孩子在柳林上一年级,我们在太原到柳林大巴工作,现在孩子要跟我们来太原到柳林大巴上学,怎么转校

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说一下你们孩子在校的生活费是多少
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TA的每日心情开心昨天&19:37签到天数: 157 天[LV.7]常住居民III
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我 小孩今年在柳林小学上一年级& & 在校中午吃一餐& &感觉吃的以不是很好 却生活费要每顿4元& &对于一个6岁多的孩子来说4元的餐费是不是高了点& & 你们认为呢?
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6元,看具体吃什么,孩子吃的东西,一个是科学搭配一下。
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学校不赚钱?他们拿什么打麻将!
TA的每日心情开心 10:33签到天数: 1 天[LV.1]初来乍到
不知道,我的小孩生活费600,也是4元,学前班的。
TA的每日心情无聊昨天&14:26签到天数: 998 天[LV.10]以坛为家III
小孩子一顿4元有点贵。
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肯定高了!我们单位职工食堂现在每餐也就是3、5—5元的标准,就这样食堂还赚钱。当然,学生的钱是最好赚的,只要老师开口,谁敢不交?
TA的每日心情无聊 16:58签到天数: 1 天[LV.1]初来乍到
高中一顿也就那么个价
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肯定高了!我们单位职工食堂现在每餐也就是3、5—5元的标准,就这样食堂还赚钱。当然,学生的钱是最好赚的, ...
平安是福 发表于
& & 合理定价,物有所值夜可以。
TA的每日心情开心 08:20签到天数: 1 天[LV.1]初来乍到
不知道具体的伙食,感觉四块钱也差不多吧。
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& & 教师也是人呀,他们也要打麻将
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4元..相对来说也不算贵的了
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TA的每日心情无聊 14:55签到天数: 2 天[LV.1]初来乍到
本帖最后由 admin 于
16:14 编辑
怎么说呢,我身边很多朋友,工作餐标准也就5-6元,有肉有菜有汤,感觉吃的还不错啊。
我侄子三岁(在襄樊),在家里吃饭,一家三口买菜也就十几元,当然,吃的不是什么山珍海味。家常饭菜,比如弄点鸡肉或者几条小鱼,配点蔬菜米饭,我侄儿每餐吃一小碗米饭,菜和大人一样的,只是不放辣椒,再炖一个鸡蛋给他,光算他吃下的,平均一餐也就三块钱的事吧。
当然,孩子太小,少食多餐,再个额外的营养品和水果零食要另算,如果学校给孩子吃的很丰富,营养搭配很全面,一个小孩一餐四块钱也差不多,按上面筒子说的,食堂肯定是要赚钱的,还要打麻将;P
说实话,现在的父母对孩子不是舍不得,关键是看校方给孩子吃了什么,只要钱是真的花到孩子身上去了,家长是心甘情愿的,就怕收了钱,孩子吃的又不好。楼主还是多观察一下,问问孩子在学校吃的好不好。
记得以前我上初中时,午餐规定必须在学校吃,一餐是2.5元左右(那时物价要便宜些),但是饭菜很难吃,用同学的话说跟喂猪样,很多家长只好送菜去学校。我很想回家吃饭,学校又不准,害我妈妈也经常送饭去学校,很辛苦不说,交到学校的那些餐费也浪费了。学生正在长身体时候,学校应该把伙食搞好点,让学生开心,家长放心。
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相关部门应该管管学校的食堂问题了!!不能只想着赚钱!
