告别卫生陋习,倡导文明新风图片祭扫陋习作文

告别陋习走向文明的400作文
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来.
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋.
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然...
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告别不良行为
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告别不良行为告别不良行为,争做文明主人,构建和谐校园致全体师生的倡议书全体师生:巴中中学是我们共同生活的美好家园,在这里,幢幢楼房聆听着同学朗朗的书声,葱葱绿树感受着师生生命的律动,丛丛小草记录着师生成长的足迹,在这 “花园式”的校园里,我们学会了求知,学会了做人,学会了做事,学会了合作。然而,在美好的背后,却依然存在着一些不良行为,如:无视校规校纪,出口成“脏”,随地吐痰, 乱扔垃圾,乱拿别人的东西,乱给别人起侮辱性的绰号,水笼头前“常流水”,教室里“常明灯”,无故旷课,进网吧,破坏公物等现象,极大地影响了我们学校的整体形象。 为此,我们向全体师生发出以下倡议: 1、遵守纪律从我做起自古就有“没有规矩不成方圆”的说法,作为一名中学生,《中学生日常行为规范》和《中学生守则》就是全体学生的行动指南,我们每做一件事,都要以不违反国家法律,遵守学校纪律为原则。 2、文明养成从我做起 勿以恶小而为之,勿以善小而不为,善事、恶事无论大小,都能折射出一个人的内心世界,我们每一位同学都有义务,有责任通过自己的文明言行,给自己带来愉悦,给别人带来温馨,给班级增荣誉,给学校树亮点。 3、告别陋习从我做起 不知从什么时候起,出口成“脏”在我校部分同学之间盛行,零食口袋无处不,楼梯上,一口浓痰,一团鼻涕让每位师生顿觉恶心,教室刚修好的门窗、玻璃在部分同学们铁拳、劲腿之下满目疮痍,课堂上更有同学苦练凳子“单腿独立”,听到这些,你可能会掩口而笑,笑过之后,我们更应该对这些现象大声说“不”,应该以这些行为为“耻”,每一位同学都要管好自己的嘴,不说粗话、脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不损坏公物,不乱丢垃圾,不乱涂滥画;管好自己的脚,不踩踏草坪。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,让校园校貌更加整洁。 4、团结友善从我做起 社会呼唤爱心,人人需要关爱。同在一方蓝天下生活、学习,彼此之间都要互相关爱,关爱是什么?关爱是雨天里的一把伞,关爱是伤心过后的一句安慰,关爱是摔倒之后的一次搀扶,关爱更是碰撞之后的一个微笑,让爱心、善心与我我们同在。 5、安全教育从我做起 生命对于每个人来说只有一次,珍爱生命,安全常记是每一个同学的共同心声,安全骑车、安全乘车 、安全行路,防火、防电、防盗的“三安”“三防”教育我们要时刻牢记心中,特别是交通安全,宁等三分,莫抢一秒,形成“车让人让出一分文明,人让车让出一份安全,车让车让出一分秩序”的文明交通风尚。 6、励行节约从我做起 我国土地辽阔,物产丰富,但由于人口众多,人均资源占有量仅排在世界第53位,因此建设节约型社会势在必行,但是目前,我们学校依然存在着水笼头前“常流水”,教室里“常明灯”等浪费的现象。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”我们应该把节约当作一种美德,一种品质,一种习惯,更是一种责任.告别社会不良风气现在的社会,有许多不良风气。比如,校园里,有的学生,拿着手机、MP3大摇大摆地就拿着这些东西进学校了。到了学校,还给同学们显摆、攀比。大家说说!这是什么行为!还比如,有些青年人或是学生,穿着奇异的服装在街上走,引起不少人注意,如果穿着一些露脐,或是衣服上挂着一些奇特的饰品,穿着这些服装走在街上,人家以为是坏人,或是一些不正经的小混混。如果穿的是正规的衣服,整整齐齐、利利索索的,比如礼服、西服。小孩穿一件小衬衫,精精神神的,这多美观呀,人家一看,“呵,这人穿得真是干净利落的,又大方又美观!”这多好啊!有的同学,放学以后不回家,在学校门口逗留,仗着自己又高又壮,欺负一些低年级弱小的同学,朝他们收保护费或是抢他们东西。现在呀!社会风气太差了!朋友们,清醒清醒吧!让社会风气变得“清新”了吧!你们可意识到,当你已经走在了犯罪的道路上,如果不控制,他会象洪水般无情地淹没你,跟你的一切,包括生命。作文朋友们,你想有一个有希望的未来吗?那就请你告别不良行为,远远地将它甩开,不要让他在你精神充沛、记忆力强,长身体长知识的关键时期,坐失立志,和求右的大好时光,去做一些可能影响一生命运的事。也许,现在觉得打架、做不该做的事很刺激、很过瘾,但当你几十年后回头想一想,无限的懊恼会涌上你的心头。