2016年计算机类专业未来就业前景分析与就业方向解读
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本专业培养系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基础技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。　　本专业就业方向主要有：在软件公司设计开发各种软件产品和信息系统的软件开发工程师；在各类企事业单位从事管理和维护单位的各种信息系统的信息管理人员；在电脑公司设计开发各种信息硬件产品的硬件开发设计人员。　　本专业具有国家特色专业建设点的有：　　985：中国人民大学、清华大学、东北大学、同济大学、上海交通大学、东南大学、中国科学技术大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、华南理工大学、四川大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、浙江大学、重庆大学。　　211：北京科技大学、北京交通大学、北京邮电大学、河海大学、暨南大学、西安电子科技大学、南开大学、吉林大学、江南大学、西南交通大学、太原理工大学、内蒙古大学、东北农业大学、安徽大学、云南大学、南昌大学。　　一般高校：湘潭大学、南京信息工程大学、北京信息科技大学、东北石油大学、天津理工大学、广东外语外贸大学、燕山大学、石家庄铁道大学、大连民族学院、山西大学、辽宁师范大学、长春理工大学、黑龙江大学、南京邮电大学、杭州电子科技大学、杭州师范大学、宁波大学、淮北师范大学、山东科技大学、山东工商学院、重庆邮电大学、西安石油大学、青海师范大学、大连工业大学、南京工业大学、浙江理工大学、合肥学院、山东师范大学、武汉科技大学、长沙理工大学、深圳大学、成都信息工程学院、成都学院、北华航天工业学院、太原科技大学、长春工业大学、东北电力大学、哈尔滨理工大学、浙江工商大学、南昌理工学院、河南理工大学、河南工业大学、广州大学、桂林电子科技大学、重庆理工大学、邯郸学院、潍坊学院、上海建桥学院。软件工程（专业代码：080902&授予学位：工学学士）　　软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序涉及语言、数据库、软件开发工程、系统平台、标准、设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。　　本专业从业方向主要有：在各大软件公司、企事业单位、高校、研究所、国防等部门从事软件设计、开发、应用与研究工作的软件工程师。　　本专业具有国家特色专业建设点的有：　　985：北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、南开大学、大连理工大学、东北大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、哈尔滨工业大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、湖南大学、中山大学、重庆大学、西北工业大学、天津大学、电子科技大学。　　211：北京交通大学、西安电子科技大学。网络工程（专业代码：080903&授予学位：工学学士）　　网络工程专业培养的人才能系统的掌握计算机网和通信网技术领域的基本理论、基本知识；掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术；获得计算机软硬件和网络通信系统的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练，特别是应获得较大型网络工程开发的初步训练；本专业是专门为网络领域人才市场供不应求的迫切需要而设置的专业。　　本专业从业方向主要有：在科研、教育、企事业等单位从事与网络相关的技术工作的网络工程师；在政府机关等部门从事网络维护等管理工作的网络管理员。　　网络工程专业具有国家特色专业建设点的有：　　985：中山大学、华南理工大学、电子科技大学。　　211：西安电子科技大学、北京邮电大学、云南大学。　　一般高校：河北经贸大学、青海民族大学。信息安全（专业代码：080904K&授予学位：工学学士）　　具有全面的信息安全专业知识，使学生具有较强的应用能力，具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力，不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础，又有较强的应用能力；既可以承担实际系统的开发，又可进行科学研究。　　