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我儿子上幼儿园一个月1360(还是折后价)是上八点早餐十点有点心,12点中餐 二点半点心,四点半晚餐。都是科学反搭配的,每个星期的菜单表都带回家给家长看的。就是学费有些贵。
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彼此,我们这儿的学校每顿不是冬瓜就是粉丝汤,早中两餐还要六元
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初三,半年学生奶钱255交学校,每天生活费8元,早餐和晚餐。
TA的每日心情开心 08:38签到天数: 23 天[LV.4]偶尔看看III
只要是学校不赚钱为目的,学生交的伙食费应该是吃的可以。但是现在的学校食堂完全是以赚钱为目的。
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> 2015太原各城区小学划片和招生范围 家长不看后悔哦
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2015太原各城区小学划片和招生范围 家长不看后悔哦
太原市小学入学人数逐年增多,外来务工人员随迁子女从2012年起,入学数量也以千位递增,据教育部门不完全统计,2015年太原小学入学人数将在47600人左右。为此,2015学区将实行动态管理,要根据当年学校招生计划和学区内适龄儿童数量进行调整。本年新政策:1. 今年我市首次试行小学一年级新生入学信息登记办法。日至30日,家长务必到居住地县级教育行政部门指定的地点进行入学信息登记,获取《小学入学信息登记表》。户籍所在地与实际居住地分离的本市户籍适龄儿童,在进行入学信息登记时,家长应明确做出在户籍地就读或居住地就读的选择。需要提醒家长注意的是,我市在“小升初”工作中严格实行学籍户籍统一的政策,因此家长在给孩子选择小学时尽量保持与户籍所在县区一致。2.小学入学坚持“相对就近、免试入学”的原则,实行小学一年级新生学区对口入学的办法,统筹兼顾、合理安排。小学一年级新生班容量原则上控制在45人之内,最多不得超过50人。3.当报名人数超过学区对口学校招生计划时,按学生户籍落户时间顺序安排入学,超出学区对口学校招生计划的部分由各县(市、区)教育局统筹安排相对就近入学(注:直系亲属,指相互之间有一脉相承的血缘关系的上下各代亲属,如父母与子女、祖父母与孙子女等)。4.县区教育局负责重新划分学区,学区划分要相对独立,不宜出现同一幢楼房划分为两个学区的情况。划分学区工作中要组织听证。对于调整范围较大的学区,根据实际需要,由各县(市、区)教育局或委托相关小学组织召开小学学区范围划分听证会,邀请社会各界代表参加,充分听取意见和建议。学区划分参考:学区如何划分、谁来划分等一系列问题尤为突出,我们注意到:“太原市教育局相关负责人介绍:学区划分要尊重历史,注重衔接”。那么历年的学区范围对于2015的参考价值就非常大了,我们根据网友提供的2014年太原市多所小学的招生简章,提炼出今年各个城区小学招生划片范围,希望能对广大的家长朋友们提供参考和帮助。具体划分会在6月下旬进行公示,准备在太原上小学的都认真看看,千万别误了大事。以下是太原市各城区部分小学的招生范围:【杏花岭区】:杏花岭区实验小学 五一路小学 新建路小学 后小河小学 外国语小学(原金刚里小学) 北大街小学 虹桥小学 锦绣苑小学 山西省实验小学(新道街小学)等杏花岭区部分小学分布杏花岭小学学区范围:东肖墙、东来巷,前后双龙巷、南华门东1-4条,府东街五一路以东(2、4、6、8、10、12、14号除外),杏花岭1-10号。杏花岭区实验小学招生范围:富力城小区富力桃园业主子女、原星火一校、敦化坊小学学区适龄儿童。五一路小学学区范围:五一路141号(五一影院)-222号(二院)、南华门1-33号、精营东二道街1-64号、精营西二道街1-86号、精营西边街、精营中横街、精营南横街、北司街、达达巷范围内。新建路小学学区范围:1、桃园北路以东、新建路以西、旱西关街以南、府西街(桃园一巷)以北的区域范围。