朋友们,千万不要误入岐途,,虚掷青春!须知,当你后悔时,青春已消逝了眼泪又能挽回什么呢?歌德曾说过:谁游戏人生,他就一事无成。这样做,绚丽多彩的青春会变色、变质,甚至发霉、腐烂,让我们告别社会不良风气吧!作文我送大家六句话:遵纪守法从我做起,文明养成从我做起,告别陋习从我做起,团结友善从我做起,文明交通从我做起,人人参与从我做起。现在我想:大家能严格要求自己就行了,一些不良此行为,我们一定要尽心尽力的去该。用实际行动来证明吧!告别陋习 习惯是在长时间里养成一时不容易改变的行为倾向和社会风尚。好的习惯能有一个好的人生,坏的习惯就会给人带来不好的影响。那什么是好习惯和坏习惯呢?让我们一起来看看吧! 曾经看过一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了,应聘现场里无人问津的,一张纸屑.正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他对待生活的态度和良好的习惯,于是,他成功了! 有一个5岁的小孩子,很喜欢拿人家的东西,他的父母没有在意这种行为。慢慢的就演变成偷人家的东西,他的父母还不直接的加以纠正,这无异于是一种间接的鼓励,后来就养成一种偷的习惯了。因此,我们要养成良好的习惯,就要从平常的点点滴滴做起,注意自己的行为。如果平时不注意,那么那些不断重复的不良行为就会很快形成恶性循环,影响终生。哎!坏习惯真是害人害己。作文习惯就在我们身边,例如吃饭时不细嚼烂咽,就会容易得胃病,将来的生活就很痛苦。如果坐姿不端正,长大后就会驼背。如果阅读姿势不正确,就会容易近视,给生活带来不便,这些就是坏习惯了。那好习惯呢?如果你做事不半途而废,持之以恒,全力以赴,这件事你就会做得很好,今后的努力就会成功。如果你有喜欢读书的好习惯,你就会开阔眼界,增长知识,扩展想象力,像名人陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”如果你不随地吐痰,就不会把病菌传播给别人,保持了环境的卫生……,所以好的习惯是成功的一半。而不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 先哲贤人留下的警世名言,道出了习惯与成功的重要性。让我们对照自己的行为,为着今后成功的人生,养成一些良好的习惯吧!让我们从现在做起,告别陋习,养成良好的习惯,奠定成功人生的基石吧!作文告别陋习,倡导文明大家好,我是来自初一(6)班的陈可欣。今天,我演讲的题目是《告别陋习,倡导文明》。整洁优美、文明向上的校园环境是我们学习生活的保障;同学之间,师生之间和睦融洽的关系能带给我们一天的好心情。“文明”对我们来说是多么的重要。然而,我在校园里却经常能听到龌龊之言,堂而皇之地“污染”着我们达濠中学这个文明的校园;随地吐痰,乱扔滥画,随意破坏公用设施,这些行为也屡见不鲜。个别同学还对此满不在乎,严重影响了我们达濠中学生的良好形象。同学们,我们都想生活在一个文明的校园里,不是吗?而文明的校园需要我们共同营造,怎么才能使我们告别陋习,养成文明的习惯呢?在此我呼吁大家团结起来,行动起来,养成良好的卫生习惯,改正各种不良的陋习,提高自身的文明修养,净化校园和社会的环境!我有以下几个建议:作文1、不说脏话、粗话,使用文明语言;2、不乱扔垃圾,看见垃圾要能主动捡起并投进废物箱,看到乱扔垃圾的行为要敢于指出并制止。作文3、爱护公用设施,不乱摘花草,不在墙壁等地方乱涂滥画。4、遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《达濠中学校规》,不违章,不乱纪。5、尊重他人,不随意看他人日记、打听他人隐私,同学之间要互助互爱。良好的卫生以及生活习惯是个人文明的生活方式的具体体现。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一个学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度。从身边的小事做起,主动搞好个人卫生、宿舍卫生和公共场所的环境卫生,培养健康的生活方式,提高文明的修养水平。告别陋习是自尊、自爱的表现,是美好人生的起点,更是对他人、对集体的尊重、爱护。在这里,我真诚的呼吁大家:告别陋习,倡导文明;从现在开始,从身边的小事开始,改掉不良习惯,让不文明现象从此消失吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。告别陋习,走向文明陋习,时时刻刻都在危害着我们的环境,侵害着我们的身体。随地吐痰,随手扔果皮纸屑,饭前便后不洗手,不勤剪指甲,随便在荡着灰尘的小摊上买小吃,这些不好的行为习惯会使许多人得上可怕的甲肝 ,乙肝,非典等传染性疾病.非典未来的时候,我们大家对陋习并不重视.非典来以后,我们才认识到陋习的危害.陋习对我们的危害无处不在,非典就是一个很好的例子.