信息是社会发展的重要战略资源。国际上围绕信息的使用和控制的斗争愈演愈烈，信息安全成为维护国家安全和社会稳定的一个焦点，各国都给予大的关注和投入。　　本专业从业方向主要有：在计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金、电子政务等领域从事网络监测、完全维护、技术开发等工作的工程技术人员；在各级政府机关和国家安全部门从事信息安全管理工作的公务员。　　信息安全专业具有国家特色专业建设点的有：　　985：上海交通大学、哈尔滨工业大学、中国科学技术大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、四川大学、电子科技大学。　　211：北京邮电大学、北京工业大学、西安电子科技大学。　　一般高校：北京电子科技学院、中国刑事警察学院、南京邮电大学、杭州电子科技大学。物联网工程（专业代码：080905&授予学位：工学学士）　　物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展。物联网被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。本专业培养能够系统的掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。　　在2010年上海世博会上，海尔集团推出了“物联网冰箱”，在各种冰箱上输录相关信息后，不出家门，就能轻松缴纳水电费。　　物理网工程专业就业方向主要有：在电子信息产业、国防工业、政府机关等相关企事业单位从事与物联网相关的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等设计、开发、管理与维护等方面的工作的工程技术人员。　　本专业具有国家特色专业建设点的有：　　985：吉林大学、中南大学、西安交通大学。　　211：北京科技大学、北京邮电大学、江南大学、河海大学、合肥工业大学、武汉理工大学。数字媒体技术（专业代码：080906&授予学位：工学学士）　　这是一个全新的专业，是随着现代媒体传播技术的更新换代而发展起来的一个综合性边缘学科，2005年，浙江大学率先在全国招生。　　数字媒体技术专业（Digital&Media&Technology）（属于电气信息类）旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，与数字媒体艺术专业相比，本专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。专家预计在未来3~5年内，数字媒体人才缺口将达60万之多，因此本专业的学生将具有广阔的就业和发展前景。　　本专业就业方向主要有：　　在广播电视系统、电脑公司、通信公司、广告公司等行业从事新媒体艺术创作、网络多媒体制作及计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作。　　本专业具有国家特色专业建设点的有：　　985：浙江大学。
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相信大家对于计算机专业，或多或少都有一些了解吧。现在我国的互联网行业在不断的快速发展当中，未来的发展空间也是比较大的。那么计算机专业学校排名如何?相信有很多人都很感兴趣，那么就和小编一起来看下吧。　　计算机类专业毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司..…
　　2015计算机类专业排名　　三思教育网，某名企人力资源总监曾先生表示，计算机专业一直是全国各大高校的热门专业,发展迅猛.伴随着互联网的发展,计算机专业人才的短缺现象将会越来越严重.在我国,IC人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺；在软件人才层次结构上,水平高的系统分析员和..…
　　2016年计算机类专业大学排名　　计算机类专业包括四个本科专业：计算机科学与技术、网络工程、数字媒体技术、软件工程。其中，计算机科学与技术专业培养计算机软硬件设计和计算机应用的专门人才；网络工程专业培养网络工程技术方向的专门人才；数字媒体技术专业培养能适应全球信息化所带来的数字媒体技术发展需要的..…
