幼儿园大班组织参加小学学校家长会议程安排排

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幼儿园大班学期初家长开放日议程
内容简介:幼儿园大班学期初家长开放日议程&&&&&&会议时间:3月24日 周五上午9点 会议地点:会议室 主持人:郭娟娟 一、家长会内容 (一) 向家长致辞 时间过得飞快,从幼儿上园的第一天起,现今迎来的是幼儿在园最后一学期的家长会,非常感谢各位能抽空...
会议时间:3月24日 周五上午9点 &会议地点:会议室 &主持人:郭娟娟 &议程: 1、家长会内容 ;2、观摩活动课 &一、家长会内容 &(一) 向家长致辞 &时间过得飞快,从幼儿上园的第一天起,现今迎来的是幼儿在园最后一学期的家长会,非常感谢各位能抽空参加本次期初家长会。召开家长会的目的是想让家长了解幼儿在园的发展情况,以及家长与教师进行交流沟通,并反馈幼儿在家的表现,能让我们及时调整工作,为让我们的孩子能在各方面更好的发展而相互配合,相互协调,共同为促进幼儿健康全面的发展而努力。现在我来向家长们介绍幼儿在园的情况。 &(二) 介绍上学期开展的一系列活动 &1、9月份班级“小制作”比赛,大部分家长与幼儿都积极参加,精美的小制作作品得到了全园教师及幼儿的好评。陈家佳、郑梓成,李子炫获一等奖。 &2、10月份段活动“夹沙包跳”,卓毅刚获得一等奖,史滨绮获二等奖,蔡高书获三等奖。 &3、11月份班级和幼儿园都举行了讲故事比赛。班级获奖情况为:林子千、周亚宁、吴逸婷为一等奖。林子千获段一等奖,周亚凝获段二等奖,卓毅刚获段三等奖。林子千小朋友还被选派区里参加讲故事比赛,获优秀奖。在秋风送爽的时节,幼儿园还组织了幼儿秋游“江心屿”活动,从中更让幼儿感受到家乡山水的秀丽。值得一提的是主题活动“我爱家乡”,在老师的带领下,幼儿参观了制笔厂,了解到了家乡特色产业的蓬勃发展。 &4、12月份段里举行“毛毛虫”爬比赛,获得三等奖。部分幼儿还参加了温州市少儿绘画比赛,季奕君小朋友获金奖,吴逸婷小朋友获铜奖,陈家佳小朋友,郑梓成小朋友获最佳创作奖。李子炫小朋友参加龙湾区科技绘画比赛,获得二等奖。 &5、1月份幼儿园举行“迎新年同乐会”,本班家长和幼儿的积极参加,通过全体家长及幼儿的齐心奋战,本班获得了团体第二名的佳绩。 &(三)、介绍班级及幼儿常规 &本班幼儿颇有教师缘,四年来换了好几位老师。导致幼儿的常规较乱,纪律性较差。于是自幼儿入大班始,我和林老师严抓常规。俗话说,没有规矩,不成方圆。经过一学期的努力,本班幼儿的常规有了极大的好转。以往幼儿上课上到一半跑出去玩的情况已成为历史。进步得特别明显的有蔡高书,蔡秉衡等。班级常规虽已稳定,但我与林老师作为带班教师,与家长一样,很想幼儿做得更好。如:上课时有个别幼儿注意力不是很集中,容易受外界的干扰。 &(四)有待加强方面 &1、 自我保护意识还较差,特别是喜好跑动的幼儿,经常出现相互碰撞、摔伤现象。 &2、 合作意识方面较欠缺,在碰到利益冲突时,个别幼儿就表现极为自私。 &3、 卫生方面时好时坏,呈两极分化,在老师提出奖励制时,幼儿能表现的很积极。老师没有督促下,卫生情况就不尽人意。可想而知,幼儿的惰性很强。 4、 家园配合方面不理想,个别家长对教育教学不够重视。在请家园配合的事情上,值得表扬的是林子千,陈家佳,吴逸婷等家长。只有家园一致了,教学成效才会相得益彰。 &(五)下阶段工作 &(六)幼小衔接 &幼儿升上大班后,经常会有家长不放心地向老师询问:老师,孩子就要上小学了,怎么还不教孩子多写一些字?怎么不教孩子学拼音?怎么不布置家庭作业?这样,孩子上小学后能否适应?......等诸如此类的问题。其实,家长的担心也不是没有道理。毕竟,小学的学习生活不同于幼儿园,家长提出这些疑问的核心是幼小衔接问题。 &那么,怎样才能使孩子顺利地从幼儿园的小朋友转变为小学生呢?我认为幼儿园和家长必须密切配合,共同努力培养。为此,幼儿园必须做好以下几方面的工作。 &1.做好与小学的沟通联系工作。幼儿园在大班的第二学期必须组织幼儿参加小学,熟悉小学环境,了解小学生的学习及生活情况,并因势利导组织幼儿讨论,开展“我要上小学了”的主题活动,让幼儿模拟做一名小学生,激发幼儿上小学的愿望和兴趣。 查字典()&2.改变班级的环境布局,逐渐创设与小学相近的学习、生活氛围。 &3.逐渐改变幼儿生活学习作息时间。小学生每节课需上40―45分钟,要求有意注意的时间较长。根据这点,在大班第二学期幼儿每次学习活动的时间增长到30―35分钟,并注意培养幼儿的有意注意。 &4.帮助幼儿掌握初浅的听、说、读、写能力。在大班的一日学习生活中,教师要特别注意培养幼儿的听、说、读、写能力,为幼儿适应小学学习作准备。 &5.加强对幼儿生活自理能力。现在的孩子生活自立能力普遍较弱,为了适应小学的学习生活,幼儿升上大班后,老师便要开始培养幼儿做值日生工作,如:让幼儿收拾图书和玩具、照料自然角、学擦桌椅、扫地等,锻炼孩子的自理能力。 &苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不能完成培养人这样一个极其细微的任务。”