2、旱西关北一条以东、新建路以西、柳溪街以南、旱西关街以北的区域范围。3、柳溪街老区中新建路西冶金宿舍7-12号楼、27-55号楼。后小河小学学区范围:东后小河巷8号、9号、15号院;五福庵省政府宿舍院;省政府东西院;坊山府省政府宿舍院;解放路东段(新门牌号90-134号);小二府巷;东缉虎营8号院、10号院、18号院两座旧楼。外国语小学(原金刚里小学)招生学区范围:1、金刚里东、西、南区2、金刚堰小区(十三冶新区)3、金刚堰路4、旱西关北一条、北二条5、大同路一号北大街小学学区范围:北大街以南,城坊街以北,新建路以东,解放路以西,龙潭派出所辖区内,包括万达业主在内的所有住户。虹桥小学学区范围:21宿舍、24宿舍、太贸、电厂、80间、四公司、中涧河西街、西涧河东街、晋安宿舍南院,春怡园西区5-7号楼。锦绣苑小学(太钢三校)学区范围:居住在太钢二十六、二十七、三十五、柏杨树、鸿升花园、七府坟的适龄儿童。山西省实验小学(新道街小学)学区范围:府东街89号、府东街85号1号楼、东华苑(93号、97号、99号)、新道街(13号、14号、15号、32号、35号)、大二府巷34号、西肖墙12号、柳巷1号楼。坝陵桥小学招生范围:坝陵北街、坝陵路、北大街中段、北肖墙、五一路、小北门、永定路、东头道巷、东二道巷、东三道巷。北中环街小学招生范围:机车社区机车宿舍共69栋楼,矿机社区矿机宿舍共73栋楼,背圪洞社区共42栋楼。
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【迎泽区】青年路小学双西小学滨河小学太师一附小太师二附小大南关小学新西小学东岗小学桃南小学贵都小学桃园小学滨河小学校尉营小学等迎泽区部分小学分布青年路小学学区范围:并州北路以西、南沙河以北、青年路两侧(包括青年路45号、49号、53号、55号、59号、63号、69号、71号;青年路50号、56号、58号)并州西街以南。双西小学学区范围:东至解放南路(即解放南路59号、61号、63号)、西至新建南路以东、南至菜园西街以北、北至双塔西街;双塔西街以北,西至新建路以东,东至解放南路(即解放南路43号、45号)北至南沙河以南,南至双塔西街。迎泽区第一实验小学招生范围:汇隆花园a区、b区、华北广电宿舍、五龙花园1-4号楼、戒毒所宿舍。迎泽区第二实验小学招生范围:西起建设北路,东至黑土巷东四区(五龙口街78号院);北起五龙口街,南至火车站以北,缓洪池以北和五龙口南巷单号滨河小学学区范围:迎泽大街以南、康乐街以北、劲松路以东、新建路以西。朝阳街小学学区范围:火车站铁路线以东,太行路以西,郝家沟以南,南沙河以北。太师一附小学学区范围:五一东街以北,五一路以东,上马街以南,狄梁公街、文庙巷以西。太师二附小学学区范围:双塔西街以南,南内环街以被,滨河东路以东,新建南路以西(双塔西街76号除外)。大南关小学学区范围:南起南沙河北侧,北至迎泽大街南侧,西起新建南路东侧,东至解放南路。桃园小学学区范围:桃园四巷以北,桃园三巷以南,滨河东路以东,新建路以西。新西小学学区范围:东至新建路,西至滨河东路,南至迎泽大街,北至水西关街为限。三晋小学学区范围:南海东街以东,解放路以西,羊市街以南,迎泽大街以北。校尉营小学学区范围:如图回民小学学区范围:云路街、前所街、崔家巷所有住户、大小铁匠巷所有住户;柳南9号-21号(单号)解放路7号楼;柳南小区6号楼,迎泽大街89号-213号。桃南小学学区范围:新建南路以西,康乐街以南,汾河以东,双塔西街西段以沙河桥为界、桥东的路北、桥西的路南及双塔西街76号地区。贵都小学招生范围:菜园街:双号2号40号单号:1号7号南内环街:(新建路以东,并州北路以西路段)65号135号寇庄西路:(菜园西街以南,南内环街以北路段)双号:26号58号,单号:11号37号(熙苑小区)并州北路:(双塔西街以南,南内环街以北路段)89号、161号双塔西街:(解放南路以东,并州北路以西路段)双号:2号、40号、单号:31号、43号市建安宿舍:73号、75号、27号(31、33、111号)解放南路:(南沙河以南,南内环街以北路段)双号:48号、112号;单号67号、107号、中行宿舍:55号体育西路:(双塔西街以南,南内环街以北路段)双:2号28号;单1号21号、牛站、东斜坡巷。