　　高考志愿填报人数多专业排行榜之计算机类专业　　新一年的高考就要到来了，在准备高考复习的同时，面对高考志愿专业选择，家长和考生也开始做准备了。三思教育网小编在此为大家总结毕业生人数多的10个本科专业相关信息，指导考生依据职业定位选择专业，填报志愿，仅供参考。　…
　　专业介绍　　本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操..…
2016年全国计算机类专业大学排名116强名单出炉　全国共有116所开设了计算机专业的大学参与了计算机专业大学排名，其中排名第一的是清华大学，排名第二的是国防科学技术大学，排名第三的是北京大学，以下是计算机专业大学排名具体榜单，供大家参考：计算机专业大学排名学校名称1清华大学2国防科学技术大学3北京大学4北京..…
院校代码院校名称投档最低分名次号科类名称0041浙江艺术职业学院计算机类0042浙江交通职业技术学院计算机类0043浙江工商职业技术学院计算机类0044浙江工贸职业技术学院计算机类0045浙江机电职业技术学院计算机类0046浙江商业职业技术学院计算机类004..…
　　1.计算机在其发展过程中，经历了()等阶段。　　A)机械计算机、电子计算机B)电动计算机、电子计算机C)机械计算机、电动计算机、电子模拟计算机、电子数字计算机D)电子模拟计算机、电子数字计算机　　2.CPU主频和速度的关系是　　A)主频越高，速度越快B)主频越高，速度越慢C)主频越低，速度越快D)主频和速度无关　　3...…
计算机类计算机类专业理论考试和专业技能考试由河北科技师范学院统一安排，在有关高校设考点，考生在指定考点进行考试：1.考试时间安排：4月17日报到，4月18日上午专业理论考试，4月18日下午开始专业技能考试，各场次安排及具体考试时间由考点所在院校通知考生。2.成绩查询：考生于5月12日登录河北科技师范学院本专科招..…
　　5月中旬我参加中国人民银行的笔试，下面来跟大家分享下有关中国人民银行计算机类的笔试内容和心得： 　　1、对错10道 　　2、单项选择25道 　　3、多项选择10道 　　4、简答题2道 　　5、程序题2道 　　其中对错和选择三大类题，主要考网上银行相关的一些东西、银行常识问题以及Office的一些操作。 　　对于Office..…
　　作为应届生，我参加了一些公司的笔试和面试，下面谈谈我的感受。总的感受是专业知识一定要扎实，因为你可以混过笔试关或者某一个面试关，但是不可能把所有关都混过去。 　　一般的公司都会包括以下几轮：笔试、一面(技术)、二面(技术)、三面(人力)。有的虽然少一面，但也包含进去了，时间会长些。笔试是公司选拔的..…
　　今天刚结束农行的笔试，整整一下午，从14:00~18:00，当然这是规定时间，实际情况是60分钟综合，60分钟英语，90分钟专业，前两部分都是时间很紧有点来不及的，最后的专业考试100道选择题做得飞快，和我一个考场的都是计算机类，蛮多人都是半个多小时就交卷了的。 　　这次前来分享笔经不仅是为了攒人品，更是为了让..…
　　前面差不多二十道是时事新闻选择题，辽宁舰，还有大学专业体系改革是改革开放以来第几次，温泉之都是哪个城市等等。。。 　　接下来是一篇英文阅读理解(难度一般)，一篇完型填空也不难，然后30道左右专业方面的选择题，数据库，操作系统，数据结构，还有excel中的填充句柄等。。 　　然后是三篇汉语的小短文，像英..…
　　邮政储蓄，感觉就是现在进去，进步空间很大。 　　提前在网上查啊查，以为就是两部分，行测和专业类(计算机)，其实大大的错误啦。回归正题 　　1、专业知识类，50分钟 　　从计算机基础考到信号类的知识，先单选再多选。(安排在我旁边的，都跟我的题不一样，我记得有个人就是报的数理类) 　　题目：计算机32位代表..…
　　第一次参加银行招聘考试，考前在网上搜资料发现计算机类的真题真的很少，所以决定考完和大家分享下，希望对以后考试的人有所帮助。 　　卷子总分150，公共基础60分，计算机部分90分。 　　公共基础部分 分单选、材料总结和作文。 　　个人觉得单选还蛮简单的，考了几题时政，大部分考的是一些语言理解逻辑判断，仔..…
& 　　2015腾讯计算机类笔试题目共享： 　　1 爸爸,妈妈,妹妹,小强,至少两个人同一生肖的概率是多少? 　　1-12*11*10*9/12*12*12*12 = 1-55/96 = 41/96　　2. 1-20的两个数把和告诉A,积告诉B，A说不知道是多少， 　　B也说不知道，这时A说我知道了，B接着说我也知道了，问这两个数是多少? 　　答案：2和3 　　3, ..…
