卡内基梅隆大学研究人员在已经开发出一种方法，使用智能手机传感器来为物体和人类面孔创建准确测量的三维模型。用户需要做的就是在物体和人类面孔面前挥动智能手机。为了把智能手机变成一把尺子，研究人员利用智能手机内建的惯性测量单元（IMU），这种单元通常用来判断智能手机位置状态，帮助用户设置智能手机画面的纵横显示。研究人员表示，这些传感器没有特别精确，但是它们可被校准，以获得精确的测量距离。
　　该研究小组称，他们使用的是脸部追踪程序和智能手机里面的IMU单元，能够以半毫米的精度测量一个人的瞳孔之间的距离。该小组说，这种能力可以用来进行智能眼镜虚拟购物。
　　随着计算机视觉的改善，由该团队开发的技术，可用于室内的三维建模，看看家具或其他物品合适的摆放位置。有了这个技术，用户可以将任何智能手机变成一个3D测量尺子，随着越来越多的设备使用高帧率摄像头，如iPhone 6，这项技术的准确度会变得更好。
　责任编辑：鲁石明 　
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版权和免责声明：尺子作文500字15篇
第1篇：一把断了的尺子每当抽开我的抽屉，看到一把断了的尺子，我就会想起我的同学--陈建任。
那是一次数学测验，我们在做试卷。我的同桌陈建任做了一会儿，突然，他停下笔，他急切地翻着书包。很明确，他在找胶布。也取找不到，他眼睛充满失望。一会儿，他把目光转向我：&宣念，有胶布吗？借我一下。&正好，我的胶布只剩下一点了，借给他，我就没有了。如果不借给他，又会伤害朋友的友谊。想来想去，嗨！还是不借，他又不是不会向别人借。我就冷冰冰地说：&没有。&他听了，摇摇头，继续做起题来。
过了几个星期，数学又测验了，因为我们这次主要学的是图形，所以，需要尺子。可我偏偏不拿来，我想向建任借。可是我想起了前次测验我不借胶布给他，他会不会趁机报应我，不借我还骂我呢？不过我还是鼓起勇气向他借。他听了，豪不犹豫地把一把新的尺子折成两半，把一半给我。&上次我不借胶不给你，你不怪我吗？&他笑笑，说：&哟，我差点望了！朋友之间就应该互相帮助，上次的事，算我饶了你。呵呵！&我听了也开心起来了。(
这把尺子到现在我都珍藏着，因为这是一把包含着朋友的友谊的尺子。
&&&&&& 雷城第一小学五（2）班 陈宣念
第2篇：尺子为什么会自己发出声音我曾今看见过许多男同学把尺子放在桌角，用手轻轻地拔一下，尺子会发出&嗡嗡&的声音，这是为什么呢？尺子自己又不会说话，为此我对它产生了浓厚的兴趣。
为了弄明白这个问题，我翻了许多关于尺子为什么会自己发出声音的书籍，并且问了爸爸妈妈，终于让我知道尺子为什么会自己发出声音了，原来里面有许多科学小知识哦。
首先，声音是怎样产生的？声音是由物体振动产生的，而声音的传播就靠介质，没有介质就听不到声音。那么当尺子被拔起的时候，尺子产生了一定的振动，通过空气这个介质传播到我们的耳朵里。
那么是不是尺子只要一振动我们就能听到&嗡嗡&的声音你呢？其实也不是。声源的振动引起空气的振动，产生声波，声波是纵波，传入人耳引起鼓膜振动，在人耳中经过一系列复杂的听觉器官，最终引起听觉，也就是我们能听到尺子发出&嗡嗡&的声音了。
所以当我们把尺子这个振源拔动时，尺子的振动引起了空气的振动，产生了声波，通过空气这个介质，这样我们就能听到声音了。其实大自然也有很多这样的现象，比如树叶在风中摆动发出的沙沙声音，乐器演奏发出的声音&&
哦，原来尺子是这样发出声音的呀！
浙江省平湖市新埭镇中心小学四年级：徐星月(