许多人对个人卫生不注意,没有养成很好的卫生习惯,更没有爱护环境卫生的意识.还有些不讲卫生的人,有垃圾台他不去,随手把垃圾丢在墙角,路旁,使得满街是苍蝇,老鼠,臭虫.这样的陋习不但破坏了我们生活的环境,还对我们身体有害 众所周知,好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思,就是告戒我们要从小做起,从点滴小事做起,逐渐养成良好的习惯。“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础,靠的是一砖一瓦积少成多。良好习惯的养成靠的是不断地修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。有缺点并不可怕,可怕的是漠视自己的缺点,蛮不在乎,听之任之,长此以往,可真就变为“积习难改”了。因此我们该鼓足勇气挑战自我,下决心告别自己的不良习惯,变缺点为优点,使自己更加完美,以崭新的面貌迎接新的挑战!陋习,时时刻刻都在危害着我们的环境,侵害着我们的身体。随地吐痰,随手扔果皮纸屑,饭前便后不洗手,不勤剪指甲,随便在荡着灰尘的小摊上买小吃,这些不好的行为习惯会使许多人得上可怕的甲肝 ,乙肝,非典等传染性疾病.非典未来的时候,我们大家对陋习并不重视.非典来以后,我们才认识到陋习的危害.陋习对我们的危害无处不在,非典就是一个很好的例子.许多人对个人卫生不注意,没有养成很好的卫生习惯,更没有爱护环境卫生的意识.还有些不讲卫生的人,有垃圾台他不去,随手把垃圾丢在墙角,路旁,使得满街是苍蝇,老鼠,臭虫.这样的陋习不但破坏了我们生活的环境,还对我们身体有害 众所周知,好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思,就是告戒我们要从小做起,从点滴小事做起,逐渐养成良好的习惯。“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础,靠的是一砖一瓦积少成多。良好习惯的养成靠的是不断地修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。有缺点并不可怕,可怕的是漠视自己的缺点,蛮不在乎,听之任之,长此以往,可真就变为“积习难改”了。因此我们该鼓足勇气挑战自我,下决心告别自己的不良习惯,变缺点为优点,使自己更加完美,以崭新的面貌迎接新的挑战!陋习,时时刻刻都在危害着我们的环境,侵害着我们的身体。随地吐痰,随手扔果皮纸屑,饭前便后不洗手,不勤剪指甲,随便在荡着灰尘的小摊上买小吃,这些不好的行为习惯会使许多人得上可怕的甲肝 ,乙肝,非典等传染性疾病.非典未来的时候,我们大家对陋习并不重视.非典来以后,我们才认识到陋习的危害.陋习对我们的危害无处不在,非典就是一个很好的例子.许多人对个人卫生不注意,没有养成很好的卫生习惯,更没有爱护环境卫生的意识.还有些不讲卫生的人,有垃圾台他不去,随手把垃圾丢在墙角,路旁,使得满街是苍蝇,老鼠,臭虫.这样的陋习不但破坏了我们生活的环境,还对我们身体有害 众所周知,好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思,就是告戒我们要从小做起,从点滴小事做起,逐渐养成良好的习惯。“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础,靠的是一砖一瓦积少成多。良好习惯的养成靠的是不断地修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。有缺点并不可怕,可怕的是漠视自己的缺点,蛮不在乎,听之任之,长此以往,可真就变为“积习难改”了。因此我们该鼓足勇气挑战自我,下决心告别自己的不良习惯,变缺点为优点,使自己更加完美,以崭新的面貌迎接新的挑战!还有在学习上,我有粗心的坏毛病,它使我深受其害。因为粗心,使我在考试中连连丢分,甚至导致“三好学生”与我失之交臂;因为粗心,经常丢三落四,曾因忘带钥匙在“三九”严寒有家不能回而饱尝苦头、因忘戴红领巾被值勤的同学拦在校门外而窘迫不已、因忘带作业受到老师的责备而羞愧万分;因为粗心,考卷上不留姓名,被同学们引为笑谈。。。我痛恨并下决心改掉它,可它就像个影子般地伴随着我,让我苦恼不已。在学习上还有得过且过,不求甚解的毛病。读书走马观花,又没有“过目不忘”的本领,结果只能是“狗熊掰棒子”,事倍功半。学习缺乏足够的耐心,急噪、不爱动脑,遇到难题饶着走。缺少持之以恒的精神,虎头蛇尾等等。在生活中,也有很多不良习惯。最伤脑筋的是生活无序,缺乏条理性,东西乱摆乱放;做事情随意性太强,有始无终;时间观念差,拖拖拉拉,效率不高;也没有养成自己的事情自己做的好习惯,过多地依赖别人。。。。我们的生活环境,更。。 因此为了为了我们自身的健康,让我们向陋习告别吧.而陋习的敌人就是文明所以我们要支持文明。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。