　　参加网通公司笔试时，通常都会有计算机类的考题，感兴趣的朋友可以了解下。 　　1.&及时缝一针，可以省九针&这句话的意思是：________ 　　A.假如把工作及时处理掉，可以省掉许多的麻烦 　　B.缝纫时做到谨慎 　　C.衣服总会破，但不一定能缝补 　　D.小问题今天解决，明天就不会成为大问题 　　E.以上..…
　　1.计算机在其发展过程中，经历了()等阶段。 　　A)机械计算机、电子计算机 　　B)电动计算机、电子计算机 　　C)机械计算机、电动计算机、电子模拟计算机、电子数字计算机 　　D)电子模拟计算机、电子数字计算机 　　2.CPU主频和速度的关系是 　　A)主频越高，速度越快 　　B)主频越高，速度越慢 　　C)主频越低，速..…
　　邮储总行计算机类笔试题目有如下几大类： 　　单选、多选题： 　　1. 数据库中删除表格的代码是什么 　　2. 什么数等于023，然后的然后我就.。。忘记了 　　3. 以下哪种是逻辑结构：顺序表，单序表，哈希表，希尔表 　　4. IPV6地址长度多少：128，64，32，16 　　5. Init 0，的作用 　　6. 注册表的由什么构成：(..…
　　第一部分专业题 　　1、以太网根据()地址区分不同设备。 　　2、组成局域网的各种设备? 　　3、如何查看本地策略? 　　4、四个错误的命令，.cn.这个错了 　　5、ip地址错误的是?　　二、简单题 　　1、568A与568b的线序。比较变态的，没实际做过网线的还真不知道。 　　2、Vlan，WLAN,VPN,WAN的..…
　　1.计算机在其发展过程中，经历了()等阶段。 　　A)机械计算机、电子计算机B)电动计算机、电子计算机C)机械计算机、电动计算机、电子模拟计算机、电子数字计算机D)电子模拟计算机、电子数字计算机 　　2.CPU主频和速度的关系是 　　A)主频越高，速度越快B)主频越高，速度越慢C)主频越低，速度越快D)主频和速度无关 ..…
　　第一部分专业题 　　1、以太网根据()地址区分不同设备。 　　2、组成局域网的各种设备? 　　3、如何查看本地策略? 　　4、四个错误的命令，.cn.这个错了 　　5、ip地址错误的是?　　二简单题 　　1、568A与568b的线序。比较变态的，没实际做过网线的还真不知道。 　　2、Vlan，WLAN,VPN,WAN的全..…
本考纲以教育部中等职业学校计算机类教学大纲为依据，以教育部公布的中等职业学校教学用书目录中计算机类专业有关教材为主要参考教材，以中等职业教育国家规划教材为基础，根据福建省中职学校计算机类专业基础课程教学的实际情况而制订的。所涉及的考试范围主要包括计算机基础知识、操作系统的功能和使用、字表处理软件..…
[06-10] [06-10] [06-09] [06-09] [06-09] [06-09] [06-09] [06-09] [06-08] [06-08] [06-08] [06-06]庄永志：南京大学新闻学子这样拍毕业纪录片（完整版）_新记者-爱微帮
&& &&& 庄永志：南京大学新闻学子这样拍毕业纪录片…
编者按 新记者2015年开始，南京大学新闻传播学院的本科毕业生可以选择以毕业设计的形式来申请学位。在大多数学生选择依然写论文的情况下，有四位同学选择了以毕业设计来申请学位，他们请庄永志老师做指导。《全媒派》今早推送了《媒专栏丨庄永志：南京大学新闻学子这样拍毕业纪录片》一文，本可转载的我们，并不甘于做一个搬运工，在庄老师的授权下我们拿到了完整版，其中有更多背后的故事，更多的体会与心得，希望能予没毕业的同学一些启发。原文系全文完整版，经庄永志老师和《全媒派》授权，如需转载，请联系作者本人。去年底入职南大没多久，就撞上本科同学的毕业设计。从2015年开始，南京大学新闻传播学院的本科毕业生可以选择不写学术论文而是做设计来申请学位，所谓设计就是做报道、拍片子；多数同学还是选择写论文，我的任务是指导四位同学做设计，两男两女，都想做纪录片，广义的，答辩之前，每个人要拿出15分钟的样片。看，就是他们四位，从右往左：贵州女孩张玉洁，娇小利落，打算跟拍网游一族的朋友；淮安姑娘顾明威，温柔腼腆，想设计一档真人秀；宜兴小伙刘昉晔，后来小伙伴们叫他小胖，想拍青年旅舍；韩国帅哥安致赫，回国服了两年兵役继续留学，设身处地，他想拍中国人在韩国。不能让他们只拍我喜好的东西，他们想拍什么都行，理应成全！相信他们都读过怎么拍纪录片的书、都看过好的片子，但还是推荐他们再读、再看，像给留学生安致赫推荐了林旭东的《纪录电影手册》和张丽玲的《我们的留学生活》。毕业设计，本以为是他们三年半所学的十八般武艺的一次融合，没想到，也是他们新闻观的一次淬炼、采访方式的一次修正，甚至是心智的一次考验。1张玉洁我要去监利！她很想有突破，一开始打算拍“沉默的宝贝”：被抛弃的宠物狗和被人流的胎儿——同步观察、平行剪辑。