判断下面说法是否正确. (1)“大家完全没有对 和“大家没有完全对 的意思不同.A.正确B.错误(2)“我要炒肉丝 的意思不明确.可以有两种理解.A.正确B.错误(3)“你太聪明了! 既可以赞扬一个人——精英家教网——
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判断下面说法是否正确。&(1)“大家完全没有对”和“大家没有完全对”的意思不同。A、正确B、错误(2)“我要炒肉丝”的意思不明确，可以有两种理解。A、正确B、错误(3)“你太聪明了！”既可以赞扬一个人聪明，也可以讥讽一个人傻。A、正确B、错误(4)“我爸爸给我买的书很好看。”可以缩写为&“我爸爸很好看。”&&A、正确B、错误
科目：小学语文
来源：专项题
题型：判断题
我来当裁判。（判断下面说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”）1．“大家完全没有对”和“大家没有完全对”的意思不同。（　　）2．“我要炒肉丝”的意思不明确，可以有两种理解。（　　）3．“你太聪明了！”既可以说一个人聪明，也可以讽刺一个人傻。（　　）4．“我爸爸给我买的书很好看”可以缩写成“我爸爸很好看”。（　　）
科目：小学语文
来源：课堂三级练习语文四年级（上）
阅读短文，完成后面的练习。
　　一天，我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位，重新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。
　　看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”
　　“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。
　　“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。
　　“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”
　　一些喜悦悄悄在我心里散开。
　　一时，原来很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。
　　“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”心理这样着想，手不知不觉就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下。
　　“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。
　　小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：为了学校的考试名次，也够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。
　　“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。
　　一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地重新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。
　　“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执着。
　　“是平局。我本来有底子。”我纠正他。
　　“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争，脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
　　细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。
1．文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是________。
2．文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因。
答：①慢下来的原因：________________________________
②快起来的原因：________________________________
3．对本文刻画人物采用的主要描写手法判断正确的一项是：
A．行动描写　　神态描写　　外貌描写
B．行动描写　　心理描写　　语言描写
C．心理描写　　语言描写　　神态描写
D．语言描写　　外貌描写　　行动描写
4．儿子的性格特征表现得十分鲜明，其中最突出的两点是：________和________。
5．文末加粗的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”？为什么？
________________________________
6．读了这篇短文，你有什么感受？
________________________________
科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，回答问题。
&&&&&& 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根渔竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中一个要了一篓鱼，另一个要了一根渔竿，于是，他们分道扬镳了。&&&&&&&&&&&&得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的渔篓旁。另一个人则提着渔竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点儿力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。&&&&&&&&&又有两个饥饿的人，他们同样得到长者恩赐的一根渔竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼，经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始以捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上幸福安康的生活。&&1．判断下列句子的说法是否正确。对的画“√”，错的画“×”。&&&& &&& (1)“篝火”的“篝”字全字笔画为15笔。&&&&(&&&& &&&)&&&&&&&& &&& (2)“浑”、“尽”、“寻"、“奔”按音序排列为“奔”、“浑”、“尽”、“寻”。&&(&&&&& &&&)&&&&&2．文中共有几个饥饿的人？面对恩赐，他们各自选择了什么？请用“&&&&&&&&&&&&&&”画出他们各自的结局。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．在你的生活和学习中哪件事也曾给你带来了启发？请简单地写出来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