作文然而我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别陋习走向文明,让我们一起行动吧。做文明学生建和谐社会做文明学生 建和谐社会我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌,重在表现。首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。文明是不爱护公物,乱扔纸屑,大声喧哗,不守纪律,不讲卫生等,这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹;一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾;也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”?难道这真的是区区小事吗?有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,老子也说:“天下大事,必作于细,天下难事,必作于易”,细节决定成败。相反,如果我们每个人都养成了文明的行为习惯,学校的环境一定是良好的、有序的,同学之间友好相处,物品摆放有序,校园整洁优美……现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,也是世界观、人生观和价值观形成的关键时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们的一生和自身的素质,而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质,同时也完善了自身的道德水平,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个讲文明、有礼貌的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐全面发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时, 你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建了社会,个人是社会的细胞,社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明宿迁,告别各种不文明行为,争做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,自觉遵守中学生行为准则,规范自已的言行,做文明言行的传播者和践行者,并以自己的言行去影响他人、家人和社会。同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵,它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。 培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只要我们人人树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象,争当文明的使者,争做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明习惯,做文明中学生!和谐是什么呢?《说文》解释:和,相应也。《尔雅》解释:谐,和也。可以这样说,和谐,让文明礼仪之花在校园,社会处处盛开。二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那什么又是和谐社会呢?和谐社会简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。 和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣而又充满活力的人与自然和谐相处的社会。爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。 历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。 是啊!我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!烟囱与爱德华即使是在中国北面的京城,十月飞雪也是罕见的,即使我们脱离了一场雪就能让我们手舞足蹈的年纪,内心依旧欣喜。全球变暖放在此刻的北京全是扯淡的。哈气糊满了玻璃挡住了眺望的视线,隐约中厚厚的白色磋磨了远方高大建筑犀利的棱角,变得柔情些许。大片大片的雪花旋转舞蹈后飘飘洒洒的怀抱大地。那是宿命,冰是睡着的水,它亦将在沉睡与苏醒边缘上徘徊。