正琢磨着如何帮她把两种宝贝自然勾连，她又盯上了做美少女游戏汉化的一个朋友；正想着如何提醒她规避这个游戏的情色成分，突然有一天，她说：我要去长沙！为什么？汉化的朋友不让我跟了，就是不同意！她扑闪着不大却有神的眼睛，让我看她的线索：一个大坑，一个号称要建成世界第一高楼的地方成了一万平米的大坑！钱呢？她答：老师，我把我实习挣的钱全用上！住宿？我会想办法！安全？我会当心！看来真是下定决心了。这个大坑很刺激，最多在你的片子里出现三次吧，能占三分钟吗？一分钟都嫌长！如果采访不到开发商怎么办？如果找不到业主怎么办？如果监管部门的人不理你怎么办？玉洁沉默了！难得她想在房地产热中探寻烂尾楼的秘密——得珍惜这份好奇与执着！建议她在南京找找。她瞄准了南京大学鼓楼校区几站地之外的一个烂尾十年的楼盘。南京青奥会前夕，为避免有碍观瞻，有人居然用画着窗户的塑料布将未完工的楼身遮挡，此举声名远扬，央视记者也作了报道；快一年了，人们也许已经忘了这个笑谈般的新闻，但大楼完工了吗？业主住进去了吗？她想重拾断头新闻。到楼前，塑料布换成了广告牌，更看不出是烂尾；混进有狗看守的楼里，才发现还是烂尾；楼梯封死，无法上楼。找开发商、找业主、找律师、找法院、找监管部门——求助原来写过报道的记者，得知上面打招呼让别再跟，记者也没再保存资料，她就用笨办法自己找：挨个给烂尾楼所在区的律师事务所打电话；在QQ群里找业主，入群申请一再被拒，就用学生证扫描件恳切陈情。她最后的成片，可以说完全可以播出，但接受采访的业主担心片子上网后会影响他们与开发商和政府部门的交涉，希望不要传播，所以我这篇文章也不好说太细；我给片子的评语有这样一段话：“本片的核心事实，此前的报道不少已有涉及，但囿于宣传纪律，很多媒体未再深究，玉洁同学在专业记者调查的基础上，独立联系采访了几乎所有应该采访的当事方（不接受采访者也予以交代），交叉核查了多份重要文件，数次到现场勘查，对烂尾的原因、业主的困境、事件的转折，用镜头和图表清晰呈现，表现出一个职业记者获取信息、接近事实、加工信息的基本技能”；答辩之后，答辩组老师给出了95的高分。她在近万字的设计说明中写道：这次设计让她深深体会到深度报道的行之不易，明白了什么叫多方核查。下面这段话，尤其让我心里一动：“在刚刚开始采访的那几天，我几乎一无所获。那一周与老师碰面时，我第一句话就对老师说我想放弃想换选题。还没等我说完，庄老师就打断了我。他跟我说要相信他，很多老记者也会好几天一无所获，‘你要相信一个编辑对记者的眼光，我不是以老师对学生的身份来告诉你，而是一个编辑对记者的建议’，这段话至今让我很感动，因为我自知在实践中经验不足又摇摆不定，但是老师听了我的丧气话并没有责备我，而是用莫大的肯定来鼓励我。经过那一天谈完之后，我对毕业设计的观念发生了改变。在此之前，我更担心的是是否能做完、能不能通过，但是从那天下午开始，我把毕业设计不仅仅当作一次历练的过程，而是一定要做好，要调查出真相，要找出结果”。难怪她有了调查记者的范儿。更让我吃惊的是，“东方之星”游轮翻沉之后，6月2号她和汪晓慧、钱一鸣等几位还没毕业的同学到了南京家属集中登记信息的南京世纪缘大酒店，从当晚开始，汪晓慧、钱一鸣等同学采访的内容被《南方周末》、腾讯、搜狐、新浪等网站和公众号采用，第二天，玉洁发微信说要跟家属一起去监利，要跟拍！接到微信，我差点没反应过来——但是，我怎么能反对？我曾经检讨错失机会——4月25号下午尼泊尔地震，本想督促同学去采访跟地震有关的任何人，比如打听一下有没有尼泊尔留学生，但考虑到那天下午南京大学新闻传播学院的新大楼奠基，还是忍住了；但随后，我把中山大学传播与设计学院学生公号发布的震区照片和财新网采用的内容发到了同学的群里，表达了对中大同学的敬意，也有意无意刺激一下南大的同学。6月3号，她跟着家属坐大巴赶到监利，又连夜步行二十多公里想靠近沉船的江边；她协助财新资深记者完成的特写，刚上线就无法打开。该视频为张玉洁毕业设计片段，时长为2分57秒：2顾明威从感受到发现明威不是一个幽默的姑娘，倒有几分腼腆，有着想象中的水乡女孩的秀雅，在知道她要设计真人秀还一本正经地在造预算时，我只能逼着自己赶快补看时下流行的真人秀，要不怎么帮她呢。好像也不是非设计真人秀不可，聊了几次，明威自己知难而退放弃了，春节期间她看到电视里播的《中国人的活法》，也想就地取材，拍家乡的普通人，暂时叫《清江人家》：她的家乡淮安是京杭大运河的重要一段——里运河的起点，古称“清江”。怕自己定力不够难免分别心，我从不问学生的家境和父母职业，但从明威的沉静秀气看，父母供她上学应该没有任何经济压力，她初次接触家乡的几位清洁工和货运司机时，好奇中充满同情，还刻意避开“底层”这个词。