第3篇：为什么摩擦过的尺子能吸小纸片同学们，让我们来一起做一个有趣的小实验。用一把塑料尺子在头发上摩擦几下，然后靠近一些很小的纸片或其他轻小的东西。我们可以看到，尺子没有碰到小纸片，小纸片就自己跳起来粘在尺子上（被吸住了）。这是为什么呢？
原来，尺子与头发（或皮革）摩擦以后，上面带上许多看不见的电荷，这些电荷很喜欢吸引轻小的物体，所以带电荷的尺子就把小纸片吸引起来了。
第4篇：半截尺子——给陌生人的一封信外面的天阴沉沉的，我在家准备写作业，拉开了抽屉，映入眼帘的是半截蓝色的尺子，回忆像流星在心里划过&&心中耐不住想给你写一封感谢信。
您好&陌生人&：
我并不知道你的名字，你也并不认识我，可是你当时却毫不犹豫帮了我。
&迟到了！迟到了！&虽然是周末但我报了数学竞赛，本来打算早点起，可星期五晚上我是头一挨着枕头就睡着了，将第二天要参赛的是忘的一干二净，一觉睡醒，睁开眼睛，甚至还没打算起床，想着是否再睡一个回笼觉，突然想起今天的竞赛，抬头一看表，只差十分钟了，我大喊没有让时间倒流，反到把客厅看电视的妈妈吓了一大跳：
&怎么了，怎么了，什么迟到了？&。
&竞赛、竞赛&我紧张的语无轮次，却遭到妈妈责备我：
&有竞赛你怎么不早点告诉我，还不起来干嘛呢？快起来&&&
现在我顾不上妈妈的责备了，我跳起来赶紧去准备考试工具，唉，要是昨天晚上准备好这些东西就好了，我把一大堆的东西揽进书包，转头就跑，这时，我却不知道我的尺子正躺在我的书桌上。
跑到教室，看着紧随我后面进来的监考老师，松了口气，心里有些小小的喜悦，然后按照我们数学老师的嘱咐，把一切用具都放在桌子上。
&橡皮、钢笔、圆规、演草纸&&，尺子？我的尺子呢？&真是太慌了，连尺子都忘带了，怎么办？我看了看教室里的同学们，都是别的学校的，我一个都不认识，我只好向最近的同学求助，我转过头去：
&同学，能借我一把尺子吗？&他没有回答，却&啪！&一声脆响，他把看起来是新买的尺子掰成两半。
&只有半把，凑合着用吧。&
&叮叮叮。&我甚至连谢谢都没有说，铃声就打断我们的谈话。
连忙转过去答卷子，答完卷子，交给老师，转头看了看那时他交完卷已经走了，心中有点遗憾没有留住这个朋友，也遗憾没有给他道声谢，只好带着半截尺子和遗憾回了家。
从那以后我俩再也没见过面，真心希望下一次见面的我们就是朋友。还有谢谢你那次的帮助。
未来的的朋友：xxx
也许感恩并不在口头，却在心里。只有真心感恩，人与人之间的关系才会更融洽，也许多付出一点爱，就会使人与人之间更加和谐，关爱和感恩都是社会最需要的，让我们学会关爱别人，感恩别人，只有这样自己和他人都会得到快乐。
&&&&青海海东地区乐都县城镇学校初一:
第5篇：铅笔、橡皮、小刀和尺子今天，小红很累不一会儿便进入了梦乡。
她梦见自己来到了&小学生文具城&这里的铅笔、小刀、橡皮都是新款的，只不过价钱特别贵。她的眼睛看着都眼花缭乱，手更不知道拿哪个好了。说着，她拿起一根铅笔，在本上写了个&大&字，说：&可真清晰啊！&她又拿起了橡皮，闻了闻，说了一声：&啊！可真香啊。&用橡皮把那个&大&字擦得干干净净的，最后，她拿起小刀，削了个铅笔，说：&削得可真快啊！&这下可不好啦。文具们听主人不光夸奖了自己，还赞扬了别人，就吵了起来，说要比一比谁的本领最大？铅笔先开口了，说：&主人答题、做卷子、写作业，可全靠我。&橡皮听了，骄傲自大地说：&你算哪根葱啊？我可以把你消除，我还带着香气哩！&小刀听了他们的对话，气愤地说：&你们俩，可都不如我，我还可以削铅笔的肉呐！&他们吵了半天，也没有吵出个所以然来，决定找一向公正的尺子来评论，尺子说：&大家别吵了，要我们向以前那样做好朋友吧！世界上没有十全十美的东西，可能你有的优点她没有，他有的优点你没有，我们是一个集体，不能没有你，也不能没有他。&听了尺子的话，他们觉悟了，决定不吵了，以后要为主人尽职尽责，做好自己的事情。
