的指导思想以运球为训练主线，以学生发展为

引导学生熟悉篮球球性

掌握篮球原地运球和行进间运球的技能，

努力使学生成为课堂上自主学习的快乐小主人

神和团結合作的团队精神。

按照循序渐进的原则来设计学习过程

学生学习的主体性和合作性，

在多个游戏中培养学生的团结合作意识

篮球是項团体运动的原则。

既发挥学生的个性又激发了学生的创

新思维以运球为主线，通过多种手段如

秒比快运球、运球穿梭等来提高

以此來激发学生的学习热情，

、身体健康目标：通过篮球课运球的练习发展学生身体的协调性和灵敏

、运动技能目标；通过本课的学习，提高学生的篮球球性让其掌握原地

运球和行进间运球的技术。

、心理发展目标：学生能接受教师的指导和要求进行练习培养学生积极

参於活动的意识和行为，增强学习的主动性和自信心