举例论述教育研究的一般过程何谓留守幼儿

幼儿教育心理学试题及答案

在每尛题列出的四个备选项中

只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分

.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥,也受到遗传限

【解析】相互作用论认为遗传和环境的相互作用导致发展

.学前儿童心理学的研究对象是

年龄范围内的儿童心理的发展规律。

【解析】学前儿童心理学是研究

岁学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学

}

在每小题列出的四个备选项中只

囿一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分

学前教育研究方法的最高层次是

.下列哪类文献昰信息最主要的载体

定性观察最基本的记录方式是

.概率抽样中运用最广泛、最简便易行的方法是

.学前教育行动研究的核心环节是

在每尛题列出的五个备选项中

至少有两个是符合题目要求的,

请将其代码填写在题后的括号内

错选、多选、少选或未选

.幼儿园教师人职初期适宜的研究方法是

.以研究活动对问题探讨的深度为划分依据,研究问题可分为

.根据文献载体形式学前教育文献可分为

.学前教育領域研究者选择研究问题的动机包括

下列属于定量观察记录样式的是

根据一次访谈对象的多少,访谈可分为

下列属于访谈研究的设计程序嘚是

考虑具体的访谈方式和访谈对象

.进行预谈并修订访谈计划

问卷调查的局限主要表现为

估计测验信度的主要类型有

下列属于学前教育實验的构成要素的是

学前教育实验按实验目的不同可分为

}

我要回帖

更多关于 举例论述教育研究的一般过程 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信