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【小店区】九一小学八一小学育才小学小店区实验小学大营盘小学沙河街小学师范街小学中辐院小学太师三附小等小店区部分小学分布小店区实验小学学区范围:东与经济区交界,南至小店昌盛西街,西与晋源区交界,北到汾东北路西一巷一电子街(包括红寺村村民子女,该范围内的小店村村民子女;恒大东小区,军益院除外)九一小学招生范围:我校学区为东起太榆路,南至学府街,西到体育路,北与八一小学相接(坞城路东铁三局区域除外、学府苑小区除外、坞城村村民子女除外)。户口所在地为坞城东西街以南,学府街以北,太榆路以西,体育路以东。八一小学招生范围:东起建设路,南至坞城北街(包括坞城北街路南的居民),西至体育路,北到并南西一巷-并州路-狄村南街(包括美印厂、农科院及三十三所部分宿舍,太行仪表厂区城除外)育才小学招生范围:小店昌盛街以南范围内的非农户(居民户)大营盘小学学区范围:东起并州路,南至井南西一巷——体育路——王村南街——长治路——寇庄北街,西至平阳路,北至南内环街。沙河街小学招生范围:建设南路以西,狄村南街以北,并州路以东,南内环街以南。师范街小学学区范围:东至坞城路,西至体育路,南至南中环街,北至学府街(太原市城市户口)。中辐院小学学区范围:东起体育路,南至南中环,西至平阳路,北到学府街(包括学府苑小区)。太师三附小学招生范围:文华苑A区、B区、C区、D区、E区、F区,及杨家堡村、亲贤村。长风小学招生范围:长风小区
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【万柏林区】兴华街小学公园路小学太原市实验小学万柏林区第一实验小学万柏林区第二实验小学万柏林区大唐实验小学千峰南路小学小王村小学万柏林桥西小学北中环街小学等万柏林区部分小学分布兴华街小学招生范围:户口所在地为东至滨河西路,南至彭西二巷-漪兴街,西至前峰北路,北至兴华街。公园路小学招生范围:千峰北路以西、和平北路以东、迎泽西大街以北、瓦窑街以南(理工大宿舍除外)。太原市实验小学学区范围:漪汾街以北,西渠路以西,彭西四巷以南,千峰北路以东;省博物馆以北,西渠路以东,漪汾街以南,滨河西路以西。万柏林区实验小学招生范围:万柏林区第二实验小学招生范围:万柏林区大唐实验小学招生范围:大唐四季花园小区万柏林区千峰南路小学招生范围:小井峪街以南,后王街以南的大众机械厂宿舍区,泓锋西花园小区,煤气化公司大王小区。万柏林区桥西小学招生范围:东起晋祠路,西至千峰南路,南起南内环西街,北至迎泽西大街(包括前北屯小区),在此范围内除去电子厂宿舍,大唐四季花园,大王小区,美林湾小区,理工大宿舍。小王小学校招生范围:东至旧晋祠路以西,西至千峰南路以东,南至九院沙河以北,北至南内环街以南。即:小王村与万水澜庭小区。
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【尖草坪区】尖草坪小学尖草坪实验小学解放北路小学尖草坪区部分小学解放北路小学(原太钢二校)学区范围:恒山社区、虹桥社区、利民社区、钢东部分社区和如意苑。尖草坪小学招生范围:建工街第一社区、建工街第二社区、大型社区、钢东社区。尖草坪实验小学学区范围:柴村、马头水、寺头移民村及柴村范围内的居民小区
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西华苑经适房的孩子该在哪上学
西中环以西大片的西华苑经济适用房的孩子该在哪上学,政府什么时候给予考虑和规划
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有的小学只针对一个小区,太不划算了
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都扯淡,上学还得花钱
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重点学校还是挤破头
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怎么没有西华苑往东学区的划分呀?