小红梦醒了，可她还沉静在梦的故事里，回想着尺子说过的话。
第6篇：不爱刷牙的尺子在一座美丽的文具王国里，住着许许多多的文具，尺子宝宝一家就幸福地生活在那里。尺子宝宝有不爱刷牙坏习惯，妈妈经常督促他刷牙，他总把妈妈的话当做耳旁风，时间一长，他的牙齿变黄了，还散发出难闻的气味，因此闹出了不少大笑话。
有一次，妈妈带着尺子宝宝去外婆家。上车后，没过一会儿，坐在对面的橡皮宝宝看见尺子那黄澄澄的牙，便兴冲冲地说：&妈妈，妈妈！我也要吃香喷喷的玉米！&妈妈很惊讶地问他：&你怎么突然想吃玉米啊？&橡皮宝宝指了指尺子宝宝的黄牙，争辩着说：&你看，尺子宝宝都吃了，为什么我不能吃！&车上的人听见了，被逗得哈哈大笑。原来橡皮宝宝把尺子宝宝的黄牙当做了玉米。
还有一次，尺子宝宝从超市里买了一大堆好吃的东西，有又圆又红的西瓜，又香又脆的饼干&&刚到家，警犬圆珠笔嗅着味儿引着警察就赶到了。铅笔警察下车来到尺子宝宝面前说：&削笔刀大伯卖的臭豆干被偷吃了，我们正在追查。&尺子宝宝不清楚这事警察为什么要找他，想问个明白，一张开嘴一股臭味喷出。警察皱起眉头严肃地说：&这事可能与你有关，请跟我们走一趟。&
不久，真相大白，铅笔警察给尺子宝宝道了歉，并送给他一把电动牙刷。
尺子宝宝认识到了自己的缺点，坚持每天刷牙，妈妈看在眼里喜在心里。后来，尺子宝宝的牙齿又白又亮，牙好胃口也好，吃啥啥香，身体特棒。尺子还志愿当了文具王国爱牙活动的义务宣传员呢。
&&&&安徽美佛儿四年级:王子安
第7篇：神奇的尺子今天妈妈给我买了一把神奇的尺子，这个尺子可好玩了，只要轻轻的拧一下，就可以变换出各种各样的图形！
我左三圈右三圈的拧了几下，咦！组装成了一把手枪。我上拧拧下拧拧，就变成了一部手机。我东拼拼西凑凑又变成了一个猫咪头。
这真是一把充满魔力的尺子！它的无穷魅力，让我的聪明智慧得到很好的发挥！我爱你，神奇的尺子！
&&&&北京市顺义区石园小学二年级:顾可欣
第8篇：梦想可以尽在咫尺暮色笼罩着幽暗的苍穹，几丝秋风徐徐拂过，袖起襟飘，竟然唤醒了我几抹的凄凉
是的，最近竞争的压力逼得我几乎喘不过气，
而我的懒惰，却未尝得到改变，悲观
你们看到华丽的我只是虚存的躯壳，实质上，并不如此
我多想躺佯在草坪上，景观星象
就此摆成大字型，不必顾忌人们的目光，不必顾虑人们的思绪，毫无束缚
我对星儿眨眼，他们也露出迷人的笑
我看见，我坐在云霄上，披星戴月，伸手便能触到一片天
我听见，泉水潺潺不断地流动，&叮咚&，&叮咚&
继而闭上疲惫的双眸，打开已封闭已久的心扉，拨开迷惑的愁雾
春天告诉我，绽放的只是婷婷花朵，而不是整个春天
夏天告诉我，葱郁的只是灌木丛草，而不是整个夏天
说不定，山重水复疑无路，美好的憧憬犹如红烈的玫瑰，附带着几根扎人的尖刺
秋天告诉我，凋零的只是失色树叶，而不是整个秋天
冬天告诉我，凛冽的只是刺骨寒风，而不是整个冬天
说不定，柳暗花明又会一村，绝望的深渊恰似漆黑的山洞，透着几缕耀眼的晨曦
人有悲观离合，月有阴晴圆缺，此事古难全
包罗万象的人生，不可能事事如意；不可能事事称心
唯有倾尽我的坚强，去演绎熠熠生辉的人生，去展望洋溢着幸福的未来
我不再认为，梦想是可望不可即，它可以很近，很近，就在咫尺
南岸镇初级中学初二：握呵呵
第9篇：尺子我有一把尺子，是蓝色的，上面还有彩色的卡通图案，特别好看！