鼹(&yǎn)鼠的启示
&&&&&&&鼹鼠在地下打洞，形成一条条长长的通道，它们就在这地下世界里，自由自在地生活着。它们不受地面的干扰，不怕刮风下雨。人们从鼹鼠身上得到启发，于是建造了地下铁道。& &&&&&地下铁道建造在地下十几米到几十米的地方，乘客上下有阶梯，或者是升降电梯、自动扶梯。车站除了地面厅、地下站厅外，有的还有商店、休息室、娱乐室、餐厅等。法国巴黎的地铁最方便，一&共有五层：第一层是最早的地铁，第二层是后造的新地铁，第三层是商店，第四层是专用地铁，第五层是高速地铁，线路四通八达。& &&&&&世界上最早修建地铁的国家是英国，那是1863年，还是用的蒸汽机车呢。现在，地下火车完全是电气化的，由总调度室控制，&通过电子计算机，一些无人驾驶的地下火车，有秩序地来来往往，&把人送到目的地。目前，世界上已有八十多个城市修建了地下铁&道。我国的北京、上海、广州、南京等城市已经有了地下铁道，有的城市正在建造地下铁道。&&&&&& 地下铁道的运输量大，速度快，减轻了地面交通的负担，和地面交通互不干扰。一旦发生战争，地铁还是防空和疏散的好地方。&&&&1．根据句子意思从文中找出相应的成语。& &&&(1)形容没有约束，十分安闲随意。&&&&(&&&&&&&&& &&&)&&& &&(2)四面八方都有路可通。形容交通极便利。也形容通向各方。&&&&(&&&&&&&& &&&)&2．根据短文内容判断下面说法是否正确，对的打上“√”，错的打上“×”。& &&&(1)世界上最早修建的地铁用的是内燃机车。&&&(&&&& &)&&& &&(2)法国巴黎修建的地铁最方便。&&&&(&&& &&)&&&&&&(3)目前，世界上已有八十多个城市修建了地下铁道。&&(&&&& &)& &&&(4)地下铁道建造在地下几米到十几米的地方。&&&&(&&& &&)&&& &&(5)现在，地下火车由总调度室控制，通过电子计算机，一些无人驾驶的地下火车，有秩序地来来往&&&&&&&& 往，把人送到目的地。&&(&&& &&)&3．认真读短文，完成填空。& &&&(1)人们从&&&&&&&&&&&&& 身上得到启发，修建了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。& &&&(2)鼹鼠住在自己打的地洞里，好处是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&4．地下铁道给人们带来了什么方便？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，回答问题。
太空“清洁工”　　太空垃圾是什么呢？它们有的是完成了任务、已经到了设计寿命极限的报废卫星；有的是发射失败，没有进入预定轨道的航天器，还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面的控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快，破坏力极大。而且因为外层空间空气稀薄，阻力很小，它们环绕地球飞行好多年也不会坠入大气层烧毁。　　有没有办法清除掉太空垃圾呢？英国科学家研制出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星，这就是我们所说的太空“清洁工”，它可以帮助解决太空垃圾这个令人头疼的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克，制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大，本领可不小。它装有4台摄像机，能搜索上下、左右、前后的情况。一旦看到太空垃圾，它就立刻靠近过去，然后紧紧地抓住那个“捣蛋鬼”，接着迫使太空垃圾和自己一起减速飞行，在重力的作用下降低高度，一起进入稠密的大气层，这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看，就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大，来不及在大气中完全烧毁，“清洁工”还能控制坠落地点，让它的残骸掉到沙漠或海洋中，既不会威胁空中的航天器，也不会给地上的人们带来麻烦。　　有了太空“清洁工”，外层空间会干净许多，航天器的运行也安全多了。现在的做法还只能让“清洁工”和太空垃圾“同归于尽”。虽然造价不算太贵，但是清理一件垃圾就得“牺牲”一个“清洁工”，还是不合算。科学家下一步的目标是研制更高级的太空“清洁工”，使它能够在消灭掉一个太空垃圾以后再去寻找别的垃圾，多次完成清理工作。1．判断下列句子的类型，把正确选项的序号填在括号里。①疑问句　　②反问句　　③设问句　　④陈述句　　⑤双重否定句（1）太空垃圾是什么呢？（　　）（2）有没肴办法清除掉太空垃圾呢？英国科学家研制出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星，这就是我们所说的太空“清洁工”，它可以帮助解决太空垃圾这个令人头疼的问题。（　　）2．什么是太空垃圾？________________________________________________________________3．科学家想出了什么好办法来清除太空垃圾呢？________________________________________________________________4．“太空垃圾”有哪些优点和不足？________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文章，完成后面的练习。
神七飞天，亿万颗心随你跳动　　日，浩瀚太空，第三次迎来来自中国的访客。　　翟志刚、刘伯明、景海鹏，3位航天员驾驶神舟飞船飞驰太空，再一次驶上全新的探索之路。与神舟五号、六号不同——这一次，来自神州大地的中国航天员将首次走出小小的神舟飞船，在无际的太空中迈出自己也是中华民族的第一步。　　亿万华夏儿女，翘首期待着这一时刻。　　这将是历史性的第一步。从2003年神舟五号载着杨利伟实现中华民族飞天梦想，短短5年间，中华民族迈出了她载人航天工程的第二步，开始开展航天员出舱活动的崭新探索。　　中国航天员，将再次谱写新的英雄篇章。　　把人送上太空，是人类航天活动的历史性里程碑。人，可以操纵和观察飞船，可以操作太空实验，可以组建和维修空间站及其他太空设施……太空，固有人飞天而精彩；航天，因有人参与而生动。　　中华民族是最早具有飞天梦想的民族。（　　）在现代航天事业中，我们成了后来者，（　　）不甘落后的中国航天人用一连串的跨越式步伐，缩短了与世界航天大国的差距。随着中国即将成为世界上第三个能够独立开展出舱行走的国家，我们已经可以推测下一步神舟飞行的交会对接试验和不远的未来将出现的具有一定应用规模的短期有人照料、长期在轨自主飞行的空间实验室。　　我们甚至可以进一步想象中国的空间站在太空建成的日子……　　天路漫漫，我们的心将与神七飞船上勇士们的心一起跳动。　　卫星定位导航、卫星广播电视、气象预报、信息网络……我们已经生活在一个离不开太空资源的时代。可以相信，随着中国载人航天事业的迅速发展，航天英雄们从太空中取得的成果，将会给我们的生活带来意想不到的改变。　　茫茫太空，空间无限，资源无穷。在中华民族伟大复兴的征程上，太空探索必将是其中辉煌的一笔，而航天员，也必将以其对中华民族特有的贡献，步入中华民族的英雄序列。