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后您才能在本论坛发布信息!孩子去年上了一年级,已经建立了学籍档案,今年孩子换了新学校上一年级了 - 相关问题 - 110网法律咨询
孩子去年上了一年级,已经建立了学籍档案,今年孩子换了新学校上一年级了,这样学籍怎么处理
孩子在老家去年上了一年级,已经建立了学籍档案,今年孩子又到市里上一年级了。可学校说孩子已经有学籍,建立不了新的学籍,我找了原学籍管理部门,人家也说删除不了。我该怎么办
你好,请问关于学籍问题,小孩去年九月上一年级,因为没有户口,就没入学籍,今年有户口了,也过了七周岁了,该上二年纪了,可以补办学籍吗?谢谢
蒋律师你好,我是郑集的,在街上住了七八年了,孩子今年该上一年级,街上的小学不收,老家的小学离住的地方太远,我想问问,有什么办法能在街上上小学吗?
你好,我们孩子在临山小学上的幼儿园,上了两年,今年应该能上一年级的,因为划片招生,我们不符合招生范围,没有接收。但是,上一年入学的都能直接升为一年级,为什么我们孩子不给升,也没有提前说不给升,我们也没有证据证明必须在幼儿园上学就能升级本校一年级,我们该怎么做呢?我们只想让孩子好好上学
我想问孩子今年上一年级,听说要县城户口,可我是农村户口在枣强县工作还有房。我这种情况应该怎样报名,报名需要什么证明啊,谢谢
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你好在吗?我想问一下我的孩子去年上一年级期间因胳膊摔断没有考试,后来说今年留级,可现在才知道学籍没有改,过完暑假要上三年级,可二年级没有上,请问现在该怎么办?谢谢!
你好,我家孩子今年7岁上一年级在下课期间被同学用脚钩倒把右眼眉旁边缝了四针,医疗费没让对方付,我说要给孩子做美容去疤术,咨询费用在8千左右对半分,但对方拒绝,只付缝针的费用,有该怎么办
我孩子今年10岁以前在朝阳上一年级到二年级回到锦州上学可是学籍在朝阳办了现在要办转学可是学籍号是老学籍号要是没有新学籍号怎么办?
您好,请问一下我们农村的孩子能上城市上公立学校吗,今年九月一号该上一年级了,谢谢面对20位女生的贴心祝福,围观男生无比羡慕嫉妒恨。
女司机:粉丝会说你还是很厉害。我觉得会很掉粉。
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  在孩子上一年级的前后,我们听障家长可能都会有很多担忧,担心我们有没有准备不足的,顾虑会不会遇到问题。其中首要的是,面对偏见,我们到底应该如何解决呢…我的孩子苗苗现在已经是一年级下半学期了,我想把这大半年的经历分享给大家。
  记得刚入学的时候,我并没有 告诉老师我们的特殊。因为一个班六十几个人,一两个老师看着一群小屁孩儿,忙都忙不过来更别说跟家长沟通了。我提前跟苗苗说了要自己告诉老师自己的听力问 题好让老师安排坐在前面一点,宝贝当然也按计划进行了。因为苗苗在班里算挺高的,所以排座位的时候被排在了第六排,当老师听说孩子听力问题时并没有特别的 反应,大概是太忙了没时间去思考吧。直到苗苗走上前说了好几次后老师才给苗苗安排在了第三排。就这样,座位的事儿大致搞定了,可我觉得孩子坐在第二排应该 会更好。但由于我这人不太会表达,又怕打扰老师,所以我就发信息告诉孩子班主任,请她看看能不能给苗苗换在第二排或第一排,还请老师给孩子一次自我介绍的 机会让大家都认识下她和大家的不同,以便她更好地和小朋友们相处。