它有一个长长的身体，身体上有很多数字，他的样子看上去很小，但它功能很大。它能帮我连线，还能帮我量长度，每当我不用它的时候，它就静静地躺在我的文具盒里睡大觉。
尺子的图形有很多种，有三角形的尺子，有半圆形的尺子，还有长方形的尺子。同学们一般都是用长方形的尺子，我当然也是常用长方形的尺子啦！我太喜欢它了！
山东青岛市经济技术开发区香江路第一小学三年级：李昊然
第10篇：尺子尺子，是小学生人手一把，断了，在去买一把。可我的断尺有不个一样的故事。
我有一个特别疼我的外祖父，在他死前拖妈妈把一把尺子送给我，因此，着把尺子有着特殊含义。
一次，我找不到我的尺子，就用祖父送我的尺子拿去上学。没想到在午拖班里我和同学发生了矛盾，一不小心，尺子断了，我鼻头一酸，哭了起来。在放学的路上，我的心里仍然不快活，回到家里我把发生的事告诉了妈妈，妈妈不断的安慰我，我在妈妈的指导下我终于想开了。我用白布包好断尺，埋在土里，让尺子带着我们理想到曾祖父那去。
第11篇：三尺与千尺我从来没有对任何老师有过仰慕之情。
但这次除外。我承认自己被打动，目光粘附在他的一举一动，无法剥离。
一副不知陪伴他走过多少春暖与秋寒的眼镜，隐隐地泛着光，似乎在一场初秋的桂花雨里沾满了泪光，他似是极力隐藏当年的热情与喷薄，只把那些青春的幻想化作眉间的一丝慨叹。
探着他青色的胡楂，隐隐间我看到十年前，抑或二十年前，如豆的灯光下，始终逗留了激情而又疲惫的身影。在方寸之间，书写着金戈铁马的岁月年华，眼睛里装了一整个世界，在世界的中央站着一个人，笑容洋溢，身材魏然。
时间可真让人难堪，浑身的棱角都被它一一磨平，满腔的热血也开始降温。梦想还在，却早已平息，像一朵默默盛开在初秋的花，某天某月掉落在深秋，余香不减。
三尺讲台，他站立了一个青春的长度。恰如他所言：我只是一个满怀热情的旁观者，看着一个接着一个行色匆匆的背影，我只能说，加油，梦想就在远方，无论你们走多远，我的祝福都随风而行。看着面前神情肃然略显苍老的老师，我只想往前多走几步，离他近点，再近点，哪怕能稍稍看一眼他眼角浅细的皱纹。然而在此刻，却犹如一条长达千里的路，我只能踮起脚尖张望。无力感受隐藏在他皮肤之下血管的温度，跳动。
我这支拙笔，是多么渴望写出他眉间万分之一的意韵，却始终由于自己愚笨的大脑及浅薄的见识，只能化作心底一声声的叹息。霍然间发现自己如此之无能。三尺讲台上站着一个拥有千尺梦想，千尺才情的老师。我却写不出他一寸的光芒。
他说民生百态，他讲唐宋元明。不是为了炫耀，更不是为了搏取台下几声稀疏的掌声，他只是在讲一个藏在心底很久很久的老故事。
他说方文山的词有着宋词一样幽长的韵味，或许这让他感到欣喜，至少有些东西，从未被时代所同化，还有更多像他一样，有感于诗词有感于历史的人。
老师是一个摆渡者，于渡口默然等待，而后载着一批又一批追梦人抵达彼岸。
这是一种悲哀。至少我这般认为！
三尺，是不是真的足以收藏千尺的追逐，还是他早已将心脏收拢，藏于眼睛深处。为什么看见他我便想起了苏轼，想起了屈原，想起了阮籍，想起了匿于历史暗河中一双双跳跃着光的眼睛。
他们的故事被你诉说，说着说着自己就不见了。
猛然间，觉得他是孤独的，亦是幸福的。
戴着他的斗笠，披着他的绿蓑，撑一三寸方舟，于渡口迎着着一批批学子到来，然后又离猝然远去。
带着他们的千尺梦想与世界。
&&&&旬阳中学高三:旧象
第12篇：半截尺子那是一次数学考试，画图题。我没带尺子，所以非常着急，就在我焦急万分的时候，忽然，从我桌子的左上角，出现了一把半截的新尺子，我抬头看了看，原来是池雅楠，她笑了笑，指了指试卷，又指了指尺子。意思是让我快写，我觉得这把尺子很沉重，怎么也拿不起来，过了许久，我才缓缓拿起尺子开始做题。