我就倚在窗前窥视人们惝恍的面庞&&这是每场雪来临时我乐此不疲的姿势。仓促的赶路人和甜蜜的情侣,或是那在雪中踉踉跄跄奔跑的孩子,彼此依偎打着寒颤。他们热爱雪,爱屋及乌的享受着雪花的附属品&&寒冷。雪势之猛,吞噬一切的念头杀得大地措手不及。零星扯起遥远的记忆。作文当我还蜷缩在棉袄棉裤的温存之下年纪里时,奶奶家高大的烟囱和雪就绑定在我不长的记忆之路上。那时过年总要回老家&&那个逼仄的深山处。潦草的庭院里烟囱与那棵营养不良的梨树突兀的摆放。并不是欧洲童话似的烟囱,也没有身手矫健的圣诞老人掩着口鼻从烟囱里爬进来分发礼物。我总是在想,圣诞老人那臃肿的身躯如果卡在烟囱里该怎么办。即使世界都是白皑皑的,那世俗的袅袅炊烟总能划出一片彩色。作文大片大片的雪花恣睢的奔向那锈迹斑斑烟囱,飞蛾扑火般融化了。滚滚浓烟鸣赞歌&&赞颂着奋不顾身的行为。时间被拉长,再次看到那年迈佝偻的烟囱也不觉得高大,辗转的只是那段无忧无虑的童年和那连接草长莺飞二月天的北方的冬季。时光的步伐远比流水更加仓促。时隔多年我又迎接了一场锐不可当的雪风暴。我依旧活在童话里。我庆幸,我的生活里有雪的陪伴。在地球西方国度的土地上,有一个小镇,雪之神永远不肯光临那里。爱德华带着憔悴的面容在那个圣诞节里爬上梯子用双手雕刻着自己心爱女孩的摸样。细腻的雪就在爱德华手中诞生被风吹得四散开来。Kim欣喜的在雪中翩翩起舞,洒落金发上的雪衬托她美丽的面容。夜漾起涟漪的微妙爱情。注定是默默地。爱德华只是一个机器人。那个科学怪人在城堡中创造出他,给了他七情六欲和人类相同的身体。却留下残缺的部分&&一双剪刀手。即使kim厌恶自己也会誓死保护她。Kim在第一次见到雪的那个圣诞节爱上了他。心爱的人近在咫尺,爱德华依旧不可以拥抱,只因为那双锋利的手。童话就是华丽的拉开序幕悲伤的告别尾声。每年的圣诞节那个静谧的小镇总会浓妆素裹白雪皑皑。Kim容颜失去的坐在孙女床头的摇椅上用叙述别人故事的口吻安逸的怀念自己17岁。小女孩用稚嫩的口吻问道,为什么不去山上那座城堡里找他呢?她意味深长的笑着,我不想让他看到我年迈衰老的样子。女孩又问道,那你怎么知道他还活着呢?她们的目光同时飘向窗外,白雪皑皑。她用嘶哑的声音诉说影片最后的对白。你看窗外,下雪了,这里以前是不会下雪的&&这是我最爱的影片。在这场故事里我邂逅了我最爱的演员&&爱德华的扮演者。影片上映时正时意气风发的年纪。导演蒂姆伯顿全片只给了他一百三十个单词。用眼神塑造了一个丰满的人物。这也是每次雪天内心回味不可或缺的一部分,同样的还有那不知去向的老烟囱。时光匆匆是谁把琉璃撕碎片,如同乍暖轻寒的夕阳洒下最后的希翼。雪造访了整饬的灵魂,桎梏般约束着手脚却让我们的心灵在北方旷野上驰骋。我们是自由固执的少年,严寒中翘首企盼似锦繁花的到来。北京市第65中学高一 李舒朗本文系(. )用户原创文章,未经允许禁止转载!善良,也有错吗?翻开字典,“善”的意思显而易见:“道德规范的一种,与‘恶’相对,被认为是正当的行为。”在这个世界上,善良,被认为是一种高尚的品质,是能使社会进步的良好道德,是值得被世人歌颂的。然而,在当今的社会上,“善良”,似乎……《老水车旁的风景》讲述的是这样一个故事(原文如下:http://.red-soil/redShow.asp?ArticleID=33015 ):在一个以水车为代表物的旅游地,一个少女和老妪被雇到这里,摆样子给观光客们看。微波的收入使两人相依为命。当地的村里人说,这少女的背后可能存在着一个犯罪团伙,老妪却不在意,还让少女住到自己家。有了少女,老妪脸上的笑容也多了。而有一天,老妪被诊断为癌症,善良的少女一心一意地服侍她,却被村里人说是为了那一间半祖屋,对少女冷眼相待。少女只好一个人照顾,老妪去世后,少女便消失了,没跟任何人告别,当地人不知道该如何处置那不知归谁的一间半祖屋……看至文章结尾,我不禁为少女以后的命运担心,更为当地人的思想感到悲哀。“害人之心不可有,防人之心不可无”的想法确实没错,“人心叵测”的观念也正确无疑,但是任何事情都要用事实说话,至少到目前为止,还没有看到少女有任何“不良行动”,这一切,不都是当地人想象出来的吗?换一种角度来说,假如当地人的想法是正确的,但即使少女是骗人的,她不是仍然在细心照顾老妪吗?即使少女是为了房子,她不还是让老妪幸福地生活了很久吗?相比之下,村民们在猜测少女是为了那一间半祖屋时,不管老妪的生活,还不如少女呢!当地人所说的少女不善良,其实恰恰体现在他们的身上。作文在我看来,少女是善良的,高尚的。只是如今的社会,装好人骗钱的事情太多太多,使人们不得不防,警惕性太高,以至于冤枉了好人。在当今这个胡主席提倡的“和谐社会”,应当多一些像少女这样的人,我们应该虚心学习少女的善良,礼貌,助人为乐,把这些优点发扬光大。总之,我认为“善良”永远都是一个褒义词,以前是,现在是,将来也会是。善良的人不应该遭到非议,怀疑,甚至讽刺,不让善良的人背负骂名。我们大声呼吁:善良,没有错!作文  
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