她跟拍一位姓刘的清洁工，一开始关注的自然是他的辛劳：几点起床、几点吃饭；但我请她留意中青报大同兄的话：普通人的普通事还是普通！还提醒她区分刘师傅遇到的烦恼，哪些是个人适应问题、哪些是规则缺陷所致；像刘师傅这样的水上清洁工有多少？待遇如何？每人负责多长的一段运河的保洁？他负责的水上清洁对淮安乃至对运河有多重要？——这些，都要了解清楚！否则，拍出来的视频轻则像所谓体现人文关怀的表态之作，重则显得矫情难看。领导经常一大早查卫生，给刘师傅怎样的压力？也许激发过诗人诵出“春来江水绿如蓝”的青苔，给刘师傅带来多大的麻烦？认为被干扰的垂钓者的恶语相向让刘师傅感受到怎样的屈辱？小孙女羞于让同学知道爷爷的职业，又让刘师傅多么失落？长期作为临时工的养老无着，让62岁的他增添了多少惶恐？一次次地追问细节、一次次地看素材，我和明威渐渐走近一位水乡景区的清洁工的尴尬与无奈，也依稀体会到他当年在运河走南闯北的骄傲。她的提问也从“工作量大吗”变成了“每天捞起来多少垃圾”。最难得的，明威发现了一个小人物的心忧天下——为了避免让刘师傅无意间成为爆料人，我不好描述明威的这个发现，明威也不忍、不便将她的视频放在网上，哪怕是片段。明威在毕业设计的说明中写道：“我会在以后的日子里，在不影响他们正常生活工作的情况下，持续与他们保持联系，了解里运河保洁工作的变化，关注他们工作中遇到问题和个人的烦恼是否会得到有效的解决“。生活优渥的明威，不再回避“底层”这个词，她跟刘师傅一家的交往更加自然融洽；腼腆少言的明威，即将去香港浸会大学读研，专业方向是制片管理，她说，她还是对做各种各样的片子感兴趣——是啊，也许在她秀气的外表下还蕴藏着巨大的经营之才，也许若干年后，我这个缺乏幽默感的人会欣赏到她监制的娱乐节目。3安致赫吓得我差点失眠采访六个人，全是一个景别，机位、构图还别扭！这份惊恐，我只有当年在《焦点访谈》盯十七大节目时，有位编导的所有素材全部偏色、调色之后还是偏色才感受过。安致赫从来没有犹豫过，一直要拍在韩国的中国人。他说：在韩国的中国人已经超过60万，占在韩外国人的比例最高，作为在南京大学的留学生，看到有的同胞只根据传闻和片面的报道就推测中国的全面情况，对中国人表现出反感，这种情况让他感到愤怒——是的，愤怒，尽管中文还不能说熟练，但我当面问过他，他觉得他要用的就是这个词：愤怒。他在网上找“有没有拍摄两个国家的民众之间矛盾的电视节目”，没找到，所以就想：有机会的话，要自己拍摄一部正视现实的纪录片；他说，机会终于来了，毕业设计开始了，他就毫不犹豫地决定拍摄一部这样的片子。我问：以前拍过东西吗？他答：只拍过作业！现在回想起来，当时真应该追问：作业及格了吗？给我看看，哪怕只看一个镜头！因为要补上服兵役期间耽误的课程，他只能利用寒假回韩国集中拍摄。虽然大赞他的善良的、专业的、跨文化沟通的创意，但考虑到语言障碍，他又是回国采访，还是千叮咛万嘱咐——1、要梳理清楚中韩普通国民之间的误解究竟有哪些，如果有歧视，是什么原因造成的，有没有典型事件；2、要精选人物，不要随机采访，要想清楚每个人物的代表性、他的经历的故事性，要同时考虑阶层、年龄、学历、职业、到韩国的方式、在韩国的年头、靠什么生活、怎么看中韩国民的相处之道、下一步打算这几个方面来精心选择；3、摸清情况后，总体设计和采访提纲要给我看，我认可后才可以开拍；4、KBS《超级中国》的总监制朴晋范在清华读的硕士，是我的好朋友，他已经回到韩国，可以向他请教。担心语言障碍，我说两句就要问他：我说明白了吗？他说“明白了”我才敢往下说。回头看来，寒假前的上面这些话，他没有全明白。一放假就通过微信催促已经回到首尔的他尽快发给我他准备采访的人物情况、问题清单、拍摄计划，他只是偶尔回个微信——我想他大概还在调研吧。没想到，开学过后，他回到南大说已经拍完了！一看素材，躺下就着的我几乎失眠——怎么编呢？小心翼翼地问他：有没有可能回去补拍？他说要补上服兵役期间耽误的课，没法回去。只好凭着与他拍摄前的沟通和他别扭的素材——慢慢找补！他采访——只能说是问——了六个中国人：一个小餐馆老板、一个杂货店老板、一个餐馆服务员、一个高中汉语老师、一个律师、一个留学生。反反复复看他只有一个景别的素材，提了几条建议：靠丰富背景信息来突出这几个人物的代表性，比如对律师，要挖掘在韩中国人触犯韩国法律的情况，情况严重，更凸显采访律师的必要；小餐馆老板和杂货店老板年龄、文化程度、从事职业都太相似，就把他们归在一起，餐馆服务员的信息舍弃；尽量寻找已采访人物与国内亲友的关联故事，比如那位汉语老师，看看他的学生有没有在中国学习工作的，如果有，请他讲讲在韩国学汉语的故事；呈现中韩交往的最新动态、拓展片子的社会层面，比如《超级中国》的热播与韩国如何加强对中国的了解；带入你的个人身份，因为你身份独特，不用回避，直接告诉观众自己生活在中韩之间的内心感受，这样更便于拉近跟中韩观众的距离，也容易让观众谅解你技术的不熟练。