下课了，我和她说：&谢谢&，但，他却说：&没事，只要你考得好就行。&
我一直珍藏着这把尺子，看到它就看到了我们的友谊。
九十四中机场分校六年级 王悦
第13篇：半截尺子说起我的小伙伴有很多：邻居的，小学里的，但是要说最亲密的伙伴就要数我过去的同学&&xx。
从二年级开始，一条友谊的锁链就把我和xx连住了。我们之间从未发生过争吵，常常互相帮助，亲密得就像一对好姐妹。一次期末统考，还有几分钟就就要开始了，同学们都在做考试前准备。我一打开铅笔盒，忽然，我发现尺子忘了带。&没有尺子哪行啊？回家去拿一定会来不及。&我急得要哭了起来，正在这时候，我的好伙伴xx看见了，便走过来。对我说：&你怎么啦？&我心急如焚地说：
&都怪我，偏偏在这时候忘记带尺子。&xx看见我急成这样，便毫不犹豫地跑回自己的座位上，只听见&啪&的医生。我回头一看，只见xx手里拿着两截折断的尺子，她将另一截递到我的手上，我愣住了，&啊，这多么漂亮的一截尺子呀。&我深情地望了一下xx，手里紧紧地握住那截尺子，不知说什么好。她呢，冲我微微一笑，说：&快拿去用吧。&这时候，上课铃响了，我坐在座位上，等待考试。
放学回家后，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一样珍品，爱不释手。我决定把这半截尺子珍藏起来，因为在短短的版截尺子凝聚着我们之间的深厚友谊和xx那永远值得我学习的助人为乐的好品质。
开平第7中学初一 优优
第14篇：尺子情友情，让我的生活充满乐趣，也让我充满信心。
记得那是一次期末考试，我匆匆的赶到学校，和朋友一起复习课文，时间过得真快，马上就要开考了，同学问我：&我们再检查一遍考试用品吧。&&好。&我忙打开铅笔盒，钢笔、涂改带&&都带齐了，咦？我的尺子呢？是不是落在书包里？我把书包前前后后，左左右右，上上下下都翻遍了，还是没有。呜，我该怎么办。同学告诉我，她都带齐了，你呢？我无奈的望着她，说：&瞧我这木鱼脑袋，尺子忘带了，怎么办啊？&她惊讶的望着我，扭头就走。我苦笑，这就是友情吗，看到朋友有困难，不但不帮忙，还扭头就走。
过了一会儿，感觉有人在拍我的背，一看，是她！&你&&你来干嘛？&&给你尺子啊，不说没带吗？&说罢，她把崭新的尺子掰成两段，递给了我。我不可思议的望了望她，&谢&&谢谢！&&嗨，我们两个还说什么谢谢啊，咱可是朋友，好了，等会认真答题吧。&&嗯。&我笑了笑。
朋友，谢谢你！
&&&&五年级:我是kelly
第15篇：尺子的自述Hi，大家好，还记得我吗？当然记得啦！因为我是大家的得力小助手____尺子。
我身穿一件花衣裳，上面画着两个馒头娃娃坐在长凳上，长凳旁有两大朵鲜艳的七色花，衣服的钮扣便是一个小型放大镜。我头上的头发便是一个个刻度线，我哥哥、姐姐们头上最大的数便是二十、三十，而我头上最大的却是十五。哦！现在轮到我讲特点的时候了，我想我应该叫自己&千足尺&，因为我有一排波浪形的齿。
我可是画直线和量尺寸的能手。上数学课了，老师要同学们画一个边长十厘米的长方形，我听了便赶紧从文具盒妈妈的怀抱里挣脱出来，蹦到了小主人的手上，小主人便开始用了，他用完了，便拿出一张干净的餐巾纸，给我擦拭干净。既然小主人那么爱惜我，那我一定要给小主人画出更直的线，量出更精确的长度。
&&&&& 南京市滨江小学三年级 刘念
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