可是,我发了两三次信息老师也没回复过我,而平时接送孩子的时候想跟老师说几句话,老师 却也只是面带微笑地从身边走过什么也不说就走开了,想要加老师的微信她也拒绝了。这老师可能是不太喜欢和家长交流,以至于大家对她的评价都……没办法,我 只能放弃了。(但我觉得我想的这几个方法还是会有用的,大家可以尝试下),毕竟不想因为此事而让老师更觉得我们太别样太麻烦,而对孩子造成影响。后来也发 现苗苗坐第三排学习起来基本问题不大,和小朋友相处也算融恰,也就不再纠结这个问题了。
  上了一段时间的学后,苗儿的 学习基本还能跟上,但读语文课文总有读不准的地方,我害怕是因为听力方面可能存在问题,就当面找到老师。我说:“老师,我们家苗苗听力不好,回家后感觉她 读出来的字音跟语文课本里相似但是不准确,您看我能在您上课的时候来听一次课吗?我好看看孩子到底是哪些音听得不好,然后看能不能通过调试得到改善,这样 孩子上课也可以轻松点。”老师反应很强烈地说:“那不可以的,我们学校没这个规定,你那孩子是自己有问题,天天不听课,搞小动作不说还影响别人。”我连连 道歉说:“真不好意思给你添麻烦了“。但老师还不依不饶:“你的孩子应该去特殊学校,”后面还有一个老师过来凑热闹说:“你这情况应该找专业老师和专业医 生”。听到这些我难过得什么话也说不出来,眼泪在眼眶里打转。我知道我说什么她们也不会理解不会懂,这样的环境也没办法让大家都懂。可我只是想说,我的孩 子学习能力没有问题,我并没有因为学习问题找老师,我只是希望能帮助孩子提高听的能力,可没人理解我,我想要更好地配合老师她们,她们反而要拒绝我。我觉 得为人师表能做成这样真的很可笑,让我很无奈。遇到这样的老师,我们是找家人一起来理论吗?是要找校长来评理吗?是要给孩子换个班吗?还是要给孩子换个学 校呢?
  后来我冷静下来了,仔细想想 其实也没多大问题,去理论,去告校长,闹得沸沸扬扬的,结果可能是,孩子不但得不到老师的认可,反而更不招老师待见;换了班,换了学校说不定还会被别的老 师和学校质疑。其实早在孩子还没上一年级前,我就权衡过选择学校的事。本来是想要带孩子到更好的地方或是回老家上学的,那些环境和教学都比这里要好,可是 爸爸的工作不能随意调动,不可能陪我们一起离开这里去到想去上学的地方。在好学校和爸爸的爱之间,我们选择了后者,因为觉得给孩子一个完整的家和一份完整 的爱比啥都重要。所以后来我想,没有了好学校、好环境来影响我们,可能我们在各方面得不到更好的发展,但只要我们肯努力,肯上进,总有我们可以走的路。老 师这样的做法可能很多人都接受不了,但环境已经这样了,我们也没办法改变啊。或许逆境正是在给我们成长机会,正是在考验我们,帮助我们变得更强大,帮助我 们更好更快地适应这个社会呢。
  那段时间,对于孩子和我还有 老师来说可能都很煎熬。孩子不认真,老师就是批评指责,有时还会打,虽然不重但孩子会很不喜欢从而影响学习,而面对进步,老师几乎没有对孩子进行过表扬和 肯定,至少在我眼里没有看到。那时,面对老师的批评我也会控制不好自己的情绪而对孩子发火;老师面对这样的孩子估计压力也很大,可能怕教不好家长不满意, 也怕孩子会拖班级的后腿,我也理解老师,可一想到老师的行为和言语我内心就无法平静,可又能如何?思来想去,只能改变自己调整好心态,换一个角度恐怕才能 解决问题。