摘自《新华网》1．给句子中加粗的词语选择正确的解释。A．形容水势盛大。　　　B．形容广大、繁多。（1）浩瀚太空，第三次迎来来自中国的访客。（　　）（2）浩瀚的海洋是生命的摇篮。（　　）2．在文中括号里填上合适的关联词语。3．判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（1）中华民族是最早实现飞天梦想的民族。（　　）（2）中国已经成为世界上第三个能够独立开展出舱行走的国家。（　　）（3）杨利伟是中国首位航天员。（　　）4．读短文，完成填空。　 ____年____月____日，驾驶神舟飞船飞驰太空的航天员是________、________、________，这次航天飞行与神舟五号、六号不同的是________________________。5．我们已经生活在一个离不开太空资源的时代，例如：________________。6．与文章题目相呼应的一句是______________________________________。
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问题：这样的：公司要搬迁重建，允许的时间相当短。现在请了设计公司设计了一份
大家有多少勇气辞职创业？
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浮头式换热器壳程流体分布范围问题
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下图是网上找到的浮头式换热器的图纸
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请教下壳程的液体能不能顺着上图里面描出来的这根歪歪扭扭的线进入到外头盖和浮头盖之间的地方去？
如果能去的话那夹在这两个外头盖和浮头盖之间之间的液体是不是基本就不动弹形成死区了？
另外图里面钩圈和上面的管箱壁之间的那个细绿线代表的是啥意思？
_213034.png (70.74 KB, 下载次数: 28)
21:30 上传
O(∩_∩)O谢谢
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本帖最后由 ylb913 于
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1、第一副图的绿线，在下面出（或入）口以左是正常流动的，以右基本就是死区，靠冷热自然对流的。
2、第一副图，在下面出（或入）口以左，主要是靠折流板控制着介质流动的方向，你那个绿线的缝隙漏量相对是很小的。
3、第二附图，这是个被剖与没有被剖的问题，斜线是剖视线，不同的斜线方向本身就不是一体的结构。一些单线是没有被剖到的轮廓线（或者是焊缝线）。不说了，将这个图给改了一下，将没有剖到的焊缝线与结构线给你去掉了，看能明白不？
这个太难解释了.JPG (44.68 KB, 下载次数: 13)
23:01 上传
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ylb913 发表于
1、第一副图的绿线，在下面出（或入）口以左是正常流动的，以右基本就是死区，靠冷热自然对流的。
2、第一 ...
你说那些代表焊缝线就能懂的了
浮头盖和外头盖之间的流体很难动弹就是了
另外你画折线上面的那个我知道是钩圈，密封垫片右边的是浮头盖的法兰
但是参照里面的图来看
这个cad图里面的浮头盖的法兰是不是画的有点大了？
都有点不成比例了
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本帖最后由 ylb913 于
23:29 编辑
longkui1990 发表于
你说那些代表焊缝线就能懂的了
浮头盖和外头盖之间的流体很难动弹就是了
前几天刚见到了，我们刚拆开了一台浮头式的换热器，你说的那个叫“小帽子”的法兰，与钩圈匹配的，那实际厚得也出乎了我原来想象的——图中的这个比例没问题。
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ylb913 发表于
前几天刚见到了，我们刚拆开了一台浮头式的换热器，你说的那个叫“小帽子”的法兰，与钩圈匹配的，那实际 ...
确实是有点颠覆三观
多谢老兄了
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长见识了，不错的东东
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longkui1990 发表于
确实是有点颠覆三观
多谢老兄了
浮头端各法兰的厚度.jpg (27.16 KB, 下载次数: 19)
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小浮头与钩圈1.jpg (15.85 KB, 下载次数: 11)
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小浮头与钩圈2.jpg (15.68 KB, 下载次数: 13)
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[]: ylb913 发帖时在路边捡到 1 点 参与值，偷偷放进了口袋. 可用于积分夺宝
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ylb913 发表于
中间那个图中间的那个是分程隔板？
怎么两部分看起来颜色差的这么大啊
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longkui1990 发表于
中间那个图中间的那个是分程隔板？
怎么两部分看起来颜色差的这么大啊
中间是分程隔板，颜色本身不应该有这样的差别的，是手机的品质不高，天色又比较暗，拍照时闪光的结果。
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TA在日10时17分获得了这枚徽章。 []
最佳应助（答案）100次的会员，可自领本徽章。代表成为海川自由应助团队的正式一员的象征。
TA在日13时32分获得了这枚徽章。 []
热心参与帮助他人，---- 应助（最佳答案-5次）数在50次以上的可自动领取本徽章
TA在日11时49分获得了这枚徽章。 []
申领前提条件为5威望，对海川热心参与的会员
TA在日10时23分获得了这枚徽章。 []
ylb913 发表于
中间是分程隔板，颜色本身不应该有这样的差别的，是手机的品质不高，天色又比较暗，拍照时闪光的结果。
隔这么近的东西反光也应该是一个效果的啊
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18-8钢是一种应用广泛的奥氏体不锈钢，其含钼量一般为（[hide=d1]C[/hide]）。A.12%～18%
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