因此家庭也应为孩子的入学承担相当的准备工作,主要做好以下几点: &1.重视做好幼儿入学前的心理准备工作。入学前的心理教育将直接影响到幼儿能否适应小学的学习生活,家长应在有意无意之间说些与小学生活有关的事情,引起孩子对小学生活的愿望和兴趣。 &2.尽可能让幼儿熟悉小学的环境。从幼儿园到小学环境发生了改变,适应新环境需要一个过程,因此,家长应在孩子未入小学前尽可能地让他熟悉小学或小学周围的环境。 &3.加强对幼儿交往能力的培养。孩子进入小学后需要重新建立新的人际关系,接受新老师,认识新同伴。家长在平时要加强对孩子进行交往能力的培养,在鼓励孩子交往的同时要教育孩子学会自制、谦让、与人友好相处等。 &4.逐步培养幼儿养成独立完成学习任务的习惯。小学绝大部分的学习都要求自己独立完成,因此,家长应尝试让孩子独立学习、独立完成任务并养成良好的学习习惯。 &(七)交流&
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县城区幼儿园组织大班宝贝走进一小参观学习
作者:&&胡春华 危小君
来源:&&上犹新闻网
日期:&& 18:14:00
县城区幼儿园组织大班宝贝走进一小参观学习
再过几个月,大班的孩子们即将踏入小学的校门,对自己即将面临学习的地方――“小学”,他们既感陌生又具有诱惑力,充满了好奇和期望。为使孩子们心中的疑团得以解答,使孩子们更直观全面地了解小学,帮助他们以积极的心态迎接小学生活,5月12日上午,县城区幼儿园组织大班200多名小朋友参观了上犹县第一小学。
上午九点,在学校的精心下,孩子们排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,精神抖擞地来到上犹一小,跟随着解说员小璐姐姐的精彩讲解,先后参观了小学的校园环境,标志雕塑以及班级的教室。在参观过程中,孩子们张大了好奇的眼睛,一边观看一边表达着自己的发现:宽敞明亮的教室、整齐的课桌、上下课的铃声、丰富的墙文化……多姿多彩的小学生活,都给孩子们留下了深刻的印象。接着,在一年级年级组长包老师的安排下,孩子们走近教室聆听哥哥姐姐上课,看到哥哥姐姐们在教室里上课时的场景,看到小学的教学组织形式,孩子们无比兴奋,更有一种想融入其中的冲动。有序的课堂纪律、摆放整齐的学习用品,端正的坐姿,让孩子体验到了小学与幼儿园的不同。
半日的参观活动给孩子们留下了深刻的印象,孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,在身临其境中对小学的环境有了初步的认识,感受到小学的学习气氛,激发了他们对小学生活的向往和想做小学生的愿望。为孩子们顺利进入小学学习打下了良好的基础。相信不久的将来,孩子们都能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的学习和生活。
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主办:中共上犹县委、上犹县人民政府,承办:中共上犹县委宣传部,日常运营:上犹县网宣办 赣ICP备号
中国共产党上犹县委员会宣传部版权所有 &联系我们:关于组织参加2014年市幼儿园优秀教育活动评比观摩的通知
作者:教研室【
】 浏览:691次
为提高全县学前教育教学水平和教师驾驭教材的能力,有效的促进教师专业化成长,提高保教质量,县教研室决定组织参加全市幼儿园优秀教育活动评比观摩。具体事项安排如下:
一、活动时间
2014年9月28日――9月29日
二、活动地点
青年组:东海县幼儿园本部
中年组:东海县幼儿园东部分园
三、活动须知
1.9月28日上午8:30之前报到,9:00准时上课;9月29日上午8:30准时上课;下午2:00准时上课。
2.观摩人员:全县各幼儿园在职在岗教师,名额分配如下:
县幼、县二幼、县三幼、牛山街道各10人,各乡镇每家4―6人,种蓄场1人。(每家安排一半人员在本部观摩,一半人员在分园观摩)
附:连云港市优秀教育活动比赛安排表
2014年连云港市优秀教育活动比赛安排表(青年组)
2014年9月28日――29日
地点:东海县幼儿园本部,&& 联系人:季冬珍&& 电话:&&& &&熊方玲& 电话:
2014年连云港市优秀教育活动比赛安排表(青年组)
2014年9月28日――29日
2014年连云港市优秀教育活动比赛安排表(中年组)
2014年9月28日――29日
2014年连云港市优秀教育活动比赛安排表(中年组)
2014年9月28日――29日
1. & && &&&&
东海县教师发展中心
东海县教育局教研室
2014年9月27日
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主管单位:东海县教育局主办单位:东海教育电视台
地址:江苏省东海县教育局邮箱:
电话:2&邮编:222300幼儿园教案_分类
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