动目标: &&& 1、练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;2、让幼儿喜欢与同伴玩游戏,体验合作游戏的快乐。 &&& 活动过程: &&& 一、热身运动。适当加入了一些模仿开车、推车的动作,这样不仅可以很快的将幼儿带入快乐的运动状态,也大大提高了幼儿参与活动的兴趣。 &&& 二、热身结束后,集中幼儿整理队形队列,将幼儿的队伍由四横队转变成一个大圆圈站好。通过导入谈话,让幼儿自由讨论探索如何推小车。根据幼儿探索情况,我在圆圈内请一名幼儿进来配合,边讲解边示范:前面的小朋友两手支撑地面,后面的小朋友抱起前面小朋友的双腿夹在腋下,前面的小朋友的双手学脚走路,与后面的小朋友同时向前进。 &&& 三、讲解完后请小朋友自由选择自己的好朋友,两人一组,在空地上尝试练习。 &&& 四、“推小车”接力比赛。首先我还是请一名幼儿上来配合,边介绍边示范“推小车”的游戏规则,每队第一组小朋友从起点出发,(在比赛的路途中我给他们设置了两道障碍物,宽20厘米的“小河”和凳子扮演的“假山”),幼儿推小车跨过“小河”,绕过“假山”,下一组小朋友按他们的方法重复进行。 &&& 活动反思: &&& 这个活动的氛围始终很轻松、活泼,每一名幼儿都很认真投入,并体会到与同伴合作游戏的快乐。
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小班美术：小汽车
作者：未知 资料来源：网络 点击数： &&&
小班美术：小汽车
小班美术：小汽车&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&活动目标：⒈能仔细的观察画面，学习点与点之间自然的连接。⒉继续用短线涂色。活动准备：范例、记号笔、油画棒，幼儿操作材料。活动过程：一、出示汽车。“小朋友，你们看，这张图上有什么？”（轮子）还有什么呢？原来这是一辆汽车，这辆汽车上有什么？除了有轮子外，还有什么呢？兰色的是什么？红的是什么？黄的又是什么？这儿还有一个标记，你们认识吗？是什么标记？（停车场）停车场里停着哪些车子？这辆汽车没有画出来，它是用一个个小圆点连起来的，请有本领的小朋友把这几个点连起来吧！二、学习点与点的连接，绘画汽车。⒈（黑板上有3个点子）谁会把点子连起来？（请个别幼儿来连点）师给予讲评：看看老师是怎么连的，从一个点子开始画，连着画到第二个点子，接着画到下一个点子，中间不能断开。幼儿集体书空练习。⒉师示范连汽车，边示范边指导：从汽车的外轮廓开始，一个点一个点往前画，都要连起来，要连在一个个的点上。一辆汽车的轮廓画好了，再连汽车的车窗、车灯。⒊幼儿绘画小汽车。&请小朋友也给这辆小汽车用点和点连接的方法把汽车连好。连的时候点与点之间要连贯、自然不能断开。⒋给小汽车涂色。&连好后用短线涂色法给小汽车涂上颜色，你在马路上看见的汽车有哪些颜色？选择你喜欢的颜色涂色。提醒幼儿保持画面的整洁，两点之间要直直的连线。三、展示幼儿作品。你喜欢哪一辆小汽车？（从涂色方面、点与点的连接进行讲评）。&&
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　幼儿园小班体育活动：好玩的飞碟
幼儿园小班体育活动：好玩的飞碟 滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园&& 宋春兰 一、活动目标：1、练习走、跑的动作，初步掌握投掷的基本技能。2、在老师的启发下，想出多种的玩飞碟的方法。3、体验与同伴、老师游戏的乐趣。 二、活动准备：人手一个软飞碟（可以变化的、四种颜色的软飞碟）；情境创设，小松鼠的家；用报纸制作的小纸球若干。 三、活动过程：（一）、游戏《开汽车》教师：今天，我们一起玩飞碟，你们想把它当成什么呢？　 1、教师和幼儿人手一个飞碟，把它当成汽车的方向盘。2、在《小汽车》的音乐下，幼儿绕着曲线走、跑交替开汽车。3、开到相应颜色的停车场，分成四队，一起比赛开汽车到果园。（二）、游戏《运果子》教师：这里有那么多的果子，我们怎么样用飞碟把果子运到小松鼠的家中呢？1、请幼儿想想办法，怎么样用飞碟给小松鼠运果子。2、让幼儿试着解开飞碟的一个扣子，拉出一根绳子，把果子放在飞碟上，用绳子拖着果子，送到小松鼠的家。3、幼儿和老师一起用飞碟把果子运回松鼠的家，指导能力较弱的孩子，鼓励他们完成运送果子的任务。（三）、游戏《好玩的飞碟》教师：神奇的飞碟变成汽车，又变成小拖车帮我们运了果子，你们想想我们的小飞碟还可以怎么玩呢？1、指导幼儿解开所有飞碟上的小扣子。2、指导幼儿玩一玩好玩的飞碟，比一比谁的飞碟飞得最远。 四、延伸活动：教师启发幼儿还可以怎么玩飞碟？让幼儿带着飞碟回教室，下次再玩玩这些飞碟。（感谢宋春兰老师投稿，转载请注明出处：幼儿园教案网 ）
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