还好，这回他真地听明白了！他找到了韩国媒体播出的中国人犯罪率居于在韩外国人之首的新闻，还找到那位汉语老师的一个也在南大留学的学生；他还在南大校园门口串场，说了一段这样的话：“作为韩国到南京大学的留学生，虽然中国人对我很友善，但我还是关心在我的家乡的中国人，身在异乡，他们生活得好吗？”他边上课，边设计，又折腾了两个月，《倾听异乡的中国人》终于编完了。看过的老师和同学，从他韩式普通话的解说、仍显稚嫩的拍摄与剪辑中，还是能感受到他对普通中国人在韩生活的不易的同情、对寻求平等沟通的善意。他说他正在制作韩语版，希望他的同胞能够看懂。我也盼望着好友晋范能够看到。该视频为安致赫毕业设计片段，时长为4分10秒：4刘昉晔原来有颗这么文艺的心失联，失联！已经要交开题报告，跟刘昉晔联系不上了。之前他要拍青年旅舍，拍什么？人生如逆旅！这么文学的构思，让我又高兴又害怕：影像怎么呈现，故事怎么讲呢？别打击他，让他细化想法吧。然后，等他的具体设想；然后，就没有然后了。3月底，已经过了交开题报告的时间，刘昉晔说，他要拍浙江西塘。查了一下，是个旅游景点，没去过。问他：你要替人家拍广告吗？他说：不，要拍古镇开发中的商业与文化的冲突。我不能不同意。一再催逼，3月底，终于有了一个还是很文学的提纲。看第一段就知道：“目的：通过描写西塘的古诗词作序开篇，引出主题。“需要的镜头：长廊、灯笼、夕阳、弄堂、青石板、酒等西塘标志性物象”。唉，让他先去观察吧。他说父母要他参加公务员考试培训。结果，将近一月失联。微信，没回；电话，关机。跟学校报告吗？会不会成了举报？只好跟其他同学一起，轮番给他发信息，通报进程和鼓励的话居多，盼着他万一开机就能看见。4月底，终于收到他的邮件：“我知道我又任性了，又失联了好久……其实从三月到现在，各种该来的、不该来的事情都侵占着我本该是做毕业设计最好的时间，我还记得上月底在您办公室答应的这阶段要以毕业设计为重，我一直都记得这句承诺，但也是这样的刻骨铭心，让我失去了向您解释这几天失联的勇气了。其实我一直害怕在您心目中留下很坏的印象，认为我是一个不积极学习的学渣、不尊重老师的调皮学生，但一次又一次地请假、缺席讨论，连我自己都怀疑我到底怎么了，这绝对不是以前那个我啊。……可怜天下父母心，有些事明明知道不该这样做，却没有自由去选择，希望老师能理解我的无可奈何。家长的期盼、培训的强度、考试的压力、毕设初稿时间的临近、感冒的侵袭，四月份的这十几天过得好慢，焦虑、急躁，压抑得让我再度停止了所有社交软件的运行，但封闭训练只是封闭了环境和上课期间的通信，其中资料的整理、拍摄的方案修改等能够下课后在房间内完成的环节，我都有去做，我从来都没有遗忘这头等大事”。没想到，他的拍摄内容又换成了三轮车夫。刚要提建议，他又铁定要拍家乡宜兴的一位叫毛国强的紫砂工艺大师了。最多两三个星期就要交片子，他再不能犹豫啦，我跟他说：不能再临时换题！给他写了一篇将近4000字的参考意见：“亲爱的昉晔同学：“这个题材，你有地域和文化的优势，好好拍，也算像你说的对弘扬家乡文化的一个贡献。不贪多，拍好一位大师，足矣。“你这个题材，别人不是完全陌生的，很多人手边也许就有一把号称宜兴紫砂的茶壶，所以，你要拍出新意，就像在清茶中呈现酒的浓烈，难！“但挑战值得迎战！希望你不要再临时换题。“为了给你提供参考意见，我重温《寿司之神》，也浏览了一下网上有关毛国强先生的视频：《寿司之神》的好多手法，你可以模仿；好多有关毛先生的视频非常业余，相信你的作品一定能超越！“首先，你视角要放平，虽然毛先生是大师，但他首先是你的拍摄对象、故事的主人公，你讲他的绝技、名作的故事就好，不要仰视他，更不能神话他，你设想的标题《最是沧海间一粟》和措辞太像广告，我先不具体改，你再斟酌；如果拍成广告和致敬书，肯定不及格！不妨学学八卦记者——不是说把采访对象的裤子扒下，而是要绕到他的后台去看看；再有，咱们是新闻传播学院而不是艺术学院的学生拍纪录片，所以，要在片中透露一点新闻的气息，否则，这种人物传记片容易拍成追悼会上播放的怀念片。“提一些具体建议：“1、最好能跟拍他制作某一作品的全部过程，从备料到烧制完成，当然也许时间来不及，那能不能拍某一个环节？比如选料、造型、着色、烧制、出窑、刻画等等，我不懂，说个意思；实在不行，就拍他内容丰富的某一天，比如预想的一些场景：老友来访，有人拜师，指点徒弟，媒体采访，工艺协会演讲，跟儿孙闲聊……有了上述内容贯穿，你既方便结构全片（当然可以穿插以往资料，不矛盾），也有最新信息，还让画面充满动感；因为时间紧张，每拍一组镜头都要想想将来怎么编，有什么亮点和看点，想好了再拍，当然，如果实在好的画面和内容一时没想好怎么用，那就先拍下来。