后来慢慢调整好后,我总算是找到了一个方法调整自己也可以影响到孩子,就是假设一些可能性的东西来激励孩子,还要多看老师的优点,面对老师的评价控制好情绪,也多看孩子的优点和进步,多鼓励表扬肯定,然后再对孩子说一些善意的谎言。比 如我会对苗苗说一些这样的话:“宝贝,你们老师的字是你们整个年级老师里写字写得最好看的,你们老师真了不起;她还每天都面带微笑,让人看了心情也一下变 好了;这几天你也进步多了,我刚才看你上课好认真哦,虽然自己在写自己的没有跟着老师的走,但没像昨天一样上课时画画了;如果你今天读书声音大,上课认 真,说不定老师就会让你做小老师呢;如果你是最认真的小朋友,那你学到的东西还可以拿来帮助身边不会的小朋友啊,老师见了肯定最开心了;今天老师也跟我夸 你了,说你写的字工整了不少,还说她很喜欢你,如果你努力,你也有机会当班长的。“苗苗听了这些兴奋得不得了,还问我:“真的吗?“,“当然了”,我肯定 地回答。
  第二天上课时,苗苗的状态有 了明显的改善。后来通过慢慢观察我发现,刚入学的两个月里,苗班里的同学,确实大多上课都没认真听,但这都是正常表现,幼儿园和小学教学区别那么大,哪能 一下子适应过来。所以我会给孩子多一点时间去适应。就这样一直坚持做,情况一天天地好了起来,加上月考苗苗的语文考了一百分,从那时起老师也对她刮目相看 了。不仅让苗苗早读时在讲台带读,在语文课上常给她回答问题的机会,还多次叫小朋友向她学习,无意中我还看到老师抱着苗苗说:“上课不要总是顾着玩”,哈 哈~所以,语言的方式和力量真的太让人不可思议了,良好的沟通交流也能起到很关健的作用。只 要我们调整好了心态,多告诉孩子老师的优点和好,多说老师喜欢她;多说老师跟妈妈夸奖她了,先让孩子喜欢上老师,喜欢上同学;多点美好假设;多看孩子的进 步,多鼓励肯定表扬;让孩子学会端正态度,努力,认真,大胆,积极,学习就基本都能稳定下来,老师也会因此而更多地关心孩子。
  让我印象特别深刻的一件事是 在上学期的家长会上,老师第一次当着全体孩子家长的面夸奖了我的孩子,她说:“我是第一次接触这样的孩子,真的不知道该怎么教,但后来发现,她虽然好动, 但是学习一直稳定,她可以说是我们班最棒的小朋友“。那一刻,我真的非常骄傲,非常感动。我们挺过来了。
  现在,苗苗的学习基本稳定。 虽然数学老是粗心犯小错误但语文学得不错,她的字和画也常在教室的墙壁上展示,上学期还参加了年级的知识竞赛。现在的她,也适应了学校的生活,能大声流利 地读课文,积极地在课堂上有纪律地举手发言。在我看来,一年级是打基础的时候,名次分数都没关系,理解了,学会了,这是最重要的。所以我们更要注意的是培 养宝贝养成好的学习习惯,阅读习惯,行为习惯和生活习惯,拥有好的学习态度,还要让她擅于发挥自己的特长做到扬长避短,让她爱上学校爱上老师爱上同学,可 以多跟她聊学校里有意义的事和开心的事。有这么多的力量做支撑,孩子一定会爱上学习的。
  换一个角度想,我们经历的这 些并不是每个人都有机会经历的,学到的那些也并不是每个人都能学到的,所以我们应该为此感到高兴。遇到一个难关,可能我们会觉得:“哎,为什么会是我,这 太不公平了!“但当我们闯过去以后会发现,都并不是多么难的事。其实正是逆境教会了我们如何更好地去适应去变强大。所以让我们乐观,自信地去面对一切吧, 积极地开动脑筋想办法,做到扬长避短,我相信我们什么难关都可以闯过去哒。
  (耳朵树独家稿件,转载请联系耳朵树)
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