武陟县实验中学课时教学体系——教学设计 学 科 数学 年 级 八年级 授课教师 刘小娟 时 间 课 题 11.3.2多边形的内角和 计划 学时 1 重难点 重点：探索多边形的内角和公式。 难点：探索多边形内角和时，如何把多边形转化成三角形，利用三角形内角和180度求出多边形内角和 课 标 要 求 通过对多边形的学习与深入探究，使学生对几何图形这一领域的认知与理解更加深刻，同时感受多边形的相关知识点与之前学习的三角形知识点之间的内在联系。 课 时 目 标[来源:学科网ZXXK] 1、掌握多边形的内角和公式，并能熟练运用。 2、通过探索多边形的内角和公式，感受数学思考过程的条理性，发展推理能力和语言表达能力，体会从特殊到一般的认识问题的方法。 3、通过探索多边形内角和公式，尝试从不同的角度寻求解决问题的方法，并能有效的解决问题。 4、通过猜想，推理等数学活动，感受数学活动充满探索以及数学结论的确定性，提高学生的学习热情。 教 法 引导讲授 学 法 自主探究、合作交流 教学内容 及过程[来源:Zxxk.C 压缩包中的资料: [中学联盟]河南省武陟县实验中学人教版八年级数学上册教案：11.3.2多边形的内角和.doc [中学联盟]河南省武陟县实验中学人教版八年级数学上册教案：11.3.1多边形.doc [来自e网通客户端]

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