“2、你家乡宜兴蜀山老街的地理环境、人文风貌，毛先生的代表作、工作室，一定要多拍一些、拍得漂亮，不管这些镜头将来用在开头还是其他地方，你至少可以用作空镜，至少跟他的心情和大致内容有个对应；所以，景别、角度、早晚、雨晴和人多人少要有变化，尤其是公认的代表作品，要像拍明星那样细拍，要用作品把大家镇住。“3、要准备一组镜头，可以拍也可以利用资料，把毛先生过去的辉煌，像导视一样介绍出来；注意要用有信息量和情感的画面和语言，不要像个人简历和广告那样，你看《寿司之神》当中政府给二郎颁奖这样的所谓大事，不过是在美食家向客人的介绍中看似不经意地交代了一下而已。“4、再次强调一下：所有的讲述，最好在行动中进行，成片当中尽量不要有大段落的端坐讲述的画面，太呆板，那是差的新闻，不是纪录片，更不是好看的纪录片的拍法；当然，为了保险起见，你可以就一些基本问题，在一个有标志性的场合，比如工作室、茶室，相对完整地、安静地采访毛先生，但问题要简洁，他的回答也要尽量自然、简短，最好场景不一样。“5、一定要通过独特的、耐人寻味的细节来填满全片，不要堆砌一些空话和空镜！你看《寿司之神》，为了表现二郎的技艺超群，人家用的是‘米其林美食家都感到紧张’、‘米其林打三星的寿司只是他儿子捏的’；用‘随时观察客人，区别男女寿司的大小、左撇子的第二份寿司的位置’这样的细节，突出二郎的敏锐与体贴；用给章鱼做按摩、给大米加压来表现二郎的独特的处置方法；用‘把旨味的感受类比为喝到好啤酒之后、洗澡舒服之后的慨叹，米饭与鱼肉要水乳交融……“8、从艺术到人生，不要太跳荡，要攀爬、要浸润、要透析，不是不可以在片中感悟人生，但一定要水到渠成，不要拔高、不要做作，《寿司之神》全片都充满了对专业主义和传统文化的敬仰，但这种礼赞和称颂是建立在对二郎这位大师的绝技、阅历和感悟的镜头呈现的基础之上的，且不说片子开头二郎对职业的理解，就是片中二郎长子对徒弟学艺的感叹‘他需要很长时间成长’，也是在一大段讲述徒弟学艺故事后才有感而发的；呈现二郎的忧虑，也是专业而具体的，并不是笼统地说什么社会责任担当与传统文化失传之类，他又不是文化局长和交通部长——片中的二郎娓娓道来：好的星鳗、赤贝难寻，建议限制捕捞幼鱼！”当然，最后昉晔的片子大家打了70分，顺利过关，但最让人高兴的是他的成长——是的，我一直把学生当朋友，但其实他们只是十八九岁到二十出头的年轻人，昉晔在毕业设计说明中单列了一段文字，小标题就叫“我的成长”！他写到他的一些变化和感悟：“从卖弄文藻到平实自然“最初的开场白是这样的：‘清晨时分，蠡河的水仿佛还在睡梦中，仍未醒来。一旁的蜀山老街听着平和的呼吸声睁开了双眼。长长的石板路凹凸不平看不到尽头的方向，仿佛在这里烦恼与忧愁都失去了意义。悠长岁月给这块紫砂发源地留下的斑驳痕迹，似乎一点都没有掩盖住它对美好的向往’，为了丰富整个片子的美感，我曾用这样不接地气的语言和大量毫无信息量的空镜修饰着我的文字，并且自以为效果很不错。但导师告诉我，这样的语言几乎没有信息量，很空洞，拍摄到的画面也不足以支撑我的文字，纪录片还是应该用朴实的语言来表达。对于紫砂，我可以用一个菜鸟寻访者的视角，而不是用专业性术语、概念性语句来故作高深。最终定稿时，开场白变成了‘说起我的家乡宜兴，那就不得不提到紫砂创作工艺，打从我记事起，紫砂、紫砂，就一直是生活中的一个焦点话题；可说实在话，也许是所谓身在其中吧，我一直对紫砂艺术一知半解，在我即将结束四年的大学生活之际，我回到爷爷奶奶生活过的蜀山老街，寻访大师毛国强’。自己反思后，我也领悟到了导师的用意”。在答辩时，他自嘲般地对比了自己修改前后的解说，同学和老师会心一笑。他在毕业设计说明中关于失联的说明，尤其让我感动，我庆幸自己当初没有急煎煎地报告学院：“从躲避到沟通“准备公务员考试，曾进行过两段十多天的封闭培训，求职的压力、家长的期待、毕设的准备、自我的纠结，有段时间自己的情绪非常不稳定，不想说话，不想看手机，以为这样能让自己轻松些，于是就封闭了与外界沟通的一切渠道，这也造成了自己与导师的‘失联’，让导师担心。重新回来时，导师并没有过多责怪，只是提醒我‘作为一个成年的社会人，遇到事不要躲避，要多沟通’，我真的很感激导师的谅解，也会把这句话谨记在心，未来工作中无论遇到任何事情，都会坦然面对”。答辩的头一天，江苏省委组织部已经跟包括刘昉晔在内的一批考试过关的准公务员谈话。但愿对紫砂的热爱会给他一颗尊崇美与文化的心，在今后当公务员的日子里，就像不能容忍赝品一样持守廉洁，坚拒哪怕是紫砂那样的雅贿；相信经历了这次毕业设计，今后碰到任何困扰，他也不会再失联。
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